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"형식도야이론" 검색결과 701-720 / 1,889건

  • 교육과정탐구-이홍우 요약본
    과 교과- 형식도야 이론과 생활적응 교육 사이의 갈등은 학문이 가지고 있는 도야적 가치를 인정하는 입장과 인정하지 않는 입장 사이의 갈등(진보주의 교육 논쟁, 항구적 논쟁)Ⅰ. 교육 ... 2장 기본모형 : 목표모형Ⅰ. 종합적 교육과정 이론타일러 - 교육과정과 수업의 기본원리에 포함되어야 할 4가지 요소① 교육목표의 설정 ② 학습 경험의 선정 ③ 학습 경험의 조직 ... 적으로 가치 있는 것 : 인간다운 삶의 형식- 교육의 목표는 삶의 형식으로 사람들을 성년 또는 입문시키는 데 있음- : 교육의 개념적 기준규범적 기준교육은 그 자체로서(내재적으로) 가치
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.22 | 수정일 2021.08.19
  • 서양 교육사
    기독교 , 교리의 이론적틀을 마련 전개와 발전-4~5세기경 이탈리아와 스페인에서 발달, 11~12세기 전성기에서 프랑스 혁명직후까지 존속수도원 학교- 설립과 전개 : 수도사 ... 주의와 도덕적 도야 중시, 주입식과 문답식 의존, 명상과 사색, 침묵 강조, 직관 중시- 교육사적 의의 : 중세문화 보존, 스콜라 철학 발전 공헌, 중세대학 발전 공헌, 기술 ... 을 강조의 조화적 발달을 도모해야 한다는 것, 심성의 도야에서 도덕적 이상이 , 지력의 도야에서 이상실현의 합리적 방법 , 기능의 도야에서는 실행이 형성 (세 가지가 모두 조화와 통일
    리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.01
  • 교과교육에서 교수학습방법
    과의 관계학자들 견해Bruner: 발견학습 → 지식의 구조Dewey: 반성적사고→생활속문제해결형식도야 이론가: 반복훈련,암기 →7자유과..PAGE:4Bruner 발견학습
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.04.25
  • 교육학의 발전과정
    있었던 교육학이었다. 또한 문자를 사용함으로써 이때부터 본격적인 학교교육(형식적 교육)이 시작되었다고 볼 수 있다.그리스교육은 도시국가별로 독립된 문화 형성 (스파르타, 아테네 ... 교육 이였다. 또한 언어 이전의 '사물'을 통한 실질도야를 강조하였다. 인문적 실학주의에는 존밀턴(실락원), 라블레가 있는데 이들은 고전 연구로 현생활에 잘 적응할 수 있는 인간 ... ), 체>덕>지 의 교양있는 신사교육을 강조하였고 그의 저서로는 「교육관견」(건전한 신체에 건전한 정신이 깃든다)이 있다. 그리고 형식도야설 이라는 학습의 보편적 효과를 인정하여 고전어
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06
  • 교육철학_존듀이
    은 경험이 공동소유가 될 때까지 경험에 참여하는 과정이다.교육철학의 중대한 문제는 비형식적인 교육과 형식적인 교육, 우연적인 것과 의도적인 교육 사이에 적절한 균형을 유지하는 방법 ... 활동과 환경이 상호작용을 하여 활동과 환경이 다 같이 점진적으로 변화 되어 가는 과정으로 구성된 것이기 때문이다.(3) 헤르바르트 이론의 결함은 끊임없는 상호작용과 변화를 중요시 ... 에서의 참여는 교양에 도움이 되기도 한다. 사람과 교섭에 참여하면서 학습하면서 관점이 확장되어 그전에 할 수 없었던 새로운 지각을 하게된다.제 10장 흥미와 도야흥미와 도야는 유목
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 루소의 교육사상과 의의
