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"우리사회의일제잔재" 검색결과 861-880 / 2,567건

  • 교수요목기 교육과정
    인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조(일제잔재를 없애고자 각별한 노력 기울임)라. 공산주의 대항하는 반공 보루로서의 민주시민 양성에 초점4. 교수요목기에 대한 비판가. 충분 ... 대한민국에는 미군이 주둔하여 군정 실시나. 당시 대한민국의 교육을 담당한 군정청 학무국에서는 일제시대의 교육과정을 사용하지 말 것을 지시다. 새 교육과정과 교과서를 내놓지는 못하 ... 특색가. 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력나. 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점다. 우리나라의 교육 이념인 홍익
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17
  • 『총을 들지 않는 사람들』
    때까지 잘 보이지도 않는 국기를 향해 경의를 표해야 했’)었다. 이 밖에도 우리나라는 일제강점기가 끝나고 90년대까지 민주주의를 억압했던 것들로 상처가 나 곪아 있었다. 이것 ... 이 90년대 IMF 사태로 상처가 터진 것이다. 위 두 가지 문제를 해결하기 위해서는 사회 구성원들이 ‘개발 독재에 이르게 된 과정은 물론 오늘까지 계속되고 있는 개발 독재의 잔재 ... 이 있을지 기대됐다.우선 1장에서부터 우리나라가 군사주의)가 팽배한 병영국가라고 말한 박노자 교수의 말은 충격적이었다. 가부장제, 남성우월주의 등 계층화, 서열화가 심한 우리나라지만
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03
  • 대표적 국제분쟁 사례와 현재 상황 (동티모르)
    .일 월드컵 당시 우리는 애 어른 할 것 없이 모두가 붉은색 티셔츠를 입고 거리로 뛰쳐나와 한국의 월드컵 4강 진출이라는 사상 초유의 쾌거에 열광하며 광란에 가까운 자축을 벌이고 ... 있었다. 안타깝지만 대다수의 사람들은 지금도 평소 국제정세나 제3세계 국가들이 처한 여러 가지 정치, 사회문제 같은 것들에 별다른 관심을 보이지 않는 것이 현실인데, 특히나 당시 ... 속에서 비탄하며 눈물을 흘려야 했다.멀리 돌아볼 것도 없이 우리가 살고 있는 이 곳 또한 일본 제국주의자들이 주장하는 대동아공영권의 희생양이었다. “천황폐하 만세.”소리와 함께
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.20
  • 우리나라와 외국의 교육과정
    긴급조치기 교육과정(1945~1946) - 미군정청 학무국의 통제 하에 일제잔재를 없애고 우리 민족의 손으로 자주적 교육을 하려는 염원 아래 마련된 임시방편적인 형태 2) 교수 ... 요목기 교육과정(1946~1954) - 우리나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족 교육을 강조, 일제잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울임2. 해방 직후 교육과정1 ... 우리나라와 외국의 교육과정목 차Ⅰ. 교육과정의 개념 및 정의 Ⅱ. 교육과정에 영향을 미친 교육사조의 변화 Ⅲ. 한국의 교육과정 변천사 Ⅳ. 외국의 교육과정 Ⅴ. 제7차 교육과정
    리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • [북한][북한사회][북한계급정책][북한경제정책][북한군사정책][북한외교정책][북한사회전망]북한의 계급정책, 북한의 경제정책, 북한의 군사정책, 북한의 외교정책과 향후 북한사회의 전망 분석(북한, 북한사회)
    의 이러한 전근대적인 지주 소작중심의 토지제도의 개혁과 일제잔재인 대부분 산업분야의 청산은 높이 평가할 만하다. 이는 아직까지도 일제 잔재를 청산하지 못한 남한 사회와 비교해 볼 ... 때 더욱 두드러지는 결과라고 할 수 있다. 이러한 토지개혁과 일제잔재청산은 북한지역 대다수 주민들에게 큰 환영을 받게 되었고 김일성 중심 김정일 체제의 공고화와 민심수습에 큰 ... 등 세 분야로 구성된 이 논문에서 김정일은 ?…인간의 진정한 탄생은 부모로부터 육체가 태어나는 데서가 아니라 당과 수령에게서 사회정치적 생명을 받아 안을 때 이루어지다. 우리
