"교육적 헤르바르트"의 검색결과 입니다.

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"교육적 헤르바르트" 검색결과 821-840 / 1,230건

[교육]서양_한국 교육사 정리

의 대표적 교육원리(방법)? 합자연의 원리, 직관의 원리, 훈련의 원리? 합자연의 원리 : 코메니우스, 루소, 헤르바르트제4절 계몽주의 시대의 교육? 계몽주의 - ‘이성’을 바탕 ... 교육철학 및 교육사? 교육사 - 과거에 이루어지고 행해진 교육 행위 및 현상들을 역사적 관점에서 연구하는 분야? 교육사 연구의 목적1. 지적 호기심으로 과거 이해2. 과거를 이해 ... 함으로써 현재의 문제 해결예) 현재의 토의식, 토론식 수업? 소크라테스의 대화법에서~? 과거에 잘한 것은 오늘날 적용,잘못된 것은 수정·보완3. 교육현상을 예견·통제? 교육사 연구

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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교육철학

1. 고대 그리스의 교육사상가들을 열거하고 이들의 교육관을 설명하시오. 또한 이들의 교육사적 의의를 논하시오.소피스트의의?유능한 생활인(웅변가) (정치뿐만아니라공공장소)페르시아 ... 의 척도는 남을 설득하기위한 능수 능란한 웅변 이런 배경속에 등장한 이들이 바로 소피스트그들은 5세기 후반 웅변 수사학을 가르치는 직업적인 교육자료 전문적인 지식인 집단 철학자집단 ... 과 도덕생활을 거부하고 파괴하는 결과소크라테스교육관? 협소한 개인주의 감각주의 극단적인 상대주의 극복하가위한 ->소크라테스(무지의자각,보편적진리관,지덕합일설)교육사적의의?①지식과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02

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한국 교육문제와 교사와의 관계(체벌을 중심으로)

는 37명의 학생들에게 ‘자신이 생각하는 학교 교육의 문제점은?’이라는 한 주제로 간단한 설문조사를 했는데 그 결과 37명 중 25명의 학생이 체벌과 관련된 답변(나머지 12명의 학생 ... 초등학교에서는 2학년 아이가 도형색칠 숙제를 안 해왔다고 27대를 때려 엉덩이에 엄청난 피멍이 들었던 사건이 있었다. 이런 문제가 심해지자 모 방송국에서는 이것을 심층 취재하여 교육 ... '로 인식되었지만 지금은 인권 침해로 비쳐지며 법적 시비로 이어지기도 한다.어느 국회의원은 2006년 3월 학생인권법을 발의했으며 '학생인권을 일선 학교에 맡기지 말고, 교육부

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.19

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[현대교육] 현대교육과 사상가들

적으로 파악하였다.ⅱ) “사람은 오직 사회를 통해서만이 사람이 된다.”ⓒ 종합적 교육학 수립ⅰ) 헤르바르트의「일반교육학」체계(윤리학, 심리학)를 비판하였다.ⅱ) 교육학은 윤리학, 미학 ... 현대의 교육과 교육사상가1) 현대 교육운동① 현대교육의 특징에 관해:: 현대교육의 특징은 교육의 민주화를 들 수 있고 이 교육의 민주화는 교육의 기회균 등을 가져와 교육의 대중 ... 화를 이루게 되었다.이로 인하여 새로운 교육운동이 전개 되었다. 현대교육은 민주주의 교육사상을 바탕으로 하여 과학적 실증주의 사상과 진보주의 사상, 실증주의 교육사상 및 인간 부흥

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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앤드라고지와 페다고지의 비교

, 독일의 철학자 헤르바르트가 페다고지의 교육적 정당성을 주장하면서, 앤드라고지의 교육적 의미를 부정함으로써 널리 알려지지 못하다가 1921년 독일의 사회과작하 로젠스톡에 의해 ... 아동 및 청소년 교육의 패러다임으로서 교수자가 주도하는 훈육에 주안점을 두는 개념이고, 앤드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의하여 학습을 구성하는 성인학습 ... 의 성인교육 원리와 실천과정에 주안점을 두는 개념이다.두 개념의 어원을 살펴보면 다음과 같다. 페다고지의 어원은 희랍어의 ‘Paida(어린이)’와 ‘agogos(지도하다)’에서 유래

