"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 명시적 교수법 제2 언어 학습 전신반응교수법 한국어문법교육론 영어 문법 형태소 해커스 한국어 변천사 침묵식 교수법 한국어 교수법

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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,061-1,080 / 4,107건

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한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자

은 의사소통적인 교수법을 중요하게 생각하는 최근 언어 교육에서 다소 소홀히 다루어져 온 것이 사실이다. 하지만 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 정확한 발음에 대한 교육은 명확 ... 에서 오류를 범하는 것이 되기 때문이다.만약 학습자가 한국어 발음을 정확히 습득하지 못할 경우, 듣기나 말하기에서 많은 어려움을 겪게 될 수 있다. 다시 말해서 한국어를 모국어로 하 ... 는 화자가 하는 말을 제대로 이해할 수 없게 되며, 자신이 발화하고 있는 말을 다른 한국어 모국어 화자가 명확하게 이해할 수가 되는 것이다. 아울러 정확하게 발음하지 못한다면 결과

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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[한국어교육/현대한국사회 과제]한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.

이나 교수법 같은 한국어 교육을 발전시키는 것도 중요하지만, 한국의 사회 현상을 전반적으로 살펴보고 이를 한국어 교육에 녹이는 것도 외국어를 대상으로 한 학습자를 지도할 때 매우 ... 하게 알게 되었다.최근에 외국인의 한국의 대중문화에 대한 관심이 점점 커지며, 동시에 한국어에 대한 관심 역시 커져가고 있는 것을 느끼고 있다. 적절한 한국어 교육을 연구하여 음운론 ... 적 문법이란 사회구성원들의 사고방식이나 행위 양식에 영향을 미치는 기저 문화의 법칙과 규칙을 말하며, 같은 공동체에서 나고 자란 사람들은 문화적 문법에 따라 살아가는 것을 당연한 것

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에

다. 외국인　학습자들은 자신의 한국어 숙달도를 객관적으로 파악하기 위해 한국어 능력을 평가하는 것에 널리 사용되고 있는 시험에 응시한다. 즉, 한국어능력시험(Test of ... 비교·분석 연구 : 중·고급 학습자를 중심으로, 연세대학교 대학원, 2024. - 이명화, 텍스트 구조를 활용한 토픽 쓰기 교수-학습 연구 : 한국어능력시험(TOPIK) 설명텍스트를 중심으로, 동국대학교, 2021. ... 외국어로서의한국어능력평가론 주제: 현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에 적절한지 논의하십시오. 반드시 www

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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다문화 해외 파견교사 교육 활동 계획서 지원서

’의 놀이방법에 대해 배우고 팀을 나누어 즐겨보기?한국어 수업차시교수활동 계획1차시기본적인 인사말 배워보기(만났을 때 하는 인사, 헤어질 때 하는 인사)2차시감정을 표현하는 인사말 배워보 ... ’로 ‘아리랑’운지를 익히고 연주하기8차시‘단소’로 프랑스의 동요 ‘잠보’운지를 익히고 연주하기?K-pop 수업차시교수활동 계획1차시통기타 반주를 통해 ‘강남스타일’배우고 불러보 ... 수업-한국 문화 교수활동 계획을 국악,K-pop수업 8차시, 전통놀이 수업 5차시로 구성해 보았습니다. 현지에 가지고 갈 수 있는 국악기와 악기를 바탕으로 수업을 계획

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| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.17

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말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명

하고 있는 한국인을 대상으로도 그 중요성이 많이 부각된다는 것에 있어서 더 이상 말할 것이 없다.그렇다면 말하기 교육에 있어서 교수자의 역할은 어떠한 것이 있을까. 이를 세분화 하기 위 ... 라고 볼 수 있을 것이다. 이 경우 말하기 학습은 교수자가 선창하면 학습자가 복창하는 방식으로 진행되어야 할 것이다.초급 학습자는 언어 사용에 있어서 어려움을 겪을 수 있으므로 이러 ... 주제 : 말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.(자신이 말하기를 수업할 때 어떤 역할을 중심

