"국어과교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

국어교육과 면접 국어교육대학원 중학교 국어 국어교육 한국문학개론 구운몽 국어국문 편입 생애주기영양학 김춘수 꽃 지도안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"국어과교육론" 검색결과 721-740 / 13,106건

2007국어과 교육과정 듣기 영역 심화

해야 한다는 관점에서 내용 체계를 구성하였다.제7차 교육과정의 내용 체계에서는 내용 범주(본질, 원리, 태도)가 상위 범주였고, 실제 범주는 하위 범주였다. 그러나 개정 국어과 교육 ... 과정에서는 실제 범주를 상위범주로 설정하고, 내용 요소 범주(지식, 기능, 맥락)를 실제 범주의 규정을 받는 하위 범주로 설정하였다.○ 개정 국어과 교육과정에서는 내용 요소 범주 ... 에서 태도 범주를 삭제하였다.)○ 개정 국어과 교육과정에서는 ‘맥락’ 범주를 새롭게 설정하였다. 맥락의 강조는 언어 활동에 역사성, 사회성, 윤리성을 부여하고 언어 활동이 갖

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.16

다운로드 장바구니
국어과 개정7차교육과정 문제점과 대안

개정교육과정 문제점과 비판? 수준별 교육과정- 보다 자율적인 수준별 교육의 시행을 위하여 종전에 국가 수준에서 이루어진 것이 개정교육과정에서는 학교단위, 교사 단위로 바뀌 ... 적으로 시행한다는 의미는 곧 교사의 재량에 맡겨지는 것이다. 그러나 수준별 교육과정의 수준과 범위 등을 구체적으로 제시한 것은 역설적이다.- 국어는 특성상 수학이나 영어 교과와는 다르 ... 게 수준별로 분반을 할 수 없는 교과이다. 따라서 한 교실 안에서 다양한 수준의 학생들을 교육해야하는데 어설픈 기준으로는 제대로 시행되기 어려울 것이다. 때문에 본 수업에서는 학생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15 | 수정일 2016.05.24

다운로드 장바구니
[국어교육]국어(과)교육의 목표와 내용

’으로 설정한다.『모든 교과는 교육적 보편성을 제일 목표로 지향하는 것이 아니라 이상적인 인간으로 그리는 모습을 나누어 맡았을 뿐이다. 국어과 교육은 국어를 잘 사용하는 능력 ... 국어교육의 목표와 내용Ⅰ. 서론국어교육의 목표와 내용을 연구하기 이전에 목표와 내용에 대한 개념을 정확히 알지 못한다면 논의의 틀이 흔들리기 때문에 개념에 대해 밝히고 본론 ... 를 단계적 도달점으로 파악하기도 한다. 국어교육의 목표는 교육의 목적 및 국어교과의 목적을 전제로 한다. 일반적으로 목적은 ‘왜 국어교육을 해야 하는가?’하는 물음에 관계되고, 목표

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.24

다운로드 장바구니
(영어)영자의 전성시대 - 교육학개론, 교육철학, 국문학

재활심리학과 20650918 박정민초등학교 6학년생의 강남평균 사교육비가 100~150만원을 넘어서고, 젊은 부모들은, 2~3살 갓난아이들의 영어 유치원비 70만원을 아깝지 않 ... 게 여기는 시대이다.물론 부모님들의 교육열로 인한 영어조기교육은, “How are you?", "What are you doing now?" 모국어도 겨우 말할 것 같은, 5살 안팎 ... 들은 의기소침 해 지곤 한다.어느새 필수처럼 인식이 되어버린 조기 영어교육을 시키자니 재정적인 부담이 뒤따르고, 안 시키자니 우리 아이만 뒤처지는 것 같아 불안하다. 어떤 엄마들은 태교

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.19

다운로드 장바구니
[국어교육]국어과 독서 교육과정

국어과 교육과정< 7학년 읽기 >【목표1】읽기와 쓰기의 공통점과 차이점을 안다.선정이유읽기와 쓰기 활동의 공통점과 차이점을 인식하고, 각각의 언어활동이 상호 관련되어 있음을 인식

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.05

다운로드 장바구니
[국어과교육 수업지도안] 2학년 2학기 읽기 5단원 어떻게 정리할까요

Ι. 단원소개1. 단원명 : 초등학교 국어 2학년 2학기 읽기 5. 어떻게 정리할까요?2. 단원의 개관 이 단원은 설명하는 글을 읽고 내용을 정리하는 데 목적이 있다. 오늘날 우리가 접하는 정보는 대부분 설명문의 형태이다. 따라서, 설명문을 읽고 그 내용을 파악하는 것..

