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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,181-1,200 / 4,040건

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    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교육과정론 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. 교과과정 및 교수요목 설계우선, 교과과정 ... 교재를 이용해 실제 수업을 어떻게 진행할 것인가 하는 구체적인 계획/시나리오로서 일반적으로 단위 수업시간의 수업 계획을 뜻하는 말로 사용되며 수업을 체계적이고 효율적으로 운영하기 ... (curriculum)은 언어학습, 학습 목적과 경험, 평가, 교사와 학생의 역할 관계 등에 대한 일반적인 진술이고, 교수요목(syllabus)은 교육 내용과 순서의 개요를 이루
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
  • 한국어 참관실습 보고서
    인지, 우리가 어디를 보고 있는지 짚어주는 부분이 학생들의 집중을 도왔다. 그리고 한국어 문장과 그와 관련된 그림을 함께 보여주는 교수법은 초급 과정에 있는 학생들에게 매우 효과 ... 스럽게 배울 수 있도록 지도하였다. 지도한 후, 학생들에게 문제를 풀게 하고 교사는 각 학생에게 다가가서 질문하고 확인하는 모습이 보기 좋았다. 무엇보다 말하기 활동 시 학생 ... 가 말하고 학생들이 따라하는 반복하는 학습법을 활용하였다. 또한 수업의 주제와 관련하여 학생들의 일상생활과 연계된 질문을 함으로써 수업의 흥미를 유발하였다.
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10
  • 한국어와 대중문화
    한국을 대표하는 문학과 예술한국어 의사소통 상황과 문화① 겸손하게 말하기② 부탁하기와 거절하기③ 칭찬에 답하기④ 모임에서 먼저 말하기⑤ 신상에 관한 질문하기⑥ 대화하는 태도 ... 어로 사용하지 않는 사람들의 한국어 실력을 측정하기 위한 시험인터넷 세계에서 돋보이는 한글?지금까지 인류역사에 존재했던 언어는 15,000개 추정?현존하는 언어는 3,500 - 7 ... ⑦ 아랫사람 윗사람 사이의 대화⑧ 말의 속도⑨ 말참견 말 끊기⑩ 비속어 사용⑪ 금기적인 표현① 대우법② 호칭어와 지칭어③ 색채어④ 존재와 소유⑤ 나와 우리⑥ 복수 표현⑦ 중복 형태
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.12
  • 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    를 바탕으로 교육과정이나 교수법을 개선해 나갈 수 있다. 이에 유일한 한국어 공인 시험인 한국어 능력시험의 기출 읽기 평가 문제 중 10문항을 선별해 검토해보고 문제점이 있다고 생각 ... 다. 하물며 외국어로서 한국어를 학습하는 학생들은 두말할 나위도 없이 복잡한 높임법 사용에 어려움을 겪을 것이다. 어려움에 혼란을 가중시키는 문제는 매우 적절치 않다고 생각되며 교사 ... 에서 만나요’ 는 ‘수업시간에 만나요’ 나 ‘수업시간에 봐요’ 등으로 수정되어야 할 것이다.6. (출처 : 제35회 한국어능력시험I 읽기 36번 문항)문제점 : 높임법 사용의 오류
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.25
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    한국어하기 교육의 과거와 현재
    와 근거를 들어 서술하시오. ① 말하기 교육의 인식변화 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식은 시간의 흐름에 따라 변화해 왔다. 초기 언어 교수법은 문법과 번역에 중점을 두 ... 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고, 현재 말하기 교육이 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명될 수 있는지 논의하고자 한다. - 초기 언어 교수법과 말하기 교육 초기 ... 언어 교수법, 특히 문법-번역식 교수법(Grammar-Translation Method)은 문법 규칙과 어휘 학습에 중점을 두었으며, 말하기 교육은 거의 이루어지지 않았다. 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.