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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[외국어로서의 한국어표현교육론]-토론 모음집(1)

는 처음 지도하는 것 대비 많은 시간의 노력이 필요하게 된다고 생각합니다. 그래서 기초인 초급단계부터 정확한 학습을 지도해야 합니다.2. 말하기 교육의 흐름1) 청각구두식 교수법 ... 에서 언어의 네 가지 기능 습득 순서에 대해 말해 보세요.언어의 네 가지 기능 습득순서:듣기(수동)-말하기(능동)-읽기(수동)-쓰기(능동) 순서이다.2) 전신반응 교수법의 단점 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]1. 말하기 교육론 개괄1) 말하기와 듣기는 왜 통합 교육을 하는 것이 좋은지 생각해 보고, 여러분의 의견을 입력해 보세요.기본적으로 말하기와 듣

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21

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외국어습득론 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들기

- 과목명 : 외국어습득론- 과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 역시도 한국어의 부족한 언어학적 지식을 쌓기 위해 한국어 공부를 해나가야 할 것이다.3. 교수하는 언어와 학습자 모국어 간의 대조 언어학적 지식을 갖춘다.교수하고자 하는 언어와 교수 ... 자 모국어의 차이점이나 공통점의 이해가 필요하다. 학습자 모국어와 교수하는 언어의 대조 언어학적 지식을 갖추고 이를 교수법에 활용하면 언어 교육의 질과 효과가 향상될 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.01

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오

반응 교수법은 말하기, 읽기, 쓰기 등 다른 언어 기술보다 먼저 듣기 이해를 길러야 한다는 믿음에 근거를 두었으며 뇌측면화 이론과도 관련이 있다. 우측 두뇌를 통해 언어를 습득 ... 하며 이것이 충분히 우선시 되면 말하기와 관련된 좌측 두뇌 활동이 자연스럽게 유발되어 언어를 배울 수 있다는 것이다.전신반응 교수법은 수업 초반 듣기를 우선으로 가르친다는 면에서 청화식 ... 범조의 동작 시범으로 요약할 수 있다. 전신반응 교수법의 세 가지 원칙을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 말하기 전에 듣기를 통해 이해한다. 둘째, 명령에 따라 학습자들은 몸

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

을 효과적으로 표현할 수 있도록 하는 데에 있다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교육에서는 실제 언어 사용 능력을 중시해야 하며 한국어 말하기 기능은 언어 지식과는 달리 학습자가 직접 ... 으로는 분석이 불가능할 정도로 매우 다양하게 나타난다.의사소통능력의 향상을 목표로 하고 있는 한국어 교육에서 입말은 주요 교수 대상으로 차지하는 의미도 매우 크다고 할 수 있으나 지금 ... 론적 층위에 이르기까지 다양한 양상으로 나타난다. 그러므로 교사는 학습자들에게 다양한 자료를 활용해 한국어를 경험할 수 있는 기회를 제공함과 동시에 학습자들이 말하기에 대해서 관심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론아이디 ... 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같다.1) 유의어유의어를 사용하게 되면 네 ... 내용은 아래에 제시하였다.2. 교수-학습 계획안학습자의 수준은 한국어 중급이며, 수업 차시는 총 3단계로 구분하였다. 1차시 수업에서는 어휘의 의미 관계에 대해 설명하고 기본 어휘

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

.서론한국어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 네 가지 주요 영역(또는 기능, 기술)이다. 이 네 영역은 언어와 문어의 매체에 따라 말하기와 듣기, 읽기, 쓰기로 나뉘 ... 며, 이해와 표현의 정보 처리 과정에 따라 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기로 나뉜다. 듣기는 중재 언어의 정보 처리 과정과 음성 언어의 이해 과정을 수반하는 활동이며, 듣기 행위는 청취자 ... 수 없는 청취의 특성상 강사는 읽기나 말하기를 통해 학습 결과를 확인했는데, 이는 순전히 확인된 것이라고 보기 어렵다.학습자가 목표 언어를 구사하지 못하거나, 읽거나 쓸 줄 모르

