"교육적 헤르바르트"의 검색결과 입니다.

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"교육적 헤르바르트" 검색결과 981-1,000 / 1,230건

교육철학요약정리

었다는. 교육학의 아버지라고 불리는 헤르바르트는 교육학을 체계화시킨 중요한 사상가이다. 교육의 목적은 윤리학(도덕성발달)에서 방법은 심리학(관리,훈련,교수)에 기초를 두었다. 또한 이 ... 우리는 흔히 ‘교육철학’이라는 말을 사용하고, 교육에서 교육철학의 중요성을 역설하기도 한다. 그러나 정작 우리가 사용하는 교육철학의 의미가 무엇이냐에 대해서는 그다지 분명하지 않 ... 거나 그 말을 사용하는 사람에 따라 각기 다양한 의미로 쓰인다. 하지만 교육현상을 대상으로 하는 철학적 탐구의 행위라고 볼 수 있는 교육철학연구는 교육자에게 필수관문인건 의심

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19

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교수와 학습

는 3가지 용어는 같은 의미로 사용된다. 아리스토텔레스는 교육의 3대 기능으로 양육·지도·교수를 들었고, 헤르바르트는 관리·훈련·교수를 주장하였다. 특히 학교교육에서 훈련과 교수 ... 가 가장 중요한 기능이며, 학교교육의 방법상 훈련과 교수를 2대 기능으로 간주한다.헤르바르트는 훈련이란 직접적으로 도덕적인 품성에 영향을 주는 작용인 데 대하여, 교수는 객관적 교재 ... ★교수 [敎授, teaching]교사가 학습자에게 지식이나 기술을 전달하고, 제능력(諸能力)이나 가치관을 형성시키는 교육활동을 말한다.학교교육에 있어서 수업·교수·학습지도라고 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)

을 통한 교육, 실물을 통 한 교육이 강조.- 19세기 헤르바르트는 교수의 체계적이고 과학적인 방법인 교수 5단계설을 제시해 강의법의 과학화에 힘씀.교사는 학생들에게 가르칠 관념의 계열 ... 시대의 철학자들이 웅변을 통해 지식을 나누어 갖기 위해 사용.- 중세 대학에서 주로 사용된 교수법- 17세기 경험주의 교육철학의 등장으로 언어주의 교육을 비판, 실용적이고 경험 ... - 교육생들의 참여와 역할을 강조하는 학습자 중심의 수업방식.- 토론 : 어떤 문제에 대하여 서로가 상반되는 의견을 갖고 있는 사람들이 각자 옳고 그름을 이야기 하지만 의견의 일치

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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서양 교육사

교수, 3H의조화, 합자연의 원리(영향 -> 나토르프, 빈민교육, 가정교육 노작교육, 고아교육, 감화교육)2 헤르바르트 : 도덕성 계발(5도념), 일반교육학- 교육학의 아버지, 교수 ... 서양 교육사1. 고대의 교육. 그리스 시대의 문화- 각 사회 나름의 생활양식이 독특하게 발달- 독립정신이 강함- 민주적 사고과정 중요시- 새로운 발견과 창조를 중요시- 발전 지향 ... 적인 사고방식을 존중1 스파르타 시대의 교육1 배경 : 그들의 약30배에 달하는 원주민을 지배하고, 통치하기 위한 강력한군사력 필요2 목적 : 강인한 군인으로서의 체력을 단련3

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07

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[교육철학] 미국의 교육철학

의 교육관은 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등에 의해 발전되어 옴.→ 성인중심, 사회중심, 교사중심에서 아동중심, 학생중심으로의 전환② 실용주의를 철학적 기초 ... 20세기 전반기 미국의 교육철학목 차1. 진보주의 3. 항존주의2. 본질주의 4. 재건주의▷ 20세기에 전개된 미국의 교육철학 : 1950년대를 중심으로 구분.전반기 : 사조중심 ... 의 교육철학 → 후반기 : 분석철학의 영향1. 진보주의(Progressivism)1) 성립배경* 전통교육에 대한 문제제기로부터 아동 중심적 교육관으로 이어짐.① 아동(학생)중심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18

