"도덕 교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 동서양고전의이해

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"도덕 교육론" 검색결과 1,981-2,000 / 62,565건

[인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 성 개념2) 콜버그의 도덕발달단계의 특징3) 콜버그의 도덕 발달 단계4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점(1) 기여점(2) 비판점Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[인간과교육]1. 후기

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.07

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인간과교육3공통)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

1-1. 서론철학, 종교적 인간관에서 인간은 다른 동물에 비해 생존에 필요한 최소한의 능력만 갖고 태어난다. 그러나 교육을 통해 발현되는 잠재가능성이 주어져 있다. 칸트는 교육 ... 고 있는 고유한 기능을 교육을 통해 이성을 실현하는 것이 인간의 최고 행복이라 했다.과학적 인간관에서 인간을 물질세계의 한 부분으로 파악하며 인간은 인과론적인 법칙에 따라 행동

방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.06 | 수정일 2018.08.30

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도덕과의 인성교육, 앞으로의 방향

[도덕과 교육Ⅱ-REPORT]도덕과의 인성교육, 앞으로의 방향최근 우리나라를 포함하여 세계 각국이 교육정책이나 실천에서 심혈을 기울이고 있는 것 중에서 대표적인 것이 바로 인성 ... 에 적극적으로 대처하지 않을 수 없다는 것은 쉽게 수긍할 수 있다.우리는 도덕교육을 통해서 많은 덕목과 규범들을 가르치려고 한다. 효, 질서, 환경 등의 방대한 내용을 교과서에 담 ... 이 더 중요할 것이다. 왜 이러한 행동을 해야 하는지를 알아야 그것을 기준으로 하여 인성교육을 행할 수 있기 때문이다.인성교육은 도덕 교과를 통해서 이루어지는 것이 가장 일반적이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27

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초등도덕교육에서 콜버그, 뒤르껭, 가치명료화이론의 의미와 한계

초등윤리 레포트콜버그☞의미콜버그는 상대주의 도덕교육이 가지고 있는 문제점(학생 자신의 가치체계 역시 자의적이고 상대적인 것인데, 단순히 이런 가치들을 명료화시켜 주는 것이 도덕 ... 교사가 할 일인가?)을 해결하는 방안으로 도덕발달의 자극을 통한 도덕교육을 제안하였는데, 도덕적 가치와 같은 내용보다는 도덕적 의사결정과 같은 과정에 주안점을 두었다. 즉 특정 ... 학생들의 적극적인 사고를 촉진하는 데 기반을 두고 있기 때문이며, 발달적이라고 불리는 이유는 도덕교육의 목적을 도덕단계를 통한 이동으로서 상정하고 있기 때문이다.콜버그는 도덕적

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30

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인주중심 도덕과 교육의 이론적 기초

[인지 중심 도덕 교육의 이론적 기초]? 인지 중심 도덕 교육의 특징 ?행동 중심의 도덕과 교육과 달리 가치 탐구식 이론과 인지 발달을 통한 도덕성 발달 이론을 토대로 가치 구성 ... 적 관점에서 도덕을 이해하고 도덕 교육을 구상하는 것으로 우리나라의 경우 4차 교육과정 이후부터 등장→ 즉 기존의 가치 덕목의 주입보다는 가치가 결정되는 과정을 중시하는 입장 ... 고, 가설을 검증하여 결론을이끌어내는 과정이다.② 끊임없는 경험의 개조를 성장으로 본 듀이는 탐구의 결론보다 그 결론에 이르게 되는 과정을 중시했다.3. 도덕 교육에의 적용1) 도덕

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28

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인간과교육3공통) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1서론2후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징3종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰4콜버그 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달이론5도덕성 발달 6단계의 구조6콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점7참고자료1. 서론후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조 ... 1987년 의문의 죽음을 맞이하기까지 도덕교육의 이론 및 실천가로서, 그리고 실험학교 운영의 실질적인 핵심 인물로서 활동하였으며, 현장 교사를 위한 도덕 교육의 이론과 실천 방법

방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.24 | 수정일 2018.08.30

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[통일교육]'도덕교육과 통일교육' 요약 및 정리(도덕윤리교육)