    죽었다. 그런 그는 시계공인 아비지 밑에서 자랐다. 자연스레 그의 교육은 아버지에게 맡겨졌다. 루소의 감각과 자연에 대한 감수성은 아버지로부터 물려받은 듯하다. 그는 형식적인 ... 에로이즈』, 1762년 『사회계약론』과 『에밀』을 출판하였다. 이러한 저작들은 루소를 교육이론가로 더욱 부각시켰다. 특히, 『에밀』의 출판은 세계적인 분노를 야기하였고, 비난받 ... 을 억압하여 좋은 습관을 가지게 하는 작업임을 정당화한다. 원죄설에 대한 부정과 ‘자연으로부터 온 모든 것은 선하다’는 진술은, 루소에게 도야론을 제시하게 만들었다. 각자의 개성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.04
  • 교육과정의 유형
    교육학Report.교육과정의 유형별 특성.1.교과중심 교육과정 (20C 초 이전의 모든 교육과정){1) 형식도야 이론형식도야이론은 19세기의 능력심리학에 근거하는 것으로, 우리 ... 을 도야하기 위해서 반복적인 사용, 즉 연습과 훈련이 중요하다.예)기억력 도야 반복적인 암기연습2) 7자유과7자유과 중세의 대표적인 교과로, 형식도야하는데 가치가 큰 교과문법, 수사 ... 중심 교육과정{1)활동분석중심 교육과정(보비스, 차터스)인간의 생활 경험과 활동에 기초하는 이론으로, 1910년대 말에 생겨나 1920년대에 크게 발전하였다.교육이 지향해야 할
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22
  • [교육학]로크
    [08-2 교육철학 및 교육사]John LockeⅠ. 이론적 배경1. 시대적 배경17~18세기 근대는 산업혁명으로 인해 봉건주의가 자본주의체제로 이행되고, 기존의 신 중심적인 ... Locke, 1632~1704)의 교육론1. 생애와 업적? 1632년 잉글랜드 남서부 펜스포드의 청교도 집안에서 출생웨스트민스터학교에서 수학: 형식적, 비실제적 교육을 체험? 이 ... , 운동, 취미, 작업, 여행 등▶로크의 교육이론은 가정교사를 통한 신사의 교육이라는 점에 유념한다.3. 교육론의 구성? 신체교육(체육론) : “건전한 신체에 건전한 정신이 깃든다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 1Thorndike 학습이론
    ]는1874년 미국 메사추세츠주의 Williamsberg의 한 교회 목사의 차남으로 출생하여, 학습이론의 근간을 창시한 실험심리학에 기초한 학습이론에 선구자가 되어 교육심리학 분야 ... 는 James Bentham의 철학, 즉 실리학적 쾌락주의에 입각한 학습이론을 구체화하였다. 손다이크는 이러한 쾌락주의의 원리를 유기체의 활동과 관련 지워 조작적이고 객관적인 관점 ... 의 성공은, 그를 세상에 알리게 했다. 손다이크의 학습이론.손다이크가 제안한 학습법은 바로 결합설(connectionism)이라 불리는 것으로, 그는 자극과 반응이 어떻게 결합이 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 중세사회의 체육
    고전학문 보전 : 도덕적 도야교육 도움→ 수도원 부속된 학교로 승려/수도사업을 하는 수도사 양성 목적① 교육내용 : 엄격한 규율(7시간 노동/1일, 1시간 식사, 2시간 명상) ... - 내교 : 수도사 양성학교, 외교 : 일반아동교육② 교육의의 : 중세 유일의 학문기관. but 대부분 사람은 교육못받음3) 스콜라철학 (지적도야로서의 교육): 십자군원정 실패 ... 로 추락한 기독교 교권/교리 보호 & 합리적 설명→ 기독교 신앙과 고대 그리스철학(아리스토텔레스)이론 결합→ 신앙/이성의 합일. 이론에 의한 신앙옹호/철학에 의한 교회옹호① 스콜라철학
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14
  • 운동 기술의 전이
    고 있는 것입니다.3. 전이학설전이에 대한 관심은 19세기 중엽부터였으며 처음에는 교육에서의 형식도야와 실질도야가 논쟁의 중심이었습니다. 현재로서는 학습상의 전이를 부정 ... 여 전이와 관계되는 여러 가지 이론과 실용적인 문제들을 살펴보도록 하겠습니다.1. 전이의 역할과 종류1) 전이의 역할우선 전이가 하는 세 가지의 역할과 전이의 종류에 대하여 살펴보 ... 만을 살펴보는 주장을 내놓았습니다. 만약 운동 기술의 학습에서 어느 형식의 연습 절차가 다른 형식의 연습 절차보다 더 우월한가를 알고자 한다면, 관심의 대상이 되는 기술을 검사에서의 수행
