"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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명시적 교수법 제2 언어 학습 ttt ppp 전신반응교수법 외국어습득론 영어 문법 형태소 해커스 한국어 한국어 교수법 변천사 침묵식 교수법

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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,261-1,280 / 4,041건

<세종한국어 초급 2B 교실 수업 2> 강의참관일지

, 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(38쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:56분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화 1과 대화 2를 모두 배운 후에 활동 위주 ... . (높임말:뵈러 가다-->만나다)10. 말하기:말하기 전 활동-활동지 활용법에 대해 알려주기-학생 서로 간에 질문과 답변할 수 있는 내용을 기입해보기-직접 종이에 작성해보기-직접 작성 ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

상호 간의 소통이 이유다. 때문에 상호 간에 단순히 언어 자체를 아는 것뿐만 아니라 문화적 교육 또한 중요하게 작용된다. 문법을 사용한 번역식 교수법에서 필요한 문법적인 구조다 형식 ... 아졌다. 한국어를 배우고자 하는 외국인들도 증가하고 있다. 케이팝이 전 세계적으로 유명해지고 수많은 해외 팬들이 생겨나면서 좋아하는 아티스트와의 소통을 위해 한국어를 배우고자 하 ... 세계적으로 이를 공유할 수 있는 시스템이 더욱 많이 생겨나고 있다.이로써 외국인을 대상으로 한 한국어 교육시장 또한 발달되고 있다. 현재 코로나19 사태로 조금 침체되기는 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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한국어교육 참관실습록 2-3 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요

하는 것이 좋을 것 같다.2. 학습자들이 문법 활동을 지루해하고 어려워하는데 이를 개선하기 위한 다양한 활동이 필요한 것으로 보인다.3. 학습자가 ‘마음이 따뜻한 남자’의 반대말 ... 자일수록 교사의 정확한 교수법이 필요하다고생각된다.3. 학습활동에서 학습자의 동기 및 흥미를 유발했다. 4 3 ② 1 N/A문법 같이 학습자들이 어려워하고 지루해하는 항목일수록 학습 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 한국어 능력을 평가하기 위해 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 국어 학습의 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 시행되었는데 해 ... 형과 작문형 등의 서답형 문항으로 구성되어 있다.쓰기 능력은 듣기, 말하기, 읽기 등 언어 사용 영역중 가장 늦게 발달하는 것으로 종합적인 능력이다. 그래서 아무래도 쓰기 영역을 시작 ... 으로 고득점을 위해서는 놓칠수 없는 영역이다.2) 한국어능력시험의 쓰기 문항 유형그럼 문항별로 자세히 살펴보도록 하자.51-52번 문항은 문맥에 맞는 문장 완성하기 유형이다.문장

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05

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외국어습득론 ) 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는

외국어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 ... 자 언어는 목표어 사용자와도, 모국어 사용자와도 다른 고유한 체계를 가진다고 한다. 이론적 이해는 절대적으로 중요하다고 생각한다. SLA 이론이나 교수법 같은 걸 공부할 때 흥미

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

적 요소를 교수할 수 있을까에 대해 고민해본 계기가 되었다.김영지, 한국어 초급 교재의 분석을 통한 시각 자료 제시 방안 연구 : 비언어적 의사소통을 중심으로김윤옥, 듣기, 말하기 교육 ... 서론의사소통이란 특정한 목적과 의도를 가지고, 화자의 말하기와 청자의 반응하는 태도 및 행동이라는 상호작용을 통해 이루어진다. 단순한 정보 교환 목적뿐만 아니라 감정의 교류 등 ... 의 호칭과 말투를 가르친다. 예를 들어, 웃어른에게는 존댓말을 사용하지만, 친구끼리 존댓말을 계속 사용하면, 거리감이 느껴질 수 있다. 이처럼, 말투 중 하나인 존대법으로 상대방

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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[성적 A] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

을 먹을 때 먹는 방법 (찢어먹다, 뿌려먹다, 발라먹다, 뜯어먹다, 찍어먹다, 말아먹다)Ⅲ. 결론제2외국어로써 한국어를 학습할 때 학습자의 목적과 기능에 따라 언어 기술(듣기, 말하기 ... 한다. 하지만 한국어에서는 아버지와 어머니의 남자형제를 각각 다르게 나타내며 “아버지”와 “삼촌”이라는 두 개의 낱말로 구분 짓는다. 그리하여 바이스게르버의 이론에 따르면 독일어 ... 는 이러한 경우에 한 개의 정신적 대상을 갖고 있고, 한국어는 두 개의 정신적 대상을 소유하고 있다고 말하는 것이다. 이처럼 정신적 중간세계는 각각의 언어 공동체에 의해 형성되고 공유

