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"또래괴롭힘" 검색결과 2,461-2,480 / 5,394건

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    최근 청소년 문제가 심각한 사회문제로서 이슈화되는 경우가 종종있다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고 생각되는 주제를 한 가지 정하시고, 왜 그 주제를 선택했는지 이유, 그 문제에 대한 학술적 심각성에 대한 근거, 자신의 의견, 청소년 복지적 대응 및 예방적 방안을 서술하시오.
    경우에는 DSM-IV(미국정신의학회,1994)에서는 ‘비사회화된 공격적 품행장애’ 라고 진단한다고 한다. 최근 뉴스에서는 10대 4명이 또래 학생 한 명을 집단 폭행하여 사망한 사건 ... 을 당하거나 학교 폭력을 당하는 것을 목격하고 3명이 피해학생을 도와주면 가해학생들이 더 괴롭히지 못하고 물러설 것이라고 생각된다. 또한 도와주는 3명의 학생으로 인해 피해학생은 심리 ... 며 때리려는 포즈를 취하자 내 친구 2명이 숙제는 자기가 하는 건데 왜 시키냐며 나를 도와준 적이 있었다. 그 뒤로 그 일진 학생은 더 이상 나를 괴롭히지 않았고, 반 아이들도 서로
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2019.11.18
  • 품행문제 기술
    특성(요인)? 인지 및 언어적 결손 : 품행 문제가 있는 대부분의 아동이 정상 지능이지만, 또래에 비해 IQ 점수가 8점 낮다. (동작성 IQ보다 언어성 IQ가 더 낮음) 언어 ... 학습 문제 : 언어 및 읽기, 의사소통의 어려움으로 학업 기술이 빈약, 학교에 흥미를 잃고 비행 또래들과 어울릴 가능성이 높음? 가족 문제 : 품행 문제와 가장 강력하고 일관되게 ... 연관됨. (일반적인 가족 어려움/ 양육 현상 및 가족 기능에서의 구체적인 어려움)? 또래 문제 : 다른 아동에게 언어적, 신체적 공격을 하며 사회적 기술도 빈약하다. 타인의 관점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.10
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    놀이치료 반항적 공격아동
    있는 대상으로부터의 요청이나 규칙을 따르는데 적극적으로 반항하거나 거절한다 DSM-5 의 반항 장애 진단기준 논쟁적 / 반항적 행동⑥ 자주 고의적으로 타인을 괴롭힌다 ⑦ 자주 자신 ... 학교적응이 안 되고 또래친구도 없는 상태로 적응에서 심각한 어려움 이 보이고 있다 . 아동의 현재의 어려움은 아동 자신의 특성이기도 하지만 양육과정에서 형성된 측면이 더 많은 것 ... 는 명백한 규칙과 경계선을 설정하고 , 기대되는 행동을 언어화하고 필요하면 행동수정 방법을 사용한다 . ⑤ 학교적응과 또래 사귀는 기술을 습득한다 .6. 상담과정 준형이의 사례
    리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2023.02.24
  • 청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오.
