"국어과교육론"의 검색결과 입니다.

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국어교육과 면접 국어교육대학원 중학교 국어 국어교육 한국문학개론 구운몽 국어국문 편입 생애주기영양학 김춘수 꽃 지도안

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"국어과교육론" 검색결과 781-800 / 13,106건

[국어과교육,초등교육] 국어과평가의이해와실재

국어과 평가의 이해와 실재Ⅰ. 서론교육에 있어서 평가라 함은 학습자의 학업성취도를 측정, 결손부분의 보충과 심화학습을 위한 것이다. 그러나 현재의 교육 상황에서는 평가는 그 목적 ... 병패인 이러한 평가의 그물장치로서의 선발기능에 기인함을 간과한다면 입시교육의 청산과 교육을 바로잡고자하는 노력은 불가능할 것이다. 여기서는 국어과 교육에서의 평가를 고찰하여 보 ... 다. 국어과 교육에서의 평가 역시 국어과 교육의 목표에 비추어 학생들의 학습활동이나 학력을 평가하는 것이라고 할 수 있다. 교사는 평가의 결과를 학습지도를 위한 객관적 자료나 과학적 근거

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.25

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초등교육과정 국어과 평가방법

의 다른 모든 평가 방식이라고도 할 수 있다.① 학습과제 : 학습자들에게서 성취되기를 기대하는 교육목표와 관련되는 것으로, 가능한 한 실제상황에서 보다 의미 있고 중요하고 유용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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[국어과교육과교재연구]화법 교육과정 정리

교육과정 정리Ⅰ. 성 격1. 화법은 말하는 이와 듣는 이가 협력적으로 의미를 창조하는 상호 교섭 행위이다.): 전언(message)을 상대에게 전달하는 일방적 행위가 아니 ... 를 거치기에 ‘나선형식으로 진행된다’고 볼 수 있다.2. 화법 교육의 목적현대적 화법 문화 - ⅰ 듣기 능력 신장 : 의사소통의 중추적 기능인 말하기와 듣기 능력을 신장시키기위한 ... 를 통해 화법에 대한 태도, 가치 등을 엿볼 수 있다.주로 인성 교육 차원(말을 주고 받는 과정에서 지녀야 할 태도적 측면과 가치적측면) 중시)ⅱ 현대적인 화법 문화 어휘적 차원

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.14

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특수아 기본교육과정 국어과 같은 종류끼리 짝짓기 지도안 세안

국어과중심 교수?학습 과정안단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓기지도일시장 소초등학교 학년 교실지 도 교 사 : ○○○1. 단원의 개관학생들이 주변에서 자주 접할 ... 지도 계획국어과 중심 교수?학습 과정안학년 ? 반지 도 일 시차 시장 소지 도 교 사초등학교3/4초등학교학년 교실○○○ (인)단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.08

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국어과교육 2장 - 다양한 교수 학습 모형

? 문제점 확인 및 적용 가능성 탐색ㄱ. 좋은 문제 : 학생들의 창의적 사고를 촉발하며, 해결과정에도 좋은 영향을 줌[ 표 2 ] 창의성 계발 학습 모형③ 적용상의 유의점ㄱ. 국어과 ... 적 교수 모형, 개별화 학습 모형, 현장 학습 모형② 지식을 구성하는 방식에 따른 분류 : 정보 처리 모형, 사회적 모형, 개인적 모형, 행동 주의 모형관점 갖기① 교육 내용에 맞 ... 는 교수 ? 학습 모형을 구안해야 하나 가능하지도, 필요하지 않음→ 하나의 교육 내용과 일대일로 대응되는 교수 ? 학습 모형이 없고, 하나의 교육 내용 에 여러 가지 교수 ? 학습

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.29

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국어과 교육의 학문 중심 교육과정과 언어 사용 중심 교육과정의 차이점

국어과 교육의 학문 중심 교육과정과 언어 사용 중심 교육과정의 차이점1981년 고시된 제 4차 교육과정은 1960년대 미국에서 시작된 학문 중심 교육 이념이 영향을 끼친 학문 ... 점을 국어과 교육의 기본 성격, 목표, 내용, 교수 방법 및 교재 개발, 평가 측면에서 말해보고자 한다.두 교육과정의 기본성격을 살펴보면, 학문 중심 교육과정은 국어과의 전문적인 ... 의 강화, 쓰기교육의 강화, 가치관 교육의 내면화를 강조하였다.) 국어과의 목표를 ‘표현·이해, 언어, 문학’의 세 영역으로 나누어 진술하고 배경학문으로 수사학, 언어학, 문학

