"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 3,881-3,900 / 6,478건

국문학개설] 동명왕편 에세이

우리나라 역사 홀로서기의 중심, 동명왕편20052794 국어교육과 전형지불과 얼마 전까지 박정희 전 대통령에 대한 논의와 관심이 대단하게 집중되어왔다. 기념관을 세운다고도 했 ... 분노로 정변을 일으켜 무신들이 정권을 잡았지만 이 정변으로 인하여 귀족정신은 일거에 사라지고, 신라 이래 권력을 독점하여 온 문벌귀족과 그들의 화려한 문화가 역사로부터 청산 ... 에 몰아치는 민족의 수난기로, 그는 그 속에서 저항정신을 문장으로 펼치며 역사와 현실을 자각한 문장가이다. 형식주의에 젖은 과시의 글 같은 것은 하찮은 소인배들이 배우는 일로 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09

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[교육과정]지식중심 교육과정의 입장에서 본 대입 시험 전망

만 대입 시험에서 선택권이 생김으로 인해 중요도가 떨어진 것은 사실이다. 그러던 중, 일본과 역사교과서 왜곡과 관련된 사건, 독도 영토권 분쟁 등이 사회 이슈로 떠오르면서 국사 교육 ... 을 선호하는 현상이 벌어질 것이다. 이러한 현상이 고등학교 교육과정에 어떤 영향을 미칠 것인지에 대해 고민해 보기로 한다.본론1.지식중심교육의 역사적 관점에서 바라본 중요성지식 중심 ... 서론 : 지식중심 교육을 지지하는 나의입장학교에서 가르쳐지는 교육내용을 무엇에 중심을 두고 선택할 것인가? 먼저 교과 중심의 지식교육을 중요시하는 입장이 있다. 한편, 학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.12

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중국 동북공정

분위기 탓인지 한창 역사 드라마가 인기를 누렸으며, 더불어 교육적인 영역에서도 역사교육의 강화와 같은 목소리도 한 때 커졌었다. 그러나 이러한 사회적인 분위기는 단어 그대로 분위기 ... 인 역사가 바로 서지 못한다면 나무와 마찬가지로 성장할 수 없을 것이다. 그런데 지금, 우리는 우리의 뿌리가 상처입고 있다. 바로 중국이라는 거대한 나라의 동북공정, 즉 동북변강 ... 역사여현상계열연구공정 (東北邊疆歷史與現狀系列硏究工程)에 의해서이다. 동북공정이라는 말은 작년부터인가 우리에게 생소한 단어로 다가와 사회적인 이슈가 되었던 말이다. 이러한 사회적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.17 | 수정일 2016.04.18

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개혁의 실패와 역성혁명

공민왕의 개혁 추진을 매우 성공적으로 평가하는 역사가도 있다. 새로운 권문세족에 대한 숙청, 전민변정도감을 통한 토지개혁, 성균관 중수와 유학 교육개편 및 과거제도 개혁을 통한 ... 이이화의 한국사 이야기 ⑧- 개혁의 실패와 역성혁명 -왕조의 몰락, 새 왕조의 탄생으로써 공민왕의 개혁과 실패, 뒤이은 이성계의 조선건국은 그 과정과 의의를 보면 고려와 조선 ... 의 특징과 성격을 잘 알 수 있는 역사임에 틀림없다. 고려는 몽고항쟁이후 원에 의해 수십년간 간섭을 받아오면서 원,명교체기때 이르러 대 혼란을 맞게 되는데 그 당시 공민왕의 개혁

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.19

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교육과정 변천사, 교육과정 변화와 운영

의 조선인을 위한 교육③ 교수 용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 것을 교수함을 일체 금함④ 국사를 교과목에 포함시킴- 수업 시수는 1주일에 32-34시간 정도- 국어 ... ④ 편제는 지금과 비슷하지만 사회생활과가 있음* 사회생활과: 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰을 종합하여 편성한 교과로 민주시민을 기르는데 주안점을 두었다.3) 제 1차 교육과정기 ... 제 6장.1. 과거의 교육과정1) 교육에 대한 긴급 조치기(1945~1946년)- 일본의 색채를 없애도록 함① 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없애고 공민과를 신설② 신조선인

