"교육적 헤르바르트"의 검색결과 입니다.

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"교육적 헤르바르트" 검색결과 781-800 / 1,230건

교육철학의 현대적 관점- 20세기 이후 유럽과 미국에서 전개된 교육철학의 관점들 -

다.가) 진보주의1) 전통교육에 대한 문제제기로부터 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동 중심적 교육관을 이어받고 있다.(전통교육: 성인중심, 사회중심 교육 ... 교육철학의 현대적 관점- 20세기 이후 유럽과 미국에서 전개된 교육철학의 관점들 -1. 20세기 전반기 미국의 교육철학20세기 전반기에 미국에서 네 가지 교육철학(진보주의,항존 ... 으로서 어린이의 현재 생활보다도 장래를 위하여 준비시키는 것을 교육의 임무로 생각)2) 20세기를 전후로 출현한 실용주의 철학을 바탕으로 발전, 교육의 기능은 경험의 계속적인 재구성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07

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유아교육의 사상적 배경

를 등을 통해 빈민층의 어린이들을 위한 교육에 헌신하였다. 위베르동은 그 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨도 페스탈로치 ... 유아교육의 사상적 배경유아교육의 철학적 기원은 고대 그리스의 철학자이자 사상가인 플라톤에서 찾아볼 수 있으며, 그의 교육관은 “국가론(The Republic)”에 잘 나타나있 ... 다. 그는 유아교육의 목적을 개인의 이익을 초월하여 국가를 올바르게 통치해 나갈 수호자 계급을 길러내는 데 두었다. 따라서 교육의 시기는 빨라야 하며, 교육의 방법은 강제성을 띠지 말

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.19

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[교육학,역사]교육의 역사적 기초- 고대, 중세, 근대

?교육의 역사적 기초제1절 고대의 교육1. 그리스의 교육아테네와 스파르타는 애국적인 시민양성이라는 공통된 교육목적을 가지고 있었으나, 기원전 6세기 무렵 아테네에서 제조업과 해상 ... 무역이 발달하면서 교육사적으로 군국주의적 국가주의 교육과 인문주의적 자유주의 교육으로 대별되는 그리스 교육의 두 가지 전형이 되었다.1) 스파르타의 교육?배경 - 지배계급의 약 ... 20배에 해당하는 피지배계급 통제의 필요성, 농업에 의존, 전쟁기 술의 연마와 군사훈련에 치중, 고립적 문화 발달.?특징 - 전체주의, 국가주의, 군국주의, 단체주의, 통제주의?교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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[실기교육방법론]헤르 바르트,오수벨,듀이 이론요약

는 교육이론은 이 이론으로 말이 암아 학습이 이루어지는 원리라고 말하고 있다. 이 이론 속에 교육관과 교육적인 본질을 내포해있고 해답도 시사되었다고 본다.Ⅳ. 헤르바르트의 4단계 ... 내면에 들어가 그들의 문제를 파악하고 바로잡아주는 교육의 방식이 바로 여기서 말하는 교수법을 의미한다. 정리하면 헤르바르트의 교수법은 “교사가 학생의 삶을 지배할 것으로 생각 ... ◆헤르 바르트심의 구성설: 유화설Ⅰ. 심의 구성설과 개현설의 대조되는 부분, 개현설의 문제점심의 구성설과 개현설은 대조되는 부분이 명백하게 드러난다. 개현설은 피교육자의 의사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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[교육]19C 신인문주의의 교육- 페스탈로찌의 교육사상 루소와 비교

과 역할을 개선하고, 나아가 교육의 본질에 관한 보다 포괄적이고 진실한 개념을 보급하는데 기여하였다. 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등은 독자적인 교육이론을 가지고 실천에 옮긴 대표 ... 19C 신인문주의의 교육-페스탈로치의 교육사상에 대하여 루소의 교육사상과 비교하여 논하시오수학교육과 05121120 윤지현19세기의 교육사상은 두 줄기로 형성되었다. 하나는 신 ... 인문주의를 기초로 하는 심리학적 계발주의 교육사상이고, 다른 하나는 제국주의적 국가들의 출현과 관련하여 생겨난 국가주의 교육사상이다.심리학적 계발주의의 기초가 된 신인문주의는 합리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24