    작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어교육개론과제주제하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 ... 결합, 예문에 중점을 두어 교안을 작성해 보기)과제내용단원명감사차시학습목표감사하는 일에 대해 듣고 말할 수 있다.학습내용과제감사하는 일을 듣고 이해하기 / 감사하는 일에 대해 ... 설명하기문법-(으)ㄴ 덕분에어휘감사의 이유 / 감사의 표현발음받침준비물교사CD, 단어카드학습자교재, 필기도구단계학습과정교수 ? 학습 활동지도상의유의점도입수업준비* ‘감사’와 관련
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 마인드맵을 활용한 한국어 읽기 수업 방안 연구
    기 과정에서의 읽기 전략, 교수법, 텍스트 내용 선정에만 치중되어 있고 읽은 후 평가 단계에 대한 관심은 적은 편이다. 이 연구는 마인드맵을 활용해 새로운 한국어 읽기 지도방법 ... 과정에서 마인드맵을 적용하게 되면 추상적인 사고 과정을 가시적인 도형으로 생동적으로 재현해 교수 효과를 높일 수 있다.마인드맵을 활용한 한국어 읽기 수업 방안본 연구에서는 마인드맵 ... 자가 정보를 제공하는 시간은 배제되어 있다. 학습자가 외국어로서 한국어 읽기 수업을 들었을 때 어떤 목적을 가지고 수강 했는지를 떠올려 보고 그 목적을 달성하기 위해서 마인드맵 수업
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.13
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    오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    하고 더 나아가 언어권별 교수법을 잘 마련해 나가는 것이야말로 현재 한국어를 가르치고자 하는 교사들에게 깊이 새겨야 할 덕목이라 하겠다. 외국어를 학습하는데 있어 오류는 너무나 자연 ... 외국어 습득론과제 주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?서론:말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통해 나타나는 오류는 학습자가 목표언어를 얼마나 잘 이해하고 활용하고 있 ... 는지를 보여준다. 또한 오류는 현재 학습자의 수준을 토대로 앞으로의 학습 방향을 잡아주는 중요한 단추 역할을 하기에, 이를 지도하는 교수자와 학습자 모두에게 매우 중요한 부분이라 하
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    원형 이론(prototype theory)'을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오
    지식을 바탕으로 삼지 않는 언어 능력, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력은 분리하여 생각하기 어렵기 때문이다.그러한 점 미루어 생각해 보았을 때, 어휘 능력은 어휘에 관한 언어적인 ... . 일반적으로 문화와 관습, 경험 등에 따라 원형의 전형성을 각기 상이하게 인식할 수도 있다. 이러한 원형 모형의 교수단계는 위의 그림과 같이 정리할 수 있다.2. 한국어 어휘교육에서 원형이론 활용 시 장단점 ... 한국어의이론주제 : ‘원형 이론(prototype theory)'을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원형 이론2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
  • 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 기술하시오
    며 이를 연구하는 분야는 문법 교육학(문법 교육론)이라 한다. 문법 교육은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육을 중심으로 각종 한국어 표현을 가르치고 이해시켜야 하므로 이런 과정 ... 에서 한국어의 어떤 문법 요소(내용)들을 어떤 교수법(방법)으로 가르칠 것인지를 고민하게 된다. 문법 교육의 언어적 내용은 어휘 교육으로 발음 교육, 표기 교육(한글맞춤법, 외래어 ... . 한국어 문법 사항을 학습자에게 반복 학습으로 지식적으로 습득하게 하기 때문에 자연스러운 의사소통 상황에 맞는 표현을 구사하도록 훈련하는 데에는 한계가 있다. 그렇기에 학습자가 자연
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
  • 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    ㄲ → ㅋ꼬리[코리]ㄸ → ㅌ뜰[틀]ㅃ → ㅍ나쁘다[나프다]이러한 오류를 극복하기 위한 교수법으로 본 학습에서 제시한 방법을 이용하고자 한다 .첫째, 기식성(조음 시 공기가 폐쇄 ... [외국어로서의 한국어 발음 교육론]? 주제 : 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5 ... 유학생의 비중에 있어 중국 유학생은 2000년 이후 양국 간에 교류가 활발함과 한류열풍으로 인해 한국어에 대한 수요가 급증함에 따라 중국 유학생도 증가하는 추세이다. 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
  • 문화교육
    는 문화의 중요한 표현 수단이 되므로 언어를 학습한다는 것은 곧 그 언어가 사용되는 문화를 학습하는 것이라고 말할 수 있다. 외국어 학습에 있어 그 언어가 사용되는 문화에 대한 이해 ... 속에서 생성되어 후대에 유전되면서 변천하기도 하고 소멸의 길을 갈 수도 있다.2) 문화는 사회적 개념이다. 문화란 개인의 것이 아니다. 사회가 만들어 공유하면서, 다음 사회 ... 에 전수하는 것이다.3) 문화는 교수, 학습을 통하여 전승되는 것이다. 문화란 것은 선천적으로 습득된 것이 아니며, 일종의 교수, 학습 과정을 통해 앞선 세대로부터 전수를 받는 것이
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (2)
    외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것 ... 의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 고찰하고, 현재 말하기 교육에 가장 적합한 언어 교수 이론을 제시하고자 한다. 특히, 의사소통 중심 접근법 ... 해 왔다. 과거 전통적 언어 교수법에서는 말하기 교육이 상대적으로 부차적인 역할을 했으나, 현대 언어 교육에서는 말하기 능력이 핵심적인 요소로 자리 잡았다. 이러한 변화를 이해하기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술
    과 목 명외국어로서의 한국어교육개론이 름아 이 디과제주제의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의사소통 능력은 향상 ... 이 하나의 목표라고 볼 수 있다. 의사소통 능력을 높이는 것을 목표로 의사소통 중심 교수법의 주요 원리를 이해하기 위해서는 의사소통 능력에 대한 기본적인 개념 이해가 필요하다. 우리 ... 중심 교수법의사소통 중심 교수법의 주요원리를 이해하기 위해서는 전통적인 교수법과 비교하면서 그 개념을 이해하면 더욱 좋다. 전통적 교수법은 문법적인 문형의 구조적인 체계로써 언어
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • [한국어문법교육론]한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미/형태통사/화용/관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 하십시오.
