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"가드너다중지능이론" 검색결과 2,041-2,060 / 2,499건

  • 뇌기반 학습법
    좌뇌형 방법을 수업에 넣도록 노력하라. 또 중뇌형 교사라면 각 영역으로부터 뭔가 새로운 것을 선정하여 통합하도록 노력해야 한다.Chapter 05 다중지능다중지능이론은 우리 ... 이 연구독립적일지라도 개인과 문화에 의해 다양한 적응방식으로 결합되고 형성될 수 있다고 지적하였다.다중지능이론이 교사에게 주는 시사점을 보자면, 일단 교사가 자신의 지능들 중에서 어느 ... 에게 우리 자신의 신경학적 강점과 약점에 대한 예리한 통찰력을 제공해 주며 학생들을 가르치는 데 새로운 학습방법을 제공해 준다. Gardner는 사람에게는 언어적 지능, 논리-수학적 지능
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03
  • 신태식 교육학 논술 정리 100-2 (교수학습방법)
    가드너다중지능이론에 따라 교육⑵ 수준별 수업을 단위학교에서 실천상의 문제점· 학급 편성이 우열반, 열등반 등으로 나뉘어 교육의 부익부, 빈익빈 현상 초래· 전인교육 방해 ... 을 제공하여 학습결손을 최소화하고, 잠재력을 계발함으로써 교육의 효율성을 극대화함⑴ 이론적 근거① 비고츠키의 잠재적 발달수준에 따라 교육② 스노우의 적성-처치 상호작용모형에 따라 교육
    리포트 | 22페이지 | 5,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19
  • `뇌-기반교수학습 전략을 읽고
    는지를 알아 낼 수 있어야 할 것이다.3. 다중지능이론에 따른 이해다중지는 이론(theory of Multiple Intelligence)은 H.Gardner에 의해서 주장되어졌 ... 의 발달형태에 따른 교수 및 학습의 형태, 다중지능 이론, 정보처리 이론에 대해 과연 이런 점이 현실에서 얼마나 반영될 수 있을지 논의해보고자 한다.1. 뇌와 환경(안전한 환경에서 학습 ... 다. 사람들의 지능은 단순히 평가 할 수 있는 것이 아니고, 여러 가지면에서 뛰어난 능력들이 있는데 사람들은 적어도 한 가지의 뛰어난 능력을 지니고 있다고 주장하였다. 이러한 다중이론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 심리검사의 이해
    은 환경이나 경험, 문화적 영향에 의해서 발달되는 지능으로 나이를 먹으면서도 계속 발달할 수 있는 지능(Gc)? Gardner : 다중지능이론(신체-운동지능, 음악지능, 언어지능 ... . 미국에서 심리학 연구소를 설치하고, 주로 감각과 운동반응 능력에 관한 10가지 항목으로 구성된 지능 검사를 제안해 지능검사의 발판을 마련- Binet는 Binet-Simon ... 검사를 개발해서 정신연령이라는 용어 소개. 이 검사는 체계화된 최초의 지능검사로 인정받고 있음- Terman은 Stanford-Binet 검사를 발표해서 최초로 IQ라는 용어 사용
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.19
  • [유아교육 프로그램] 레지오 에밀리아 접근법
    , 브론펜브레너(BronfenBrener)의 생태학적 체계이론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 상징적 발달 등많은 이론들에 의해 영향을 받았다. 레지오 에밀리아 접근법 ... 게 되었다.레지오 에밀리아 접근법은 한두 가지 이론에 근거를 두기보다 듀이(Dewey)의 진보주의, 피아제(Piaget)의 구성주의, 비고츠키(Vygotsky)의 사회 ?문화적 이론 ... 의 이론 및 수준을 파악할 수 있게 하는 근거가 되어 추후 교수계획을 수립하는 자료로 활용된다.(3) 상징화 주기레지오 접근법에서 프로젝트는 나선형적 상징화 주기에 의해전개
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.27
  • 영유아 프로그램