    청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오 ... . 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오.목차I. 청소년기 또래관계의 특징1. 청소년기 대인관계의 확대2. 청소년기 또래 ... 집단의 구조화3. 청소년기 우정의 발달1) 우정의 의미2) 우정관계의 성립조건3) 우정을 배양하는 체험II. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10
  • 2017년 보건교육B형] 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 - 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 한시간분량의 학습지도계획서
    한다. 강화또래들 사이에서의 여러 명 혹은 한명이 약한 학생을 지속적으로 고립시키고 괴롭히는 모든 부정적인 행동이다. 또한 집단따돌림을 한두 명 이상이 집단적으로 특정인을 소외 ... 에게 있어 또래집단이 가지는 중요성으로 인해 다수에게 괴롭힘을 당하는 한 명 혹은 소수의 피해자를 모른 척 하거나 별 생각없이 괴롭힘에 동조해버리는 현상이 생겨나게 되었다고 할 수 ... 적, 지속적, 반복적으로 관계에서 소외시키거나 괴롭히는 일체의 현상으로 정의한다. 정기적으로 대면하는 집단의 학생들이 특정학생에게 부정적인 명칭을 공개적으로 부과하고 지속적이고
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.18
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    가족복지론) 가족관련 영화 감상후 사정 및 계획안 작성하기-문제확인, 자원확인, 가족의 강점찾기. 문제를 도울 수 있는 프로그램을 계획하는 계획안 작성하기
    들의 편견은 아이들에게 그 집 아이와 놀지 말라고 하고, 아이들은 이러한 영향을 받아 혼자서 아이를 키우는 집의 아이들을 놀리기 시작하고 괴롭힌다. 아이들은 이러한 상황에 상처를 받 ... 들이 편견을 갖는 것이 아니라 홀로 아이를 키우는 것에 있어서 위로를 해주고 힘을 주어야 한다. 그리고 아이들에게는 차별을 하지 말고 또래 아이들처럼 평범하게 대하면서 친하게 지내
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
  • 청소년 비행(가족상담 및 치료과제)
    지 않고 있어 또래친구들을 통해 성지식을 습득함으로 흥미 위주로 왜곡되기 쉬우며, 성 고민을 부정적이고 비정상적인 것으로 치부하기 때문에 청소년들은 자신의 성적 고민을 숨기거나 비행 ... , 자율성의 결여, 또래집단의 충동성, 결손가정, 욕구 불만, 생활 속 스트레스, 가정파탄 등의 문제로 청소년들은 가출을 하고 있다.③청소년 학교 폭력문제학교폭력을 이야기하는 청소년 ... , 청소년들에게 전도된 가치관을 강요하고 폭력을 조장하는 저질 대중문화가 범람하는 사회와 같은 환경들이 폭력을 부추기고 있다.④집단 따돌림 문제집요하고 끈질기게 학생들을 놀리고 괴롭히
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.19
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    현대사회에서 청소년기에 스마트기계와 관련하여 경험할 수 있는 대표적인 스트레스와 적절한 해소방안을 기술하시오.
    는 상태에서 이제는 인터넷상에서 까지 특정인을 집단적으로 괴롭히는 사이버블링이 전세계적으로 뜨거운 화두가 되고 있다. 불링이란 왕따와 집단 괴롭힘을 뜻하는 말인데 사이버상에서 행해지 ... 는 왕따 현상을 우리는 사이버불링이라고 말한다. 즉, 사이버불링이란 특정인을 사이버 상에서 집단적으로 따돌리거나 집요하게 괴롭히는 행위를 말한다. 이러한 사이버불링으로 인하여 우리 ... 들은 스마트폰을 통해서 친구들과 sns를 하거나 친구들과 함께 스마트폰 게임을 한다. 이러한 sns와 게임은 친구들과의 소통이고 또래 친구들이 하는 것을 자기 혼자만 하지 않는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.23
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    청소년 품행장애와 부모양육행동과의 관계
    다. 부모에게도 큰 시련을 안겨주거나 큰 인내심이 필요할 수 있다. 이로 인하여 또래 친구들 외에 어른들에게 무조건 반항하거나 무뚝뚝하려는 경향이 많아진다. 부모의 정상적인 통제나 조언 ... 들을 괴롭힌다. 자신의 잘못도 인정하지 않고 본인의 잘못이나 실수를 남의 탓으로 돌린다. 앙심을 품거나 악의에 차 있게 된다. 이러한 증상들이 빠르면 저학년인 초등학교, 늦으면 고학년인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
