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"가드너다중지능이론" 검색결과 2,001-2,020 / 2,499건

  • 다중지능이론과 적용
    을 통해 지적능력을 향상시킬 수 있다는 점을 강조하고 있다. 이러한 관점을 취하고 있는 지능이론으로서 Gardner다중지능이론을 들 수 있다.Gardner다중지능이론지능 ... 성신여자대학교 2008 - 3 교직교 육 심 리담당교수님제출일학교학과학번이름-다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)과 적용-Ⅰ. 다중지능이론지금 ... 이론의 교육적 적용다중지능이론에서 얻을 수 있는 시사점은 이 이론이 학교현장에서 이제까지 주로 언어적 논리, 수학적 영역에 한정되어 적용되어 왔던 교수방법 및 전략들을 다른 영역
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.23
  • 인지발달
    하게 적용한다.( 상황에 따른 적응기술, 개인적 목표달성을 위한 맥락 형성하기)3) Gardner다중지능이론 (Mutiple Intenigence : MI )① 언어적 지능언어 ... 최근 들어 지능에 관한 개념은 많이 다양해지고 확장되었다.1)지능의 정의Binet는 지능을 단일능력이라고 믿었다. 그러나 Sternberg나 Gardner에 있어서 지능은 다차원 ... 적이고 다양한 영역을 포함하는 복합적인 능력을 말한다.2) Sternberg의 삼원이론지능은 구성적 지능, 경험적 지능, 상황적 지능의 세가지 요소로 구성된다.구성적 지능은 정보
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14
  • 아이의사생활
    인지 알 수 있는 기회가 되었다고 하겠다.4) 다중지능흔히 아이큐 점수가 높고 낮은지를 근거로 특정 사람이 머리가 좋은지 나쁜지를 평가한다. 하지만 하워드 가드너다중지능이론 ... 지능자신의 분야에서 성공했다고 하는 사람들로 보여지는 패션디자이너 이상봉, 가수 윤하, 발레리나 박세은, 외과의사 송명근과 같은 인물들에게 초점을 맞추었다.다큐에서는 미국의 다중지능 ... 라고 하는데, 실제 미국에서 연구결과 만족지연능력이 높게 측정된 아이들이 이후에 SAT점수가 다른 아이들에 비해서 높았다고 했다. 셋째, 도덕성 지수가 높은 집단은 지능은 변할 수
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 창의성
    보다 오히려 자아존중감이 더 높게 나타났다.Howard Gardner-다중지능이론과 창의성의 관계에 대한 사례연구를 통해 20세기 다중지능 중 한 분야에서 뛰어난 8인의 창의적 공헌 ... 의 미래는 다음 세대의 창의적 상상력에 달려 있기 때문에 창의적 재능을 확인하고 개발하고 활용하는 것은 사회 발전에 있어 중요하다.Guilford는 지능구조모델( structure ... of intelligence)에서 창의적 사고는 지능구조의 한 부분인 확산적 사고( divergent thinking) 능력을 포함하는 것으로 보았다. 확산적 사고의 요인을 많은 답
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.30
  • 지능이론 발표자료
    에 해당하는 것은 실천적 지능에 해당하는 상황하위이론(요소), 창의적 지능에 해당하는 경험하위이론, 분석적 지능에 해당하는 요소하위이론의 세 요소이다.2. 다중지능이론Gardner ... , 정보처리 양과 기능? 인공지능, 인지발달, 정보처리론적 접근상황적생물생태학적이론근접발달대? 지능을 문화와 상황에 따라 규정하는문화상대주의적 입장? 생태학적 상황 중시체계적다중지능 ... (1983)의 다중지능이론에 의하면 사람의 지능은 크게 8가지의 영역 (언어지능, 시각공간지능, 논리수학지능, 자연탐구지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 음악지능
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.20
  • 학습자 인지적 특성oe
    Gardner다중지능이론비 판-지능이 높은 아동이 모든 영역에서 우수하다는 기존 입장을 비판 -인간의 지적 능력은 서로 독립적이며 상이한 여러 상징체계로 구성됨☞언어학적지능 ☞음악적지능 ... 하는 것☞맥락하위이론 ☞경험하위이론 ☞요소하위이론지능의 근원은 오로지 개인의 행동 또는 상황에서만 구하는게 아니라 세가지 모두에게 존재를 한다는 것.유추력,논리력,추리력창의력,모험 ... 학습자의 인지적 특성학습자의 인지적 특성 - 개 요 -지능1창의성23인지양식4Q A3. 학습자의 인지적 특성1.지능이란?새로운 사태에 적응하는 능력 사물이나 사건들 간의 관계
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.17
  • 학습자와 미술 이미지의 관계 맺기 4장 요약 및 나의 생각
    다중이론에 해당된다. 나에게 약한 지능을 잘하는 지능으로 끌어 올릴 수 있고 여러 매체들을 통해 우리 경험의 다른 측면들을 밝혀낼 수 있고, 한 감각에서 어려움을 느끼는 학생 ... 한 쌓기 나무 등을 이용하면 훨씬 쉽게 느껴지고, 규칙 있는 리듬의 노래를 부르면서 영어 단어나 수학 공식을 외우면 더 잘 외울 수 있다. 이것은 교육학적 이론으로 봤을 때 가드너 ... 지식들은 처음에 모방주의에서 시작하여 도구주의, 표현론, 형식주의, 열린 개념이론, 제도론, 맥락주의, 기호론, 비평론 등으로 발전하였다. 각 이론들은 미술을 다르게 받아들인다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.29