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.09
  • 현대한국사회의 일상문화코드 中 현대 한국인의 생활원리 정리
    에서 사회 전체의 정체성 상실의 위기가 나타날 수밖에 없었다.3) 해방 이후 일제 잔재 청산의 미진과 남북분단한반도의 광복은 세계의 역학 구도 속에서 외부로부터 주어진 결과 일제강점기 ... 되는 기성세대의 변화가 나타나고 있다. 이처럼 의식주를 비롯한 전통적인 생활방식이 서양식으로 바뀌고 있는 경우를 볼 때 서구적 문화생활이 우리 사회에 압도적인 영향을 끼친다는 진단 ... 에 경제적 지원을 하는 부모, 빨리빨리 문화로 압축되는 시간관념, 실종된 시민의식과 일사불란한 질서의식의 혼용 등의 현대 우리 일상은 동시대 서양 어느 사회에서도 찾아보기 힘든 것이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.13
  • 신라의 삼국통일에 대한 인식과 그 문제점
    을 뿐 아니라, 일제 식민사학에서 반도통일이라 하여 부정적으로 정의 내려진 것에 대해 새로운 의의를 모색하고자 하는 것으로서 일련의 식민잔재 청산 움직임과도 관계가 있을 것이 ... 한계에 이르기까지 큰 역할을 하였던 민족주의 사학이 비록 일제의 식민사관과 대립하였으나 그 타자를 통한 자신의 정체성 확립이라는 특성을 근대 국민국가의 형성과정에서 제국주의 침략 ... 받침하고 있다. 남북한 분단과 통일을 신라의 삼국통일과 일치시키려 하는 견해는 어렵지 않게 찾아 볼 수 있다.물론 신라에 의한 삼국통일과 오늘 우리들이 해결해야 할 통일과의 사이
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.22
  • 4.19요약
    4.19 혁명1. 들어가며4월19일이면 우리는 독재의 타도와 민주화를 위한 현대운동 중 대규모이며 그 시초인 4.19를 기념한다. ‘피의 화요일’이라고 불리듯 이날의 기해 여러 ... 에 대한 생각을 정리해봄이 좋을 것 같다. 우리는 그동안 4.19를 어떻게 바라보았고, 우리는 4.19의 가치와 의의를 어떻게 생각해왔는가를 이번 발제를 통해 조금이나마 알아보 ... 론에 속하는 정치세력이었다. 한민당은 그 세력이 일제친일자본가들과 지주들을 중심으로 하는 당이기 때문에 친일청산과정에서 그들의 기득권을 지키기 위한 필사적인 노력을 다하게 된다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07
  • 죽음의 한일전-김종광
    에 참여하는 인물들은 장성, 장관, 검사, 교수, 의사, 재벌3세로 우리 사회의 대표적인 지도층들이다. 그들은 모두 누군가를 죽인 경험이 있고, 남에게 알리고 싶지 않은 과거가 하나 둘 ... 은 말이죠, 일본전이라면 사생결단을 내려고 했어요. 일제 치하 식민지 시대의 한을 풀듯 공을 찼다고요. 그런데 웃기지 않습니까? 특히 남한 말인데요. 일제 강점기의 잔재를 거의 척결 ... 하지 못해, 그 잔재들이 이후의 한국 정치 경제 문화등을 좌지우지 했단 말입니다. 그러니까 남한은 일제 잔재가 지배하는 땅이었습니다.- 본문 p 138No. 9 아나운서“전 구
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 한국 제 1, 2, 3차 교육과정
    제정하고 교과서 편찬에 착수함교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초능력을 기르는 데 주력 홍익인간 정신에 입각한 애국애족교육을 강조 일제잔재를 없애고자 각별히 노력 전반적인 ... 특징교과에 따라 내용 요소의 진술형식이 다름 교과의 편제는 지금과 비슷하지만 사회생활과가 있음제 1 차 교육과정 ( 1954~1963 년 ) 이념 및 기본방향 ‘ 교과과정 시기 ... ’또는‘교과중심 교육과정 시기’ 우리 손으로 만든 최초의 체계적인 교육과정교육과정 그 자체는 교과중심이었으나 교과서는 생활중심을 지향 반공교육과 도의교육 , 실업교육을 강조 특별활동