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

다. 그렇다면 같은 표현활동에 해당하는 말하기를 잘하는 사람은 쓰기도 잘할까? 한국어를 모국어로 하는 사람도 쓰기 능력은 천차만별로 각각 다르다. 즉 말하기와 쓰기 모두를 잘하는 사람 ... 도 있고 말은 잘 하더라도 글쓰기는 잘 못하는 경우도 있다. 쓰기는 말하기와 달리 자연적으로 습득하는 기능이 아니다. 쓰기 능력은 후천적인 교수 학습을 통해 길러진다. 과거의 쓰 ... 기 평가는 어휘 분법적 지식이나 수사학적 능력을 발휘 하여 성한 글을 대상으로 이루어졌다. 쓰기는 말하기와 달리 독자의 반응을 살피며 표현한 것들을 다듬어 가는 과정이 이루어 질 수

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

. [[도둑이 도망가는] 것을] 잡았다.하지만 (16) 예문을 보면 알 수 있듯, 한국어의 경우 완벽히 내부, 외부 관계절이라 구분하기 힘든 경우가 많다. 최희란 교수는 (16 ... 의 품사가 미묘하게 영어의 품사와 다르기 때문에 일부 글에서는 아예 한국어만의 고유 분류법으로 보는 경우도 있다. 예컨대 영어 위키백과에서는 Dongsa (action verbs ... 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것이고, 품사론은 품사의 종류

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

에 따라서는 사고와 언어가 분리된 경우도있다. 그러나 결국 입말과 글말은 상호적인 교류가 반드시 필요하다.한국어 말하기 교육의 가장 기본적인 목표는 한국어를 사용하여 타인과 의사 ... 을 할 수 있도록 그들에게 적합한 세부적인 목표를 세워 가르쳐야 한다.그래서 이번 과제를 통해 한국어의 글말의 특성과 입말의 특성을 말하기 교육의 세부적인 목표를바탕으로 서술해 보 ... 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오2022. 10. 242022년 2학기 4기***Ⅰ. 서론인간은 일반적인 의사소통의 수단으로 입

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.Ⅰ.서론1. 한국어 문법 교육Ⅱ. 본론1. 문법 표현1 - 겠 ... 1. 총정리 및 본인 생각……………………………………………… Ⅰ 서론 ……………………………………………………1. 한국어 문법 교육1970년대 언어학습에서 의사소통 중심 교수법이 대두 ... 있도록 한다.두 번째로, 언어영역 교수방법 측면에서 듣기와 말하기 영역을 통합한 활동을 생각하여 볼 수 있다. 먼저 ‘-겠-’표현이 포함된 다양한 동영상자료를 활용하여 지금 대화

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01

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외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오

되었고, 말하기나 듣기, 발음연습등의 구어적 의사소통 학습은 배재된다.2. 직접식 교수법직접식교수법은 19세기에 도입된 교수법으로 의사소통 능력을 기르는데 효과적이지 못한 문법번역식 ... 외국어로서의한국어교육개론주제: 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법2. 직접식 교수법3. 청각 ... 구두식 교수법4. 인지주의 교수법5. 침묵식 교수법6. 공동체 언어 학습법7. 암시교수법8. 전신반응 교수법9. 자연교수법10. 의사소통교수법11. 과제중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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다문화이해 교류용 정리본

⇒정군의 범죄, 우리 사회의 책임“한 아이를 제대로 키우려면 온 마을이 필요하다”※다문화 가정 자녀들의 문제점 증가①다문화 가정의 외국인 어머니의 한국어 구사 능력 미흡↓자녀의 한국어 ... 및 돌봄의 부족-언어 부진→학교 부적응→사회 부적응②자기 비하와 낮은 자존감-외모와 어눌한 말투 때문에 놀림과 차별의 대상-다문화 가정 부모의 자녀에 도덕적 공감 능력 부족 및 ... 적 측면)+마음(정신적 측면)“물질적 측면과 정신적 측면 모두 유익하기 위해 한마음 회복 필요”●우리의 이념, 제도-인간 내면에 있는 도덕성에 입각해야 함※천부인(天符印) 3개-조화

시험자료 | 145페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.07

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

하게 배우지 않으면 한국어를 잘 구사하더라도 듣는이에게 화자가 유창한 한국어를 말한다 생각하기 어렵다. 교사가 모국어의 영향을 음성체계와 한국어를 잘 대조하여 교육하면 학습자에 따라서 ... 임이 틀림없다. 한 가지 예를 들면 영어를 모국어로 하는 학습자에게는 한국어 존대법과 조사의 쓰임을 습득하는 데 어려움이 있는 것에 반해, 일본어를 모국어로 학습자들의 경우는 이러 ... 언어학 기반의 교육 사례 및 그 장점1-1) 단모음체계 대조한국어에는 10개의 단모음이 있는데 /ㅟ/와 /ㅚ/는 이중모음으로 발음하기도 한다. 한국어의 단모음을 8개로 본다면