으로 인해 반공교육으로 강화되었고, 1970년대 중반 제3차 교육 과정기에 들어서면서 ‘도덕’과 ‘국민윤리’를 독립 교과로 편성하고 통일 영역을 공식적으로 다루게 되었다. 전국의 국립 ... 제1부 통일 교육의 기초적 이해제1장 통일 교육의 현황Ⅰ. 통일 교육의 여건 상황1. 정치ㆍ사회적 상황북한 및 통일에 대한 문제가 사회적 관심을 끌고 있는 가운데 청소년 ... 들에게 통일과 북한 문제에 대해 어떻게 교육할 것인가 중요한 이슈로 등장하고 있다. 배경으로 지금까지의 통일교육이 수요를 충족시키지 못하였음을 지적할 수 있다. 청소년들의 특성이 과거

리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.09

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[인문,교육,도덕]리코나의 통합적 도덕교육론

리코나의 통합적 도덕교육론통합적 도덕교육론은 인지발달 이론과 전통적인 인격 교육의 장점들을 상호 보완하려는 통합적인 이론을 제시하는 입장이다. 과거 우리의 도덕교육이 지나치 ... 게 인지발달 이론에 근거함으로써 도덕성 및 도덕교육에 대한 지식위주의 단순 논리적 접근이 가져온 폐해는 도덕적 지식과 행동의 유리라는 근본적인 문제를 야기 시켰다. 이런 면에서 리코나 ... 의 통합적 도덕교육은 우리 도덕교육의 방향설정에 시사하는 바가 크다.1. 도덕적 인간의 모습‘성숙한 도덕적 인간’을 ‘훌륭한 인격’ 이라고 본 그는 훌륭한 인격의 구조를 밝히고자 하

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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[도덕교육]동양적 개념으로서의 도덕

을 위하여 본능을 조절하는 지적 계산을 도덕의 본질로 삼는 윤리 사상이 주류를 이룬다.현재 우리나라의 도덕교육은 이성적? 합리적 도덕성을 함양하는 것 못지않게 규범의 실천이나 습관 ... 화, 실천 동기의 유발이 강조되고 있다. 이 두 가지 면은 서로 같이 교육되어야 하며, 그렇지 않을 때에는 심각한 오류가 생기게 된다. 이러한 도덕교육에 최근 포스트모더니즘이 ... 은 아마도 도덕적 영향력이라는 한가지면에서 지금의 도덕보다 전통적 그것이 더 표준으로 삼을 만 하기 때문일 것이다.이렇게 도덕이라는 동양적 개념과 도덕교육에 대해서 살펴보았다. 역시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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[교육]내가 가르칠 도덕교육

내가 가르칠 도덕교육과학교육과 20040188 최광범처음 이 과제를 접했을 때 막막하기 짝이 없었다. 평소에 생각해보지 않던 도덕교과에, 덜컥 첫 주 발표라니……. 서점에 책 ... 지, 배우는 입장에서 딱히 배우면서 보람을 느끼진 못했었다. 하지만 가르치려 하는 입장이 되고 보니, 안 가르치자니 뭣한 과목인 것이다. 그러자 도덕교육이 대체 뭔지에 의문이 들 ... 었다. 언제부터 도덕이란 말이 쓰였는지, 우리가 배웠던 그런 도덕교육들은 언제부터 이루어졌는지, 배경이 되는 것들이 궁금했다.책을 읽고 읽어봤지만, 결론은 같았다. 역시 도덕이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17

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[인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 을 비판적으로 고찰2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그의 도덕성 개념2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달 단계3 ... ) 콜버그 도덕성 발달론에서 각 단계의 특성4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론【 참고자료 】[인간과교육]1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.21

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초등도덕과 교육의 문제점과 개선 방안

초등도덕교육의 문제점과 개선방안Ⅰ.들어가며한국을 동방예의지국이라고 부른다. 하지만 요즘 우리 사회를 돌아보면 그 말이 부끄럽게 느껴질 정도로 엉망진창인 세상이다. 질서를 지키 ... 만을 강조하여 본다. 우리가 분명 제대로 된 도덕교육을 원한다면 그런 인식부터 바로잡아야 할 것이다. 공부라는 것에 대한 편견을 버려야 한다. 실질적인 것이 아니라 이론적인 것만 알 ... 는 어린이의 사고를 논리적 필연성과 적절한 의미를 결여하고 있다. 라고 주장한다. 하지만 이 주장은 도덕교육의 모순을 낳게 한다. 어린이를 추론된, 원리화된 행위를 할 능력이 결여

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.09 | 수정일 2019.11.18

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윤리적 지식과 도덕적 행위의 문제(도덕교육에서의 知와 行의 관계 주희와 왕양명의 관점)