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서양교육사 발표자료

서양교육사고대 ~ 중세1) 그리스의 교육 (1) 스파르타의 교육 도리아 ( Doria ) 족이 세운 도시국가 노예 ( 피지배계급 ) 스파르타인 ( 지배계급 ) 반란경계 ( 대내 ... 적 ) 정복전쟁 ( 대외적 )교육목적 지적 교육보다 신체단련 및 정신훈련 강조 - 군인 7~18 세 : 국가공동기관에서 공동훈련하며 신체단련 및 기초군사훈련 20 세까지 : 전문적인 ... 군사 훈련 30 세까지 : 현역군인 생활을 하며 실전연습 30 세가 되면 결혼을 하며 토지와 참정권 부여(2) 아테네의 교육 이오니아 (Ionia) 족이 세운 도시국가 페르시아

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16

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페스탈로치의 교육사상

들을 위한 교육에 헌신하였다. 위베르동은 그 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨도 페스탈로치의 학교를 방문하게 된다.2. 교육사상 ... 사회개혁에 큰 관심을 갖게 된다. 그는 사람들을 도울 수 있는 가장 최선의 길을 교육이라고 믿게 되었다.1771년 페스탈로치는 새로운 집으로 옮겨 정착하게 되는데 이곳을 노이호프 ... 라고 불렀다. 1774년 이 집을 가난한 어린이들을 위한 집으로 제공하게 된다. 사회발전을 보장하는 길은 어린이 교육에서부터 시작되어야 한다고 생각했던 그는 어린이들에게 일하는 법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05

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위대한 교육 지도자의 특성 - 페스탈로치

제목 : 위대한 교육 지도자의 특성 (페스탈로치)목차Ⅰ. 지도자 선정 동기 - 페스탈로치Ⅱ. 전통적 리더십 차원에서의 페스탈로치의 분석- 특성 분석- 행위 분석- 상황 분석Ⅲ ... . 페스탈로치와 변혁적 리더십Ⅳ. 최근 강조되고 있는 리더십 이론으로 페스탈로치를 분석Ⅴ. 결론Ⅰ. 교육 지도자 선정 동기교육자로서 리더십을 보이고 지도자로서 존경받은 사람을 잘 알 ... 지 못했다. 그래서 이번기회에 많은 사람들을 알아보기로 했고, 몰랐던 지도자도 많이 알게 되었다. 멀게는 소크라테스, 공자서부터 로마의 퀸틸리아누스, 코메니우스, 헤르바르트 등등 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.05

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교육학 인명노트레포트

여져야함직관에서 개념으로 , 교사는 아동의 개성존중, 사랑에 의한 훈육- 영향 : 나토르프의 사회주의 학설과 교육심리학 연구에 영향직관주의 교육학설 → 보통교육33헤르바르트 ... ◈ 교육학 인명노트 ◈제 1장 교육의 일반 개념번호인물이름주 요 내 용1맹자- 한문의 교육은 맹자(孟子)의 진심장편(盡心章句) 에서 군자유삼락(君子有三樂)에서 처음 나타났다. ... - 사단: 측은지심, 수오지심, 사양지심, 시비지심- 교육사상교육기능론: 선교득민, 교육목적론: 명인륜, 인격론: 존양정기교육방법론: 인제시교2피터스(Peters)- 교육을 ‘성년식

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25

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교육학입문

는로 교육활동에 대한 부분적인 연구와 그 이론적 탐구를 말한다.2) 헤르바르트 교육학 : 교육의 연구를 철학뿐만 아니라 과학과의 양면에서 논의한 데 힘입은 바 크다. 과학적 교육학 ... 제1장 교육의 본질제1절 교육의 개념과 목적1. 교육의 자의1) 한자어 ‘敎育’ : ‘敎’ 윗사람이 회초리를 쳐서 가르친다. ‘育’ 자식을 착하게 가르친다.2) 한글 ‘가르치 ... 다’ : ‘깨달아 알도록 하다’, ‘지식이나 기술 등을 알려주다’3) 영어 ‘education’ : 학습자의 잠재력을 이끌어 내는 것2. 교육의 정의1) 규범적 정의 : 교육이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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〔A+〕교육과정의 역사적 기초

