"목표표현(문형)"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교재 및 문형선정 배론 지도안 외국어습득론 세종한국어3 문형 참관보고서 베론 실습 한국어 초급 교안 서울대한국어 3

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"목표표현(문형)" 검색결과 1-20 / 1,186건

문법 항목별 교육 내용과 교수 모형 검토

등이 있다. 이런 연습 유형을 활용하는 목적은 목표 문법의 자동화를 통해 말하기의 두려움을 줄이고 암기한 표현을 익숙하게 쓰도록 하는 데 있다. “-이에요/?예요” 문형을 처음 ... 을 통해 학습 목표에 자연스럽게 노출하여 학습을 준비시킨다. 자기를 소개하는 상황에서 사용하는 “-이에요/?예요”라는 문형을 사용하여 소개하는 상황에서 “-이에요/?예요” 기능을 알 ... 는지 아세요?학 생 : 몰라요.교 사 : 좋아요~ 그럼 오늘“-이에요/?예요”라는 표현을 배워 볼께요.자기소개시 국적과 직업, 이름, 취미에 대해 “-이에요/?예요” 문형을 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

상호평가보고서

을 통해서 목표 문형을 적절하게 학습도록 유도하신 점이 인상적 이었습니다.상호평가보고서이름(아이디)발표자평가일급수주요학습내용'V-으(ㄹ)까요?'를 문형을 활용하여 제안하는 표현 ... 하여 정도를 표현을 할 수 있다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발 ... 하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절한 수준

리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

다운로드 장바구니
배론 참관보고서2차

이 많은 편입니다.학습목표- 여행과 관련된 어휘를 학습하고, 말할 수 있다.- N-(이)라서를 활용한 문장을 만들 수 있다.교육자료문형카드, CD플레이어, CD, 교재수업전개주요 ... 질문.형용사는 과거가 없기에, A-(으)ㄴ 편이었어요.로 사용 가능.마무리1. 내일 수업 예고2. 숙제 안내총평- 도입: 오늘 수업 할 내용을 문형카드로 제시하며 학습목표를 도입 ... 를 해주고, 문형연습에 들어가는 것이 매우 자연스러웠음.(3)급3교시학습정보학습주제제3과 감기학습목표- 글의 유형에 대해 파악할 수 있다.- 감기의 종류, 치료방법에 대해 말할 수

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원실습 상호평가보고서

를 표현할 수 있다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발 ... 하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절한 수준으로 제공 ... 자의 기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

배론 한국어교원 상호 평가보고서

있다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?√제시목표 문형 ... 하는 과정제약을 학습하고 ‘부탁’을 표현할 있다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습 ... 동기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.02.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

배론 상호평가보고서

시문을 색으로 표현해준 점이 시각적으로 잘 들어오고, 바로 대입할 수 있었음.- PPT 활용도가 매우 좋음. 목표문형을 빨간색으로 표현한 점이 매우 좋았음.- 비대면 수업에서 학습 ... 자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?o학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?o제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절 ... 듣는 것이 매우 좋았음.- 지문에 나와 있는 대화문에서 목표문형에 밑줄을 그어 보여주며, 오늘의 문법이라는 점이 부각됨.: 강, 섬, 호수 등 다양한 여행지 예문을 보여주고, 아

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

배론원격평생교육원 한국어실습 상호평가보고서

하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절한 수준 ... 하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평해당 수업은 사동 표현을 학습 목표로 설정 ... 게 제공한 점은 학습자의 집중을 유도하는 데 효과적으로 보였다. 또한 판서를 활용해 목표 문형을 자연스럽게 드러내고, 중요한 부분을 빨간색으로 강조한 점도 시각적 집중을 돕는 좋

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)

에 앞서, 학습자가 언어 사용의 목적과 맥락을 이해하도록 도와주며, 목표 문형에 대한 친숙함을 형성하는 데 효과적이다. 결국 도입단계는 학습자가 “왜 이 문법을 배워야 하는가?”에 대한 ... 항목이 실제 상황에서 어떻게 사용되는지를 보여주어 자연스럽게 문법의 필요성을 인식하도록 하는 것이 효과적이다.자기소개라는 주제를 중심으로 “-이에요/?예요” 문형을 도입할 경우 ... 스럽게 “-이에요/?예요” 문형을 사용하며 학습자들이 이를 반복적으로 접하게 한다. 예를 들어 “이 사람은 누구예요?”, “어느 나라 사람이에요?”와 같은 질문을 통해 학습

