"교육과정및평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및평가" 검색결과 821-840 / 231,352건

쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석

쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도 ... 성, 문 제 해결력, 포트폴리오의 조직 및 형식과 구조로 분류할 수 있다.2.국어과 쓰기 교육과정 분석(1)7학년1)다양한 매체에서 내용을 선정하여 통일성 있게 설명문을 쓴다 ... 는 것이다.②문제 해결 과정 중심의 쓰기 지도 - 글쓰기 과정을 문제 해결 과정으로 보고 글쓰기 과 정에 필요한 사고 방법 및 문제 해결 방법들을 익히게 한다. 글쓰기는 필자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[교육과정 및 교육평가]2차 교육과정

2차 교육과정(1963～1973)━━━━━━━━━━━━━━━━━━▲ 개정의 주안점 및 시대적 배경○ 1차교육 과정의 문제점1955년에 공포된 교육과정은 휴전 성립 직후에 제정 ... 부는 1963년 2월 15일에 문교부령 제119, 120, 121, 122호(초등학교, 중학교, 고등학교 및 실업고등학교)로 공포하였다. 이것은 종전에 시간배당 기준표와 교육과정 ... 적으로 적용함에 있어서는 각 학교에서 지역 사회의 실정에 맞는 교육 과정을 창의적으로 재구성할 수 있는 충분한 융통성과 신축성을 부여하였다.▲ 구성 방침 및 목표상의 특징제 2차 교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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[교육과정 및 교육평가]9장 수행평가

교육과정 및 교육평가제 9장 수행평가* 과거 : 많은 사실을 아는 것이 중요* 현대사회 : 저보에 접근하는 방법과 실제 상황에 적용할 줄 아는 것이 중요⇒ 사회의 변화는 학교 ... 한 개성을 존중, 인 성 및 창의성을 조장하는 새로운 교육평가 체제 요구 ⇒ 대안 : 수행평가* 학생들의 다양한 능력, 기술 평가* 과제를 통해 평가와 교수?학습과정 연계, 협동학습 ... 에서 배워야 할 것들의 변화를 요구하게 됨.(교육과정, 교수변화, 교육과정과 교수의 주요 부분인 평가 방식의 변화를 요구함)∴ 양적 평가의 단점 극복할 것 - 학생들 개개인이 능동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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국어교육과정 실행 및 평가-말하기 영역- 보고서 입니다.

말하기 교육과정의교과서 반영양상1. 서론말하기는 말하는이가 자신의 생각과 감정을 듣는이에게 음성 언어나 신체 언어로 표현하고 다른 사람과 의사소통하며 세계를 창조하는 복합적인 ... 고등 정신 기능을 이른다.) 따라서 말하기는 우리의 언어능력과 관련하여 매우 중요한 부분을 이루고 있다고 할 수 있으며, 이에 따라 7차 국어과 교육과정에도 듣기, 읽기, 쓰 ... 기, 국어지식, 문학과 함께 하위 한 영역을 이루고 있다.7차 국어과 교육과정에서 말하기 내용체계는 다음과 같다.이를 통해 우리는 말하기 역시 다른 영역과 마찬가지로 ‘본질, 원리, 태도

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18

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현대교육과정및 평가 1부 요약 (교육과정연구)

하고 있었다는 것이다. 신교육을 받아도 취업이 되지 않는다는 이유에서였다.4) 21C 교육과정 이론(1) 수행평가 이론교육개혁에서 수행평가를 강조하는 목적은 21C를 대비하는 창조 ... 째로는, 실학파의 과거제도 개혁이나 개화기의 교육과정 개발, 그리고 수준별 교육과정의 개발이나 수행평가 제도 개발은 그 과정이 별 차이가 없다는 점을 들 수 있다.두 번째로는, 교육과정 목적 ... 의 교육과정은‘각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제’로 정의되었으며, 법령상의 명칭이‘교과과정’이었기 때문에 이 시기의 교육과정은‘교과 과정 시기’ 또는 ‘교과중심 교육과정 시기