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[독후감]모리와 함께 한 화요일

, 헤르바르트, 페스탈루치 등 많은 교육사상가의 업적에 대해 듣게 되었다. 비록 이 많은 교유육사상가들이 현대 교육에 지대한 영향을 끼쳤다고는 하지만, 나에게는 너무 방대하고 멀 ... ★나의 교육 사상에 영향을 미친 사람★사회교육학과 1학년인 나는 대학교에 입학한지 이제 겨우 3개월 지났지만 플라톤, 퀸틸리아누스 등 많은 교육사상가에 대해 배웠고, 루소 ... 을 들게 하며, 나의 교사로서의 교육관에 영향을 미친 것 또한 그들이다. 그리고 무엇보다도 나에게 감동을 준 사람..... 나의 교육관에 지대한 영향을 미치고 꼭 그분과 같은 교사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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[교육학 ] 위대한 교사들

.헤르바르트이상헤르바르트는 실재론적인 교육학의 옹호자이며 그는 근본적인 교육의 이상은 인격의 발달이라고 주장하였다. 헤르바르트에게 도덕은 교육의 시작이자 끝이었다. 헤르바르트에게 윤리 ... 학은 교육의 기준이다. 교육받은 사람은 덕을 알고 있고 인간의 큰 뜻을 이해한다. 동시에 그는 이상을 실현할 수 있는 방법과 수단을 찾는다.교육 심리학심리학자 헤르바르트는 교육 ... 를 내리는 과정을 거쳐 진리를 이끌어 내고 마침내 절대적인 정의를 얻는다.소크라테스가 왜 후세의 교사들에게 훌륭한 귀감이 되는 것은 그는 단순한 이론가가 아니라 자신의 교육적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22

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[교육심리] 교육심리학

을 제안. 지식습득이 아닌 성장으로서의 교육을 주장하며 행도의 가치와 학교교육과 연결된 산업훈련의 중요성을 강조.(3) 헤르바르트(Herbart)- 교육실천에 심리학적 원리의 적용 ... I. 교육과 심리학1. 교육의 정의(1) 교육의 기능적 정의① '그들 사회의 성원들에게 가치관, 신념, 지식 그리고 상징적인 표현을 전수해 주는 것' - 로오메(Romer ... 하는 진리를 탐구하는 것' - 스프랭어(Spranger)(3) 조작적 정의① '인간을 인간답게 만드는 작용' - 칸트(Kant)② '도덕적 품성을 도야하는 것' - 헤르바르트

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30

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교육방법론강의법의 실례

저는 강의법의 실례에 대해 조사했습니다.조사에앞서 강의법을 구체화시킨 인물인 “헤르바르트”의 교육사상과 “강의법“ 에대해 조사하지 않을 수 없었습니다.**헤르바르트(Herbart ... 발달의 과정으로 봄. 훌륭한 시민 양성을 추구 / 직업교육 진흥 추구5. 헤르바르트의 교육목적① 윤리학에 기초두고 견고한 도덕적 품성의 도야 추구 - 도덕적 인간!② 인간의 도 ... , 1776～1841)의 교육사상**1. 신인문주의18C 후반 독일을 중심으로 일어난 교육운동으로 프랑스혁명이후 안정된 체제로 복귀하고픈 열망으로 그리스.로마의 고전과 그 문화

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.31

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[수형자이론]수형자의 정신교육

적?조직적 발달을 함에 있다.”고 하였고, 헤르바르트(Johann F. Herbart)는 “잘 균형 잡힌 여러 방면의 흥미를 환기시키고 있다.”고 하였다. 최근의 교육학자들은 “교육 ... 수형자의 정신교육Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육의 목적Ⅲ. 정신교육1. 정신교육의 목적2. 일반수형자 정신교육(1) 대상자(2) 기간(3) 강사(4) 교육과목(내용)3. 특정강력범 정신교육 ... Ⅳ. 결 론수형자의 정신교육Ⅰ. 서 론수형자도 인간이기에 그들에게 최소한도의 문화적인 생활을 위한 정서를 함양하도록 국가는 최대한도의 배려를 하여야 한다. 이것은 교정의 목적

