"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 921-940 / 3,946건

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(A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

는 우리나라 사람이 ‘한국어’를 이르는 말이다. 초등학교부터 대학에 이르기까지 한국 학생들을 대상으로 모국어를 가르치는 교과목의 명칭이기도 하다. 반면에 한국어는 우리나라의 국어 ... 를 대외적으로 사용할 때 사용하는 말이다. 따라서 한국어 교육이란 한국어가 모어가 아닌 재외동포나 외국인을 대상으로 한국어를 체계적으로 가르치는 행위를 의미한다. 한국어 교육의 궁극 ... 자음동화, 연음법칙, 유음화 등에 다양한 음운변동 현상이 발생하기 때문에 가장 초급 단계부터 학습자가 한국어의 음운 규칙에 대한 지식과 강세나 억양에 대해 학습자가 제대로 인식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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[ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]

→진지 등이다.이에 한국어교육 시 암기 위주의 교수법보다는 다양한 상황을 예시로 높임표현을 익힐 수 있도록 해야 함을 시사하고 있다.3. 결론한국어의 경우 발음 표기에 따라 만들 ... 의 목적에 따라 교육법이 달랐던 것을 꼽을 수 있을 것이다.한국어교육 역사 구분은 여러 관점을 바탕으로 기간이 조금씩은 다르나 태동과 점진적 발전기(1959-1980년대 중반 ... 에게 반말하는 장면들이 심심치 않게 보여진다. 이는 한국어에만 있는 특징인 ‘높임표현’이 익숙치 않아 생기는 실수들이다.실제로 자신의 농구선수 시절 일화를 이야기하던 중 외국에서 온

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20

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24년 영어 교육대학원 면접 기출 질문 8개년치 모음. 인성 및 전공 질문 모음, 연대,이대,외대,서강대,성균관대,고려대

고나서는 AI가 다 할텐데? 지원동기(영어로) 아티클 요약하기(영어로) 학부때 기억나는 수업(한국어) 개인서류 중심 질문(한국어)-자잘한 질문 궁금한거 있으면 질문해보세요(한국어 ... ) 마지막으로 하고싶은 말 있나요(한국어) what would you do if you had a student with learning difficulties? What is the ... most imporatant aptitude for a teacher? 영어로는 교사의 자질, 가르치는 경험에서 힘들었던 점 등등 학생들에게 영어말하기를 가르친다면 어떻게 할건지

자기소개서 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.15 | 수정일 2024.11.19

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

하며, 말데, 말하기는 구어를 통해, 쓰기는 문어를 통해 전달한다는 차이점이 있다.교재로는 ‘대학기관별 교재’가 있다. 이는 학문 목적 한국어 교육으로서 한국의 대학에서 대학수업을 들 ... 은 문법·어휘, 2권은 말하기·쓰기, 3권은 듣기·읽기로 되어 있는 것처럼 교재가 여러 권으로 나누어지는 새로운 시도를 하고 있다. 따라서 한국어능력시험에 관련하여 문법·어휘만 집중 ... 라고 할 수 있다. 즉, 직업 목적 한국어 교육은 경제적 목적을 위해 한국어를 배워야 하는 학습자에게 가르치는 것을 의미하며 취업이나 업무를 수행하기 위하여 학습하는 사람들을 말한다.나

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05

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배론 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이름 :아이디 :과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 및 인터뷰하기’중급 과제에서는 유창성과 어휘확장에 비중이 높아져야 한다. 또한 담화 구성 능력에 필요한 과제를 수행해야 한다. 따라서 중급 말하기 과제로는 한국어를 공부하는 이유 ... 에 대해 발표하기 및 인터뷰하기’로 진행해 보려 한다. 중급 학습자 말하기 과제한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기 및 인터뷰하기’목적한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

외국어로서의 한국어교육개론주제: 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 화석화의 개념2. 화석화 방지를 위한 교육 방안Ⅲ ... 의사소통 능력 함양에 기여하는 효과가 크다.그러나 이러한 교수법은 학습자들이 높은 오류율을 보이는 문법 요소와 발음 요소에 대한 심도 깊은 설명이 결여될 수 있다는 점에서 한계점 ... . 결론: 시사점참고문헌Ⅰ. 서론현재 외국어로서의 한국어교육은 의사소통 중심 교육이 주류를 이루고 있으며 대학 기관에서 출판하는 통합교재의 경우 대부분 학습자에게 최소한의 규칙

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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외국어로서의한국어어휘교육론-속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)

할 수 있다. 상하위어와 그 예를 제시해줌으로써 어휘력의 확장이 이루어진다.두 번째는 교수법 차원에서 한국어 어휘 제시 방법이다.먼저 설명 중심의 어휘 지도는 교사가 어휘의 의미 ... 다. 문화와 어휘 교육을 융화하여 진행할 수 있다.Ⅱ. 본론한국어 어휘 교육의 다양한 교수법이 있지만 이를 적용할 때 필수적으로 고려해야 할 것이 있는데 이는 바로 학습자의 수준이 ... 다. 아무리 좋은 교수법이라 할지라도 학습자의 수준을 고려하지 않는다면 일방적인 교육이 될 수 있다.속담은 다양한 한국어 표현 자료를 제공해준다는 측면에서 의미가 크다. 오랜 생활

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.07

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외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.