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07
  • 3조 교육철학
    , 추리 등과 같은 심적 능력을 단련시킬 수 있으며, 이렇게 단련된 능력은 어떤 분야에도 사용될 수 있다는‘형식도야설’ 의 이론적 근거John Locke..PAGE:63( ) 교육 ... 의 등장7. 대학 등장1. 종교 개혁 - 이상주의에 빠짐2. 인문주의 형식성에 치우침< 고대 >< 중세 전기 >< 중세 후기 >< 동로마 멸망 >< 근대 15c-16c >< 12c ... 키케로 주의① 남구② 귀족중심③ 개인의 조화로운발달④ 자유교육 발달① 북구② 서민③ 고전 + 성서= 사회 개혁① 언어주의형식주의② 타락한 인문주의..PAGE:4종교 개혁기의 교육신교
    리포트 | 82페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.02
  • 칸트
    목 차1.서론2.칸트의 생애 및 저서1)칸트의 생애2)대표적인 저서3.칸트 교육이론의 사상적 배경4.칸트의 교육론1)교육의 목적론2)교육의 방법론3)교육의 내용론4)교육적 도덕 ... 이 학생을 수업의 주체가 아닌 객체로 전락시킴으로 학습활동에서 소외시키고 있다. 이런 점을 고려해 볼 때, 칸트의 교육사상, 이론 방법 등은 사라져 가는 인간성 상실과 교사와 학생간 ... 인간적 인식이 성립되는 장면을 해명해야 할 인간학적 형이상학을 새로 수립하는 일을 통하여, 종래의 신적 형이상학이 이론적으로 성립하지 않는 이유를 제시한 것이다.·실천이성비판
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09
  • 진보주의 ppt 자료 (진보주의교육철학)
    진보주의진 보 주 의20세기 미국 교육의 전체적 경향 대표 교사 중심의 전통적 교육의 편협성과 형식주의가 낳은 비인간화에 대한 반발로 일어난 교육운동사회적 배경산업혁명, 현대과학 ... 교육의 궁극적인 목적- 교육의 과정 그 자체에서 찾아야 함교육 목적반성적 경험 - 능동적 탐구학습 발전 경험과 실험주의의 도야 방식 - 실험적, 과학적 중시 아동 중심주의 ... 의 의미, 경험의 사회성, 경험의 개조, 가치 있는 경험 지성의 원리 성장의 원리 탐구의 원리 흥미와 도야의 원리J. Dewey실험학교1986년 시카고 대학에 설립 진보주의 교육사상
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07
  • 후기 그리스 교육사상, 로마시대 교육 (플라톤, 아리스토텔레스, 퀸틸리아누스)
    의 행동은 실천적 지혜에 의해 결정되고 이론적인 이성에 의해 발견된 규칙체계에 의하지 않는다.)? 교육방법? 신체의 단련→좋은 습관 형성단계→지성의 도야? 가정교육기(출생~7세) ... 적, 정의적인 것 보다 이성적, 정신적, 지적인 것을 강조하였다.? 이론교육과 실천교육을 조화시키려고 시도했으나 이론교육이 항상 중심에 있었다.? 플라톤 교육철학의 현대적 의의 ... 는 본질 중시본질은 시간 속에서 변화를 통해 실현됨? 질료?형상이론세계의 모든 존재(사물)는 ‘질료’와 ‘형상’으로 구성되어 있다.질료: 장차 형상으로 실현될 가능태형상(eidos
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.08
  • 계몽주의와 자연주의
    교육 영향 받음② 전통적, 형식적 체벌위주의 교육에 반발한 인간중심 자유방임교육③ 범애주의 교육영향④ 실학주의 교육비판⑤ 계몽주의 교육사조+인문주의 교육 운동 영향⑥ 로크의 교육이론 ... 주장7)사상가 : 루소① 근대 교수법 3원칙 : ㉠성장 ㉡아동 활동 ㉢개별화의 원리② ‘주관적 자연주의’+소극주의+형식도야주의+실학적 단련주의8)교육영향① 공급자중심 → 수요자 ... 한 진리 가치추구: 주지주의+개인주의=반역사+반민족주의, 초국가+반전통적 경향)3)교육목적 : 합리적 인간 양성4)교육방법 : 언어설명적 교수. 개별화 교수이론5)교육내용 : 초등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • [교육]교육과정 이론의 변천