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03

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[교육철학, 근대교육, 교육학, 교직] 근대교육

으면서도 소극적 교육을 주장하지는 않음. 전집 방대.- 교육사상 : 합자연교육 주장.2) 헤르바르트(1776~1841)- 생애 : 교육을 과학으로 체계화한 최초의 인물. 심리학적 방법 단계의 공식화.- 교육사상 : 흥미를 계발하는 교육3) 프뢰벨(1782~1852) ... 하고 영토를 넓혀 자국내의 문제를 해결위해 국가주의가 대두- 공교육 발달(학생들에게 국가에 대한 충성심을 가르쳐 줄 것을 명령3. 교육의 모습1) 교육의 이념/목적- 국가에 대한 충성심2 ... ) 교육제도, 학교제도- 독일의 나치 교육제도가 대표적- 국가에 대한 충성심을 유도하면서 공교육 발달.3) 교육내용, 방법- 체육교육,실업교육, 모국어 강조4. 교육사상가1

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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교육학 학자 100인 요약 정리

) 교육사상가, 초등학교 창시.▶ 20세기 재건주의, 헤르바르트, 듀이, 라토로프에 영향을 줌.▶ 교육목적 : 전인양성.9. 크릭크(Krieck, 1882-1947)▶ 독일의 현상학 ... 교육학자 정리 노트1. 로크 (Locke, 1632-1704)▶ 17c 실학주의 교육사상가, 계몽주의의 아버지사회적 실학주의. 인지론적 경험론 제시.교육목적사회적 신사양성교육원리 ... 자발성교육방법귀납적 교수▶ 심의백지설tabula rasa. 고자의 性無善無不善說. 교육의 규범적 정의중 도야로서의 교육. 중세로마의 7자유학과와 관련) ⇒ 능력심리학 ⇒ 본질주의

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.29

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[교육학] 교육학관련 학자

의 사상은 요한 프리드리히 헤르바르트, 마리아 몬테소리, 존 듀이, 그리고 최근의 장 피아제와 언어경험접근의 주창자인 R. V. 알렌과 같은 조류이다.페스탈로치의 교육과정은 〈 에밀 ... 을 얻게 되어 여러 외국 방문객뿐만 아니라 유럽 전역에서 학생들이 왔다. 프리드리히 프뢰벨, J. F. 헤르바르트, 카를 리터 같은 교육자들은 많은 감명을 받아 계속 머무르 ... (Yverdon)에서는 인류의 교육자.참된 아버지요 참된 그리스도인이며 참된 시민이었다.모든 것을 남을 위해 하였고, 자기를 위해서는 아무 것도 아니하였다."그의 묘비에 써 있는 말이

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28

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19세기 교육사상

·헤르바르트, 프뢰벨, 뉴만, 스펜서, 아널드 등의 전문적인 수준의 교육사상가를 배출1.철학자들의 교육사상1)피히테: 탁월한 사상가인 동시에 교육개혁가프러시아 정부와 독일민족의 부패 ... 들과 결합함으로써 더 많은 사회악을 자 아내는 결과를 초래3.교육사상가들의 교육사상1)헤르바르트: 페스탈로치의 교육사상을 정교화형이상학으로부터 덕을 바탕으로 도덕적 인격에 기초한 ... 인간사회를 현저하게 변화시킴♣19세기의 교육사상의 특징·국가주의 교육의 대두·의무교육의 확대·인간에 관한 과학적 발견의 교육적 활용·학습심리학에 기초를 둔 교육 이론들의 발달

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.07

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[교육학]교수학습

을 가르치느냐에 중점을 두었다. 이는 자칫하면 정보 또는 지식의 주입만을 교육의 주된 행위로 삼아 학습자들은 수동적인 순종의 학습자세를 갖기가 쉽고, 배우는 일은 어렵고 힘든 일 ... 로만 인식될 우려가 크다.1)강의법수사학 교수법→ 소크라테스식 교수법→ 스콜라주의 교수법→ 헤르바르트의 단계이론(준비단게, 제시단계, 결합단계, 체계화단계, 적용단계)(1)강의법 ... 고 있다.(2)발문법의 유형교육 목표 분류 - 이해력 중점의 발문, 적응력, 분석력, 종합력, 평가력 중점의 발문사고의 수준 - 구체적 사고, 추상적 사고, 창의적 사고 수준

