"형식도야이론"의 검색결과 입니다.

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형식도야 이론 겔트루드 정신도야론 교육과정 특징 헤르바르트 교육학개론 요약 서양 교육철학 서양교육사 교육과정의 유형 교육학

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"형식도야이론" 검색결과 1,261-1,280 / 1,889건

[수학 교육]수학 교육의 발달과 교육 과정

, 보편화하려는 수학교육의 근대화 운동이다. 형식도야적 관점에서 정신도야의 교재로 생각되어온 수학을 일상생활이나 과학적 연구에도 유용한 것으로 개혁하려한 것이 그 취지이며 논증뿐만 아니 ... 이 절실하게 요구되었다. 소수의 특권층을 대상으로 한 유클리드 원론에 의한 두뇌의 도야를 위주로 한 수학교육에서 벗어나서 일상의 생활 의무를 위한 일반인들을 위한 수학교육이 수행 ... 의 조작적 학습의 경험을 제공한다.- 기하 지도는 직관 기하, 비형식적 추론, 형식적 추론을 병행하여 지도한다.- 대수와 기하와 물리는 서로 긴밀한 관계가 있으므로 중등학교에서는 이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.25

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교육과정에 대한 피피티 입니다.

) 인간 능력을 훈련시키는 도구 (형식도야이론 관점) ＊ 지각, 파지, 재생, 연상, 주의집중, 의지력, 등 인간의 각기 다른 능력들을 반복적인 훈련을 통해 기를 수 있다고 보 ... 등의 이론적인 학문은 우리의 생활과 직접적인 관련이 없기 때문에 소홀히 하는 경향이 생김으로 인해 과학과 수학이 뒤떨어지는 경향이 나타났다. 이 때, 1957년 10월 소련의 스 ... 독립된 학문 = 고유한 연구대상 +고유한 개념체계 +이론·법칙 +연구방법 -학문이란 고유한 연구대상에 관한 개념, 법칙 등의 지식체계와 이러한 지식 체계를 구성해가는 방법의 체계

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.03

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수학 문제해결력 신장을 위한 수업

지 는 단계3) 가설 : 해를 찾아내기 위해 가능한 몇 개의 가설을 설정하는 단계4) 검증 : 가설이 맞는지를 면시적인 행동에 의해 검증하는 단계☞ 숀 다이크가 전통적인 형식도야 ... 이론의 근거가 되는 전이 현상을 반박하고 동일요소설을 주장하게 되면서, 생활문제를 보다 잘 해결하게 하기 위해서는 수학을 그것이 이용되는 생활문제 해결을 통해 가르쳐야 하며 교과서

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.15

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20세기 교육의특징

는 환경을 구현하려는 학습이론이다.즉, '학습자중심의 교육환경'을 구현하고자 하는 학습이론이다.2) 구성주의는 정보사회에서 필요로 하는 창의성, 유연성, 문제해결능력, 비판적 사고력 ... 등을 지닌 학습자들을 기르고 좀더 인본주의적인 위치에서 학습자들에게 많은 자율성과 선택권을 주며 그들의 목소리와 요구, 흥미와 관심에 가치를 두어야 한다는 시대적 요구를 이론 ... 적으로 뒷받침하는 학습이론이라고 할 수 있다.2. 구성주의의 특징1) 구성주의 특징을 한 마디로 정의하면 "다양화와 차이점"에 가치와 중점을 두고, 지금껏 객체의 위치에 있던 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25

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[교육철학및교육사]17c 실학주의 교육

적 노력을 기울인 시기이다.종교개혁운동의 결과 신학에서 과학으로, 초자연에서 자연으로, 교권에서 자유로 변화하였으나, 교육의 내용과 방법은 여전히 언어주의?암기주의?서적주의?형식 ... 한 사람을 양성함을 목적으로 하고, 고전을 중시한다는 점에서는 인문주의와 같다고 할 수 있으나 고전의 형식보다 내용을 중시하고 실생활에 필요한 내용을 강조한 점에서는 인문주의 ... 와 구별된다. 즉 인문적 실학주의는 언어주의?형식주의를 배격하고 내용주의?현실주의를 추구하면서 그 내용과 현실을 고전에서 찾았던 것이다. 이와 같은 인문적 실학주의는 실학주의 초기단계

