"우리사회의일제잔재"의 검색결과 입니다.

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"우리사회의일제잔재" 검색결과 941-960 / 2,567건

해방이후 한국교육의 흐름

해방이후 한국의 교육의 흐름1. 서론우리나라의 교육은 일제 강점기라는 역사를 지나치면서 정상적인 교육 발전의 시기를 거쳤다고 할 수 없는 상황으로 일제식민 지배에서 해방된 한국 ... 에 대해서 알아보고자 한다.2. 본론우리나라 교육개혁은 일제 식민통치로부터의 해방과 더불어 여러 정권을 거치면서 시대의 특성을 반영하는 교육개혁이 여러 차례 있어 왔다. 어느 시대 ... 었다. 이러한 상황에서 등장한 것으로 이는 일제의 식민지 교육의 잔재를 청산하고, 민주주의에 입각한 새로운 교육을 지향한 교육혁신운동이었다. 새교육운동은 미국의 철학인 프라그머티즘

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17

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누구의 대한민국인가

한다. 그래서 이 시대까지 부정적인 요소, 이분법 적인 도식은 우리 사회를 설명하는데 도움이 되지 못한다. 친일 잔재를 청산하지 않고 재건설된 대한민국에서는 말이다. 시민혁명 ... 지만 다시 한 번 생각한다면 고개가 끄덕일 것이다. 사회복지 발달사가 물론 복지만의 발달사 일수도 있겠지만 우리의 클라이언트 즉, ‘전 국민’ ‘모든 인간’이 대상이기에 우리는 우리 ... 을 버려야 할지 무엇을 더 보충해야할 지는 지난 역사를 통해 바로 알고 바로 잡아야 할 것이다. 또한 변화하는 우리 사회, 곧 우리 역사가 될 미래의 문제성을 잘 파악하고 그에 맞는 조취

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.24

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서대문 형무소 답사 레포트

) 기능, 각종 벌칙, 구타와 고문에서부터 강제전향제에 이르기까지, 그리고 사회로까지 확대되는 보호관찰제와 예방구금제에 이르기까지 일제의 잔재는 단순히 잔재로서가 아니라 분단이 ... 하였던 것이다.우리는 이 같은 시를 읽으면서 한용운의 애국정신, 저항정신, 인간적인 정서 등을 느낄 수 있다. 아무리 강인했던 한용운도 인간이었기에 차디찬 감옥에서 일제의 눈초리가 사나있다. ... 으면 그에 대한 반작용으로 탄압사가 존재하며 반작용을 통해 어떠한 작용이 있었는지 알 수 있다. 일제치하 시기에는 수많은 항일 투쟁의 역사가 있다. 그에 반작용으로 탄압의 역사 또한

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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한국사회 교육문제

한국사회 교육문제1. 우리 교육제도의 기원과 특징삼국시대 이래 조선왕조를 마감할 때까지 우리의 교육내용은 지속적으로 유학에 바탕을 두고 있었고 그 대상은 주로 지배층의 남자 ... 하는 것이 특징이었다.이러한 한국 초기 근대교육의 성격은 일제 강점기 때 크게 약화되었던 것은 교육이 식민지 지배 정책의 가장 핵심적 도구로 활용되었기 때문이다.해방 이후 우리 교육 ... % 남짓 이었다.3. 교육의 목표에 대한 철학적 성찰우리 사회에서의 교육을 둘러싼 이견에는 우리 교육의 목표에 대한 일관적이고도 합의도니 철학적 입장이 분명치 않다는 사실도 일조를 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23

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한국과 일본의 교복문화 비교

의 개성을 신장시키는 데 방해가 되는 일제시대의 잔재 중 하나이며, 우리의 생활문화가 차츰 세계에 알려지게 되었는데 이미 아세아 지역에서도 교복을 착용하는 나라는 별로 없다는 인식 ... 교 복 문 화Ⅰ. 서론우리나라는 현재 청소년기에 있는 중, 고등학생들은 통학복으로서 학교에 따라 교복이나 자유복을 입고 있다. 대부분의 사람들에게 학창시절과 교복은 대한 아련 ... 의 원하고 있다.개성 표현상 부자연스럽다는 이유로 절반정도의 학생들이 교복 착용을 반대하고 있다.2. 교복의 변천사1) 한국교복의 변천사우리나라에서 교복이 사용된 것은 개화기 때