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.25

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[교육과정] 교육과정 및 교육평가 정리

하기 위하여 문항작성자는 몇 가지 기본요건을 갖출 필요가 있다. 먼저 문항작성자는 출제하려는 교과의 교육과정을 충분히 이해해야 한다. 그리고 피험자 집단의 심리적 특성을 파악해야 하 ... 한다.6) 예비검사 실시 및 수정 보완- 개발된 문항은 평가대상 집단에 대하여 소규모 예비검사를 실시하여 문제점을 수정하고 이를 검토하여 보완한다.7) 최종 문항의 편집과 인쇄 ... 은 피 관찰 및 기록능력, 자료해석능력, 그리고 보고서 작성 능력 등을 종합적으로 평가하는 평가방법이다. 또한 실험· 실습법도 과제에 따라 개인적으로 수행할 수도 있고 소수가 한 조

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.08

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점

um as Objectives)목표 또는 의도된 학습결과로서 교육과정을 보는 관점은 1960년대 및 1970년대 초의 교육 프로그램의 성과에 대한 관심의 증대와 함께 나타났 ... . Campbell)② 교육과정이란 아동과 젊은이들에게 집단적인 사고 및 행위방식을 가르칠 목적으로 학교가 개발한 일련의 잠재적 경험이다. 이러한 일련의 경험이 교육과정이다. (B. O ... 교육과정의 정의교육과정의 개념은 단일개념이 아니라 복합개념이다. Bobbit의 「교육과정」이후 교육과정은 수많은 학자들에 의해 다양하게 정의되어 오고 있다. 교육과정의 정의

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09

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교육과정 및 교육평가 시험문제 만들기 (문항 카드, 문제 정보 포함)

153점2020점출제 문항 카드 (서술형)과목명 : 교육과정및평가 출제자 : 김 우현 (인)□ 문항 번호. 20출제영역행동영역평가목표배점난이도예상소요시간대영역소영역제 2부. 교육평가 ... 작성, 신뢰도와 타당도의 산출 // 규준 작성20. p.501~510 논문형..FILE:문항 카드.hwp배재대학교시험명 : 09년도 2학기 기말고사문 항 카 드과 목 명교육과정및평가 ... 정답률)65%* 별지 사용* 별지 사용출제근거도서명저자발행처발행년도쪽수교육과정과 교육평가박도순홍후조지금도서출판 문음사2009년 3월 4일287page ~ 512page문항분석문항

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.12.03 | 수정일 2022.08.23

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[교육과정및교육평가] 교육과정 개발

이 모두 필요 하다.2.교육과정 개혁의 문제점 및 교육과정에의 참여자(1)교육과정 개혁에 있어서의 문제점모든 교육과정의 개편은 사회적인 요구에 부응해서 이뤄져 왔던것이 사실이 ... ⅴ.교육과정 개발1.교육과정의 개혁: 어제, 오늘 그리고 내일(1)교육과정의 변화는 사회변화의 충격에서 시작되고 끝나는 일회적인 것이였기 때문에, 종합적이고, 긴 안목에서 고려 ... 적으로 이루어지게 하려면 어떻게 할 것인가?(5)아이즈너의 입장①문제를 보는 눈이 보다 넓어져야 한다. 인간의 모든 행동이 교육과정의 문제로서 연구 되어야한다.②문장역이나 수리력만을 강조

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01

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교육과정 및 평가_요구사정이론 해석 및 교육학으로의 접목

