"국어과교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

국어교육과 면접 국어교육대학원 중학교 국어 국어교육 한국문학개론 구운몽 국어국문 편입 생애주기영양학 김춘수 꽃 지도안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"국어과교육론" 검색결과 661-680 / 13,105건

[초등교육]국어과 교육과정을 읽고

1. 국어과 교육 과정의 목표제 7 차 교육 과정에 제시한 국어과의 교육 목표는 다음과 같다.언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, (지식)언어 활동의 맥락 ... 하고, 이 목표 성취에 필요한 교육 내용으로 인지적 교육내용과 정의적 교육 내용이 있다고 보았다. 그래서 제 7 차 교육과정에 제시한 국어과의 목표에는 인지적 교육 내용 ... 으로서의 ‘지식’과 ‘기능’, 그리고 정의적 교육 내용으로서의 ‘태도(가치, 동기, 습관)’ 이 모두 명시되어 있다.2. 국어과 교육 과정의 변천제 1 차 국어과 교육 과정은 ‘기본적인 언어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11

다운로드 장바구니
[교육의 철학적 기초] 국어과의 좋은 학교에서의 국어교육

적으로 공유할 수 있도록 해야 한다.셋째, 국어과 교육과정에 도서관을 활용하기 위해서는 학교도서관을 교과 수업, 소집단 과제 해결, 방과 후 학습 공간으로 활용하는 등 다양한 이용 모형 ... 하게 함으로써 학습의 효과를 증대시키는 목적으로 구안된 것이다.제7차 국어과 교육과정의 교수 학습 방법은 학습 상황에서 학습자의 능동적 참여를 강조하고, 언어 자료를 비판적으로 이해 ... 교과에 도서관 활용 수업 모형을 적용하기 위해서는 도서관을 담당하고 있는 교사와 국어과 교사가 서로 협력하여 필요한 자료를 지속적으로 확보해서 학교도서관에 비치하고, 그 자료

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.20

다운로드 장바구니
국어과교육과정 변천, 발전 과정 고찰 및 분석

∥도전과 응전으로서의 국어과 교육과정 변천 발전 과정∥1. 머리말21세기를 위한 교육개혁의 요구를 반영한 7차 교육과정은 2002년 이후 5~6학년까지 전면적으로 시행되기 시작 ... , 교육 방법 및 평가에 대해서 구체적인 그림을 그리지 못했기 때문이다.국어과 교육과정 역시 교과로서 왜 국어 교육을 해야 하는지, 교육의 유무에 따른 사람들의 차이점, 국어교육 ... 에서는 무엇을, 어떻게 가르치고, 학습자들이 배웠다는 것을 어떻게 알 수 있는지에 대한 답을 명확하게 알려주어야 한다. 또한 제 7차 국어과 교육과정이 보충ㆍ심화의 수준별 교육과정이

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20 | 수정일 2015.07.19

다운로드 장바구니
[교육과정] 국어과 교육과정 변천과정

국어과 교육과정과 교재의 변천 과정시기교육과정국어교재교수요목기* 말하기, 듣기, 읽기, 짓기, 쓰기 (5대영역)* 가치관교육과 다른 교과와 통합적 지도 권장* 짓기와 쓰기 나누 ... 교육 많음* 교사용지도서 ‘초등학교 교사용 교과용 도서’ - 교재내용 보다 상세히 설명4차1981* 개정 기본방침: 국어과 특성의 명료화(문학교육, 언어지식교육 독립항으로 부상 ... 의 의의를 인정하여 보강)* 1,2학년 도덕,사회,국어과 통합하여 ‘바른생활’ 제작* 한국교육개발원에 위탁 국정 국어교과서편찬* 1,2학년 바른생활 -국어, 도덕, 사회 통합* 3학년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

다운로드 장바구니
국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문 ... 활용전략과 정보취사선택전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경1. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인 육성2. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선1) 국어과 교육 ... 의 실제적 유용성 문제Ⅲ. 국어과(국어교육)의 성격1. 제6차 교육과정에 나타난 성격2. 제7차 교육과정에 나타난 성격Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습1. 교수?학습 계획2

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

다운로드 장바구니
[교육]국어과7차교육과정

차원에서 학습자의 능력 적성 진로에 적합한 학습자 중심의 교육 실천.- 제도 차원에서 지역 및 학교 교육 과정 편성 운영의 자율성 확대.2. 제7차 국어과 교육 과정의 기본 방향 ... - 학습자의 창의적 국어사용 능력 배양 중시.- 학습자의 의미 있는 학습 경험 중시.- 교육 내용의 사회적, 개인적, 학문적 적합성 추구, 국어 교육의 질 향상.3. 제7차 국어과 교육 ... 것.2) 국어과의 지도는 국어 시간 및 기타 모든 교과 활동과 교과 외 활동에서 지도하여 그 실효를 거두도록 할 것.3) 단원 학습의 본질을 살려서 학습 문제를 중심으로 풍부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