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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대조언어학 과제_대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

한 요인 중의 하나이다. 학습자들을 모어에 따라 겪는 어려움이 다른데, 예를 들어 영어 모어 학습자의 경우 한국어를 배울 때 한국어의 존대법과 조사 습득에 어려움을 겪는 반면 ... 에, 한국어와 비슷한 어순을 가진 일본어 모어 학습자의 경우는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 상대적으로 쉽게 익히기도 한다. 이런 이유에서 외국어로서 한국어를 가르치기 위 ... 살펴볼 필요가 있다. 사전적으로 대조(對照)는 빛을 비춘다는 개념으로 ‘어둠과 빛’의 차이점을 말하고, 비교(比較)는 서로 견주는 것으로 차이점과 공통점을 찾는 것이다. 언어학적인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2024.02.29

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한국어교육학개론

오. (각 10점, 총 30점)1. 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것의 특징을 설명하시오,1. 배경언어 교육의 기본적인 교수법에는 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 네 가지 ... 의 관계를 익히는 장점이 있으며 학급 전체를 주의 집중시키는 효과가 크다.4) 문법 번역식 교수법상향식 모형은 단어와 문장의 형식 및 문법을 분석하고 해석하는 번역 위주의 읽기모형 ... 적으로 주입식으로 이뤄지는 상향식 모형과 달리 읽기 과정을 독자가 주도하는 과정으로 보는 관점에서 출발한다. 즉, 읽기는 말하기의 보조 수단이 아닌 독자적인 이해 영역이라는 자각과 함께

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.17

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이중언어교육의 실제 (다른 나라 수업 살펴보기)

하기- 친구에게 낱말 설명하기- 단어 빙고게임을 통하여 한국어 뜻 완전히 이해하기- 책을 읽고 느낀 점 발표하기- 한국의 날 행사와 연계하여 활동Grade 5- 듀오링고를 활용 ... 능력을 가질 수 있도록 하는 교육을 말하기도 하고 두 개의 언어를 통한 교육을 뜻하기도 합니다. 이 때 두 개의 언어에 대한 능력 정도는 한 개의 모국어와 다른 한 개의 언어로 의사 ... Acquisition Design) - 이중언어에 대한 지원 전략 교수법(2) 스캐폴딩 전략(3) 협동학습 실시(4) 주제 중심 수업활동 실시라. 주요 특징(1) 영어학습자와 이미 능숙한 학생

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.25

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[성적 A] 세종한국어 3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 부분을 재구성해수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어3 11과 ‘날씨’ – 듣고 말하기2. 수업 계획 ... 다. 최근, 외국어로서의 한국어에서 대두되고 있는 것은 의사소통의 중요성이다. 의사소통 활동에서 제일 중요한 영역에는 듣기와 말하기가 있다.‘듣기’는 발화자의 음성을 듣고 청자가 이해

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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한국어 중급 문법 수업지도안 '~아, ~어 가지고'

수업 지도안단원명즐거운 한국어 3급7과. 이 집은 남향인데다가 교통도 편리해요.목표문법‘-아/어 가지고’ 활용법대상(등급)결혼이주여성 (중급)발표일시2021년 6월 10일(목 ... .⑥ 구어체에서만 사용한다.10분그림 및 단어카드연습* 정확한 한국어:연습 1(58쪽)* 목표 문법을 활용하여 대화 를 완성하기* 정확한 한국어:연습 2(58쪽)* 그림을 보고(보 ... )학습목표‘-아/어 가지고’를 사용하여 이유나 원인에 대해 표현할 수 있다.교수?학습자료교사교재, 그림카드(동사, 명사, 상황),한글카드(시제) 등,학생교재단계학습내용교수ㆍ학습 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29

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(한국문화교육론) 한국어교재 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목 정리하고 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출

다.1988년 이화여자대학교 언어교육원이 집필한 교재의 문화 부분이 교수 학습의 대상으로 포함되는 것을 시작으로, 한국어 교육에 있어 문화 교육의 중요성은 나날이 커지고 있다.일반 ... 해요.하루 일과에 대해 말할 수 있다.문화1한국인의 인사법3위치텔레비전이 거실에 있어요.위치를 묻고 답할 수 있다.4시간몇 시예요?시간을 묻고 답할 수 있다.문화2알아두면 유용 ... 문화적 접근을 통하여 학습자의 내적 동기를 강화하고 문화 내용에 대한 이해를 촉진시킬 수 있기 때문이다. 더불어 다른 학습자와 이야기해 보는 과정을 통해 듣기와 말하기 실력을 향상

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.27

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