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어문법론 기말고사 (6/30문제)

는 방식으로 교육된다. 3점 중 0점정답: 문형해설: 문법적 관계를 나타내는 교육 단위는 문형이다.5. 우리는 논의를 실현하기 위해서 조사가 바뀌거나 어휘가 바뀌거나 어휘가 추가되다 ... -주시다처럼 ‘-시-’라는 ( )를 쓴다는 것을 배웠다.” 이에선 ‘-시-’를 무엇이라고 하는가? 이것을 부르는 문법 표현을 쓰시오. 3점 중 0점정답: 선어말어미해설: ‘-시 ... -’는 높임을 나타내는 선어말어미이다.6. 다음 중 문법적 요소들이 전면에 배치되기보다 담화 텍스트의 상황에 대한 이해를 교수학습의 목표로 삼고 문법적 요소들은 그 이해와 정밀화를 위해

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

//A+//[배움 한국어교원 실습]상호평가보고서

상호평가보고서(1차) 이름(아이디) 발표자 평가일 년 월 일( 요일) 급수 주요학습내용 [-자고 하다]문형 항목 평가내용 매우 부족 부족 보통 잘함 매우 잘함 도입 학습목표 ... 가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가? √ 학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가? √ 제시 목표 문형의 제시 방법은 적절한가? (문형의 성격을 잘 이해 ... 내용 [-고 싶어요]문형 항목 평가내용 매우 부족 부족 보통 잘함 매우 잘함 도입 학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가? √ 학습자의 선행지식을 적절히 자극

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.12.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

[요청자료] ridge 전략 활용 실용영어능력 강화형 교수학습의 이해 학습지도안입니다.

새로운 낱말·문형과 친해지기??개별 또는 모둠별로 집중 연습을 통해 어휘·문형을 정확히 익히기??연습한 어휘 ·문형을 활용하여 이를 바탕으로 짧은 대화나 문장으로 표현하기2 ... 하는 단계이다. 학습목표 도달을 위해 학생들은 자신의 수준에 따라 개별, 짝, 모둠으로 낱말과 문형을 정확히 익힐 수 있는 기회를 제공한다. 학생 주도적 활동으로 자기 주도적 학습 ... 는다.?♧ 주요 기본 문형 읽기 활동에 참여하며 원활한 쓰기 활동을 위해 표현에 익숙해지는 기회를 충분히 가진다.?♧ 원활한 쓰기 활동을 위해모둠 친구들과과 함께 기본 문형을 충분히

리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

베론 한국어 실습 상호평가 ( 실습 조원 3인 평가+ 온라인 모의수업 발표자 4인 평가)-만점 자료

와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법 ... 파악하고 점검해가는 모습이 좋았습니다.- 도입에서 학습할 내용을 노출하는 데 자연스럽지가 못하고 해당 문형을 도출해 내기위해다는 느낌이 들었습니다.도입에서 부탁의 표현에 ‘V는데 ... 함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.08.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어 교육 실습, 교육자료 구성안

교육자료 구성안작성자ID교재서강한국어 2A단원5교육 문형-기로 했어요학습 목표약속이 있음을 표현하는 ‘-기로 했어요’를 사용하여 어떤 약속이 있는지 이야기할 수 있다.교수 학습 ... 방법단계별 교육 자료의 활용도입목표 문형 노출 후 문형 카드 제시인사를 하며 ‘-기로 했어요.’를 교사발화로 노출한다.어떤 의미인지 맥락상 추측할 수 있게 유도한다.학습자 발화 ... 를 교사의 정상 발화로 반복해 준다.-기로 했어요제시동사의 기본형과 목표 문형의 형태를 제시한다. 형태 변형을 설명한다.여러 가지 동사를 제시한다. 목표 문형으로 바꾸고 같이 따라 읽

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교원 실습 관련 전체 파일(수업 지도안ppt, 8개보고서 파일)

들의 근황을 물어본다.) T : 오늘 날씨가 많이 따뜻하지요? 이제 곧 여름이 다가올 것 같아요.→ 선생님, 도입에서 목표 문형을 노출하시기 전에 단계가 필요할 것 같 ... 더워지는 것 같아요. 여름이 곧 올 것 같습니다. → 학생이 배우지 않은 문형으로 바로 대답을 할 수 있을까요? 학생의 예상 답안을 가지고 목표 문형을 교사가 노출하는 것이 좋 ... 어) 말하는 사람이 어떤 일에 대해 추측 및 예측을 나타내며 여러 상황으로 미루어 추측 하거나 예측하는 말을 할 때 주로 사용하는 표현, ‘-(으)ㄹ 것 같다.’를 사용하여 여러 상황

리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.07

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.

