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"한국어듣기교안" 검색결과 221-240 / 363건

  • 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.
    [외국어로서의한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.Ⅰ. 서론최근 한국 사회에서 거주하는 이민자의 수 ... 들에게 한국어와 한국 사회의 이해 교육을 실시하는데, 이 프로그램은 한국어 초급 1,2단계, 한국어 중급 1,2단계, 한국 사회의 이해 과정으로 구성된다. 이 책은 한국어 중급 1,2단계 ... 교재인 ‘이민자를 위한 한국어 한국문화 중급 1,2’와 함께 사용할 목적으로 개발한 교사용 지침서이다. 본 과제에서는 교재의 특징 및 장단점을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론본 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오
    외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, '도입-제시-연습-활용-마무리'의 단계로 쓰시오.)외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 ... 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, '도입-제시-연습-활용-마무리'의 단계로 쓰시오.)단원명이유 설명하기.차시1차시학습목표어떤 일이 발생한 이유, 원인, 근거를 설명할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.31
  • 초급 말하기 듣기 교안
    교재연세 한국어대상초급, 다국적 학습자단원명2. 나라 말하기차시1/2학습 목표(주안점)1. 기능 : 나라를 묻고 답할 수 있다.2. 표현 : 나라 관련 어휘를 이해할 수 있다.3 ... 을 CD로 듣게 한다.T : (들으라는 말을 모를 수도 있으므로 이 때는 손동작을 이용한다.) 잘 들으세요. (본문 내용을 CD로 들려준다.)② 본문 따라 읽게 하기 (손동작) ... - 교사의 육성으로 들려준다. 정확한 발음으로 한 번은 느리게, 한 번은 보통 빠르기로 두 번 읽는다.T : (느리게) 잘 듣고 따라하세요. 어느 나라 사람입니까?S : 어느 나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.12
  • 외국어로서의한국어어휘교육론 ) 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.
    외국어로서의 한국어어휘교육론관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 ... 나타나 있어야 합니다.1. 주제 : 외국어로서의 한국어어휘교육론 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명 ... , 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.2. 목차.1) 서론.2) 본론.a) 한국어어휘교육론의 외국어로서 교안 작성이 필요한 배경.b) 속담의 선정과 교육의 제시, 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.14 | 수정일 2019.11.25
  • 한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까
    의사소통에서 많이 쓰이는 표현으로 구성하였다.2.2.3. 교안 구성에 대한 고찰1) 도입학습자들이 목표 문법을 처음 보고 듣는 것이기 때문에 단원명을 활용하여 도입하였다. 문장 ... 을 사용하여 말할 수 있는지 한 번 더 확인하였다. 한국어 수업을 듣는 학습자들은 대부분 실질적인 의사소통능력 향상을 목표로 하고 있다. 다만 실제 교육현장에서 학습자들은 직장 ... 하는 날을 기다렸다. 교수님의 강의를 듣고, 실제 외국인 학습자들이 공부하는 한국어 수업을 참관하며 한국어 수업이 실제로 어떻게 이루어지고 있는지 알게 되었다. 모의 수업과 시범
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성27
    대조언어학주제: 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... (/ㅎ/ 비음화와 관련 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 발음 교육에 대한 문제는 다양한 측면에서 고찰 될 수 있다. 그러나 가장 근본적인 내용은 한국어 교육 과정 안 ... 는 본 과제를 통해 음운현상에 대한 교안을 작성해 보고자 한다. 한국어 음운현상 중 하나를 선택하여 그의 내용을 설명한 뒤, 학습자에게 그를 어떻게 교육할 것인지에 대한 교안을 작성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성
    을 예로 들 수 있다.② ‘ㅎ’‘화요일’에서 ‘ㅎ’을 탈락시켜 ‘와요일’이라고 발음한 경우를 들 수 있다.2. 인도인 발음 교육 교안- 교육목표 : 자음지도를 통해 인도인의 한국어 ... 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인도 ... 있는 방안을 교안으로 만들어 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 인도인의 발음 오류인도인들이 드러내는 한국어 발음 오류는 매우 다양한데, 본 과제를 통해 거론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성