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11

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[교육사]서양 교육사

의 본질과 그 작용르 중시함- 인간 내부의 계발을 지도▷ 교육사상가 : 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨(4) 과학적 실증주의- 과학적 방법과 과학적 내용 적용- 일반 교육보다 직업 ... 교육철학 및 교육사 - 서양교육사1. 그리스▷ 기원전 1200년경 그리스인의 조상인 아리안 족이 흑해의 부강 초원지대로부터 남쪽 발칸반도에 이주해 온 후로 그리스 문화가 형성 ... 되었다.(1) 아테네- 정신과 육체가 조화된 전인적 성장 중시- 개인적 교양 중시(2) 스파르타- 신체적 훈련을 위해 전투형식의 군사교육- 호머의 시를 암송하고 읽기, 쓰기, 셈하기

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14

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교육심리학의 학문적 성격

의 자연성에 맞는 교육의 주장은 현대 교육심리학의 이론적 기초를 마련하였다고 하겠다. 한편 헤르바르트(J.F Herbart, 1776~1841) 는 교육은 어디까지나 심성을 연구 ... 하는 심리학에 기초를 두고 그 방법을 찾아야 한다고 하면서 처음으로 심리학을 교육에 응용하였다.그 후 헤르바르트의 제자 스트륌펠(L.A Strumpell, 1812~1899)은 교육 ... < 교육심리학의 학문적 성격>* 목차 *Ⅰ 머리말 ………… 1pⅡ 본론1. 교육심리학의 개념 ………… 2p2. 교육심리학의 발전 ………… 2p1) 교육심리학의 성립2) 교육심리학

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.04

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[19세기] 19세기 유럽 사회의 교육

입장에서 탐구하려는 점, 그리고 개성과 역사, 민족을 존중한 점이다. 신인문주의 교육사상가의 대표로서 페스탈로찌. 헤르바르트. 프뢰벨. 피히테등이 있다3. 국가주의와 교육19세기 ... 하였다.헤르바르트의 교육사적 업적은 교육의 제반 문제를 이론적, 체계적으로 정리하여 교육학의 기반을 확립한 것. 그에 이르러 비로소 교육학 으로서 학문적 체계를 가지게 된 것.윤리 ... 학에서 교육의 목적을, 심리학에서 교육의 방법을 도출. 헤르바르트의 교육학은 페스탈로찌 교육학의 비판에서 출발. 그의 교육학은 행동인의 교육학이 아니라 학자의 교육학인 점에 비판

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.11 | 수정일 2023.01.17

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<중간고사, 기말고사>교육사 및 교육철학

문화의 향상과 발전을 꾀하였다. 또한 역사와 민족성을 근저로 국민적 자작을 강조하였다. 대표적인 사상가로는 페스탈로치, 피히테, 헤르바르트, 픠뢰벨 등이 있다. 한편, ②국가주의 교육 ... 교육 역사 ? 철학1장 교육역사1. 교육과 역사1) 교육의 역사성2) 교육사의 연구 영역2. 우리 나라의 교육적 전통1) 고대의 교육2) 중세의 교육3) 근세의 교육3. 서양 ... 의 교육적 전통1) 고대의 교육2) 중세의 교육3) 근세의 교육2장 교육 철학1. 교육과 철학1) 교육철학의 개념과 성격2) 교육철학의 기능3) 교육철학의 탐구영역2. 현대 교육철학1

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.21

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헤르바르트

들로 하여금 자연스럽게 교육이론과 교육실천의 관계문제에 관심을 쏟게 하였다. 이 문제에 대해서 제일 먼저 관심을 쏟았던 교육 고전가가 바로 헤르바르트이다. 헤르바르트는 교육이론과 교육 ... 을 바탕으로 그는 교육이론과 교육실천의 관계를 설명하는 독자적인 모델을 제시하였다.1. 헤르바르트의 기본 관심헤르바르트가 교육이론과 교육실천의 관계에 대해 관심을 갖게 된 것은 그 ... 들이 교육하는 모습을 관찰하게 된다. 헤르바르트는 교사들이 일반적으로 교육이론과 관계없이 단지 자신들의 경험을 바탕으로 가르친다는 점을 확인하게 된다. 자신의 경험만으로 구태의연