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12

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제 10장 교육현실과 교육학의 과제

교육의 잔재를 뿌리 뽑고자 노력 :교수용어을 우리말로 바꾸기, 한글교과서의 발행. 그러나 일제 식민지 시대의 잔재는 우리의 교육관과 교육제도에 그대로 스며들고 익숙해져서 이제는 그것 ... 도 우리교육에 남아 있는 것?사회통제 수단으로 학력에 의한 사회적 지위분배?국가주의?도구주의*학력주의*?일제는 식민지 통치의 수단으로 학력을 이용. 그들은 조선민족 교육세력을 말살 ... - 이것은 학력사회 타파를 위한 시작에 불과.*국가주의 교육? 이는 일제 식민지 교육의 두 번째 잔재? 일제는 식민지의 교육을 능률적으로 통제, 감시하기 위해 모든 교육활동의 자세

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.01

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친일파청산 -정부, 개인적 차원의 해결책

청산의 실패 또한 미국의 개입에 그 이유를 둔다.해방 직후 우리민족은 자발적으로 신속하게 자주국가 설립에 박차를 가한다. 일제 잔재의 청산 문제에 있어서도 건국준비위원회와 인민위원회 ... 었으나, 1945년 9월 8일, 미군정 시대의 막이 오르면서 점령군의 물리적 강압에 의해 모든 진행이 중단되었다. 한스럽게도 미군정은 일제잔재 청산이라는 우리민족의 시대적 요청을 거역하고 만 것 ... 에서 영화가 전개되는 것을 알 수 있다.우리한국의 역사 속에도 이런 아이러니를 볼 수 있는데 바로 친일파에 대한 문제이다. 일제로부터 해방된 이래 지금까지 우리는 이들 친일파들에 대한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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학교문화 독후감

은 사회를 통해서만 인간이 된다.”라고 했다. 이 말은 우리 인간에게 교육이 어느 정도 중요하다는 것을 의미한다. 즉, 교육은 사회적 역할 수행을 위해 필요한 개인의 능력을 발전 ... 못하고 있다. 그렇다면 학교문화를 바람직한 방향으로 제시하기 위해서 우리는 어떠한 노력을 해야 할까?학교환경은 그 나름의 독특한 성격을 지니고 있는데 다른 사회 조직체와는 구별 ... 이 안 좋기 때문에 후보 자격조차 주어지지 않은 것이다. 이것 또한 학교 규율의 한 가지였기 때문이었다.이 같은 무조건 복종과 엄격한 규율이 적용되는 이유는 일제 강점기의 잔재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.07 | 수정일 2015.04.01

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[법학]우리법에 나타난 일본제국주의의 잔재

우리 법에 나타난일본제국주의의 잔재●목차1.우리 법조계의 현 실태2.우리 근대법의 왜곡된 진전3.일제제국주의 하에서의 우리 법제4.일제 제국주의의 근본사상5.일본 식민 잔재 ... 은 우리 사법부가 처한 실정이 얼마나 심각한 위기에 몰리고 있는가 하는 것을 그대로 반영하고 있는 것이다.3.일제제국주의 하에서의 우리 법제우리 사회의 자본주의 법제의 수입, 다시 ... 라 법제도에 그대로 스며 있는 것을 피할 수 없게 되었다.일본 제국주의가 한국사회에 남겨 놓은 상처와 잔재는 사회 각 분야에 있다. 그 중에서 우리에게 가장 나쁜 영향을 미친 것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.11

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교육과정의 개정(해방 후 교육과정 ~ 제6차 교육과정)

배양에 주력하였고, 교과는 분과주의 채택하였으며 애국애족 교육을 강조 하였다. 그리고 수신과, 일본사, 일본어교과 폐지 등 일제 잔재를 제거하였다.그러나 당시의 교수요목은 시간 ... 을 하였다. 1948년 우리나라 정부수립후 교육법 제정 되었고, 1949년 교육법 공포되었으며, 홍익인간을 교육의 이념으로 정하고 일반 교육목표를 설정하였다. 교수요목은 기초 능력 ... 의 함양, 인간교육의 강화, 지식과 기술교육의 쇄신이었다.이교육과정은 정치적으로는 유신과업의 추진을, 사회경제적으로는 기술 인력의 양성을, 이론적으로는 학문중심 교육과정을 강조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.14