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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교육목적론 요약 정리

’ 제 28조에 있는데 그 내용을 보면 “대학은 인격을 도야하고 국가와 인류사회의 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 응용 방법을 교수·연구하며, 국가와 인류사회에 공헌함을 목적 ... 의 목적으로 삼아야 한다는 입장이다. 코메니우스 등이 대표적인 학자라 하겠다.6) 형식적 능력의 도야 - 교육의 목적은 과학의 내용을 배우는데 있다기보다는 그것을 통해 인간이 지니 ... 하기 위하여 머리를 도야하고, 이웃에 선을 베풀 수 있게 가슴을 도야하며 몸과 손, 발을 도야함으로써 삶을 위한 기술을 익혀야 한다.”고 하였다. 셋째는 인류가 수 천년 동안 축적

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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루소 (교육론을 중심으로)

정신적인 것에 대한 관심에서 벗어나 인간자체의 발달에 대한 이론적이고 실제적인 노력에 관심을 집중시키기 때문이다. 루소의 교육적 주장은 스콜라주의에서 유래한 형식논리와 형식윤리 ... 고 행복해질 수밖에 없다고 하였다.(2) 교육론루소교육론은 자연성을 되찾는 길로서 사회재건과 그 구성원의 개인적 도야를 꼽았다. 정치와 교육, 즉 민약론과 에밀에서의 자연성 회복 ... 에 두고 인간의 실천적인 면보다는 지적이고 정신적인 면을 더 강조한다. 원래 주지주의는 하나의 이론이라든지 사상체계가 아니다. 그것은 말하자면, 인간이 지닌 탁월한 이성적 능력

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16

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사회과의 본질적 성격

- 어린이의 요구 필요에 따라 교육이 이루어져야 한다고 봄.③ 학습이론의 발전 - 형식도야설(인간의 정신능력에는 일정 형식이 있고, 다양한지식의 기억과 암기를 통해 이러한 형식이 도야 ... 증진의 수단으로 사회과가 활용되었다는 시각④ 문화적 관점: 사회과가 청교도적 가치 주입을 위한 수단으로 활용되었다는 시각⑤ 관료조직 이론: 학교교육의 과학화 및 체계화(대학입시 ... 자녀의 미국민화 문제④ 혁신주의 확산 : 평등사회를 향상 사회개혁운동(2) 교육이론의 변화① 학교교육의 사회화, 실용화 사상강조 - 실용주의 교육사상의 영향② 어린이관의 변화

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.10

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[동양철학]맹자와 순자

(실)하려고 노력하는 것은 인간의 도이다(誠者天之道也, 思誠者人之道也성자천지도야 사성자인지도야”( 맹자 ?離婁이루?)(3) 천을 섬기는 방법 : 최고선인 천이 인간에게 성품 부여 ... 는 부차적이라는 인간관계 윤리의 특수성이 드러남.(2) 사덕(四德) : 인의예지(仁義禮智)⇒ 인의가 중심, 예지는 형식. 인은 모든 덕을 포괄하며 가장 상위의 덕. 인과 더불어 의 ... 방향으로 진일보시킴.2) 인성론 : 성악설(性惡說)-인간의 본성이 악하다는 성악설(性惡說). 순자 사상 체계의 핵심 이론.(1) 성(性)① 인간이 태어나면서부터 갖게 되는 자연

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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교과교육이란 무엇인가(교과교육의 본질)

과정은 홍익 인간의 이념하에 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서의 필요한 자질을 갖추어 인간다운 삶을 영위하며, 민주 국가의 발전과 인류 공여 ... 느냐 그렇지 않느냐에 따라서 구분된다고 할 수 있다. 일반교육학 이론과 특정의 교과교육학 이론이 서로 어떤 관계에 있는가의 문제는 일반 교육학의 원리를 그대로 교과교육에 적용할 수 ... 있는지의 문제이다.일반교육학의 이론은 특정의 지식을 매개로 그것을 가르치는 상황에서 재해석되어 적용되어야 한다. 일반교육학은 특정의 지식을 대상으로 하지 않고 모든 일반적인 지식