    1. 대조언어학주제: 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 하기 위한 수단으로 인식되고 있다. 그로 인해 발음 항목 제시는 듣고 또 따라하는 정도의 연습에만 그치고 있는 상황이다. 따라서 교안을 작성할 때 이와 같은 한계점을 극복할 수 있 ... . 본론1. 발음교육 교안 작성 과정2. /ㅎ/의 음운현상3. 중국인 학습자를 대상으로 한 /ㅎ/ 발음 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습에 있어서 발음 교육은 가장 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 연음법칙 설명 교안(음운현상 설명 및 교안)
    주 제 : 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.과목명 :대조언어학Ⅰ. 서론한국어의 음운 ... 다.위의 법칙을 학습하기 위한 교안을 만들어 보았다.교안초급, 베트남 학습자, 8명, ( 연음 중 겹받침 오류 발음에 대해서)한국어의 연음을 정확히 발음한다.[도입]오늘은 연음 ... 할 수 있는 방안에 대해서 알아보기 위하여 먼저 한국어의 연음법칙에 대해서 자세히 살펴보았다.Ⅱ. 본론표준발음법 제 4장 받침의 발음 중에서 연음의 발음에 대해서이다.제13항, 홑
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11
  • 교안 외국어로서의 한국어 발음 교육론
    , 문장 듣고 따라하기예시(인사 표현)인사 표현발음 연습안녕하세요.반갑습니다.죄송합니다.괜찮습니다.받침 ㅂ+ㄴ [ㅁ+ㄴ]반갑습니다 반갑슴니다죄송합니다 죄송함니다교안 구성교수학습지도안 ... 외국어로서의 한국어 발음 교육론이름/학번대상 교재, 한국어교육열린연구회발음교육 구성구성주제 주제와 관련된 대화문 주요 발음 표현 방법발음 표현 제시 방법: 원리 단어 예시 단어 ... 교과명열린 한국어교사명수업일시능력단위한국어 초급 회화능력단위요소초급 단계교재 범위한국어속담 익히기학습대상한국어 초급자수업목표한국어의 ‘거센소리되기’ 익히기필요 수단교수자학습자교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13
  • 쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.
    제목 : 쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.● 제목 : 쓰기와 말하기를 연계한 활동교안● 언어 기능 : 쓰기와 말하기● 학습 목표 : 딱딱하고 정형화된 수업 ... 여 이해할 수 있는 기회를 제공한다.● 선정이유 : 1) 한류 열풍으로 유명해진 드라마를 통하여 한국어를 자연스럽고 친숙하게 학습할 수 있다.2) 실생활에서의 언어구사는 자연 ... 스러움이 제일 중요하므로 이를통한 학습 또한 효율적인 한국어 발음수업 중 하나라고 생각하여선정하였다.● 학습 대상 : 한국어 중급과정을 이수한 학습자● 학습 단계 : 중급이상● 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용,교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    , 중급, 고급, TOPIK 한국어능력시험 대비반(중급, 고급)으로 이루어져 있다.또 다른 비즈니스 한국어 교육과정의 예는 아래와 같다.(외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 3주 ... 는 교육이 필요한 것이다. 따라서 문법, 발음, 어휘, 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 등에 대한 교육 내용과 함께 한국어능력시험에 대비할 수 있는 교육내용도 반드시 필요할 것이다.현재 ... 내용학습 목표초급 1대학생활을 위한 한국어 200시간(국제)TOPIK 시험대비반10시간*일상적이고 기본적인 의사 표현을 할 수 있다.*자모, 단어를 듣고 구별할 수 있으며 대학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시
    외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (관용표현 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에 대한 외국인 학습자들의 수요가 계속적으로 증가하고 있다. 이에 따라서 고급 수준의 한국어 실력을 갖추고 있는 학습자들의 수 또한 증가하고 있 ... 으며, 그에 맞추어 한국어를 배우는 학습자들의 목적도 점차적으로 다양해지고 있다. 그러나 한국어 학습을 위한 대부분의 교재 혹은 교육 방안은 초급이나 중급에만 치중된 경향이 나타나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성
    과목 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 에서 필자는 중국 출신 학습자들을 위한 발음 학습에 집중하여 논하고자 한다. 발음교육 교안을 제시할 것인데, 이 교안은 학습자들의 발음오류를 방지하고 교정하기 위한 것을 목적으로 한다 ... . 이에 우선 중국인 학습자들이 자주 범하는 발음오류들을 파악하고 이를 토대로 교안을 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자들의 발음 오류다양한 선행연구들의 자료를 참조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    (Grammar-Translation Method)을 들 수 있다. 문법의 정확성을 강조하며 문자언어 학습에 가장 큰 중점을 두는 방식이다. 한국어 교육에서는 해외에서 매개어가 사용 ... 학과 구조주의 언어학으로, 귀로 듣고 입으로 말하는 것에 큰 중점을 두어 교육하는 방식이다. 한국어 교육에서는 주로 연습단계에서 활용되었으며 학습 초기에 실시하면 단시간에 발음 ... 해서는 안될 것이다.끝.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.
