"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 921-940 / 4,040건

한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

교수법은 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 아동의 모어 습득을 모방하여 외국어를 습득하도록 목표어만 사용하였고, 의사소통의 중요성을 처음으로 제안한 교수법이다. 구두 ... 시킨다.(2) 내용중심 교수법의 특징? 내용을 중심으로 교수가 이루어지며 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 자연스럽게 실제 맥락에서 사용되도록 유도한다.? 학문목적, 직업목적 등과 같 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

학습된 내용을 내재화하는 과정을 포함한 학습자의 경험과 발견식 학습을 강조한 방안이라 할 수 있다.결론이러한 담화분석법으로 진행되는 교수활동은 학습자를 발굴하고 탐구함으로써 다양 ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론사회언어학자 하임스(1972)는 촘스키의 언어 ... 의 사회 문화적 규칙, 즉 언제 말하고 언제 침묵해야 하는지, 그리고 누가, 언제, 어디서, 어떤 방식으로 말해야 하는지에 대한 지식을 의미한다.즉, 언어의 사회･문화적 사용 규칙

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

한국어 1」, 「서울대 한국어 1」, 「이화 한국어 1」를 찾아보았다. 「서강대 한국어 1」 역시 문장의 발음에 대한 어떠한 설명이나 발음 기호는 없고, ‘읽고 말하기’ 부분 ... 으로 해석될 수도 있다. 필자가 찾아본 대부분의 한국어 초급과정 교재에서는 「서울대 한국어 1」을 제외하고는 발음 교육을 ‘말하기나 읽기 교육’의 하위 영역으로 보고 큰 비중을 두지 않 ... 에서는 단순 읽기 연습, ‘듣고 말하기’ 부분에서는 단순 듣고 따라 하는 정도의 수업으로만 이루어져서 발음 교육으로 보기는 어려웠다.이에, 본론에서는 비교적 발음 교육이 잘 되어있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을

으로 반의어 교수방안을 마련하기에는 무리가 있으므로 그에 따른 교수방안을 제시하고자 한다. 반의어를 교수할 때는 기본 어휘와 그게 대응하는 한국어 반의어를 정확히 제시하고 정확 ... 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 한국어 동의어와 반의어 목록2. 동의어와 반의어 교수학습 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자를 위한 한국어 교육에서 어휘의 동의관계와 반의관계를 파악하는 것은 매우 중요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점

에 대한 논의 그 자체는 큰 의미가 없다고도 말할 수 있을 것이다. 물론 많은 언어 교육이 그러하겠지만, 한국어 교재 개발과 관련된 여러 논의는 매우 다양하게 진행되어 왔다. 그의 양상 ... 다.하지만 교수법과 관련된 논의와 학습효과에 대한 논의에는 여러 변수들이 존재한다. 그렇기 때문에 실험 방법과 결과에 대하여 문제제기가 빈번히 발생하고 있는 상황이다. 그렇다면 이 ... .다시 말해서, 외국인들에게 보다 쉽게 접근 가능한 언어로서의 한국어를 인식시키고자 노력한 흔적이 여실하게 보이는 것이다. 특히 해당 교재는 한글 자모와 각종 받침 발음에 집중하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들

과 제한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들과 목외국어로서의 한국어이해교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023.09. .Ⅰ. 머리말외국어를 이해하는데 있어서 듣 ... 는 문제이다.특히, 한국어의 경우에는 유교적 전통의 영향으로 나이와 서열에 따라 다양한 호칭 및 경어체(올림말)와 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습 ... 의 행위이다. 또한 청자가 화자의 말을 듣고나서 대화참여자로서 다시 화자의 역할이 되는 상호 의사소통 작용이다.듣기는 언어의 다른 기능들, 즉 읽기, 쓰기, 말하기에 비해 실생활

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

언어 교육은 교사 중심에서 학습자 중심으로 변화해 가는 추세에 있으 며, 한국어 교육에서도 의사소통 중심 언어 교수법의 도입과 함께 학습자의 소통 능력 향 상을 위한 교육 방법 및 ... 교육 내용으로 변화하고 있다. 의사소통 중심 언어 교수법의 핵 심은 학습자 중심의 교육이다.그러나 교실 상황에서 교사는 학습자의 수없이 많은 오류를 대하게 된다.학습자들이 무엇 ... 유학을 한국에 왔습니다. (한국에 유학을)다. 한국어 조사의 오류한국어에서 조사란 자립성이 있는 말에 붙어 그 말과 다른 말의 관계를 나타내거나 어떤 뜻을 더해주는 기능을 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시,설명,활용]을 작성하십시오.