, 효과성에 대한 평가를 고려해야 한다고 주장하였다. 그는 학교교육의 목표를 수립하기 위해 헤르바르트의 영향에 따른 아동연구, 사회적 실용성의 전통에 따른 사회연구, 전통적 교과 ... 【 교육과정의 역사적 기초 】1. 스펜서 : 현대 교육과정 논의의 시작현대적인 의미의 교육과정 논의를 본격적으로 벌인 이는 스펜서이다. 그는 1860년에 라는 저서를 통해 자신 ... 이 하기 싫어했던 대학준비를 시키던 고전적 교육을 통박하였다. 즉, 인위적인 암기와 모방을 강조하는 고전어보다는 이해와 판단을 위한 지적 훈련에 도움이 되는 과학을 가르치는 쪽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.02

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교육철학의 성격

시대정신을 연구하는 것을 포함한다. 교육관 혹은 교육사상은 흔히 현식과 유리되거나 주관적인 편견에 빠질 우려가 있다.2) 교육목적론 탐구 - 헤르바르트에 의하면 교육학은 윤리학과 ... 11장 교육철학의 성격학번 : 2004135020이름 : 김 석교육철학의 개념이나 성격을 고찰하는 방식은 교육철학의 일상적 용법을 밝힘으로써 교육철학의 성격을 밝히는 방식, 교육 ... 철학계에서 교육철학의 개념을 어떻게 이해하고 규정해 왔는가를 분석함으로써 교육철학의 성격을 밝히는 방식 등이 있다.1. 철학적 교육학 -교육철학에서 철학을 차용하는 방식은 크게 두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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교육의 역사

교육의 역사는 시대별로 구분을 해 보았을 때 우선 고대, 중세, 근대 이렇게 세 부분으로 크게 나뉜다.1. 고대의 교육먼저 고대의 교육은 또 다시 그리스의 교육과 아테네의 교육 ... 으로 나뉘게 된다. 그리스의 도시국가 중에는 아테네와 스파르타 가 있는데, 이 둘은 교육의 목적이나 내용 등의 면에서 많은 차이점을 가지고 있다. 우선 스파르타는 침입을 통한 국가 ... 성립배경으로 인해 교육의 목적이 용감한 군인의 육성 이었고 이를 위해 통제와 훈련위주의 교육방법이 필요했다. 이러한 스파르타 교육은 전체주의, 국가주의, 군국주의, 단체주의, 통제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10

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[교육]우리 나라 통합 교육의 변화

던 교육과정 구성에 대한 반성과 진보주의의 영향으로 통일성, 전체성에 대한 인식으로 통합된 인간에 대한 관심은 플라톤, 코메니우스, 루소, 헤르바르트, 프뢰벨, 손다이크, 듀이 등 ... 통합이란 말은 분화에 대한 반대 개념 또는 작용을 말하는데, 종합. 융합. 통합 등의 비슷한 말이 많아서 그들 개념에 대한 명확한 규정을 내리기가 상당히 어렵다. 그러나 교육과정 ... 가 생기게 된다.교과의 통합을 일반적으로 중심통합이라고 하는데 이것은 헤르바르트(Herbart, J. F.)의 중심통합법을 경유해서 합과교수(合科敎受) 또는 교과의 융합이라는 단계

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18

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20세기 교육사조(진보주의,본질주의,항존주의,재건주의)

을 많이 미쳤다.-그는 플라톤과 헤겔의 이상주의 철학에서 영향을 받아 그의 교육사상을 정립했다.-교육이론 면에서는 헤르바르트와 프뢰벨의 영향을 받았다.->헤르바르트의 지식전달 및 교사 ... 도 여기에 포함된다 할 것이다. 그러나 좁은 의미로, 즉 교육철학 고유한 의미로 ‘진보주의’ (progressivism)라 할 때 그것은 프래그머티즘에 근거한 교육개혁운동을 지칭 ... 하는 것이며, 전통적인 형식주의 교육에 반기를 들고 민주주의적인 교육의 이념, 아동의 창의적 활동, 생활 안의 교육의 소재, 그리고 학교와 사회와의 밀접한 관련의 구축 등을 강조