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20

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교육과정

의 조직 방법논리적 배열, 심리적 배열, 절충법5. 통합교육과정개요헤르바르트의 묶음으로 통하하여 가르치는 것이 학습효과를 증진한다고 보는 것에서 발전단원은 경험내용의 통일성, 단일 ... Ⅰ. 교육과정의 의의1. 교육과정의 이해개념 - 슈버트의 8가지 분류교육과정은 교과목이나 거기에 담긴 내용이다.교육과정은 계획된 활동이다.교육과정은 학교의 지도 아래 학생이 겪 ... 는 실제 경험이다.교육과정은 수행할 일련의 과업이다.교육과정은 의도한 학습 결과이다.교육과정은 사회개선을 위한 프로그램이다.교육과정은 개인의 인생 항로에 대한 재해석의 과정이다.교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.26

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[루소 생애][루소 중심사상][루소 교육이념][루소 교육사상][루소의 사상이 한국교육에 주는 시사점]루소의 생애, 루소의 중심사상, 루소의 교육이념, 루소의 교육사상, 루소의 사상이 한국교육에 주는 시사점 분석

는 사람은 프뢰벨이다. 그의 교육목적은 아동의 자연성을 계발하는 것이라고 믿고 있는 점에 있어서는 페스탈로찌는 헤르바르트와 일치하고 있다. 프뢰벨에 의하면 교육의 목적은 아동의 선천 ... 루소의 생애, 중심사상과 루소의 교육이념, 교육사상 및 루소의 사상이 한국교육에 주는 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 루소의 생애Ⅲ. 루소의 중심사상Ⅳ. 루소의 교육이념1. 교육은 성 ... 장이며 자연적인 과정이어야 한다.2. 교육은 아동 중심적이어야 한다.3. 교육은 아동의 자유와 행복을 위한 것이다4. 교육은 경험을 통해야 한다.5. 교육은 개인의 발달을 위한 것이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.18

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존듀이와 진보주의

와 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등의 전통 계승② 피어스, 제임스, 듀이 등의 실용주의 사상에 근거2) 환경면① 전통적 교사중심 교육에 대한 비판② 산업혁명③ 미국의 과학기술 ... 존 듀이와 진보주의Part 1. 존 듀이:실용주의 철학을 대표하는 사상가이며, 철학자이며, 교육자인 듀이1) 존 듀이의 생애1. 1859년 미국 버몬트(Vermont) 주 벌링톤 ... 학교의 철학 강사4. 1894년 35세 때 시카고 대학교 철학 주임교수로 초빙5. 1902년부터 1904년까지는 교육학부장, 시카고 대학교 재임 10년 간의 연구6. 1896년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.19

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교육이란 무엇인가

로 만드는 것이라는 입장이다. 대표적 인물로는 칸트, 헤르바르트, 피터즈가 있다.Kant는 “사람은 교육에 의해서만 사람이 될 수 있다. 교육은 인간을 인간답게 형성하는 작용이 ... 교육이란 무엇인가Ⅰ. 서론우리는 지금까지 교육을 받으면서 살아왔고, 거의 모든 사람들이 교육을 받고 있다. 교육은 학교에서 뿐만 아니라 가정, 직장, 교회 등 여러 곳에서 받 ... 게 되는데 교육이란 무엇인지에 대해서 제대로 생각해 본적은 없는 것 같다.사람은 태어나서 죽을 때까지 무엇인가를 항상 궁금해하고 탐구하고 배워 나간다. 엄마의 뱃속에서 태어난 그 순간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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교육의 역사와 철학(서양교육사)

마음에 들어 하는 교육사상가와 그 이유 PAGEREF _Toc89806533 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc89806534" 9. 페스탈로치와 헤르바르트, 프뢰벨 각각 ... 에 초점을 두었다.헤르바르트는 교육학의 과학적 성격을 분명히 하고 교육학의 독자적 체계를 수립한 인물이다. 그의 교육방법은 단순한 지식과 기능 전달을 효율적으로 하는데 그치지 않 ... TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc89806526" 1. 소크라테스의 교육 방법과 의의 PAGEREF _Toc89806526 \h 2