    발달지대’그 밖에 가드너(다중지능이론), 브론펜브레너(생태학적 이론)2장. 영유아 프로그램 개발의 절차 및 특성*< 영유가 프로그램 개발 시 고려사항 >1) 교육대상 : 교육대상 ... 1장. 영유아 프로그램의 이론적 기초*< 사상적배경 >과거의 교육자나 철학자들의 사상들을 살펴야 하는 이유는, 영유아 프로그램의 아이디어는 새로운 것이 아니라는 것 / 많은 공헌 ... , 실제 프로그램의 이론과 실제에서 많은 진보를 이루었지만 여전히 꿈으로 남아 있어 이어나가야 한다 / 과거사상을 이해함으로써 현재 영유아 교수전략의 실행방법을 알수 있음 / 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 음악교육의 기초-제3장 현대 음악교육 철학
    는 자신에 대한 발견에 이를 뿐 아니라, 자신이 속한 문화권, 그리고 보편 적인 인간의 삶의 ‘특별한 속성’을 이해하는 데 있다.6)음악적 지능ㄱ.가드너다중지능 이론 차용→리머는 이 ... 음악적 지능을 작곡, 연주, 즉흥연주, 감상, 이론적 이해, 체계적 이해, 음악교수 등의 지능으로 세분화ㄴ.리머의 음악지능이론은 피아제의 도식의 개념에 문화적 요소(가드너 ... ’을 위한 음악교육ㄱ.음악적 경험이 발생하는 영역을 자신의 음악지능이론과 미국의 음악성취기준을 사용하 여 설명ㄴ.리머는 음악적 역할을 크게 음악가 역할과 감상자 역할로 구분
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 학력주의의 개념과 이해 및 한국(우리나라) 학력주의의 특성
    적 차별에 대한 유전적인 과학적 정당성을 제공한다는 것이다. 다중지능(multi-ple intelligence)이론을 제시한 가드너는 IQ 검사와 학업평가검사는 언어와 수학 점수 ... 는 유전에 의해 비롯된다는 것이다. 이런 인식을 뒷받침하는 것이 스피어만(C.E. Spearman)의 g 이론이다.g 이론은 모든 사람의 지능적 차이는 시험성적의 차이와 모든 사회 ... 하는 것은 거의 불가능에 가깝다.학력(學歷)이 학력(學力)과 능력을 제도적으로 보중하는 것은 객관화된검사인 시험, 지능과 적성검사 등에 대한 과학적 믿음과 무관하지 않다. 이것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.29
  • 빌리 엘리어트 교육심리학으로 바라보기
    교육심리학으로 바라보기.이 영화를 교육심리학적으로 바라보았을 때, 가장 먼저 눈에 띄는 것은 지능에 관한 것이었다. 그 중에서 가드너다중지능이론이 생각났다. 빌리는 9가지 ... 의 지능 중 신체운동지능이 뛰어났다. 빌리는 발레를 다른 아이들에 비해 빨리 배웠고, 춤을 추는 것을 좋아했다. 빌리에게 발레는 어렵고 힘든 공부가 아니라 재미있고, 즐거운 것이 ... 의 이론에서 비계설정이 이루어졌다고 볼 수 있다. 빌리보다 좀 더 나은 능력을 가진 발레선생님에 의해서 빌리는 자신이 스스로 할 수 있는 부분에서 조력자의 도움으로 인해서 해결
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 정신지체교육-K-WPPSI
    만을 다루는데 반해 Wechsler 검사는 언어적 능력과 비언어적 측면을 함께 평가한다는 측면에서 가드너다중지능이론과 통하는 면이 있다고 볼 수 있다.다양한 교육적 요구를 가진 ... - 들어가기 -지능에 관한 개념은 시대를 지나오면서 다양하게 변화해 왔다. 직접적으로 지능을 측정해 볼 수 있는 방법이 연구되면서 지능에 대한 관심은 더욱 높아지게 되었다. 사람 ... 의 지능을 측정하는 가장 쉽고 객관적인 방법은 여러 가지 문항으로 구성된 지능검사를 이용하는 것이다. 대표적인 지능검사법으로는 Standford-Binet 검사와 Wechsler
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27
  • 성공한 사람들의 발달경로(탄력성, 위험요인, 보호요인)