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.03

다운로드 장바구니
[국어교육/국문학] <두 파산>

두 破産Ⅰ. 단원 설정 이유「두 破産」(1949)은 염상섭의 후기작품으로서 전반기 작품에서 보이던 으로서의 대사회의식은 약화되고 범속한 일상생활에 그의 시선을 집중시키고 있던 시기의 작품으로서 같은 해에 발표된 「임종」과 함께 그의 후기 대표작으로 지적되고 있다.金東里..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.09

다운로드 장바구니
09교육과정 국어과의 `화법과 작문1,2`를 도표화시켜 정리한 것입니다

들이 이를 해결할 의사를 가지고 모여서 합의에 이르기 위해 대안들을 조정하고 구성하는 공동 의사 결정 과정을 말한다*협상 교육의 필요성(?)┍현대 사회는 다양한 집단들의 가치, 이익

리포트 | 77페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

다운로드 장바구니
스마트교육모델 연구수업 지도안 4학년 미술-국어과 (그림책 만들기)

청파초등학교 스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례우리가 주인공인 그림책 만들기 (미술 - 4학년)1. 수업 주제와 중점 방향가. 수업 주제우리가 주인공인 그림책 만들 ... 박스 공유폴더 활용프로젝트 활동구글오피스 활용2. 스마트교육 모델 적용 단계가. 교육과정 분석운 영 주 제기대효과- 서로 협동하여 그림책을 만들어 전시할 수 있다.- 재미와 감동 ... 의 이야기를 그림책으로 전할 수 있다.- 서로의 작품을 감상할 수 있다.우리가 주인공인 그림책 만들기지도교사 : 임 동 빈사전 요구 및 준비사항관련 교육자료사후 상호작용 및 활동e

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.15

다운로드 장바구니
독서토론 논술 교육방안 (국어과 지도법)

독서토론논술 교육방안-토론 및 모둠학습을 통한 논술교육Ⅰ. 들어가며고3 수험생시절, 수시를 준비하던 때 끊임없이 만나야 했던 논술문제들을 떠올릴때면 문제를 보고 아득해지던 기억 ... 인 것이 현실이다. 벼락치기식으로 ‘생각해, 생각해, 생각해!’로 시작해 모범답안에 최대한 가까워지도록 노력하는 것이 논술이 지향하는 바는 아닐 것이기에 학교에서의 논술교육 ... 을 어렵게만 느끼지 않을 수 있는 힘이 길러질 것이다. 아래에서는 독서토론을 통한 논술교육의 한 가지 방안을 살펴보며 어떻게 적용할 수 있을까 살펴볼 것이다.2) 토론 및 모둠학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.08

다운로드 장바구니
7차 개정 국어과 교육과정에 대한 비교

7차 개정 국어과 교육과정 비교Ⅰ. 서론Ⅱ. 주요 개정 내용 비교1. 내용체계2. 학년별 내용3. 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 어떤 주기를 가지고 전면 ... 적으로, 그리고 대대적으로 개정이 이루어지고는 하나 금번의 국어과 교육과정 개정은 수시 개정 체제의 형식으로 개편을 행하였다. 급변하는 사회적 교육적 환경과 요구에 직면하여 이러한 탄력적인 ... 국어과 교육과정 중 국민공통 기본 교육과정 국어 과목의 개정 내용, 그 중에서도 내용 면을 내용 체계와 학년별 내용으로 나눠서 알아보고 아울러 방법 면을 함께 살펴보며 그 특징

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.03

다운로드 장바구니
중학교(중등) 국어교육(국어과) 교육과정운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 교수학습모형, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 지도방법과 유의점, 중학교 국어교육(국어과) 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교

중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교육과정운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습모형, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 지도방법과 유의점, 중학교(중등) 국어교육(국어 ... 과)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과)의 성격과 목표Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교육과정개정배경Ⅳ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육 ... 과정1. 심화 학습의 방향2. 보충 학습의 방향3. 심화·보충형 교육과정의 운영Ⅴ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교육과정운영1. 교수-학습 방법2. 국어 교과 연간 시수 운영

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

다운로드 장바구니
2007 국어과 교육과정 2학년 쓰기 성취기준 분석

-1-1. 느낌을 말해요1)1) 2007 개정 국어과 2-1 교사용 지도서 p.92▶ ‘일기를 쓰는 습관 가지기’ 내용요소에 부합하는 교과서 활동이 없다.▶ 일기쓰기 활동은 아동 ... 기○ 자주 사용하는 낱말의 바른 표기 알기○ 표기와 소리가 다른 낱말을 정확하게 표기하기2-1-2. 알고 싶어요2)2) 2007 개정 국어과 2-1 교사용 지도서 p.140▶ 성취 ... 의 생각, 태도를 고려하여 쓰기2-1-3. 이런 생각이 들어요3)3) 2007 개정 국어과 2-1 교사용 지도서 p.190..PAGE:6[글/작품의 수준과 범위]주변 인물에게 요청