    [외국어로서의한국어어휘교육론]주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 해야 어휘 의미를 알 수 있기 때문입니다. 한국어 교육에서 관용구는 덩어리 표현으로서 한국어 어휘 교육의 중요한 대상으로 다루어지고 있습니다. 하나의 관용표현으로 수업 교안을 적성해 보 ... 의 교훈적인 문장으로 자리 잡은 것입니다.한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 글자의 뜻과 다른 의미를 가지는 관용어와 속담은 어려울 수밖에 없습니다. 한국의 문화적 배경을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
  • 한국어 중급 문법중 하나를 선택하여 교안을 작성하시오
    한국어 중급(3급, 4급) 문법 중 하나를 선택하여교안을 작성하시오.학습목표피동문을 만드는 방법을 정확하게 이해하고 상황에 알맞게 사용할 줄 안다.학습내용단형피동문(동사 어간 ... 중급 교안』, 박이정출판사(2016), p328 – p329백봉자, 『한국어 문법 어떻게 가르치는가?』, 하우출판사(2013), p238 – p240한국어교육열린연구회, 『한국어교실 엿보기 초급∙중급을 위한 활동지』, 하우출판사(2012), p143 ... + 피동 접미사)학습대상한국어 중급 학습자순서시간교수∙학습활동도입및제시7분T: 한국에는 봄, 여름, 가을, 겨울이 있어요. 어떤 계절을 좋아해요?S(존): 저는 겨울을 좋아해요.T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원과제]외국어로서의 한국어교재론 과제
    세종 한국어1은 청화식 교수법의 원리에 근거한 시청각 교수법 교재로 판단된다. 시청각 교재는 듣기 자료만 활용하는 것이 아니라 시각 자료와 시청각 자료 등 모든 교수 자료를 활용 ... 을 낮춰줄 수 있다면 더 활용도를 높일 수 있지 않을까 생각한다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교재론 교안세종한국어1, 세종학당, 2020[교수님 피드백]강의에서 학습한 내용을 바탕으로 교재의 특성을 분류하고 분석한 점이 인상적입니다. ... [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25
  • 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점을 두어 교안을 작성해 보기)
    외국어로서의 한국어 개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 을 두어 교안을 작성해 보기)일시2020.2.28지도교사대 상다문화가정 직장인단원9. 보통 어디에서 쇼핑을 해요?수 준초급배움 주제상점에서 쇼핑하기배움 목표상점에서 물건을 살 때 ... 은데, 많은데?-는데: 가는데, 먹는데○활용쇼핑을 하고 있는데 왜 마음에안 드는 지 짝과 함께 대화 해봅시다.-가: 운동 중에서 무슨 운동을 제일 좋아해요?-나: 저는 운동 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.
    과제물 주제 : 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.과목명 : 대조언어학Ⅰ.서론한국어 ... ’를 이룰 때 [치]로 발음)[가상의 교안 예시]교원 정보성명김 대 훈--수업 환경국가일본학당가상 교실수강생 수10명강의시간45분교안 정보과(단원)구개음화영역발음하기학습목표구개음화 ... 하게 먼저 읽어주고 따라 읽게 한다.3. 학습목표 및 내용을 제시한다.? 이번 차시는 '구개음화 발음‘에 대한 내용임을 알려준다.10분전개◎ 개요: 예시 문장들을 듣고 내용을 파악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13
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2025년 11월 27일 목요일
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