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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1~6차 국어과 교육과정 개괄정리

1-6차 교육과정의 내용과 지도방법제1차 교육과정1) 내용-언어로서의 내용이 아닌, 국어과의 사명을 달성하기 위해서 무엇을 해야 하는가의 내용-국어과의 지도 내용은 국어 학습 ... 자료의 수집 4 도입 5 기본적 지도 6 발전적 활동 7 평가 의 기본적 학습 단계 마련ㅇ. 실태에 입각한 언어 순화 노력제 3차 교육과정1)내용제3차 국어과 교육과정에서는 교육 ... 으로 태도와 언어 사용 기능에 관한 지도 사항이 이에 해당한다. 주요 형식 은 국어과 교육의 4영역(말하기,듣기,읽기,쓰기)에서 해당 학년에 필요한 것들을 넣은 것이다. 제재 선정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24

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국어과 교육과정 변천과정 및 2007 개정교육과정 특징

국어과 교육과정 변천과정 및 제7차 교육과정 및 개정교육과정 특징1. 국어과 교육과정 변천과정광복 이후, 국어과 교육과정은 일곱차례나 개정해 오면서 여러면에서 체계화 되었다. 본 ... 교육과정의 비교를 통해 앞으로의 국어과 교육과정이 나아가야 하는 방향에 대해 구체적으로 알아보고자 한다.? 총론기준 교육과정 분류① 1차~2차: 경험 중심 교육과정② 3차: 학문 ... 의 교육과정으로서 내용면에서 국어과의 기본 개념, 지도 방법면 에서 발견과 탐구학습이 중시* 3차 교육과정 체제는 ‘목표, 내용, 방법’의 3분법으로 1,2차보다 더 체계화(1

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18

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[국어과교육] 5-6학년 읽기 영역의 내용체계과 성취기준 및 교과서와의 연관(교과서 분석 및 예시)

5-6학년 읽기 영역의 내용과 교과서와의 연관1. 읽기영역의 내용체계실제다양한 목적의 글 읽기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글- 친교 및 정서 표현의 글읽기와 매체지식. 읽기의 본질과 특성. 글의 유형. 읽기와 맥락기능. 낱말 및 문장의 이해. 내용 확인. 추론. ..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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국어과 교육 변천과정

1. 국어과 교육 과정 개정의 배경국어 교과의 교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 계속적인 평가 등에 의하 ... 이 적용되는 시점에서 7차 교육 과정을 개정하게 된 국어 교과의 외적 요인이다.나. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선광복 이후 국어과의 교육 과정이 여섯 차례라 개정 ... 의 필요성 등을 들 수 있다. 또, 표현과 이해가 언어 매체의 차이일 뿐 교육 내용면에서 유사하다는 점도 그 이유로 들 수 있다. 물론, 국어과의 교육 내용에 이러한 특성이 전혀 없

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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(개정교육과정) 2학년 1학기 국어과 학부모 공개수업 교수학습안(수수께끼놀이)

국어과 교수 ? 학습 과정안2학년 1반 담임 : 안 소 영1. 학급 소개학급특성?활발하고 자기중심적인 성향은 있으나 남을 배려하는 마음이 향상되어 즐겁게 학교생활을 하고 있 ... 한다.?1인 1역 활동을 통해 책임감을 지니도록 하며 리더십이 있는 학생이 되게 한다.?단위학년 책임교육을 통해 전 학생의 학력 증진을 위해 힘쓴다.2. 본시 교수 ? 학습 개요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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[국어과교육]교재재구성하기

다.5. 참고자료국어 말하기.듣기.쓰기 6-1 / 교육인적자원부국어 교사용지도서 6-1 / 교육인적자원부☆ 이야기를 바꾸어 보아요 ☆※ 논설문을 이야기로 바꾸어 쓰는 방법을 알아봅시다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2022.01.09

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국어과 교수학습과정안,내얼굴관찰하고소개하기 교육계획안,국어 학습지도안,국어과수업지도안

국어과 교수학습 과정안단 원3. 내 얼굴학습주제내 얼굴 관찰하고 소개해 보기일 시대 상장 소지도교사수업자1. 단원 : 3. 내 얼굴2. 단원의 개관우리는 생활하며 여러 가지 표정