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25

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실존윤리의 관점

의 교육학과는 근본적으로 대립하게 됨.3)인간의 생의 비연속성계몽주의 시대 이래의 헤르바르트의 교육관으로 대표되는 소위 [공예론적 또는 도야론적 모델]과 루소의 교육론에 나타나는 [낭만 ... 제 5장 실존윤리의 관점-공존과 통합의 특수교육의 이념-I 사상적 배경실존철학- 각자 고유의 창조적 자유를 갖는 개별적 실존으로서 자기 자신의 인격의 존엄성을 상기, 적극적인 ... 윤리적 의의를 강조→실존주의 교육학의 목적.1. 실존주의 인간관의 개요철학적 맥락-키에르케고르, 나이체과거의 형이상학적. 사변적 인간관→인간의 실상이 철학적 사색의 대상이 되기 시작

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.26 | 수정일 2018.01.19

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수학교육의 발달

교과로 부각 사회 생활에 필요한 응용수학 요구 = 수학교육 개선 시도 - 페스탈로찌(pestalozzi), 헤르바르트(Herbart) : 직관적 관찰과 실험, 실측 강조 ... 수학교육의 발달수학교육 근대화 운동20세기 초 영국의 페리(Perry), 독일의 클라인(Klein), 미국의 무어(Moore)등이 수학교육에 대한 개혁을 주장하여 일어난 이 운동 ... 은 수학을 일부 특수층의 전유물에서 끌어내어 시민 계급에 교육시킴으로써 실용화, 보편화하려는 수학교육의 근대화 운동이다. 형식도야적 관점에서 정신도야의 교재로 생각되어 온 수학

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.15

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[교육철학]진보주의 교육사상

다. 첫 번째는 신교육운동의 연장으로 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트에 이르기까지를 진보주의의 기초로 보고 두 번째는 듀이의 프래그머티즘, 혹은 실험주의라고 할 ... 1. 진보주의 교육의 배경과 개념진보주의 교육의 가장 핵심사상인 아동중심사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따른다. 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의 ... ), 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심 교육, 아동중심교육을 핵심으로 하는 교육사상이다.진보주의란 넓은 의미로는 전통주의나 보수주의에 대비되는 혁신주의를 총칭하는 개념

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.28

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[교육학과] 페스탈로치

프뢰벨, J. F. 헤르바르트, 카를 리터 같은 교육자들은 많은 감명을 받아 계속 머무르면서 페스탈로치의 교육방법을 연구했고 나중에는 자신들의 교수법에 도입했다.헌신적으로 도와주 ... 스위스의 교육개혁가.스위스의 교육자. 취리히 출생. 취리히 대학에 재학 중 애국자 단체에 소속되어 사회 운동에 가담하였으며, 1769년 같은 단체원이던 안나와 결혼하였다. 71년 ... 후 부르크도르프, 이베르돈에 학교를 세워 독자적인 교육 방법을 실천하다가 만년에는 다시 노이호프로 돌아갔다.당시의 유럽 사회를 분석하여, 계층간에 존재하는 불평등을 지적하고 이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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[교육 사회학]교육의 정의와 개념

? 교육의 정의 :기능적 정의, 목적적 정의, 조작적 정의로 구분된다.1) 기능적 정의기능적 정의(functional definition)란 교육을 무엇을 하기 위한 수단 ... (teleological or normative definition)는 교육을 교육의 궁극적인 목적과 관련지어 규정하려는 견해이다. 일반적으로 교육의 목적적인 가치 실현을 위한 교육 자체의 발전 ... 는 영원 불변하는 진리를 탐구하는 것'3) 조작적 정의조작적 정의9opertional definition)란 교육을인간을 만드는 변화과정으로 규정하는 견해이다. 인간 그 자체를 교육

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17

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