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| 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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한국어능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

, 차례를 주고 받는 능력 셋째, 다양한 의사소통 기능(예: 요구하기, 거부하기)을 사용하는 능력 넷째, 일관되고 응집성있게 다양한 상화작용에 참여하는 능력을 말한다.4. 한국어 ... 있는가?’ 등으로 포함할 수 있겠다. 특히 경어법이 매우 발달하여 한국어를 처음 접하는 외국인들에게 어려울 수 있고, 나이와 계층, 지위에 따라 표현이 달라진다. 또한 격식을 갖추 ... 한 수업을 구상한다. 외국인에게 한국어의 경어법은 익숙하지 않거나 어려운 부분 중 하나이다. 외국에서 한국어를 학습하는 학습자의 경우 한국인과 대화할 기회가 상대적으로 적기 때문

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.03.29

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오

를 배우려고 하는 학습자들이 많아지고 있는데, 이에 따라서 특정한 언어권별로 학습자들의 상황에 맞춰서 한국어교육방안을 연구하고 이에 맞게 적절한 교수법을 적용할 수 있어야 한다.본론1 ... 음의 높낮이를 느낄 수 있도록 하는 편이 도움된다. 이 방법은 한국어 학습자들이 가장 어려워하는 모음 /ㅗ/와 /ㅓ/의 발음을 구별하기위해 사용할 수 있다. /ㅗ/를 발음할 때 ... 하기, 듣고 낱말 고르기, 받아쓰기 등이 있다. 그리고 중급 이상 학습자들에게 맞는 방법은 낱말 듣고 찾기, 받아쓰기, 낱말 읽기, 문장 읽기, 게임 활동 등이 유용할 것이다.2

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01

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(한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별

배워야하기 때문이다. 우리나라의 경우 한글을 기반으로 한 한국어를 사용하고 있다. 엄연히 따지자면 한글과 한국어는 구분되어야 하는 것이다. 한글은 문자체계이고 한국어는 언어 생활 ... 에 관련된 것이기 때문이다. 그래도 한글을 잘 배워야 한국어를 제대로 구사할 수 있다는 사실은 변함이 없다.특히 한국어는 한글을 기반으로 하기 때문에, 독특한 발음 체계 그리고 표기 ... 해본적 없는 자연스러운 문제이지만, 한국어를 배우려는 사람에게는 상당히 헷갈릴 수 있는 개념이기 때문에 선택하게 되었다.서론에서도 말했듯이, 우리나라 언어에서 평음과 격음과 경음

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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한국어 관용표현과 속담을 2개식 선정하고, 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술 1. 관용어 1)선정이유 2)교수법 2. 속담 1)선정이유 2)교수법 3. 참고문헌

《과제주제》한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수 ... 인들의 사회, 문화적인 규범과 가치체계를 이해할 수 있다.- 교수법 : 어휘가 간단하기 때문에 학습자가 이미 어휘를 알고 있다고 가정하고 시작해도 무방하다. 다만 이 표현은 다양 ... 에 수사적 기교를 볼 수 있으며 해학적인 미감을 전달할 수 있다. 또한 외국인 학습자에게 다양한 한국어 표현을 알릴 수 있다.- 교수법 : ①이 속담을 학습시키기 위해서는 먼저 어휘