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.09

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특수학교 기본교육과정 국어과 교수-학습과정안(특수학급용)

기본교육과정 국어과 교수-학습 과정안( 국어 )과 교수 ? 학습 과정안지도 교사교사 OOO 인일 시9 월 9 일 목요일 1교시장 소학습도움실(특수학급)단원(차시)9. 배우는 기쁨 ... (1/4) 기본교육과정(특수학교교육과정) 3단계 국어교과서 123～125쪽제 재관찰한 내용 정리하여 말하기학습목표가 수준그림이나 사진, 또는 글 속의 중요한 내용을 정리하여 쓰

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 7 상상의 날개를 펴고 지도안

, 전체학습2단원 설정 이유국어과의 교육목표의 핵심은 학습자의 창의적인 국어사용 능력의 신장이라고 볼 수 있다. 즉 학습자의 창의적 국어사용 능력을 길러 다양한 상황에서 적극 ... 적으로 반응하여 자기를 표현하는 능력향상을 중시하고 의미 있는 학습 경험을 가지도록 강조하고 있다.본 수업 연구자가 수업을 통해 도달하고자 하는 학습목표도 국어과 목표 달성을 위한

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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[국어과교육 수업지도안] 1학년 2학기 쓰기 - 2. 꼼꼼히 살펴보아요

Ⅰ. 단원명초등학교 국어 1학년 2학기 쓰기 2. 꼼꼼히 살펴보아요Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석 1. 장점1) 삽화의 제시 1차시에서 ‘바른 자세로 앉아 글자를 바르게 써 봅시다.’라는 목표 하에 앉은 자세와 연필 잡기의 여러 예시들을 삽화로 제시하고 있다. 앉은 자..

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.03

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[초등국어과교육]듣기 전략 지도

듣기 전략 지도- 정보전달 -1. 들은 내용 요약하기정보전달하는 말을 잘 듣고 이해하려면 긴 내용의 글을 간단하게 요약해서 기억할 수 있어야 한다. 따라서 들은 내용 요약하기 전략이 필요하다. 설명문이나 광고하는 글 등을 읽어주고 어떤 내용인지 요약하게 해본다. 처음에..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20

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[국문학,국어교육] 1930년대 문학개관

1930년대 문학개관1. 시대적 배경① 일제의 탄압 정책 : 1928년에 발효된 치안 유지법에 기초하여 조선인들에 대한 사상 탄압이 가중되었다. 특히 만주 사변, 중일 전쟁으로 인해 일제가 조선을 대륙 침략을 위한 병참 기지로 삼으려 함에 따라 식민지 조선에 대한 경제..

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.26

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[국어교육/국문학] 홍길동전

{『홍길동전』Ⅰ. 서론한국에서는 15세기에 훈민정음이 창안되자 비로소 한국의 국문문학을 제대로 가꿀 수 있게 되었다. 이러한 국문문학은 상ㆍ하층 문학담당자들의 상호 교섭과 협동 ... 이 있어서 나타난 결과로 민중을 가르치면서 다스릴 필요가 있어 훈민정음을 창제했으며, 도덕적 교화의 효과적인 방법을 국문문학에서 마련하려고 했다. 국문소설이 권선징악의 주제 ... 를 두드러지게 나타내고 있는 이유가 바로 거기 있다. 그런데 민중은 신분에 따른 차별이 당연하다고 여기지 않고, 지배층의 특권에 반발하는 문학을 이룩했다. 우리나라 최초의 국문소설이라 할

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.09

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[초등국어교육1] 국어과 수업 시간을 늘려야 하는가?

2주차 : 국어과 수업 시간은 현재 상태에서 유지해야 한다.우리의 일상에서 국어는 의사소통 하는 데에 아무 문제없이 쓰이고 있으며, 이것은 당연한 것이라고 생각하고 있다. 그러나 ... 을 시청할 때에 모르는 단어와 문장들이 적지 않을 수 있다는 것이다.이러한 상황에서 주당 6~7시간 정도의 국어과 수업 시간은 아이들에게 적절한 수준이라고 생각한다. 아이들은 하루 ... 을 기르고, 국어를 올바르게 이해, 정리하기 위해서는 현재와 같은 국어과 수업 시간은 필수적이다.최근에 들어서는 영어나 다른 외국어들의 중요성을 주장하는 사람들도 늘어났다. 또한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13

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