이 필수적이지만 가르치는 대상은 초급 학습자라면 한국어에 익숙하지 않아 이상의 교수법을 사용하여 가르치는 것이 어렵다. 또한 초급 학습자가 어휘, 문법, 등의 제한으로 인하여 표현 ... 속담을 교육하는 것이 바람직하다.중급 학습자가 한국어 능력 초급 학습자보다 높고 한국어에 관한 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 영역에도 초급 한국어 학습자보다 어느 정도 잘 하는 것 ... 할 때도 이런 면을 고려하여 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 등 영역에 의하여 한국어 속담을 교육하는 것이 좋다.고급 단계의 속담은 고급단계에 있는 속담의 의미만 가르치는 것뿐만 아니

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를

자에게는 문장의 구조를 분석하고 이해하는 기틀을 제시해주는 역할을 하게 된다. 전통적으로 외국어 학습에서는 문법을 중요시했다.그러나 문법중심 교수법은 교수에게서 학생으로 일방적인 ... 을 수용하고 있다. 그러나 규범적으로 정리된 문법에서는 이를 정확한 규칙으로 인정하지 않는다.2. 외국어로서 한국어 문법 교육의 필요성1) 교착어우리말은 형태론적으로 교착어 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론- 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오, 한국어 문학개론

을 함께 전달할 수 있는 교수법을 고민할 줄 알아야 한다고 생각했습니다. 본 과제를 통해 외국인 학습자들이 언어를 배우는 데 있어 리듬과 음운뿐 아니라 한국어 속의 문화적 정체성을 함께 ... 을 기반으로 하여 외국인 학습자들에게 한국어의 음운적 리듬감을 전달하기에 적합한 작품입니다.7.5조의 전통적 율조 활용은 각 연이 1+2행에서는 “나 보기가 역겨워”와 같은 7음절 ... 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오홍길동Ⅰ. 서론한국어는 자음과 모음의 조화, 음절 중심의 구조, 그리고 규칙

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.25

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms. focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

적, 형식적인 부분에 초점을 둔 교수법과는 달리 일상생활에서의 실제 의사소통상황을 강조하여 듣기와 말하기 능력을 중시 한다. 학습자가 전달하고자 하는 의미를 효과적으로 전달하는 방법 ... 소통 중심 접근법, 과제 기반 교수법, 통합 교수법을 반영한 교재가 개발되었다는 점이 있다. 기능별 수업 방식과 과제의 비중에 따라 단원 구성이 크게 차이가 나기 시작했다. 한국어 ... 기반 언어 교수법의 특징 중 정확성이 떨어지는 문제를 보완하기 위해 사용하는 기법인 형태 집중 방식 즉 'focus on form’의 기법을 'focus on meaning

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.11

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한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

고 말하기', '읽고 쓰기' 문화 포함’문법’, 듣고 말하기', '읽고 쓰기' 과제 제시책의 표현은 한국어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 주제 적합성을 고려하고 난이도와 빈도를 기준 ... 조원들과 다양한 피드백을 나누며 스스로를 돌아볼 수 있는 계기가 되길 희망합니다. 더불어 그동안 배웠으나 기억 속에서 흐려진 지식과 교수법을 다시금 재정비하여 예비 한국어 교사 ... 자를 대상으로 실습을 실시한다.현장에 적합한 한국어 교수 능력을 확보한다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해1. 실습 기관 소개- 기관명: 경희대학교 국제교육원 (Institute of

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점

외국어로서의한국어교재론주제 : 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 의 목록이라고도 볼 수 있을 것이다.그런 이유에서 일반적인 한국어 교육에서 교수요목이 갖는 설계상의 가장 큰 흐름은 교재 편찬과 수업 준비 단계에서 필수라고 말할 수 있는 문법 ... 과 같다. “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야만 하는 줄거리”가 그것이다. 다시 말해서, 교수요목은 교과상의 내용의 상세화와 관련 순서에 대한 교육과정의 일부라고 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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한국어 교육에 적합한 교수이론

기 때문에 유창성보다는 정확성에 초점을 두고, 교사말을 반복적으로 따라 읽기, 익숙해진 표현을 응용해보기 등으로 봤을 때, 청각 구두식 교육법을 기반으로 교수-학습을 진행하는 것 ... 과제물 주제 : 한국어 교육에 있어 적합한 교수이론과 자료 선정 및 방법 제시과목명 : 언어교수이론이 름 : 한**1.서론한국어 교수-학습에 있어서 우리나라의 문화와 함께 언어 ... .T:교실에는 누가 있어요?/S:ㅇㅇ와 ㅁㅁ이가 있어요.T:아침으로 무엇을 먹어요?/S:베이글과 커피를 먹어요.동화책(아이가 엄마와 시장에 가는 이야기)활동(말 연결하기 게임