"… 황당 지시한 중등교사 결국 파면IQ54가 도덕 교사에? 정신지체 허위판정 받아 ‘장애인 특채’청렴성과 도덕성이 더 높아야 할 교원이 비위를 저지르고, 학교 폭력을 조장하는 등

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.25

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2017년 인간과교육 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 공통형 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2017년 2학기 인간과교육 중간과제물 레포트

)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.방송통신대 2017학년도인간과교육공통형 중간과제물인간과교육 인간과교육 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조 ... 되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... .콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)I.서 론II.본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.02 | 수정일 2023.12.07

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2009 개정 교육과정 도덕 교과서 분석 - 다문화와 탈북에 관한 내용을 중심으로

도덕 교과서 분석- 다문화와 탈북에 관한 내용을 중심으로미술교육과 20110215 나해민현재 2009개정 교육과정에 따른 도덕과 교육과정에 따라 초등학교 1,2학년은 바른생활 ... , 3,4,5,6 학년은 도덕을 통해 배우고 있다. 나는 도덕과 교육과 관련된 6개의 교과서 중 도덕 3,4 두 권을 도덕 교과서 분석 대상으로 선정하였다.1. 선정 이유전국의 초·중 ... 의 내용체계를 살펴보고 개정으로 인해 좋아진 점과 개선될 점을 분석한 뒤 개선 방향을 제시한다.1) 내용체계교육과정 내용체계에 따르면 북한에 관한 내용은 3~4학년군 도덕② 4.둘

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.24

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인간과교육=1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과 교육목차Ⅰ. 과학적 인간관과 현대철학 인간관의 비교1. 과학적 인간관의 의미2. 후기 현대 ... 철학적 인간관과 과학적 인간관 비판3. 비판적 고찰Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점1. 내용2. 교육적 시사점인간과 교육Ⅰ. 과학적 인간관과 현대철학 인간관 ... 에 집중하여 주관적 의미를 파악하고자 하는 후기 현대철학의 인간관이 보다 적실성 있으며 바람직하다고 생각한다.Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점1. 내용도덕성이란

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2019.04.15

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도덕교육의 도덕심리학적 기초 - 프로이트

도덕교육의 도덕심리학적 기초1. 정신분석학적 도덕심리학1) 인간과 도덕성에 대한 기본 관점정신분석학적 도덕심리학은 프로이트(sigmund Freud)에 의해 창시되었으며, 그동안 ... 과 주체성, 합리적 도덕성으로의 발전 가능성을 소홀히 함.의의 : 인간 내면의 심층심리적인 요소와 적절한 환경의 중요성을 강조하는 토대 위에서 도덕교육에의 접근을 모색하게 함.2) 인성 ... .성기기 - 사춘기의 시작과 비슷한 시기. 성적 욕구와 본능적 충동이 다시 살아나는 단계.남근기 때와는 어떤 차이점이?4) 정신분석학적 도덕심리학의 도덕교육적 원리정신분석학에서의 도덕

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.08

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인간과교육) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오-인간과교육,후기현대철학적인간이해의 관점,과학적인간관 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-인간과교육

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방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26

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교육심리학,가드너의 다중지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론

1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 다중지능이론을 설명 ... ), 부분에서 일치한다. 열린 교육은 학습자 개인의 흥미와 개성을 존중하고 상호협동과 상호 존중에 바탕을 둔 민주적.참여적.개방적인 교육을 지향한다. 도덕성 발달에 있어서 인지 ... 가 수행하고 있는 역할을 강조해 온 콜버그의 도덕성 이론과 교육적 시사점에 대해 알아보기로 한다.Ⅱ. 본 론1.도덕성 발달 단계의 분석콜버그의 도덕성 발달론은 몇 가지의 가상적인 딜레마

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22

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[교육]구성주의와 도덕교육

< 구성주의와 도덕교육 >I. 구성주의의 의의 및 유형1. 구성주의의 의의와 중요성■ 일반적으로 구성주의라는 용어는 ‘학습자들이 그들 스스로 지식을 구성한다’는 아이디어에 언급 ... 가 사물에 대해 만들어 낸 설명이 없기에 우리를 당황하게 만드는 지각(sensations)의 배열로부터 의미를 개인적사회적으로 구성하는 것이다. 그런데 이러한 인식론적 전환은 교육학 ... 의 유비를 만들어내는 것, 다른 영역으로 내용을 확대하는 것, 이전의 기준에 비추어 내용을 평가하는 것, 기존의 범주 속에 내용을 분류하는 것을 포함한다.도덕 수업에서 사용될 수

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.21

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