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14

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생애능력과 학교 교육의 개혁(학교 교육의 현황과 문제점, 개혁방안)

수 있다. 또한 현재 운용되고 있는 입시제도 하에서 국사 과목이 선택과목으로 전락했는데, 이것은 ‘현재가 과거 역사를 바탕으로 한 것으로 과거를 통해 현재의 인과관계를 이해해야 하 ... 생애능력과 학교 교육의 개혁(학교 교육의 현황과 문제점, 개혁방안)목 차1. 서론-생애능력2. 중등 교육의 문제점과 개선방안(1) 교과목 개선1. 중등교육의 목표와 현황2. 국어 ... 과3. 수학과4.영어과5. 과학과6. 사회과7. 기타(2) 적극적 개혁1. 생애능력의 교과목화2. 기숙사 학교3. 도제식 교육4. 학군5. 가상현실3. 고등 교육의 문제점과 개선

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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청소년교육 - 조기유학

이 없었는데 그들로 인해 많은 생각을 할 수 있었습니다.우선 그들을 보고 놀란 것은 수학이라는 과목을 가르치면서였습니다. 개인적으로 한국의 수학교육 과정이 다른 나라보다 1~2년 ... 정도 빠르다는 것은 알고 있었습니다. 하지만 교육과정 뿐 아니라 내용과 심화 정도에도 현격한 차이가 있음을 알 수 있었습니다. 처음 그들의 수학 실력을 테스트하기위해 그들이 배운 ... 용어를 설명하는데 있어서 그 뜻을 한자의 의미로 설명하기보다는 영어의 의미로 설명하는 것이 아이들의 이해에 도움이 되었습니다.하지만 가장 놀란 것은 국사 과목이었습니다. 어떻게 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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이준열사에 대한 내용(책)을 읽고 내용요약 및 감상평

『이준 열사 그 멀고 외로운 여정』)100년전 국가적 난세에 의로운 죽음으로 답한 위대한 인물 이준열사를 만나다.헤이그 특사. 고등학교 국사시간에 시험용 답안으로 어중간하게 외워 ... 에 죽음으로 답하고도, 이준열사의 시신은 50여년이 지나서야 고국 땅에 안장 될 수밖에 없었던 역사의 안타까움을 함께 읽었다.사람은 망각의 동물임이 확실하다. 불과 100여 년 전 ... 평화회의 참석 시도 실패 후 할복한지 1세기만에 한국은 G20정상회의를 개최하게 되면서 자국의 아픈역사를 다시 쓰고 있으며, 전쟁의 폐허에서 이제 일본을 추격하는 아시아 경제 부국

리포트 | 6페이지 | 11,000원 | 등록일 2010.10.15

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국사와 세계사 축소의 문제점

과'라는 교과로 편제되었으며, 우리 정부 수립이후 1954년에 공포된 교육과정에서도 역사는 사회생활과를 구성하는 과목이었으되 국사와 세계사로 나뉘었다. 그 중에서 '세계사'는 제1 ... 역사교육과정의 변천과 제7차 교육과정의 이해를 통해 현 역사교육이 실제 교실에서 어떻게 행해지고 있으며 얼마만큼의 위치에 자리하고 있는지를 알게 되었다. 하지만 여기서 몇 가지 ... 문제점을 지적할 수 있었는데 바로 국사와 세계사의 비중이 축소되었다는 점과 입시를 위한 암기 위주의 교육이 행해진다는 점이다. 이것이 왜 문제인지, 그리고 이를 해결하기 위해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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교사 면접 예상질문 리스트 및 답변

부분입니다. 모국어와 자국의 역사가 본바탕이 되지 않은 교육은 우리나라의 인재를 길러내는 데 문제가 있다고 생각합니다. 것에는 문제가 있다고 생각합니다. 둘째, 사교육 과열 문제 ... 교사 면접 예상질문 리스트 및 답변스터디 종합편질문 내용들1. 공교육 붕괴 원인이 무엇이라 생각하는가?2. 선배교사와의 마찰이 생길 경우 어떻게 할 것인가?3. 가장 존경 ... 은 무엇이라고 생각하는가?28. 수업시강에 대한 대화1. 공교육 붕괴 원인이 무엇이라 생각하는가?서울, 28세, 국어 전공공교육은 지식의 전달뿐만 아니라 인성교육과 진로지도, 생활