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    연구계획서 작성하기
    한 상황은 오늘날 청소년이 처한 환경이 부정적이기 때문이라고 생각한다. 공부만을 해야 하는 환경, 또래관계 환경, 주변 환경의 부정적인 방향이 우리 청소년들의 정신건강에 부정적인 영향 ... ) 학교에서 나보다 힘센 친구들이 괴롭힐 때2. ‘가족과 친구, 선생님에 대해 어떻게 느끼는지를 알아보는’1) 내 친구들은 나를 따돌린다.2) 내 친구들은 내 생각이나 말을 잘 들어준다 ... .3) 선생님은 나를 중요한 사람으로 인정해 주신다.3. ‘내가 나 자신을 어떻게 생각하는가’1) 나는 내 또래의 친구들 사이에 인기가 있다.2) 부모님은 내 기분을 잘 맞춰 주
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.02
  • 우아한 거짓말 학교폭력 유형 분석
    기위해 천지를 괴롭힌다. 가십거리로 사람들의 관심을 얻으려고 한다.추상박 역이웃집 남자로 등장. 천지의 주변인물로 등장한다.천지가 공부를 좋아하는 아이가 아니였음을 밝혀주는 인물가족 ... )5)폭력의 기간: 장 기간*근거:천지가 전학 온 초등학교 4학년 때부터 중학교 1학년 때 까지 화연이와 또래 친구들에게 지속적으로 심리적, 정신적 폭행을 당함.6)폭력의 행위 ... 성립요건과 이에 따른 근거①고의성: 실수가 아닌 고의적으로 해를 입히거나 괴롭히는 말과 행동*근거-“ 천지 쟤 그렇게 이상한 애는 아니야”→동정틱한 우아한 말로 우쭐함을 누리
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.06 | 수정일 2017.05.23
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    학교안에 학교폭력이 발생했을경우 실천이론을 적용하여 학교사회복지실천 방안을 알아보시오
    겠다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 정의학교폭력은 집단 이기주의 심리에서 발생하며 또래와 구별되거나 특이한 학생들을 타겟으로 하여 신체적, 심리적, 정서적 폭력을 가하는 행위로 수습하기 ... 가 어려운 상황까지도 발전하게 된다. 학교폭력의 종류로는 집단따돌림, 성적 학대, 괴롭힘, 메신저 폭력 등이 있다. 학교폭력은 2명 이상의 학생 또는 무리 학생이 다른 학생 1명의 소수 ... 를 괴롭히는 형태이다. 학교폭력의 경우 발견되지 못 하는 추세까지 합산한다면 그 수치가 더 높을 것이라는 전망이지만 방관자 학생들의 경우 다음 학생이 될 것이라는 두려움으로 인해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • [2017 학교폭력예방 및 학생의이해] 1) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술 2) 국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술[인용표기, 본문출처표기완료]
    의 사회화라는 사회적 병리 현상으로 이어질 수 있다. 학교폭력에 의한 피해학생은 우울증이나 정서불안, 또래 관계 형성의 어려움으로 인해 학교부적응과 학업포기의 문제를 경험하며 심한 ... , 괴롭힘, 성적 폭력 등으로 구분할 수 있다.금품갈취는 타인을 공갈하여 재물을 교부받거나 재산상 불이익을 취함으로써 타인으로 하여금 이를 얻게 함으로써 성립하는 범죄이며 지속적인 ... 을 언어를 통해 표출하게 된다는 것을 의미하며, 심리적 폭력은 겉으로 언어를 사용하나 뒤에 물리적인 힘이 뒷받침됨으로써 타인에게 피해를 주는 공갈이나 협박 등을 의미한다.괴롭힘은 특별히
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.02
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    상대적 빈곤(relative poverty)의 개념과 이것으로 인해 예상되는 청소년문제를 제시하고 해결방안을 논하시오.
    을 받을 수 있다(상대적빈곤에 의한 아동청소년 문제)3. 따돌림 아동을 위한 복지 실천방법4. 또래관계의 어려움 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 뉴스와 신문을 보게 되 ... 에 의한 아동청소년 문제).아동과 청소년의 시기에는 매우 민간하고 예민한 시기이다. 이러한 상황에서 가족이 상대적으로 빈곤한 상황에 놓여 있을 때 우리 아동 청소년들은 또래 친구 ... 이란 아이들 사이에서 함께 또래관계를 할 수 없는, 서로 어울릴 수 없는 상태를 말한다. 따돌림에는 또래 친구들이 무시를 하는 경우, 어떤 위해를 가하는 경우, 폭력을 행하는 경우
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.27