이 중요한 요구인지 밝혀준다. 둘째, 교육과정 계획 시행 및 평가 노력의 방향을 제시해 준다. 둘째, 요구사정은 교육계획의 초석이다. 셋째, 해결책을 선정하는 기준을 마련해준다. 넷째 ... 계획, 시행 및 평가 노력의 방향을 제시해 주는데 목적이 있다고 할 만큼 교육 계획의 초석이 된다. 이러한 관점에서 현재의 상황과 인지된 목적을 비교하는 것에 강조점을 두고 있 ... 수 있다. 첫째는 학습자를 위한 교육과정과 수업전략, 둘째 교육관계 종사자들을 위한 현직 교육 및 계속 교육 프로그램, 셋째는 성인들을 위한 교육기회 프로그램이 요구사정의 표적대상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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[교육과정및 교육평가] 교육과정및 교육평가 레포트

고 교육 과정을 충실히 운영하며, 교수?학습 및 평가 방법을 개선하여, 자주적이고 창의적인 학습 능력을 배양시킨다.(3) 미래 사회 대비 교육: 과학적 탐구 능력과 기초 기술을 배양 ... 0. 7차 교육과정의 특징 및 개요7차 교육과정의 기본 방향? 21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 ... 교육의 충실세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천지역 및 학교 교육 과정 편성·운영의 자율성 확대(목표

리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.24

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국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석(국어교과평가, 국어교육평가, 수행평가, 교수학습평가)

국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어 ... 적 구성 능력 평가2) 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3) 언어 수행 과정 및 결과 평가Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국의 교육 현실에서 평가가 교육 현상 각 부면에 절대적인 영향 ... 교육)의 과정Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 평가 항목1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 국어지식5. 문학Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가1. 평가 계획 수립시 고려할 점2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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[교육과정 및 교육평가] 검사도구(평가도구)의 제작 정리

평가(검사)도구의 유형과 제작Ⅰ. 선택형 문항(1) 선택형 문항의 의미? 선택형 문항은 지시문 및 문두와 함께 여 러 개의 선택지를 제시해 놓고, 그 중에 서 적합한 답지를 선택 ... 하도록 하는 문항 형식이다.? 이 형식은 응답과정에서 정답지를 확인하 여 선택하도록 하는 재인과정을 거치기 때문에 재인형 문항이라고 부르기도 한 다.(2) 선택형 문항의 특징 ... ? 선택형 문항은 문항형식 자체가 구조화, 객관화되어 있다는 것이 특징이다? 그래서 정답을 문항 속에서 확인, 선택, 인지하는 능력이 평가의 주된 대상이 된 다.(3) 선택형 문항

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.07

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[교육과정 및 평가]학교 경영

．（남정걸，교육행정 및 교육경영，２００４，교육과학사）２．학급 경영의 영역과 담임의 임무１）학급경영의 영역.①학급경영계획의 수립 ②교과지도③생활지도 ④특별활동 및 과외활동 지도 ... ⑤학생평가 ⑥학급의 환경 정비와 구성⑦타 학급,.타 학년 및 학교와의 관계 ⑧학부모 및 지영사회와의 관계２）담임의 임무1) 교수활동：교육에서 가장 중요한 부분을 차지하고 있는 것은 학급 ... 에서 이루어지는 교 사의 교수활동과 아동들의 학습활동이다. 학습활동은 학생들의 일이지만 교 사의 지도가 항시 따라야 한다.2) 교육과정의 계획：학습지도자 내지 교수자로서의 직무

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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교육과정및평가)브루너지식구조론과 듀이경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법 비교

성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁되었다. 지금부터 브루너(Bruner) 지식의 구조론과 듀이 ... 학 교수인 제롬 브루너는 1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 듀크대학교에서 문학전공 후 하버드대학교에서 심리학을 공부 ... 하였다. 학습의 과정, 학습의 구조, 직관 및 내적 동기 등을 특별히 강조한다.① 학습의 과정브루너가 중요하게 생각하는 것은 학습을 통해서 시실 또는 지식을 기억하는 것이 아니고 지식