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.26 | 수정일 2024.03.06

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

으며, 특히 문말의 억양이 중요하다. 개인차가 너무 심해 규칙화하기 어렵다는 단점이 있으나, 억양에 따른 발화의미의 차이를 정확히 이해하는 것은 한국어 교육에서 매우 중요한 요소라 하 ... 적으로 볼 때는 모음에 얹혀서 실현되며 음장이라고도 일컫는다. 한국어에서의 장단은 단어의 뜻을 구별하는 데 쓰이며, 현재 표준 발음법에서 운소로 인정하고 있다. 장모음은 어두 음절 ... 에만 올 수 있으며, 감정을 강조하기 위해 표현적 장음이 쓰이기도 한다.묻다묻다무엇을 알아내기 위하여 상대편의 설명이나 대답을 요구하는 내용으로 말하다묻ː다물건을 흙이나 다른 물건

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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<2021-2> 수원대 언어와문화 중간고사 시험문제 족보

‘이라는 의미와 이 의미를 함께 가지고 있다. 어떤 의미인가?-자비로운10. 줄루 족의 말에는 남자의 말과 여자의 말이 구분된다. 그와 유사한 예를 잘 보여주는 한국어의 예를 골라 ... 이 동일하다15. 하와이 원주민의 언어에 말하는 ‘아버지’는 한국어의 아버지와 그 의미가 다르다. 사피어-워프의 어ㄸ?ㄴ 가설에 의해 설명될 수 있는가?-언어는 사회화의 도구-언어 ... 은 무엇을 말하고 있나?-철기 시대가 도래하기 이전에 인구어족은 흩어졌다.-인구어족은 철이라는 광물을 알지 못했다.-금이 철보다 귀한 금속이었다.-철보다 금이 나중에 인구어족

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| 시험자료 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.18 | 수정일 2022.04.18

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외국어로서의 한국어 교육개론

과목명: 외국어로서의 한국어 교육 개론과제:초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오서론어휘란 단어 또는 낱말보다 넓은 의미로 단어 ... 구분이나 의미관계에 따른 유의어, 다의어, 동음이의어 등의 교육이 다양하게 이루어질 수 있다. 읽기 속에서 단어를 유추해 보게 하고, 쓰기나 말하기에서는 배운 단어 및 표현을 사용 ... 은 어휘를 초급에서 또 중급에서도 다룰 수 있다. 그것은 어휘 자체가 가진 의미와 정보가 다양하고 복잡하기 때문이다. 한국어 어휘에는 몇 가지 특성이 있다. 한자어의 영향으로 동음이어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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클라이언트의 문제에 대하여 (사회복지실천기술론 레포트)

지만 클라이언트는 항상 조용했고 대화도 묻는 말에만 대답하는 정도였다. 때로는 다른 아이들이 말을 잘 하지 못한다고 놀리는 일도 있었다. 친구들이 놀릴 때면 맞받아치며 싸울 법도 하지 ... 만 클라이언트는 놀리는 아이들을 피하기만 할 뿐이었다. 이러한 문제들이 있어 클라이언트의 부모와 상담을 하려 했지만 아버지는 농사일이 바빠서 오지 못한다는 말만하였고 결국 어머니와 상담 ... 으로 조사되었음을 알 수 있다. 또한 모 대학 사회학과 교수의 인터뷰 자료를 살펴보면 다문화 자녀의 따돌림 등의 문제 원인은 돌봐줄 사람이 부족하기 때문이라고 한다. 이렇듯 사례

리포트 | 3페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2023.06.02

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구어의 특성

과 제구어의 특성과 목외국어로서의 한국어표현교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023. . .Ⅰ. 머리말'구어(口語)'라고 하면 문자 그대로 '입말'로서 음성 ... 다.특히, 한국어의 경우에는 유교적 전통의 영향으로 나이와 서열에 따라 다양한 호칭 및 경어체(올림말)와 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습하는데 ... 전략을 사용하기도 한다.또한 구어 발화에서는 구어체 담화 표지가 사용되고 우리말 특유의 몸짓 언어가 사용된다.1) '글쎄, 뭐, 그런데 말이야, 자' 등 구어체 담화 표지가 사용

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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