    적응 또는 환경을 적절히 조형하여 사회문화적 맥락과 개인의 기준 내에서 성공 할 수 있는 능력'-다중지능 : 인간의 지능을 8가지 영역으로 나눈 H. 가드너이론성공한 사람 ... 들은 다중지능검사에 있어 인간친화와 자기성찰 능력이 모두 높게 측정됨보호요인, 위험요인, 탄력성탄력성높은 위험 상태나 만성적 스트레스 혹은 심각한 외상에도 불구하고 성공적 적응을 이룰 수 ... %'성공'에 대한 설문조사3. 성공을 하기 위해 필요한 것이 무엇이라고 생각합니까?26%22%25%20%성공이란?성공의 요건-성공지능 : 스텐버그가 학교의 우등생 뿐 아니라 인생의 우등
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.02
  • 7차 교육과정에서 특별활동을 중요시해야 하는 이유
    는 가장 핵심적이며 중요한 사상 또한 바로 이 아동중심의 교육이다.특별활동에 대한 심리학적 기초는 다중지능이론과 감성지능이론에서 각각 찾아볼 수 있다.가드너다중지능이론은 교육과정 ... 에 있어서 교과교육 활동과 더불어 특별활동이 필요하다는 이론적 근거를 제공해 주고 있다. 교과교육이 언어적 지능, 논리·수학적 지능만을 강조하고 있는 반면에, 특별활동은 가드너 ... 의 다중지능이론에 따른 일곱 가지 모든 지능이 특별활동의 하위영역을 통하여 개발될 수 있도록 교육과정이 구성되어 있다. 예를 들자면 봉사활동을 통하여 학생들은 대인관계지능을 개발할 수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13
  • 제4장. 지능과 개인차
    을 신rdner-1995)-다중지능이론지능이 단일능력이라는 견해 부정-그는 지능이 높으면 모든 영역에서 우수하다고 간주하는 종래의 지능이론 비판-인간의 지능이 상호독립적인 여러 개 ... 적지능: 자신에 대한 이해, 통찰, 통제능력-자연관찰지능: 주변 사물을 관찰하여 공통점과 차이점 분석능력-실존지능: 실존에 대한 철학적, 종교적 사고할 수 있는 능력*다중지능 이론 ... 은 능력으로 지능이론에서 중시되지 않음*지능 : 일반요인으로 구성되는 단일요인: 특정 개인은 일반요인의 수준에 따라 다양한 인지과제에서 한결같은 지적 능력을 발휘(2) 기초정신능력-써
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.07
  • 유아교육프로그램 한글 파일
    다는 것을 알 수 있다. Gardner(1999)가 주장하는 각각의 지능은 나름대로의 이미지를 갖고 있으며, 그 이미지는 나름대로 독특할 뿐만 아니라 관련된 일련의 과제를 성취하는데 ... 들의 개념 및 특징 ????????????????????????????????Gardner(1983)는 앞서 언급한 8가지 기준에 근거하여 구두-언어적 지능, 논리-수학적 지능, 시 ... 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 음악적 지능, 자기성찰적 지능, 대인관계 지능의 7가지 지능으로 구별하였다. 그 후 Gardner(1995)는 원래 시공간적 지능(visual-s
    리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.05
  • 최신교육심리학 요점정리 1장~7장)
    을 분균 이하의 일반 지능을 가진 사람이라도 특정 영역에서의 수행을 돕는 2층 능력이 매우 높다면 2층의 좁은 영역에서 실제로 뛰어날 수 있다는 것을 설명1. Gardner다중지능 ... 이론(MI)- 인간의 지적 능력은 서로 독립적이며 상이한 여러 유형의 능력으로 구성- 인간지능: 언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 음악지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 자기 ... 이해지능, 자연지능 (총 8가지 지능으로 분류)- 언어지능, 논리-수학지능만을 강조한 교육 지적 → 수업내용 다양화 제시2. Sternberg의 삼원지능이론- 분석적 능력, 창의력
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.15 | 수정일 2014.04.11
  • 교육학개론 용어 정리