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.06
  • 우리는 지난 백년동안 어떻게 살았을까
    은 아니지만, 현재와 비슷한 의미의 지역감정이란 실체는 근대화와 일제 식민시기를 거치며 나타난 부작용의 한 면모라 봐도 무방할 것이다.전통사회 때부터 있어온 평안도 차별에 더불 ... 어 근대화 과정에서 나타난 평안도의 선진성, 기독교 선교 과정에서 나타난 지역분할 등에서 비롯된 역사적이고도 사회적인 현상이 바로 지역감정인 것이다. 특히 일제 식민지시기를 거치면 ... 이 아닌가 생각한다. 근대시기에 우리 민족은 무엇을 먹고, 입고, 즐기며 살았는지 생활 모습을 알려주는 일차적 기능과 더불어, 그 시기에 연원을 둔 현대의 사회적 현상이나 관습들도 알려주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19
  • 김신일 교육사회학 9~12 요약
    된다고 할 수 있다.제 12장 교육현실과 교육학의 과제우리나라는 해방 후 일제 식민지 교육의 잔재를 없애기 위해 노력하였으나, 오히려 익숙해져 버린 것이 많다. 먼저 학력주의가 내려와 ... 확장되어 다뤄질 수 밖에 없을 것이다. 이미 우리가 배우는 교육사회학에서부터 세계 각지에서 진행된 연구와 자료들을 토대로 하고 있다. 교육사회학 연구가 세계화 된다는 것은 그만큼 ... 시대와 국가의 상황을 벗어나는 것은 쉽지 않다. 우리나라 역시 교육의 단편적 측면을 보아선 안되고 종합적 측면을 고려하여 끓임 없는 교육사회학 연구와 올바른 제도 성립이 요구
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • ※ 바람직한 대통령의 성품과 자질
    - -현대사회와 행정 류영성 교수님※ 바람직한 대통령의 성품과 자질1. 서 론대한민국에 첫 대통령이 있던 1948년부터 지금 16대 대통령이 재임하고 있는 2007년까지 우리나라 ... 하다고 했었던 적이 있다. 그러나 그것은 매우 일부 사람들의 의견일 뿐 사회전체에 퍼져있는 통념은 아니다. 이러한 우리나라에서 바람직한 대통령의 성품과 자질에 대해 적어본다면 역대 9명 ... .그러나 일제잔재를 없애려는 국회의 반민특위를 행정공백을 우려하여 북한공산군의 남침을 막는다는 구실로 경찰력을 동원해서 강제로 해체시키고 사사오입사건으로 종신대통령을 획책하여 독재
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10
  • 역사교육론의 역사교육과정
    잔재를 청산하고 한국에 미국식 민주주의를 뿌리내리게 하는 것이었다. 이것을 위한 조치로서 일본어의 사용을 금지시키고 일제점령기에 행해졌던 일본사의 교육을 중시시켰다.역사교육 ... 로 사회생활과의 통합 이였는데 내용의 큰 변화는 없었으나 교과서의 양은 내용의 함축으로 인하여 줄은 편이다. 하지만 종전과는 달리 1학년 때 우리나라의 역사라는 이름으로 국사 ... 에 얼마나 효율적으로 가르치느냐가 달려있기 때문이다. 하지만 우리나라에서는 역사교육과정에 대한 연구가 그리 활발하게 이루어지지 않고 있는데, 그 수준이 역사과 목표의 분석이나 그
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30
  • 남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남북한교육(남북교육)의 통합 방향
    Ⅰ. 서론분단 이후 남북한 사회가 형성되면서 남한의 경우 미군정 하에서 교육에서 가장 역점을 둔 것은, 일제시대에 황국신민화(皇國臣民化) 교육을 위하여 가장 역점을 두었던 과목인 ... 은 해방직후 일제잔재의 청산, 문맹퇴치, 교육기회의 확대 등의 측면에서 공통점이 있었으나 이러한 정책을 추진하는 입장은 상이했던 바, 남쪽은 자유민주주의 건설을 지향하였고, 북한은 공산 ... 남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 개화기 시가와 이전 시가와의 차이점