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

성이 높아진다. 최근 의사소통 중심 교수법에서는 정확성을 중요시하지 않는 경향이 많기 때문에 발음교육을 소홀하게 생각하는 분위기가 크지만 발음의 문제로 인해 의사소통이 불가능할 경우 ... , ?, ?]는 실제 발음에서는 혀끝이 윗니나 아랫니에 닿아 치음으로 분류하기도 한다. 마지막으로 중국어 마찰음 /h/[x]는 한국어의 [ㅎ]보다 조음위치가 약간 앞에 위치하기 때문에 중국어의 /ㅎ ... 대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음의 어려움2. 한국어 모음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

적으로 이해할 수 있도록 도와야 한다.또한 한국 문화에 대해 학습자를 교육할 때는 학습자의 흥미와 재미를 높일 수 있는 교수법을 선택하는 것이 좋으며, 특히 한국어 공부를 시작한 지 얼마 ... 자의 흥미를 높이는 것이라고 생각한다. 아직 한국어에 미숙한 학습자들의 흥미를 자극하기 위해서는 체험활동과 쉬운 동화를 적극 활용하는 것이 좋다고 판단되며, 관련 학습계획이 많이 ... 언어를 배울 때는 그 나라의 문화도 배워야 하며, 한국어를 가르치는 교사들은 언어와 문화는 떼려야 뗄 수 없는 관계라는 것을 항상 명심하고 한국어 학습자들이 한국 문화를 종합

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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영어교육방법론 시험정리

설명은 한국어로 이루어진다? 문법-번역식 교수법의 특징1. 문어 위주. 발음, 말하기와 의사소통은 전혀 중요하지 않다.2. 20세기에도 인기 있었던 이유는 교사들이 대규모 수업 ... )19세기 중반 이후 사회적 변화에 따라 의사소통 능력의 수요가 증가하면서 문법-번역식 교수법이 자리를 잃어가고 있을 때, 독일,영국,프랑스 등 유럽에서 듣기-말하기 위주의 의사소통 ... 후 예를 통해 적용하도록 하는 방법이다.⑺ 모국어의 사용말하기, 발음 등은 전혀 중요하지 않다. 영어로 된 문장을 한국어로 번역하는 것이 더 중요하기 때문에 선생님의 어휘, 문법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오

다. 과연 유아에게는 어떻게 언어교육을 해야 하는가. 이번 과제를 통해 언어를 교육할 때 어떤 방식으로 가르치면 좋을지 발음중심, 의미중심, 총체적 언어교수법을 알아보고 각각의 장점 ... 은 유아에게 언어사용의 모델 같은 역할이며 서로 언어적으로 상호작용하는 사람을 뜻하는 것은 아니다. 발음중심 교수법은 유아에게 언어적인 기술을 체계적으로 가르쳐 문장을 능숙 ... 짓기 능력이 발달하게 된다. 유아들은 말하는 법을 배우는 것 처럼 자유로운 분위기에서 느끼고 생각한 것을 끼적이고 그림으로 그려보며 쓰기를 배울 수 있도록 격려해주고 환경을 만들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고 음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.

에서 내리는 눈은 장음이라 소리의 길이에서 차이가 발생한다. 또한, '말(言)과 말(馬)' 역시 단음과 장음으로 구별되며 이로 인해 의미에서도 차이가 생긴다. 한국어는 음운이 자음 ... 적으로 파악하기 위해서다. 말소리의 목록, 체계 연구, 발화 과정에서 발생하는 말소리의 변화를 연구하는 것은 언어생활 규범을 정하는 데 있어 필요한 바탕이 되는 이론을 제공할 수 있 ... 다. 한국어 교육에서의 음운론은 기존의 목표를 크게 벗어나지 않는 범주에서 '목표어'인 한국어와 학습자 모어의 말소리 체계를 비교하고 대조하여 언어권별로 쉽게 범할 수 있는 오류

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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중국어권 초급 한국어 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구 - 단모음을 중심으로- 연구보고서

한국어발음교육론제출일전공과목학번담당교수이름중국어권 초급 한국어 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구- 단모음을 중심으로-1. 머리말한국어 교육의 궁극적인 목적은 학습 ... 자의 언어 문화적 배경 이해를 바탕으로 한국어 의사소통 능력 함양이라고 볼 수 있다. 효과적인 의사소통을 하기 위해서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 전 영역에서의 학습 활동이 원활 ... -1[Chinese Version]연세대학교 한국어학당2013년말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 기능을 적절히 제시하되 초급 교재인 만큼 말하기와 듣기의 비중을 높게 구성함.1

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26

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