을 모두 충족시키는 교육이어야 한다. 초기에는 말하기 교육의 보조적인 수단으로만 여겨졌으나, 말하기 보다 듣기가 앞서야 한다는 주장으로 이해중심교육법이 도입되었다. 문법번역식 교수법 ... 이 중요시되던 시기에는 듣기와 말하기에 대한 교육은 중요하게 생각하지 않았지만 직접 교수법, 청각구두식 교육법이 나타나던 1970년애 이후로는 듣기와 말하기의 중요성에 대한 인식 ... 동안 문법을 중시했던 교육에서 언어 기능인 말하기와 발음을 강조하기 시작했으며 이는 통합적인 기능으로의 발달을 시작했음에 의의가 있다.3) 청각구두식 교수법2차세계대전 시기에 의사

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자)

- 한국어를 학습하는 이유는 자녀교육과 한국 생활과 문화에 적응하기 위해서다.- 한국어를 주로 사용하는 장소는 가정과 공공장소다.- 일반 한국어 학습에 많은 시간을 투자하기가 어렵 ... 교수요목 설계 시 고려해야 할 점① 외국인 근로자의 정의- 국내에 소재하고 있는 사업 또는 사업장에서 임금을 목적으로 근로를 제공하고 있으나 대한민국 국적을 갖지 않은 사람을 말 ... Report한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생／여성결혼이민자／외국인 근로자)과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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[외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(1)

해 보세요.(1) 전통적 교수법: 이해영역인 듣기와 읽기는 표현영역인 말하기와 쓰기에 비해 중요성이 간과되었다.(2) 대안적 교수법: 능동적 학습자에 대한 인식이 다양한 형태로 변화 ... 했으나, 점차 의사소통 능력을 배양하는 것이 중요하게 생각하여 적절한 언어 구사 능력과 함께 사회언어학적 요소가 부각되었다.2) 교수법에 따른 이해 교육의 위상 변화에 대해 정리 ... 되었지만, 듣기와 읽기의 이해 활동에 대해서 여전히 소극적인 입장이 지속되었다.(3) 의사소통식 교수법: 총체적이고 통합적 교육의 중요성이 강조되고, 언어의 기본목표인 의사소통

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04

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외국어로서의 한국어이해교육론_제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술

의 『한국어 읽기교육을 위한 텍스트 난이도 측정법 연구』구민지의 논문에서는 외국인의 한국어 학습을 하기 위해서 그 수준에 맞는 읽기능력에 대한 텍스트 선정을 제시하고 텍스트의 난이도 ... 하는 일들이 충분하지 못하기 때문에 기존의 이독성의 연구를 참고문헌으로 제시하면서 한국어 교육에서 읽기교육의 텍스트 난이도를 판단하고자 하는 측정법을 개발하고자 하였다. 그리하여 본 ... 을 알고 그러한 필요성을 증대시키고자 하였다. 근래에 한국어를 배우려는 외국인들의 수요가 증가하고 있다. 읽기, 쓰기, 말하기에 비해서 듣기는 그 중요도가 낮은 상태이다. 전문적인 듣

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오. 서론

동서를 통해 국어 어휘와 문법, 읽기, 쓰기, 말하기 등 영역도 보다 쉽고 효율적으로 학습할 수 있도록 구성됐다. 그 중에서도 '안녕하세요 초급 한국국어1'은 초급 수준의 한국어 ... 학습자를 위한 교재로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등 전반적인 한국어 실력 향상을 목표로 하고 있다.특히 듣기 능력 강화를 위해 한국어 발음과 억양에 대한 설명이 포함 ... 음문법색인 없음안녕하세요 초급 한국어 1은 한국어에 익숙하지 않은 초보자에게는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등 전반적인 한국어 실력 향상을 목표로 교사와 학습자를 대상

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명

한국어 표현 교육론주제: 말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말 ... 하기는 한국어 생활권(한국)에서 기본적인 생활을 영위하기 위하여 반드시 필요한 것이다. 외국인들은 말하기 교육을 통해 한국어를 사용할 능력을 갖추게 되며, 한국인과 생각을 상호 교환 ... 학습자들은 자신이 한국어 말하기를 잘하고 있기 때문에 더 이상 말하기 수업이 필요 없다고 생각하기 때문이다. 그러나 실질적으로 보았을 때, 고급 학습자들 또한 적절한 억양의 구사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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[A+레포트] 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.