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.07

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유교와 교육 - 유교가 우리 교육에 준 영향

았다. 공자는 혼란한 세상의 질서를 바로잡아 서로가 믿고 신뢰하는 사회를 건설하는 길은 사회제도의 형식적 개선이 아니라 오히려 인간의 도덕성을 확립하는 데 있다는 것을 깨달 ... 을 통한 인격도야가 유교 교육의 핵심인 것이다. 또한 여기서 그치는 것이 아니라 나아가 나라를 구제하고 국가를 부강하게 만드는데 공부의 목표를 두었다. 곧 과거 선비 혹은 군자 ... 었고, 수많은 폐단을 낫고 있는 것이다. 이처럼 교육이 성적향상을 위한 이론적 지식교육에만 초점을 맞추고 현실과 괴리된 채 출세의 수단으로 전락해 버린 지금 우리나라에 진정한 인재는 없

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.04

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[교육과정과 교육평가] 교육과정과 교육평가

이 가르치는 것이며, 또 하나는 결과의 측 면으로서 일정한 완성단계 에 이르게 된다는 말이 가르치는 것이다.형식도야의 이론 관점에서 보면, 교과를 공부한다는 것, 또는 교육내용 ... 에 도움이 될 수 있는 형태로 가르칠 수 있다. 다시 말하면, 형식 도야 이론에서는 교육 사태를 생활 사태에 연결시키려고 하는 데에 비하여, 그것보다는 더 직접적으로 교육 사태를 생활 ... 적 능력의 개발1. 형식도야설1 인간의 정신능력은 몇 개의 기본 능력으로 구성되어 있는데, 기본 능력만 잘 훈련하면 다른 분야에 전이된다는 이론2 형식 ＝ 인간의 기본적 정신능력(지각

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.07

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루터의 교육사상 (교육목적 및 방법)

목 차1. 루터의 생애2. 간단한 이론 (철학적인 이론)① 그리스도론(Christology)② 프로테스탄티즘③ 직업소명론3. 교육 목적4. 교육내용① 는 루터가 생각하는 교육 ... 통주들간의 분쟁 조정을 위하여 고향인 아이슬레벤에 갔다가 병을 얻어 그곳에서 죽었다. 저서로는 《그리스도인의 자유에 대하여》,《로마서 강의》가 있다.2. 간단한 이론 (철학적인 ... 이론)① 그리스도론(Christology)삼위일체론과 함께 예수 그리스도에 관한 신학적 이론으로써 그리스도론의 중심 문제는 그리스도의 인격에 있어서의 신성(神性)과 인성(人性

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05

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[교육]교과교육론 4장 요약

교육 실시 요구② 항상적 생활 사태 분석(2)지적 능력의 개발에 유용한 지식ㄱ. 형식도야를 위한 교육내용- 교육내용 선정기준은 6가지 심근을 도야 하는데 얼마나 유용하게 작용할 수 ... 있는가에 있음- 문법, 수사학, 변증술, 대수, 기하, 천문학, 음악 등이 도야의 가치가 가장 큰 교과ㄴ. 반성적 사고를 위한 교육내용- 반성적 사고의 대상이 되는 것이면 무엇이 ... - 교육목표의 분류는 교육과정 이론에 기초를 두고 교육목표를 상세하게 하기 위한 것- 좋은 교육목표는 행동과 가르치려는 내용을 동시에 제시해야함ㄹ. 학습 위계에서의 교육내용- 가네

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02

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[교육학]로크

서한』3. 정치사상의 연구 :『민정이론』4. 교육사상의 연구 :『교육에 관한 고찰』(2) 로크의 유아교육론▶백지설(Tabura rasa; 타브라 라사): 로크 교육의 출발점.출생시 ... 았기 때문에 조기교육으로서의 유아교육을 강조하였다고 볼 수 있다.로크는 교육의 목적을 품성도야에 두고, 유용한 신사를 양성함에 두었으며 신사가 구비해야 할 기본적인 요소는 그의 교육 ... 에 대한 고찰의 순서에 따라 신체적, 도덕적, 지적인 여러면을 갖추는 것이었다. 그리고 교육의 형식을 체육, 덕육, 지육의 셋으로 나누었는데 이것은 바로 그의 교육사상의 주 내용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15