다운로드 장바구니
총체적 언어 교육, 국어과 통합 교육

통합 교육인지에 대해 잘못된 생각을 가지고 있는 경우도 있다. 이 리포트에서는 국어과에서의 통합 교육의 개념과 방법에 대해 알아보도록 하겠다.국어과에서의 통합 교육에서는 언어 ... 겠다. 예를 들어 문학을 공부할 때 이야기식 수업을 통해서 시너지 효과를 얻은 경우를 생각해 볼 수 있다.국어과의 통합 교육은 언어 기능간의 통합 교육뿐만 아니라, 다른 교과와의 통합 ... 교육에 대해 조금이나마 관심이 있는 사람이라면, 교육을 할 때는 통합적으로 이루어져야 한다는 말을 한번쯤은 들어 봤을 듯하다. 흔히들 통합 교육이라 생각할 때면 연관성이 서로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

다운로드 장바구니
7차 개정 국어과 교육과정 비교 10학년

교육과정 비교(10학년)영역제7차 교육과정2007개정 교육과정비고쓰기(2)상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.(1) 면담을 통해 자료를 수집하여 주변 인물에 대한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

다운로드 장바구니
[국어국문학] 허생전과 교육적 활용

의 교육적 활용이승현Ⅰ. 들어가며소설교육의 핵심이 소설을 통해서 정의적인 감동과 인지적인 지각에 의하여 소설텍스트의 수용이 가능하도록 학생을 인도하는 것에 있다면, 그 주체 ... 다.{) 구인환,「소설교육론」, 평민사, 1993. p.77학생이 소설을 통해 느낀 감동이나 인지적 자각은 그들의 문화 체험에 따라 다를 수 있고 이는 실제 문학 교육에서 강조 ... 되는 사항이기도 하다. 달리 말하면 교사가 소설을 수용하는 방법이나 감수성의 질에 따라 교육의 결과는 엄청나게 달라질 수 있다. 그럼에도 실제 교육현장에서의 사정은 다르다. 한정된 시수

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.08.13

다운로드 장바구니
국어과 교육과정의 변천에 대한 연구

국어과 교육과정의 변천에 대한 연구- 목차 -1. 국어교육의 변천2. 한문중심 교육기3. 개화기4. 일제기5. 8.15 광복 이후1) 8.15 직후2) 제1차 교육과정(1955 ... 고, 민주적 국민을 길러내며, 국어를 통하여 국민성을 도야하고, 국문학을 이해하여 세계문화에 공헌하도록 해야 한다고 규정.2) 제1차 교육과정(1955. 8.1)제1차 교육과정 ... 에 이바지하려는 뜻을 세우고, 올바른 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하는 교과이다.나. 초등학교 국어과 교육의 성격초등학교 국어과 교육에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.10

다운로드 장바구니
[국어과 교육론] 국어과 교육의 개념, 특성, 범주

국어과 교육의 개념, 특성, 범주Ⅰ 국어과 교육의 개념가.국어교육 연구의 대상과 방법국어 - 국어교육의 대상이며 방법 가르치고 배우는 학습 내용이며 동시에 가르치고 배우는 방법이 ... 한다. 경험적 연구의 방법, 귀납적인 논리 구성나.국어 교육과 국어과 교육국어 교육 학교 밖에서의 비의도적(非意圖的), 비체계적(非體系的), 자연발생적으로 이루어질 수 있는 언어 ... 의 모든 습득 및 전수와 국어 교육 이외의 교과목 들을 통하여 간접적으로 이뤄질 수 있는 여타의 부류들이 모두 그 속에 포함된다. 국어과 교육 학교에서 국어시간에 교사와 학생 사이

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19

다운로드 장바구니
제 7차 국어과 교육과정

제 7차 국어과 교육과정제 7차 국어과 교육 목표- 언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어 ... 를 기른다.제 7차 국어과 교육과정 개정 이유- 제 7차 국어과 교육과정은 교과 내의 지식의 변화, 사회의 변화와 요구, 교육 이론의 발전과 변화 그리고 현존하는 교육 프로그램의 적절 ... 성에 대한 비판과 평가 등에 의거하여 새롭게 구성되었다.제 7차 국어과 교육과정 구성에서 가장 중요하게 고려된 점은 사회의 변화와 교육적 관심의 변화이다. 즉 지식과 정보를 중요

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04

다운로드 장바구니
국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석(수준별학습)