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03

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[교육철학 이론] 교육사철학 이론

하고자 하였다.5. 헤르바르트의 교육학헤르바르트는 1776년 5월 4일 니더작센주올덴부르크에서 출생하였다. 예나대학교에서 법률학을 전공하였으며, 괴테, 실러, F.W.셸링, J.피히테등 ... 학교를 세우고 학생의 교육실습과 교수법 실험을 하였는데, 이 실험학교가 최초의 대학 부속학교이다. 1833년 이후 괴팅겐대학교로 돌아가 철학교수로 재직하였다.헤르바르트는 윤리학과 ... 하여 테카르트, 스피노자, 라이프니쯔, 버클리, 칸트, 헤겔을 거쳐 발전하였다. 관념론의 전통이 현대의 교육이론으로 전개될 수 있었던 것은 독일의 나토르프(Natorp), 미국

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.27

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마무리교육학

을 형성. 무조건적 반복2. 교육의 정의1) 사상적 정의① 도덕적 ? 인격주의적 입장 - 칸트. 헤르바르트. 공자② 자연성 발달의 자연주의적 입장- 루소. 엘렌 케이③ 사회성 발달 ... 1. 교육의 개념1) 교육의 조건① 기본조건 - 의도성. 계획성. 가치지향성. 전인성② Peters - 규범적 기준(교육목적). 인지적 기준(교육내용). 과정적 기준(교육방법) ... - 교육은 성취어 (과업어 x)2) 교육의 3요소 - 교사. 학생. 교육과정3) 교육 - 전인적. 가치지향적. “~을 할 수 있게 가르치는 것”4) 교화 - 지식과 신념의 전달

시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.11

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교수학습과 교육공학

적이 교육관이 배경이 되는데 교육은 교사가 학습자에게 경험을 단계적으로 계획하고 설계해서 제공해 주고 사고 권 을 넓혀나가게 해야 한다는 이론이다(헤르바르트) 교육과정--> 교사 ... 제 1장 교수?학습과 교육공학 1.교수. 학습에 관한 변인들 2.교수. 학습과 교수방법 1)교수?학습 2)교수방법 3.교수방법의 변화 1)교사중심 방법과 학습자 중심 방법 2)대 ... 의 내용을 다룸으로써 교수. 학습의 기본 개념과 교수방법, 교수공학에 대한 기 본적이 이해를 돕고자 한다. ★학습 목표★ 1.교육의 세 가지 구성요소를 설명할 수 있다 2.교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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경험교육

중심 교육은 루소→프뢰벨, 페스탈로치→진보주의 교육?맥머리 형제의 고전적 교과 (문학 역사) 중심 이론을 헤르바르트 이론을 근거로 비판 경험 중심 교육 시작.?파커: 페스탈로치 ... 경험교육학생을 교육 하는데 있어서 경험이 중요하고, 교육 과정은 경험 중심으로 구성.[1] 경험과 교육의 의의1) 경험 중심 교육의 역사 개관가. 진보주의 교육 운동의 기원?경험 ... 의 교육 방법과 아동 개념을 받아들여 아동 중심 교육과정 주장, 진보주의 교육의 아버지, 아동 중심 교육가.?홀: 아동 발달 이론에 관한 발달 단계이론 제시, 연령에 따른 학년 조직

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27

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교육철학 중간고사 레포트

철학과 기독교 이론을 종합함으로써 아리스토텔레스의 사상을 발전적으로 계승하였다. 근대와 현대에는 코메니우스, 로크, 헤르바르트, 러셀 등이 실재주의에 기초하여 교육론을 전개 ... 1. 교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계를 설명하시오.개념을 먼저 보자면 교육실천은 실제적으로 현장에서 행하여지는 학습, 교수활동의 교육의 실제를 a라하며, 교육이론 ... 은 과학적 지식을 교육 문제에 적용하고, 교육에 관한 기술적 진술과 규범적 진술을 형성할 수 있게 하는 체계적인 개념적 구도를 말한다. 교육철학은 교육현상을 전체적으로, 본질

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.19

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