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11

다운로드 장바구니
초등학교1학년 국어과(국어교육) 목표와 교육중점, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 실태와 교과내용, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 수준별학습, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 문자습득지도와 평가 및 제언

초등학교1학년 국어과(국어교육)의 목표와 교육중점, 초등학교1학년 국어과(국어교육)의 실태와 교과내용, 초등학교1학년 국어과(국어교육)의 수준별학습, 초등학교1학년 국어과(국어 ... 교육)의 문자습득지도와 평가 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표와 교육중점1. 교과 목표2. 교육 중점Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 실태1 ... . 실태분석1) 어휘지도 영역별 실태 분석2) 국어 표현 능력 실태 분석2. 시사점Ⅳ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 교과내용1. 1학년 1학기2. 1학년 2학기Ⅴ. 초등학교

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.25

다운로드 장바구니
국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방안 분석

국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT ... (정보통신기술)활용교육의 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미1. 살아 있는 언어 사용의 실제에 효과적으로 접근할 수 있다2. ICT 활용을 통해서 언어 ... 사용에 능동적으로 참여할 수 있다3. 국어 생활 문화 교육의 연결고리로서 ICT의 가능성을 주목하자Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성Ⅳ. 국어과 ICT(정보

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

다운로드 장바구니
[국어교육]국어과 화법 교육과정

국어과 교육과정< 7학년 교육내용 >- 듣기 -[7-듣-(1)] 듣기와 읽기의 공통점과 차이점을 안다.듣 기읽 기공통점전달할 정보를 담화로 처리하여 의미를 구성함차이점대상음성언어 ... 할 점, 전달 효과 등을 검토해보게 한다. 친구나 자기 자신의 말하기 과정을 점검하여 잘못된 점을 스스로 수정할 수 있도록 지도한다.< 9학년 교육내용 >- 듣기 -[9-듣-(1

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

다운로드 장바구니
2007 국어과 교육과정 개정안 발표문

- 쟁점을 중심으로 -목차1.2007 국어과 교육과정 개정안의 주요내용 및 특징과 성격(1) 교육과정 개정의 필요성(2) 교육과정 개정의 기본 성격과 방향(3) 국어과 교육과정 ... 개정의 기본 방향 및 내용(4) 국어과 교육과정의 현행과 개정 시안의 비교(5) 국어과 교육과정 개정시안2. 2007 국어과 교육과정 개정안의 주요 쟁점(1) 쟁점2. 수준별 교육 ... 과정의 개념과 운영1) 쟁점 추출의 이유와 근거2) 수준별 교육과정의 이해3) 제7차 국어과 수준별 교육과정의 특징4) 국어과 수준별 교육의 적용상의 문제점5) 개선 방향 및 제언

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.03

다운로드 장바구니
[국어교육]국어과 교재 분석

나 교수-학습이 이루어지는 상황을 분석하여 단원 조직.⇒ 교재 구성 원리는 교육의 철학과 학습자의 특성에 따라 다양하게 적용됨.3. 바람직한 국어과 교재의 지향점 탐색(1)교과서 ... 국어과 교재 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 개념2. 교재 구성의 원리와 방법3. 바람직한 국어과 교재의 지향점 탐색4. 교재 평가5. 제 7차 국어과 교재의 특징6. 교재 ... 도5. 제 7차 국어과 교재의 특징(1) 국어사용목적에 따른 대단원 구성7차 국어과 교과서는 교과서의 수준별 학습구조와 체제를 효율적으로 구현하기 위하여 인간의 언어사용의 목적

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

다운로드 장바구니
국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 과제, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 제언 분석

국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 과제, 국어과 ICT ... 활용교육(정보통신기술)의 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적Ⅲ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 분류1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기 ... 3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 연구하기6. 전문가와 교류하기7. 웹 펜팔하기8. 정보 만들기Ⅳ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성Ⅴ. 국어과 ICT활용교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

다운로드 장바구니
국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정과의 비교

< 초등국어 교육의 이해 >국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정과의 비교Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 교육과정 개정의 중점으로 살펴본 7차와개정 7차 교육과정의 비교1. 담화 ... 7차 교육과정이 등장하게 되었는가에 대해 이전(7차) 교육과정과의 비교를 통해 알아보고자 한다.먼저, 국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정의 차이는 2009학년도 공립 ... 초등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 교육과정(초등학교)의 기출문제를 통해 알 수 있다. 과에 관한 교육과정 기출문제 1번을 살펴보면 다음과 같다.1.다음은 2007년 개정 국어과 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

다운로드 장바구니

이전10개 32 33 34 35 363738 39 40 41 다음10개

파워링크

신청하기