    의 시가와의 차이점을 찾기 전에, 나는 ‘근대’라고 말하는 시기의 범위를 강화도조약부터 1910년까지로 잡았다. 1910년은 경술국치가 된 해로서, 이때 본격적인 일제강점기시기 ... 로 접어들면서 그 후에 일제에 의한 치욕스러운 근대화의 전개가 시작되었다고 볼 수 있기 때문이다. 1910년을 기점으로 그 후에 식민지 수탈로 인해 민중은 삶의 뿌리가 흔들리게 되 ... 었고, 지식인들은 맞서 싸우거나, 변절하거나, 방관하거나 다양한 형태로 현실에 대응했다. 우리 문학에서도 이런 현실의 상황은 고스란히 반영되어서 1910년 이후부터의 문학은 과도기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10
  • 친일파, 일제 잔재 청산 - 그 당위성 여부와 방안
    가 시급히 다루어져야한다고 본다.우리가 너무도 흔히 사용하는 “친일파(일제의 인적 잔재)”란 단어의 수용범위와 의미, 그 외 친일의 물적 잔재라고 볼 수 있는 것들의 범위의 확정 ... 친일파, 일제 잔재 청산 - 그 당위성 여부와 방안에 관하여1. 들어가는 글요즘 “친일파 후손의 땅 찾기”가 이슈가 되고 있다. 친일반민족행위자 조사위원회에서는 친일파의 재산 ... 처럼 들린다. 친일파의 땅은 우리민족의 설움이 담겨져 있다. 한 개인의 재산이 아닌 우리 모두를 위해 쓰여 져야 할 땅이라 생각한다. 이 점으로 미루어볼 때 친일파 잔재 청산 문제
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.25
  • 한국 매스미디어의 역사
    점령된 한국은 미군정의 표면적으로는 언론자유, 실질적으로는 자신들의 점령정책의 효율적인 수행을 위한 정책의 영향을 받았다.해방 직후 한국 사회는 식민지 잔재를 청산하고 자주 ... 던 것이지만, 이 또한사회와 국민들의 의식을 변화 시킨 것은 자명하다.얼마 전 소실되어버린 숭례문.. 국보1호 인건 누구나 알고 있다. 그만큼 중요하고 의미가 많은 문화재인건 우리 ... 한국 근대사회의 형성과정에서 조보라는 필사신문이 16세기 초부터 조직적이고, 체계적으로 발행되기 시작하였고, 민중부문의 성장과 봉건 지배체제의 모순 심화로 인해 근대로의 발전
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.16
  • (독후감, 감상문 ) 교양으로 읽는 건축 - 임석재 - 줄거리, 느낀점, 인상깊은 구절
    투기를 통해 재산을 불려주는 재테크이지 예술은 아니라는 결론을 지을 수 있다. 역사적 맥락에서 우리의 건축을 살펴보면 우리 사회의 내적 상태가 고스란히 드러난다. 한국 현대 건축 ... 의식이다. 해방 이후 한국전쟁까지의 건축 활동은 일제 잔재를 극복하겠다는 명분 아래 시작되었지만 결과는 기대에 미치지 못 했고 한국전쟁 이후 자유당 정권 때의 건축 활동은 한국전쟁 ... 으려 했고 대중사회에 맞는 장식과 대중주의 건축의 탐구로 이어졌다.오늘날 건축의 미래에 대해 가장 보람차고 현실적인 대안으로 보존을 통한 미래로의 발전을 들 수 있다. 우리의 일상
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29
  • 정치학 남북한 정치와 통일 문제 - 정치학 학사 학위 논문(레포트로 인용가능)
    으로 나누어 보기는 어렵다. 오히려 통일을 이분법적 개념이 아니라 지속적인 발전 과정으로 파악하는 것이 더 합리적이다.3) 통일의 필요성A. 일제 식민지의 잔재 청산일제 식민지 이후 ... 11월 23일 남한 영토인 연평도가 포격당하는 전쟁 직전 상황까지 연출되었다.국제 사회 속에서 분단 국가로서 남북한의 상황과 국제정치와의 관계, 그리고 최근 발생한 연평도 포격 ... 사건과 관련하여 그 동안 민족의 숙제로 여겨져 왔던 남북 통일 문제에 대해 조사해 보았다. 과연 통일은 꼭 해야 하는지, 국제 사회에서 이런 남북관계가 어떤 상황을 초래할 수 있
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.24
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2025년 08월 27일 수요일
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