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.27

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[교육과정 및 교육평가]자연주의평가모형

평가모형(model of evaluation)※. 모형☆. 사회과학 분야→이론체계를 보다 합리적으로 탐색하고 정리하려는 노력의 일환으로 활 용되기 시작☆. 교육학→원래 교육과정 ... 화되자 프로그램 평가의 과정과 기능을 설 명하려고 만든 평가모형들이 학업성취도 평가를 비롯하여 수업평가, 학교평 가, 교육정책 평가, 교육시설 평가를 실시하는 데도 적용됨☞ 이러한 평가모형 ... 에서 야기되는 갈등과 그 원인을 있는 그대로 기술하여 의사결정자가 프로그램 개선에 활용하도록 한다.다시 말하면, 교육 프로그램이 실시되고 잇는 과정 그 자체를 평가의 주 대상으로 삼

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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교육과정 및 교육평가의 중요 학습내용

과제의 분석, ③ 출발점 행동의 진단과 보충과정, ④ 수업전략, ⑤ 단원전개 및 평가 등 이다.① 수업목표의 설정 : Bloom은 교육의 목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 기능 ... 학교 교육에서 교육과정이 왜 중요한가? 이유를 밝히시오.교육과정이란 교육의 과정의 일부로서 학습이념 및 목적을 달성하기 위하여 학교가 마련하는 일련의 학습과업의 체계라고 정의 ... 할 수 있다. 즉 교육의 목표가 서 있고 이를 실현할 수단으로서 교육과정을 구성하고, 교사와 학생이 수업을 통해 교육과정을 실천하고, 그 실천의 성과여부를 묻는 평가가 있을 때

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

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[교육과정 및 평가] 한국의 교육과정

이 공포된 이후 1981년 공포된 제4차 교육과정이 적용될 때까지 시행된 교육과정이다. 이 교육과정은 교육의 방향면에서는 1968년에 선포된 ‘국민교육헌장’의 이념 및 1972년 ... 에 선언된 유신 이념의 구현을, 그리고 교육의 방법 및 원리면에서는 1960년대부터 미국에서 새롭게 대두된 학문 중심 교육과정의 도입을 배경으로 하여 개정된 것이다.제3차 교육과정 ... 다. 이에 제5차 교육과정은 급변하는 사회 변화에 대응하는 미래지향적 교육과정에 역점을 두었고 교육과정 및 교과용 도서 중에서 개선이 필요한 부분만을 개정한다는 것을 원칙으로 삼았다.제

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10

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[교육과정]교육과정및 교육평가

하는 것☆ 교육과정 운영 기본원리- 타당성, 적법성, 전체성, 민주성, 전문성, 현실성제8장 교육평가의 기초 및 유형1. 교육평가의 개념- 평가 : 한 개인의 어떤 특성이나 성취 ... 의 측정 결과를 주어진 목적이나 준거에 비추어 그 가치와 성취도를 따지는 과정- 교육평가 : 교수 프로그램에 관한 의사결정을 하기 위해서 학습자의 행동 변화 및 학습과정에 관한 정보 ... 제2장 교육과정의 개발1.교육과정 개발의 기념과 원리교육과정 개발은 교육 목적과 교육내용의 체계, 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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[교육과정 및 평가] 교육과정 및 평가

[교육과정 및 평가]1.서론-해방이후 우리나라 교육과정의 역사는 교육에 관한 긴급조치기에서 시작하여 1997년 제 7차 교육과정에 이르기까지 아홉시기로 나누어 살펴볼수 있 ... 적 능력을 신장할 수 있는 내용으로, 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천을 지원하는 운영체제와 지역 및 학교 교육과정 편성·운영의 자율성을 확대할 수 있 ... )초등학교 교육과정- 교육과정을 교과 , 특별활동 , 학교 재량 시간 의 3대 영역으로 편성하였다.1. 제6차 교육과정이 추구하고 있는 교육과정 결정의 분권화 및 교육과정 운영

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.26

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