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일제하 청년운동

?우리나라에서 ‘청년’-1900년대에 사용 시작->봉건적 질서의 잔재를 극복, 근대적인 사상과 사회질서를 추구, 자주독립을 이끌어갈 주체로 인식?우리나라에서는, 새로운 근대사상을 소유 ... 한국근현대의 민족과 계급사학과4 9900133 김동수일제하 청년운동 연구의 현단계와 과제Ⅰ.문제제기1.청년운동의 발생배경?청년운동은 다양한 계급, 계층에 속한 청년일반의 이해 ... 함은 물론 자본주의적 계급모순을 극복하면서 청년 스스로가 민족의 독립 및 사회혁신을 이끌어 가고자 하는 사회적 민족적 요구로부터 청년운동 발생2.청년운동사 연구의 기본관점?청년운동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10

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우리는 지난 100년 동안 어떻게 살아왔을까? 3

우리는 지난 100년 동안어떻게 살아왔을까? 3- 한국과 일본 그 알 수 없는 묘한 관계 -우리는 지난 100동안 어떻게 살았을까 3 의 주된 내용은 100년 동안의 조선 ... 에서 대한민국으로 우리가 살아온 과거일 뿐만 아니라 현재이기도 한 우리나라의 정치와 경제의 이야기다.한일 합방에서부터 한국의 경제와 독립된 한국에서 보는 경제와 정치의 연관 관계, 그리고 ... 실질적인 서민들의 경제와 문화에 대해 서술 하고 있으며,한국의 경제와 정치의 이면들을 책에서는 잘 보여주고 있다. 또한 일본의 잔재로 책에서는 그 예로 부동산 투기를 들고 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.16

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친일파와 현대사

우리역사를 찾아서친일파와 현대사해방 이후 우리 현대사의 왜곡이 바로 친일잔재가 제대로 청산되지 못한데서 비롯되었고, 지금도 한국사회의 수구 냉전적이고 비자주적인 보수기득권층의 힘 ... 의 원류가 바로 그 친일잔재에 있기 때문에 친일잔재의 올바른 청산이 결정적인 중요성을 갖는다는 점에서는 이견이 있을 수 없다. 워낙 한국사회에서 친일잔재와 직·간접적으로 같은 이해 ... 에 앞장서는 것이었다. 그러나 그가 고민했다는 사실이 그의 선택을 정당화할 수는 없다. 친일문제가 해결되지 않는 근본적인 까닭은 우리 사회가 여전히 ‘친일적’이고 우리 대다수가 잠재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.16

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산호 물부리 감상문

이 된다는 정신적인 의미로 쓰인다. 유럽사회에 노블리스 오블리제가 있다면 우리나라는 바로 ‘양반정신’이 있다고 생각한다. 비록 일본의 식민교육 잔재로 양반에 대한 평가가 왜곡되어 있지만 우리 민족을 결속시키는 원천은 양반의 정신에 있다고 생각한다. ... 우리나라 역사는 청동기 시대를 걸쳐 비로소 국가의 형태를 나타나게 되었다. 한 국가가 있으면 그 국가를 지배하는 지배세력은 예나 지금이나 항상 존재한다. 흔히 조선시대를 양반사회 ... 떠오르기 때문이다. 비단 필자만 이렇게 인식하고 있는 것이 아니라 많은 사람들이 그렇게 생각하고 있다. 이것은 일본이 제국주의의 야심을 품고 우리나라를 침략하면서 우리 민족 정체

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31

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우리나라 교육과정의 역사와 변천사

미군의 한국 교육위원회 조직 미군정청 학무국 : '신조선의 조선인을 위한 교육'시달교육에 대한 긴급조치기 1945~1946우리나라 교육과정의 변천사교육방침 : 일제 잔재의 불식 ... 교육 개혁 조치, 헌법 교육조항 보강 교육기회 확대와 교육 여건 개선, 교육 과정 개편 교육개혁심의회: 21세기 교육 개혁안 마련사회 변화와 교육우리나라 교육과정의 변천사1945년 ... 의 분과주의 선택 → 체계적 지도를 통한 지력 향상에 주력 애국애족 교육을 강조, 일제 잔재 청산 위해 노력교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하였음 교수의 목표나 지도시

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06

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해방이후 학교교육의 양적성장을 통해 본 한국교육의 특징