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인Ⅳ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차1. 진단 평가2. 기본 학습 지도3 ... . 심화?보충 학습 조 편성Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료1. 보충형 학습지2. 기본형 학습지3. 심화형 학습지Ⅵ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가Ⅶ. 국어과 심화

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

다운로드 장바구니
[국문학개론] - 한국어교육능력검정시험 평가 점수의 환산 체계 연구, 기존 원점수 방식의 문제점,점수 환산 체계의 대안 검토

한국어교육능력검정시험 평가 점수의 환산 체계 연구- 目次 -1. 기존 원점수 방식의 문제점1.1 난이도 조절 실패로 인한 검사 신뢰도 문제1.2. 수험자 집단의 능력 차이로 ... 치 부여 방법2.2. 문항반응이론(IRT)에 의한 진점수 방식참고문헌1. 기존 원점수 방식의 문제점2004년까지 시행되었던 기존의 ‘한국어교육능력 인증시험’의 점수 환산 체계 ... 가 매 번 치러지는 시험의 난이도 조절에 실패했을 때인데, 이럴 경우 시험의 공신력이 떨어질 수 있다. 국어기본법 제14조 ‘한국어교육능력검정시험 실시’ 항목에 의하면 매년 1회

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20

다운로드 장바구니
초등학교 국어과(국어교육) 영재교육과정, 초등학교 국어과(국어교육) 문집, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략과 창의적 글쓰기전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 디뎌쓰기전략과 제제별시쓰기전략

초등학교 국어과(국어교육)의 영재교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 문집, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략과 창의적 글쓰기전략, 초등학교 국어과(국어교육 ... )의 디뎌쓰기전략과 제제별시쓰기전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정1. 수준별 교육과정의 운영2. 국어과 단위시간의 수준 ... 별 학습과정(문제해결학습모형)3. 국어과 단원 내에서의 심화·보충 학습Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 영재교육과정1. 성격2. 목표3. 교수?학습 방법4. 평가Ⅴ. 초등학교 국어

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

다운로드 장바구니
[국문학]고전소설의 교육방법 연구

고전소설의 교육방법 연구-제7차 교육과정 고등학교 국어교과서에 수록된 작품 분석과 교육적 활용 연구-Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학 ... 에 비추어 볼 때, 문학적 전통을 더욱 깊숙이 담고 있는 고전문학은 문학의 중심 권역에 자리하고 있다.이러한 문학, 특히 고전문학의 역할을 놓고 볼 때, 문학 교육 중에서도 고전 교육 ... 이다.둘째, 자기완성의 수단과 현대 문학에 대한 올바른 이해를 돕기 위해서 고전 교육은 필요하다. 고전을 읽음으로 해서 고전에 나타난 선조들의 인생관, 자연관, 국가관 등을 배움

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.12

다운로드 장바구니
국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 분류, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 특징과 원리, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 운영과 운영시 유의점, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 관련 제언 분석

국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 분류, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 특징과 원리, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 운영과 운영시 유의점, 국어과 수준 ... 별학습(수업, 교육과정)의 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미Ⅲ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 분류Ⅳ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정 ... 과 수준별학습(수업, 교육과정)의 수업원리Ⅵ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 운영1. 기본과정 학습2. 심화?보충학습Ⅶ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 심화보충학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

다운로드 장바구니
중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 ICT활용교육지도

중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육 ... (국어과)의 ICT활용교육지도 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과)의 성격Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교수학습방법Ⅳ. 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도1. 읽기 전 활동 ... 2. 읽기 중 활동3. 읽기 후 활동Ⅴ. 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 작문지도1. 계획하기 전략2. 내용 생성하기 전략1) 브레인스토밍(brainstorming)2) 마인드

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

다운로드 장바구니
국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 활동과 지도방향 분석(읽기)

국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습 ... )의 활동과 지도방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념Ⅲ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계1. 먼저 생각하기2. 중심 내용 파악하기3. 자기 ... 점검하기4. 시각적 심성 떠올리기5. 의역하기6. 질문 만들기7. 추론하기8. 핵심 아이디어 발견하기Ⅳ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례Ⅴ. 국어과 읽기교육(읽기지도

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

다운로드 장바구니
국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 목표지향평가, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 개선방안

국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 목표지향평가, 국어과 수준 ... 별교육과정(학습, 수업)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 정의Ⅲ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 도입이유1. 학생2. 학교(교사)3. 지역 ... 사회Ⅳ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 기본지침1. 국어과의 수준별 교육과정 편성?운영의 기본 지침2. 심화?보충형 수준별 교육과정의 운영Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

다운로드 장바구니

이전10개 29 30 31 32 333435 36 37 38 다음10개

파워링크

신청하기