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26

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루소와 프뢰벨

다. 헤르바르트가 교수의 방법과 활동에 관심을 둔 것과는 달리 프뢰벨은 유아의 발달과 활동에 관심을 기울였다. 그는 중등교육 과정에 있는 청소년들에게 관심을 가지기보다는 유아 ... 18세기를 대표하는 가장 위대한 교육사상가는 루소(J. J. Rousseau : 1712-1778) 이다. 루소는 교육상의 자연주의 또는 자연주의 교육론을 주창한 선구적인 인물이 ... 하였다.루소의 교육사상의 정수를 담고 있는 책은 『에밀』(Emile)이다. 이 책을 통해 그는 교육개혁을 통한 사회개혁 의지를 표명하였다. 이런 점에서 이 책은 교육적 이상뿐만 아니라 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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[교육]코메니우스 교육사상 및 교육사적의의

◇ 코메니우스 교육사상 및 교육사적 의의 ◇J.A Comenius1. 20C 듀이, 헤르바르트, 바세로우에 영향2. 17C 세계 최대의 교육 개혁 사상가: 감각적 실학주의 교육 ... 운동3. 교육목적: 신과 일치 상태 행복인: 영혼구제 가져온 인간4. 교육원리: 합자연성의 원리=준비성 법칙5. 사상: 주지주의:지적, 이상적인 것 강조6. 교육과정: 실제학습 ... 중시, 7자유학과, 교과형 교육과정 선구자7. 교육방법: 직관교수(실물교수):시청각 교육(세계도해)8. 교육단계: 모친학교(유아학교, 어미니무릉학교)=> 국어학교=> 라틴어학교

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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[교육사회]학습욕구이론_토론주제-교육은 인간의 기본 욕구인가 생산된 소비인가

네오 앤드라고지 패러다임 - 교육은 인간의 기본 욕구인가 생산된 소비인가1. 교육의 패러다임 변화인류의 역사를 보면 원시시대에는 교육1)이 이루어지지 않았던 것 같다. 교육이 없 ... 을 바탕으로 타인에게 살아남기 위한 지식과 기술을 전달하게 된 것이다.인간의 한계를 극복하기 위해 자연발생적으로 이루어졌던 교육이 고대 문명이 발달하면서부터는 창조적 소비 형태가 됨 ... 으로써 오히려 인간의 본능을 억제하게 e되었다. 이러한 교육은 문명이 진화될수록 도덕과 윤리라는 초 자아적 보호 아래 인간의 공격적 본능인 타나토스2)를 이해하지 못하게 되었고, 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28

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교육의 철학적 기초

제1절. 서양의 전통교육철학1. 관념론(이상주의)과 교육1) 관념론(Idealism)˚ 관념론은 우주의 궁극적 실재를 관념이라고 보기 때문에, 우리가 감각적으로 경험하는 현실세계 ... 는 것, 완전한 것, 이상적인 것은 우리의 정신으로만 파악할 수 있으며 그 세계가 바로 이데아계, 관념의 세계, 이상의 세계.3) 교육철학˚ 세계에 대한 참된 지식은 감각적인 경험 ... 에 의해서가 아니라 이성적 사유에 의해 획득됨. ⇒이성 또는 정신의 계발을 중요시.˚ 교육내용: 현실에 관한 내용보다는 문화적 전통 속에서 불변의 가치가 있다고 인정되는 지적 교과목

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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교수학습이론 발표ppt

교수학습제주 대학교교육학 개론교수설계개요교수·학습 이론교수·학습 방법의 유형교육방법의 개선1234제주 대학교교육학 개론교수설계교수설계 또는 수업설계 의미 교수설계란 요구와 문제 ... 에 체제적이며 파급효과를 갖는다. 교수설계 모형이란 교육연구와 이론에서 유출된 원리를 토대로 하여 상호 관련된 일련의 절차제공, 특정한 학습대상자에게 효과적이고 효율적으로 지식 및 기능 ... 을 가르치기 위해 설계된 수업계열이다.교수설계의 요소 및 절차제주 대학교교육학 개론교수설계 이론교 수 상 황교 수 방 법교 수 조 건학 습 성 과학 습 내 용학습자 특성학 습 환

리포트 | 65페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15

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