  • 우리 사회에서 많이 발생하고 있는 청소년 문제 중 한 가지를 선택하여 그 현상에 관해 강의내용과 참고자료를 활용하여 설명하고
    된다. 청소년 범죄는 그 원인에 따라 6가지 범주로 분류할 수 있다. 반사회적 행동 또래 집단과 교제할 때, 이 또래 집단의 승인을 받은 범죄행위가 있는 '사회적 비행', 청소년 ... 는 학교폭력을 '침해-분할적 피해구조' 하에서 '몇 명의 가해자 ? 다수의 피해자'로 인식하고 파악했기 때문으로 보인다. 즉, 소수의 가난한 학생들이 좋은 학생을 괴롭히거나 폭행
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.26
  • 창의력발달이 아동에게 미치는 영향(우리 아이가 달라졌어요 316회, 창의력 발달의 비밀)
    이의 창의성을 알아보기 위한 첫 번째 창의성 실험1 상상력 테스트에서는 또래 아이들에 비해 반응의 내용이 빈약하며 한 개 정도 산출해내고 나서 또 물어보면 똑같은 얘기를 계속 하는 걸로 ... 이는 엄마 배에 올라타거나 괴롭히며 아픈 사람에게 어떻게 해줘야 하는지 잘 모르고 있다. 만 3세는 두뇌가 급속도로 발달할 중요한 시기이며 창의성이 발달 하는 데에는 아주 중요한 요소
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.16
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    유튜브 (유튜브 http://www.youtube.com/ )를 '청소년문화'의 관점에서 논하시오
    으로부터 위로를 받아야 한다. 그 위로를 통해서 해결책을 찾아야 한다. 하지만 스마트폰이 보급화 되고 있는 지금 또 다른 괴롭힘이 나타나서 우리청소년들을 괴롭히고 있다. 바로 ... 사이버불링이란 것인데 이것은 온라인상에서도 괴롭히고 왕따를 시키는 것이다. 이러한 상황에서 우리 청소년들은 학교의 왕따와 괴롭힘의 연장선으로 집안에서도 그 괴롭힘을 받고 있다. 과거 ... 에는 학교에서 괴롭힘을 당하더라도 집안에서는 안전하게 지낼 수가 있었지만 지금은 안전하게 지낼 수 있는 공간이 사라진 것이다.학교에서 왕따를 당하고 폭력에 피해를 당하는 청소년
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.09
  • 영유아 사회정서 부적응 행동유형을 조사하고 각 부적응 행동지도방안에 대해 조사하시오
    을 하여 학교나 가정에서 교사나 부모의 마음을 괴롭히는 행동을 말한다.2. 영유아 사회정서 부적응 행동유형인간의 행동은 매우 복잡하며, 사회적, 문화적, 환경적 기준에 따라 적응 또는 ... 어 직접적인 참가는 억제되고 직접적 지시를 받았을 때에만 활동에 임하거나 또래집단 아동들과도 어울리지 못하고 구석을 찾아 혼자 활동하며 늘 주위를 경계하고 살피며 교사나 또래 ... 를 피한다.(2) 공격적 행동길을 걷다가도 막대기로 돌부리를 아무 이유 없이 툭툭 치고 지나가거나, 나무를 함부로 꺾고, 꽃도 마구잡이로 한 움큼 씩 꺾으며, 가만히 있는 또래 아이를 발
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.11
  • 학교밖청소년 원인과 현황 및 학교밖청소년 정책 과제
    에 대한 부적응보다 대인관계 부적응이나 심리적 부적응이 더욱 광범위하게 영향을 주고 있다고 볼 수 있다.4) 또래 환경적 요인또래의 괴롭힘이나 따돌림, 자퇴한 친구들 등이 원인 ... 에서 더 이상 의미를 찾지 못하겠다던가, 교우관계에 적응하지 못하여 집단 따돌림이나 괴롭힘을 당하고 있다던가, 교사나 선배가 무서워 학교가기 싫다던가 하는 것은 기능적 환경과 관련 ... 으로써 사회적 부담이 가중될 수 있다. 학업중단 기간이 장기화되어 복합적인 문제행동과 위기상황에 직면하지 않도록 초기개입이 요구된다.(3) 원만한 또래관계 형성과 유지에 어려움이 많
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.11
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    서양영화사 포레스트 검프 영화 보고서
    다. 그는 원래 특수학교를 가야하지만, 어머니의 노력으로 보통아이들이 다니는 평범한 초등학교에 다니게 된다. 아픈 다리 때문에 또래아이들의 괴롭힘을 받지만, 처음에 버스에서 자신의 옆 ... 자리를 내어준 여자아이인 ‘제니’와 잘 지내면서 극복해나간다. 어느 날 친구들이 포레스트를 괴롭히기 위해 자전거를 타면서 돌을 던지는데, 포레스트는 그들을 피하기 위해 열심히 뛰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.03 | 수정일 2019.01.03
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2025년 08월 28일 목요일
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