    도야에 근거를 둔 정신도야에 있다.1. 형식도야 이론교과중심 교육과정은 형식도야 이론에 기초하였고 형식도야 이론은 19세기의 능력심리학에 근거하였다. 이 이론에 따르면 우리의 정신 ... 가 크다. 7자유과에는 문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 천문학, 음악 등이 있으며 이는 우리의 심근을 도야하는데 도야의 가치가 매우 높다.3. 형식도야 이론에 대한 비판형식도야 ... 의 연마라기보다는 일반적인 능력에 해당하기에 그것의 전이가 보다 일반적으로 광범위하게 이루어질 수 있다. 그러나 객관적인 자료를 중시하는 실험심리학의 발달은 형식도야이론의 전이가 제대로
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15
  • [교육학개론] 요약본
    적 이해- ‘교육’이란 말 최초 사용 : ‘맹자’ 진심장-개념→기능과 역할→효과와 한계→종류(유형=형태)→교 육 목 적→기타-교육만능설-교육부정설-상호작용설-형식적/비형식적-20C ... 의 개념1) 협의 : 인간행동을 의도적·계획적으로 변화- 학교교육, 가치지향적, 형식적 교육, 표면적 교육과정과 관련- 지적인 면에 치충2) 광의 : 인간 행동을 의도적·계획 ... 적으로 변화 + 무의도적 변화- 가정, 학교, 사회, 가치지향적- 형식적교육 + 비형식적 교육- 표면적 교육과정 + 잠재적 교육과정(2) 동·서양 교육의 정의1) 동양 : 피교육자의 타고난
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07
  • 자율적 도덕성의 형성 -칸트(의미론적 윤리학)
    다.→ 도덕법칙은 무엇을 어떻게 행동하라는 구체적인 내용이 아니라 그러한 행동을 판단해 낼 수 있는 원래 내지 형식으로 존재(형식주의)→ 도덕법칙을 따르는 내적 동기는 선의지 ... 이론.→ 바람직한 인간성과 건전한 인격을 형성하고자 함. ☜ 실천적인 교육♧ 도덕교육이 무엇을 지향해야 하며 또 어떻게 이루어져야 하는가?→ 인격(격률에 따라 행동할 수 있 ... 로 발달해 간다고 보고, 각각에 맞는 교육적 접근으로서 양육과 훈육 그리고 도야(기능?능력의 도야, 사회?문화 생활의 도야, 도덕적 도야)의 세 가지로 설정.(1) 양육 : 양친 또는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.27
  • 공간감각능력(공간지각능력)의 의미, 공간감각능력(공간지각능력)과 인지발달론, 공간감각능력(공간지각능력)과 교육을 위한 전자점판의 개발, 공간감각능력(공간지각능력)의 교육에 따른 기대효과 분석(공간감각)
    다. Pestalozzi 이래 초등학교에서의 기본도형과 그 성질의 지도는 인간의 근본력 도야 특히 그 중핵을 이루는 사고력 도야의 바탕이 되는 도형 개념의 형성과 공간 직관력을 개발하는 수단으로 간주 ... 발달 단계를 5, 6세 이전을 전조작 단계, 6-14세를 구체적 조작단계, 14세 이후를 형식적 조작단계로 나누었으며 “아동들은 자신의 학습활동이나 지적 발달에 있어서 주체자이고 ... 이 아니며, 새로운 일을 수행하거나 새로운 지식을 탐구할 수 있는 능력의 소유자를 길러 내는 활동이다.”라고 피아제는 교육의 개념을 밝히고 있다.Piaget의 인지발달이론에 따르
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
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2025년 08월 10일 일요일
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