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.15

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강좌중국사) 신해혁명의 전개

. 신해혁명의 전개1. 무창봉기와 남북의화2. 남경임시정부와 원세개정권의 성립맺음말역사교육 정직한♧ 머리말? 신해혁명의 의미-① 좁은 의미 : 1911년 10월 10일 호북성에서 무창 ... OPS스터디강좌중국사Ⅵ_신해혁명의 전개의머리말Ⅰ. 혁명운동의 흥기1. 손문의 혁명운동과 흥중회2. 留日학생혁명운동의 성장Ⅱ. 해외에서의 혁명운동의 발전1. 중국동맹회의 성립 ... 하는 교육제도의 개혁 핵심- 유일학생들은 제국주의의 침략과 그에 대한 청조의 무력한 대응에 자극되면서 과분(瓜分) 이라는 식민지화의 위기에 대하여 중국을 구하고 서구와 같은 부강

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.01

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[역사 인문콘텐츠] 조선의 과거제도 원형의 개발

자도 많이 있음을 볼 수 있다. 이원명(서울여대), 이성무, 차미희(이화여대), 송준호(원광대), 윤훈표(연세대), 심승구,(한체대), 정재은(국사편찬연구소)분들이 대표적인 사례이 ... 는데, 역사학은 물론 행정학에서도 과거제에 대한 제도 연구와 논문들이 활발히 발표되고 있다. 우선 한국의 과거제도를 전반적으로 다룬 것으로는 이성무의 『한국의 과거제도』 나 조좌호의 『한국 ... 제 콘텐츠의 전반적인 역사 자료로써 활용된다. 또한 한국의 고유 복식 콘텐츠를 연계 활용하여 과거 의복에 대해서 새롭게 다룬 콘텐츠에 활용할 예정이다.2) 콘텐츠 자료 소개①과거제도

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.04

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일본과 중국의 역사왜곡

에 대한 비판적이고 회의적인 시각이 덧붙여짐에 따라 역사교육을 소홀히 하고 있는 것이다. 이러한 우리나라의 분위기와는 반대로 중국과 일본은 자국의 역사연구는 물론이고 주변국들의 연구 ... 를 만드는 모임새 역사교과서를 만드는 모임은 니시오간지(전기통신대학 교수), 후지오까노부카츠(동경대 교육학과 교수), 고바야시요시노리(만화가) 이들 세사람을 주축으로 만들어졌 ... 1. 역사왜곡의 문제역사는 한 민족의 정신이다. 역사가 없는 민족이란 존재할 수 없는 것이다. 우리는 반 만년의 유구한 역사를 자랑하는 자부심 높은 민족이다. 역사적으로 많

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.16

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한국 고대사회의 군사와 정치를 읽고

가 지금까지 생각하던 한국 고대사란 국사 교과서 2단원, 선사시대 다음에 나오는 고조선의 단군신화부터 시작해 삼국시대로 끝맺음하는 역사였다. 그 중 특히 삼국시대사가 고대사 ... 에서 가장 큰 핵심이라고 생각했던 그런 역사였다.란 책은 한국 고대사에서 특히 고구려, 백제, 신라의 삼국시대에 초점을 맞춰 그 시대의 군사와 정치의 연계를 통해 고대사를 서술하는 책이 ... 요 등용에 좋은 기회였으며 인재들에게도 그런 능력을 교육함과 동시에 자신의 능력을 보여주게 하는 기회가 될 수 있었다.예전 유명한 일화인 온달과 평강공주 이야기에서 평민출신의 온달

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.09

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식민사관 비판

한다. 해방 이후 우리 손에 의한 역사 연구와 교육이 이루어지면서 이 사관은 더 이상 생산되거나 전승되지 않았으나, 아직도 우리 민족의 머릿속에 남아 각계에 좋지 않은 영향을 미치 ... 하였다. 만약 반도 국가라는 지리적 조건에만 만족한다면, 로마도 섬나라인 영국의 지배를 받아야만 하는 가. 그러나 실제 역사는 그렇지 않았다. 곧 지리적 조건은 역사를 이해하는 데 하나 ... 시대의 당쟁에서 찾고 있다. 즉 당쟁은 한국인의 분열적인 민족성 때문에 일어난 것이라 고칠 수 없다는 것이다. 그러나 조선후기 200년간의 당쟁을 한국사 전체에 적용시키는 것은 크