    적 능력을 세분한 7개 능력의 집합ㄴ.스피어만 -일반요인과 특수요인 ㄷ. 서스톤 -다요인설ㄹ.가드너 -다중이론: 지능이란 한 문화 혹은 여러 문화에서 가치 있다고 인정되는 문제 ... , 학습능력 또는 경험에 의해 획득되는 능력, 지능검사에 의해 측정되는 것(2)지능이론:ㄱ.웩슬러 -목적적으로 행동하고 합리적으로 하고하며 환경을 효과적으로 다루는 개인의 집합 ... 를 해결하고 산출물을 만들어 내는 과정, 인간의 정신, 마음이 다양한 것처럼 인간의 지능도 각기 상이한 인지 유형을 지니고 있다는 신념과 기존의 지능이론을 7개로 나눈 것 (언어,음악
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02 | 수정일 2022.03.11
  • 지능 이론(Spearma, Guilford, Sternberg)
    ) Gardner다중지능이론 (Theory of Multiful Intelligence : MI)인간의 지능은 서로 독립적이며 상이한 7개의 능력으로 구성된다.① 언어적 지능 :단어 ... 지능 이론(Spearma, Guilford, Sternberg)-개인차한 학생이 동일한 교사에게서 동일한 시간 동안에 지도를 받아도 성적에 차이가 나타난다. 이것은 주로 학습 ... 을 효과적으로 다루는 개인의 전체적, 종합적 능력이다.2) 지능이론(1) Spearman 의 2요인설 : 지능이란 곧 단일한 일반요인의 결정체라고 볼 수 있다는 이론 인데, 이러
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23
  • <지능의 정의와 의미>
    는 성인기를 통해 계속 발달하는 것으로 본다.(5) 가드너다중지능이론-하버드 대학의 심리학자인 가드너는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능 을 개념화하려는 심리 ... 측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안하였다. 그는 뇌상 해자에 대한 신경학적 연구, 신동, 자폐증환자, 백치, 천재, 학승장애아 등 천재와 결손 자 에 대한 기술, 다양 ... 을 제시하였다. 이 다중지능이론을 구성하는 일곱 가지 지능 은 다음과 같다.A. 언어적 지능-이 지능은 시인이나 문학 작가가 사용하는 미묘한 뉘앙스에서도 나타나고, 반대로 언어사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13
  • 다중지능 - 영 유아 발달과 교육
    에서의 지능, 소위 IQ 가 높은 사람만을 지능이 높다고 생각했다. 하지만 가드너 박사의 다중지능이라는 이론을 접하면서 나의 지능에 관한 선입견은 무참히 깨어졌다. 비록 공부는 못하 ... 다. 하지만, 존 듀이 이후 가장 영향력 있는 교육학 이론가로 평가받는 하워드 가드너의 이 다중지능 이론을 어떻게 교육현장과 기업 경영에 적용할 수 있을 지도 이 책에서는 다루고 있 ... )』를 선택하게 되었다. 하버드 대학교 교육학과 교수 하워드 가드너가 쓴 다중지능 책의 뭔가 신비스러운 겉표지에는 ‘사람들은 똑같이 태어나지 않으며, 지능 또한 모두 다르다!’라고 적혀
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.20
  • 영재교육에 관한 레포트
    줄리(Joseph S. Renzull) 의 세 고리 개념 정의――――――――― 33) 가드너(Howard Gardner)의 ‘다중지능 이론’에 입각한 정의 ―――― 44) 우리나라 ... ) 시재력이 우수한 사람 중 영재판별기준에 의거 판별된 사람이라고 하였다: ① 일반 지능, ② 특수 학문 적성, ③ 창의적 사고 능력, ④ 예술적 재능, ⑤ 신체적 재능, ⑥ 기타 ... 다.이외에도 타넨바움(Tannenbaum)은 ① 높은 지능, ② 특수 적성 ③ 비지적 촉진 요인(동기적 요인), ④ 환경, ⑤ 기회 또는 행운을, 펠드휴슨(Feldhusen
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.18
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