    는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 하십시오.1.서론문법을 넓게 해석 ... 에서는 한국어 문법 표현을 한국어 학습자에게 교수하기 위한 전반적인 교수방법을 제시하기 위하여 다음의 두 문법 표현을 예시로 들었다.1) ①-는 대신에[-은 대신에[-ㄴ 대신에]], ②{ ... 과 목 명: 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.27
  • 외국어로서의 한국어 듣고, 말하기 부분 재구성
    을 의미한다.세종한국어 3의 14단원 중 7단원 여행과 방문 단원의 ‘듣고’말하기‘부분을 재구성해 수업 계획을 수립해 보고자 한다.- 주제 : 여행- 기능 : 여행경험 말하기, 계획 ... 는 교수법에서는 아래와 같은 내용을 포함시켜 과제기반 문법 교수를 구현하는 방안은 제안하기도 한다. 이러한 문법 학습 자료들은 학생들의 문법에 대한 각성을 발달시키는 것을 목표 ... 하는 반응을 준비하게 하는 과정이라고 할 수 있다.말하기는 자신이 의도한 내용을 음성 언어를 통해 표현하는 언어기능이다. 말하기는 의사소통 행위에서 가장 중요한 수단이며 이러
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.15
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명활용)을 작성하십시오.
    라도 서로 협력하면 훨씬 쉽게 해결 할 수 있다는 말을 뜻하며, 무슨 일이든 혼자 하는 것보다 함께하면 효과적이라는 것이다.위의 속담을 가지고 문장을 만들어 보는 방법도 좋은 교수법 ... [ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어휘교육론“속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명활용)을 작성하십시오.”담당교수 :작 성 자 :I. 서론과제 ... 는 쉬운 격언이나 잠언” 이라고명시되어 있다.속담이란 관습성과 통속성, 교훈성을 지닌 말로 중급 학습자에게 효과적인 속담 교육을실시하기 위해서 우선적으로 해야 할 것은 교육용 속담
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
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    한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오
    한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오0k국어국문학과 한국어교육학개론4공통음운 규칙 중 ... ’ 이라고 한다. 이 음운규칙은 언어지식의 중요한 토대가 되고 음운규칙을 통해 언어를 언어답게 말할 수 있게 된다고 본다.음운규칙이 나타나는 이유는 첫 번째 더 쉽게 발음하기 위한 조음노력 ... 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 음운 규칙 중
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08
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    외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경_한국어 의사소통 능력
    능력의 정의말하기라는 것은 표현적인 청취와 구두 기능을 동시해 수행하는 것이다. 화자의 의미를 정확하게 전달하기 위해서는 말로써 그 체계적인 발화를 의미한다. 말하기 중에는 발표 ... , 연설 등과 같이 화자의 일방적 발화로 인하여 이루어진다. 하지만 대부분은 화자들 간의 의사소통 과정을 통하여 발생한다. 말하기는 상대방의 말을 듣고자 하기 위하여 행위가 선행 ... 되어 진다. 여기에서 말하기라는 것은 일방적인 화자의 발화뿐만 아니라 의사소통 과정에서 이루어지는 대화하는 사람들 간의 말하기 및 듣기가 포함된다. 제2언어를 배우는 학습자의 최종적인
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • <한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안
    시키며 문장의 종결법 및 높임법 등을 다루는 통사론은 아무래도 한국어하기 및 쓰기 교육에 활용도가 높다고 볼 수 있겠다.문장 성분이란 문장을 구성하면서 일정한 구실을 하는 요소 ... 기 부분에서 어느 정도 의사소통이 가능할 것으로 생각된다. 그렇기에 말하기와 듣기 두 영역 모두에서 중요한 부분이라고 볼 수 있다.한국어 어휘의 특징으로 첨가어(교착어)를 들 수 ... 한국어학의 내용들은 기초를 이루는 것이기에 한국어의 특성을 한국어학을 통해 알고 한국어 교육을 한다면 더욱 효율적인 교수가 될 것이다. 학습자에게도 실제적인 한국어 교육 이전
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
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2025년 08월 15일 금요일
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