교육사회학해방이후 학교교육의 양적성장을 통해 본 한국교육의 특징▷ 들어가면서해방이후 우리나라의 교육의 모습은 어떠했을까, 아마도 해방이전 식민지시대의 우리는 교육이라는 것 ... 다. 식빈지 잔재 청산이 교육의 주된 관심사로 떠올랐지만, 교육개혁이 일제로부터 교육받은 사람들에 의하여 주도적으로 이루어지는 역설적인 상황이었다. 국민학교가 초등학교로 바뀐 것 ... 이 얼마나 중요하고 어떤 가치를 지니며 작게는 자신, 그리고 가정 넓게는 사회까지 교육이 미치는 영향력이 어떤 것인지에 대해 전혀 알지 못한 상태였을 것이다. 이때는 일본에 지배 하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.19

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충주, 안동, 영주, 문경 일대의 유적지를 답사하고

충주개관충주시 관아공원은 과거 충주목 관아였던 곳에 세워진 곳으로, 조선시대에서 일제시대로 시기가 변화하며 대부분의 건물이 헐렸으나, 현재 공원 상태가 남아있다. 과거 이 곳은 충 ... 주목의 행정치소로 중심적 위치에 있었으며, 현재는 충주시로 진입하는 출발지점에 위치하고 있다. 솟을대문이 위용감을 드러내고 있는데, 문은 사회적 위치와 위계감을 나타내는 의미 ... 자연환경을 이용해 방어, 전략상 요충지를 이용하기 위한 방안이었다. 충주 관아공원 주변에서 관찰할 수 있는 충주를 둘러싼 구릉은 과거 토성의 잔재라고 볼수 있다. 충주목을 둘러싼

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.30

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군사문화를 통해 본 남성성/여성성

음을 이야기한다.)우리 조는 남성들의 공통된 징집경험이 한국사회에서 갖는 의미를 분석하고 그 속에서 깊게 뿌린 내린 성별화된 군사주의의 실체를 우리의 생활경험을 통해 진단해 보 ... 들로 하여금 남성적 가치에 물들게 만든다.3. 두발자율화 문제두발 규제는 두말할 필요도 없이 군사문화의 잔재다. 선진국 어디에서도 학생의 머리 모양을 정부나 학교가 강제하지 않는다. 우리 ... ?군사문화를 통해 본 남성성/여성성?- 군대, 한국사회를 초남성성 사회로 만들다.Ⅰ. 들어가며1. 주제 선정 이유1997년의 이회창 당시 집권당 대통령 후보 아들의 징집 관계

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.07

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사례로 보는 전후 한일 관계 - 야스쿠니 신사 참배와 혐한류를 중심으로-

다. 하지만, 반드시 한·일 관계가 무조건 우호적인 관계라고 말할 수는 없다. 일본 내의 혐한류, 야스쿠니 신사 참배 문제, 정신대 문제, 독도 문제 등이 그것이다. 또한, 우리 ... 나라도 무의식적으로 일본이라는 나라를 과소평가하고 있으며 호의적이지 못한 모습을 보이고 있다. 이는 일제 강점기 당시에 쌓인 감정에서 비롯된 것일지도 모른다. 그렇지만, 아이러니 ... 참배를 한 것이 국제 문제(특히, 중국과 한국을 포함한 아시아 지역)로 발전한 적이 있었다.) 여기서 우리는 일본의 야스쿠니 신사참배와 한·일 관계에 대해 이러한 질문을 할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.11

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해방과 미군정의 평가

의 도전 건준 내부분열 -좌파계열(박헌영) 건준을 주도하게 됨-정치 세력의 대표성 불인정 -일제 식민 통치의 잔재를 그대로 계승3. 미군정하의 한국인의 정당활동토착적 중심세력부재갈등 ... 현대사회와 정치 해방과 미군정의 평가해방과 미(美) 군정2.한반도의 분단 과정3. 미군의 남한진주와 미군정 수립4.미군정하의 한국인의 정당활동1. 서론5. 온건 좌·우 노선간 ... 의 통일 정부수립 운동목차6.미국의 대한 정책과 단독정부수립운동7.결론서론우리 민족의 힘 부족좌·우 세력간의 대립미·소의 세계전략분단 국가의 수립2.한반도의 분단 과정얄타 회담포츠담

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25

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