다양한 형태를 띠며, 일반적으로 문형 연습, 문법 패턴 반복, 특정 상황에서 사용되는 표현 익히기 등이 포함된다.이 활동은 교수자가 의도적으로 제시하는 문형이나 어휘 목록을 기반 ... 적 언어 능력을 탄탄히 세우는 토대로 작용한다.반복 연습을 할 때 지루함을 완화하려면 다양한 전략이 필요하다. 난이도를 조금씩 높이거나, 목표 표현을 바꾸어가면서 연습하거나, 짝 활동 ... 자신의 언어적 오류를 인지하고 수정하는 기회를 얻는다.간단한 사례를 살펴보면, 정해진 문형 예시를 토대로 학생에게 “~에 가다”, “~을/를 먹다” 같은 표현을 계속적으로 연습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

교수법 중 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고, 이 중 실제 강의에 적용할 수 있는 교수법을 구체적인 사례로 설명하시오.

하여 학습자의 직관적 언어 습득을 유도하는 방식으로 전환되었습니다. 목표 언어만을 활용하는 교수 전략은 발음 및 기본 문형 학습에서 효과를 보였으며, 듣기·말하기 능력을 집중적으로 신장 ... 중심 접근법 등 실용적 방법이 도입되면서 교육 현장의 교실 풍경이 변화했습니다. 이는 학습자가 목표 언어를 실제 의사소통 상황에서 활용하려는 목적을 지니게 됨에 따라, 단순한 문법 ... 법은 한국어 교육의 목표·학습자 특성에 따라 변모했습니다. 외국어로서의 한국어 교육 체계가 본격적으로 자리 잡은 뒤에는 교수·학습 전략이 학습자의 언어 습득 방식과 효과적으로 접합

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원 - 상호평가보고서

에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용 ... 으니 간략의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항 ... /A-던데요] [N-(이)던데요]를 사용하여 내가 본 것, 들은 것, 생각한 것, 경험한 것을 표현할 수 있다항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.11.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교재 문형 선정

경험에 대해 이야기를 나누어 보는 시간을 갖는다. PPT를 활용하여 미용실에서 사용하는 표현들을 학습해보는 시간을 갖는다. (자르다. 염색하다, 머리를 다듬다. 파마를 하다), 교재 본문의 내용을 듣고 읽어본 후 목표문형 연습을 한다. ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디cupid10072. 교재 및 문형정보교재정보교재명연세 한국어 3-1저자연세대학교 한국어학당출판사연세대학교 출판부출판년도2008년3. 문형 ... 정보단원명2과 일상생활 02 짧게 잘라 주세요선택문형1. -거든요,2. -고말고요선택문형의 용법1. V/A거든요. N(이)거든요.▶상대방이 한 질문이나 자신이 말한 내용에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어교재론 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오

의 제공의 방식에서 벗어나 표현 의도를 갖게 한 뒤에 연습해 볼 수 있는 실제적인 맥락을 제공하는 방식으로 변모하였다.어휘나 문형을 연역적으로 이해하고, 그것을 연습해 보는 것 ... 향 어느 정도 한국어 문법에 대한 이해가 이루어지고 나면 그때부터는 일상적인 구어 표현에 등장하는 어휘와 문형을 듣고 따라하면서 반복 연습하게 하는 방식으로 교재가 구성 ... 교재도 구어 및 문형 중심의 접근을 보이고 있다. 일상생활을 위한 한국어 회화 실력 향상을 위해 구어 표현을 학습하도록 구안하였고, 이를 위해 필요한 어휘와 문형을 이해하고 활용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교사 실습 동영상 참관보고서

하고 있다는 느낌을 받았다.2급 1~2교시00:00~07:00~29:00~38:00~00:00~18:00~27:00~#학습 목표 소개-문형 카드 활용: “V-(으)ㄴ 적이 있다/없 ... 확인했고 나중에 교사로서 참고하고 싶은 부분이었다.특히 승차권, 예약금 등의 경우 학생들에게 자국의 경험을 물어 참여를 유도했다. “학습자 정보를 활용하여 목표 표현을 노출 ... ≪작성 가이드≫※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 활동 내용을 기술한다.※ 단순한 작성이 아닌, 학습목표, 주요 내용, 강의교수의 수업 자료

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기