외국어로서의 한국어이해교육론 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오. 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 한국어를 익히는 과정에서 구어와 문어에 대한 이해는 소통 ... 를 을 미친다. 중단은 자신이 하고자 하는 말을 잠시 멈췄다가 다시 이어가는 현상을 의미한다. 이 과정에서 “음…,” “어…,” 같은 소리를 내면서 생각을 정리하기도 한다. 반면 ... 하여 개념을 체계적으로 드러낸다. 한국어 문어에서는 존댓말과 반말이 존재하더라도, 구어만큼 즉각적으로 바뀌지 않는다. 특정 문체를 택하면 글의 전체 흐름을 그 문체로 유지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로

)으로 높게 집계되었다. 또 교수 및 학습자료 지원으로서 다문화 학생의 학습지원을 위해 한국어 교재 총 17종과 교과보조교재총 17종, 그리고 이중언어교재 총 9종 등을 개발 및 보급 ... 를 시행령에서 「초·중등교육법」으로 격상하고 밀집학교 교육과정의 자율성 등을 신설해 안정적인 지원적 기반을 마련하였다.둘째, 안정적인 한국어 교육 지원이다. 중도 입국 및 외국인 학생 ... 한다. 또한 우리나라 사회에서 거주하고 있는 외국인 노동자, 외국인 거주자, 그리고 결혼이민자 및 그들의 자녀까지 전부 포함하기도 한다. 만약 북한이탈주민이 우리나라에 오게 되면 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오.

(communicative competence) 중심의 교수법이 부각되면서 의사소통을 원활하게하기 위해서는 목표 언어의 문화에 대한 이해가 필수적인 것이 되었다.교실이라는 제한 ... (외국어로서의 한국어교육개론)제목 : 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시 ... 오.Ⅰ.서론언어는 문화의 중요한 표현 수단이 되므로 언어를 학습한다는 것은 곧 그 언어가 사용되는 문화를 학습하는 것이라고 말할 수 있다. 외국어 학습에 있어 그 언어가 사용

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2022.01.25

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동음이의어와 다의어를 찾아보고, 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색하여라

방안 (눈)2. 다의어 선택 및 교육 방안 (장)3. 교수법의 효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동음이의어와 다의어는 언어 학습에서 중요한 개념이다. 동음이의어는 소리가 같지만 의미 ... 가 다른 단어를 말한다. 예를 들어, '은행'은 금융 기관을 의미하기도 하고, 강가에 위치한 '둑'을 의미하기도 한다. 다의어는 하나의 단어가 여러 의미를 가지는 경우를 말 ... 수국인 학습자들에게 중요한 부분이므로, 이를 위한 효과적인 교수법을 개발하는 것이 중요하다.Ⅱ. 본론1. 동음이의어 선택 및 교육 방안 (눈)동음이의어로 '눈'을 선택한다. '눈

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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외국어로서의 한국어교육개론 과제 - 초급 학습자들의 격조사와 보조사의 혼동으로 발생되는 대치오류 원인분석 및 교수방안 제시

고 연관성이 떨어진 문장처럼 인식되어집니다.따라서 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 ②번 문장을 바로잡기 위한 교수법과 마찬가지로 비교/대조되는 문장 ... 을 분석한 후 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론초급 학습자들은 격조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’이 같은 자리에 사용되기 깨문에 기능 ... ’가 위치하는 것을 먼저 학습하게 되는 경우 소개하는 문장에서도‘이/가’를 사용하는 경우가 발생합니다.따라서, 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 자기소개

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.서론어휘는 의미를 전달하는 핵심요소로서 한국어 능력에서 매우 중요한 부분을 차지하고 있 ... 한 상대방의 의도 또한 파악하기 어려울 것이므로 속담은 별도의 교수가 반드시 필요하다고 볼 수 있다. 이번 과제에서는 속담을 선전하여 해당 교수 방안을 설계해 보도록 하겠다.본론 ... 선정 속담: ‘가는 말이 고와야 오는 말이 곱다’선정 이유: ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’에서 제시하고 있는 중급 4급 총괄목표에 따르면 중급 4급의 목표는 빈도수가 높

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

되고 있지만 아직 전통문법 교육 방법과 의사소통 중심 교육의 방법이혼재되어 있고 부분적으로 과제 중심 교수법 학문 목적 교수법 등의 실험이 시도되고 있다고 한다. 그리고 한국어 ... 은 언어 기능에 초점을 둔다는 특징이 있다. 즉, 학습자가 청자, 화자, 저자의 입장에서 어떤 일을 수행하는 것에 필요한 내용을 선정하는 교수요목을 말한다. 읽기, 말하기, 듣 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차1. 서론2. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목의 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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