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동굴의 비유로 본 플라톤의 파이데이아

의 이데아 개념이다. 그래서 그의 철학은 이데아 이론으로 요약될 정도이다. 그리고 이러한 이데아 이론은 플라톤 철학설의 가장 독특하고 잘 알려진 측면이기도 하다. 따라서 그의 교육 ... 사상을 살펴보기 위해서 이데아론을 살펴보는 작업은 필수적이라 할 수 있다.따라서 여기에서는 그의 이데아 이론에서 유명한 세 가지 비유) 중 특히, ‘동굴의 비유’를 고찰함으로써 그 ... 의 비유는 교육과 도야에 관한 고대 그리스의 이해를 아주 적절하게 묘사하고 있다. 이 비유를 통해 플라톤의 파이데이아의 의미를 전체적으로 개관할 수 있다. 이 비유는 존재의 두 차원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.27

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대학의 이념과 역할의 변천

된 대의 정체성은 20세기에 들어서면서 급격한 산업의 발달과 세분화되는 전문성,그리고 대학을 보는 다양한 철학의 이론적 측면과 사회적,정치적 압력에 따른 여러가지 요구들을 대학이 무 ... 들이 부여한 특권 누림 이를 계기로 근세의 대학은 중세기적 교수형식들과 교육목적들을 쇄신 훔볼트의 대학이념:'고독과 자유'로서 교수와 학생들이 구가 및 사회와의 관계에 있어서 자주 ... 적으로 고독하고 자유로운 교수와 학습의 활동을 전제 한국대학의 이념:[교육법 제108조]에 대학은 국가와 인류사회 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 광범하고 정치(精緻)한 응용

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.28 | 수정일 2020.07.01

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제7차 교육과정 성격과 구성 그리고 문제점

다.Ⅱ. 교육과정 구성의 방향1. 추구하는 인간상우리 나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질 ... (4)미술과 생활(4)체육 이론(4), 체육 실기(4 이상)음악 이론(4), 음악 실기(4 이상)미술 이론(4), 미술 실기(4 이상)외국어영어(8)영어Ⅰ(8), 영어Ⅱ(8), 영어 ... 으로 이동하여 수업을 받게 되는 형식이었다. 배우는 내용 역시 조금의 차이를 두었다. 심화반은 조금 더 난이도 있고 심도 있는 내용을 배웠으며, 보충반은 기본적인 내용에 충실하여 기초

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.11

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종교개혁기 사회의 교육완성

었던 반면, 종교 개혁은 서구 사회 전체의 모습과 방향을 전환시킨 일대 혁명이라 할 수 있음.③ 면죄부 판매를 계기로 일어난 종교 개혁은 교권적 형식주의의 구교와 자율적, 주관 ... : 문답학교가 활성화되면서 이 학교에서 가르칠 교사들을 체계적으로 양 성할 필요성이 대두. 문답학교의 교사를 양성함과 더불어 다른 한편에 서는 교회의 지도자 또는 이론적 호교가를 양성 ... 을 가능케 하였으며, 항존주의에 영향을 미침.(4) 지적, 논리적 사고 훈련은 큰 교육사적 의의이다.3) 구교 후기.① 기사교육 : 구교 후기의 대표적인 비형식교육. 국왕이나 영주

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.12

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교육철학 정리 및 임용고시 기출문제

* 교육철학의 개념정리1. 교육철학의 학문적 성격― ① 교육철학의 여러 가지 의미② 교육철학의 기능* 분석적 기능: 개념들의 명료화 기능* 평가적 기능: 교육이론의 당위성 규명 ... * 사변적 기능: 교육문제해결을 위한 제언기능* 종합적 기능: 교육의 일관성 유지2. 교육개념론 ― ① 교육의 기술적 이해② 교육의 규범적 이해: 주입, 주형, 계명(발현), 도야 ... )의 문화교육철학⑧ 하버마스(Habermas)의 비판이론⑨ 홀리스틱 교육 ⑩ 신자유주의 교육내용 정리제 1절 교육철학의 학문적 성격① 교육철학의 개념1. 교육철학의 의미(1) 전체

시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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