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.09 | 수정일 2023.04.12

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철학의 필요성과 윤리학의 주제

다.② 기독교의 경전에 보면 ‘태초에 말씀(logos)이 있었고, 그 말씀으로 세상을 창조했다’고 말하고 있다.③ 철학에서 사용하는 논리의 법칙이자, 역사발전의 법칙인 변증법 ... (Dialectics)이라는 용어 의 어원은 대화(Dialogue)와 같다.④ 아까 위에서 모든 학문과 역사는 발전하기 위해서는 비판을 받아야 한다고 했는데, 이 비판을 제대로 하기 위해서 ... 있는 입법부, 즉 국회는 국민의 대표들이 모 여서 국사를 말로써 논의하고 토론하는 곳이다. 말로써 내 견해를 표명하고, 말로써 상 대의 견해를 비판하고 그리고 상대의 말에 내 의견

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05

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[신사고 사회과교육론]6장. 교과서 정책과 정치교육

과학교육과 20050800 000제 6장. 교과서 정책과 정치교육지난 교과서 분쟁에서 한국은 감정에 치우쳐 이지를 결하고, 실리를 추구하지 못하는 점이 지적되었다. 이 논문 ... 에서는 교과서의 성격, 지위, 개발과정, 정책 등을 정치교육의 관점에서 분석함으로써 교과서 분쟁에 대한 정책적 시사점을 제공하고자 한다.교과서 개발에 있어 그 방향을 정해주는 기준인 ... 주의?과학주의의 원리이다. 교과서의 시관은 교육사조의 변화에 따라 변해왔다. 전통적인 교과중심적 교육과정관에서는 절대적 지식체계로, 학생들에게 지식을 주입하는 교수가 이루어졌

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.14

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사회과 교육

분류한국사, 동양사, 서양사, 한국고대사, 서양중세사시대에 따른 분류고대사, 중세사, 근세사, 현대사최근 역사교육에서 주목받는 분야사정치사, 사회경제사, 문화사, 생활사, 과학사 ... 적인 지식과 그것을 지원하는 탐구가 이루어지지 않는다면, 사람은 양식 있고 분별력을 가진 시민성을 지향할 수 없다.역사 교육내용연구 목적에 따른 분류역사연구와 역사교육지역에 따른 ... 강의명 : 사회과교육Ⅰ? 제8장 사회과 영역별 핵심지식과 내용개인의 삶과 직접적인 연관을 맺으면서 나타날 수 있는 질문들사회적가족과 관련해 집을 어떻게 찾아서 구입하고 일

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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국사수업에나타난교사의설명방식

,자신이 해석한 역사적 사실을 설명 내용 속에 담음.⇒교사가 파악하고 있는 역사적 사실 내포, 교사가 생각하는 역사관이나 교육관도 반영-이 글은 실제의 국사수업에서 교사가 어떤 방식 ... 국사수업에 나타난 교사의 설명방식김한종Ⅰ. 머리말Ⅱ. 역사 설명의 해석적 성격과 원리Ⅲ. 설명을 통한 수업 진행 방식Ⅳ. 교사의 설명 기법Ⅴ. 맺음말Ⅰ. 머리말-설명식 수업 ... 에 의해서 분석하지 않음.⇒이론상 분석되어야 할 요소들이 빠졌을 가능성도 있음-연구의 방법 및 목적 : 현재 역사수업에서 행해지는 설명의 방식을 보여줌→설명의 의도를 검토→수업

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.23

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교육과정 정리

? 교수요목기(광복 후~ 1954. 4. 20)? 시대적 배경일본 강점시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로, 교육과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 ... 응급조치를 취했던 군정청 학무국에서는 ‘교수요목 제정위원회’를 조직하여 교수요목을 제정하는 한편, 교과서를 제작하는 일에 착수하였다.? 교수요목기 교육과정의 전반적인 특징① 교과 ... 의 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력.② 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점.③ 우리나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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