  • 다중지능
    자. 이들이 수행하는 역할 뒤에는 분명히 어떤 지능이 잠재해 있으리라 보지 않는가?다중지능 이론에서 Howard Gardner가 다루고자 하는 지능이란 항해사나 의사 혹은 주술사 등 ... 이 행하는 다양한 능력들, 그 능력들을 말하는 것이다. (다중지능이론과 실제 Howard Gardner - 김명희, 이경희 옮김 1998년 양서원)또한 21세기의 미래사회는 정보 ... 등)및 창의성을 최대한 신장시키는 교육체제를 갖춤으로써 모든 학습자의 잠재능력이 최대한 계발되도록 하는데 초점을 두어야한다.이러한 관점에서 Howard Gardner다중이론
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.07
  • 지능과 심리검사
    거나 음악적인 표현을 할 수 있는 능력공간적 지능대인관계 지능자기이해 지능7. 가드너다중지능가드너지능에 대한 개념을 다원화하여, 지능이 여러 개의 독립적인 영역으로 구성되어 있다는w} ... 지능과 심리검사Contents심리검사의 요건1지능검사에 관한 기본 개념2지능 결정인자로서의 유전과 환경3지능이론4제1절 심리검사의 요건: 인간행동 표본을 평가하는 표준화된 측정 ... 일곱 가지의 기초정신능력요인의 통합 ☞ 개인의 지능3. 서스턴의 기초 정신능력제4절 지능이론길포드의 지능을 구성하는 요인들이 세 가지의 주요차원 → 조작, 내용 , 산출차원 조작차원
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.14
  • 가드너. 헤드스타트. 발달에적합한실제, 다문화반편견.
    가드너1. 배경가드너는 1983년에 『마음의 틀(Frames of mind)』이라는 그의 저서에서 처음으로 다중지능이론의 전체적 골격과 이론을 제시하였고, 그로부터 10년 뒤인 ... 1993년에 『다중지능이론이론과 실제(Multiple intelligence: The theory in practice)』에서 이론과 실천의 통합, 연구결과 등을 종합 ... 적으로 논의하였고, 또한 과학적 연구의 형태로 접근한 연구결과도 제시하였다. 가드너이론적 단서는 1970년대까지 지능이론과 실제, 측정에서 중심축을 이끌어왔던 지능검사, IQ, 요인이론
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23
  • 지능이론
    점을 제공했다는 점에서 의미 깊다.(2)Howard Gardner다중지능이론워드 가드너 교수는 모든 사람은 서로 다른 다중 지능을 갖고 있다.지능이란, 적어도 하나의 문화 ... 나 공동체에서 가치있게 여길 만한 것을 만들어 내거나 문제를 해결할 수 있는 능력이다.1. Howard Gardner가 제시한 여덟 가지 지능가. 음악적 지능음악적 지능에 대해서 가드너 ... Intelligence)자연탐구 지능다중지능 이론의 목록에서 가장 최근에 올라온 것으로, 자연 현상에 대한 유형을 규정하고 분류하는 능력을 말한다. 원시 사회에서는 어떤 식물
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.20 | 수정일 2014.04.10
  • 유아교육자 프뢰벨의 모든 것
    의 심리학자 하워드 가드너다중지능 이론을 바탕으로 언어, 논리·수학, 시각·공간지능, 대인관계, 개인이해지능, 창의력 문열기 지능, 음악지능, 자연탐구지능등 8가지 지능계발 교재 ... 20개월 여자아이인데 은물고수(?)다. 벌써 10개월째 은물로 공부하고 있다. 3개월전에 영아다중 은물을 끝내고 지금은 다중지능 은물 레벨1단계 수업을 받고 있다. 아인이는 또래 ... , 과학, 언어등 인지탐구의 능력이 높아진다.프뢰벨에서는 2006년부터 은물을 이용한 다중지능 통합프로그램을 운영하고 있다. 부모들이 아이들과 함께 은물놀이를 할 수 있도록 미국
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.27
  • 가드너이론과 한국교육의 실태와희 괴리, 문제점 극복방안
    가드너다중지능이론에 따르면 지능의 종류는 매우 다양하므로, 교육의 진정한 공헌은 학생이 어느 분야의 지능이 뛰어난지를 파악하여 그 분야를 발달시켜 주는 것이라고 지적 ... 한다. 현재의 교육상황에서 가드너이론과 한국 교육의 실태와의 괴리를 지적하고 이러한 문제점을 극복할 수 있는 구체적인 방안을 제시해 보시오.다중지능 이론의 핵심은 종래의 지능 개념 ... 과 학습내용의 방향을 알아보고 한국교육과 가드너다중지능이론과의 괴리를 지적하고 이러한 문제점을 극복할 수 있는 방안을 제시해 보고자 한다.1. 전통지능관에 의한 교육과 다중지능
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.13 | 수정일 2015.01.31
  • 뇌기반 교수학습 요약과 감상문
    중뇌개인에 따라 나름의 다중지능들이 혼합되어 있다. 어떤 사람은 우뇌와 관련된 지능이, 어떤 사람은 좌뇌와 관련된 지능이 잘 발달되어 있다.Gardner의 연구는 다중지능적인 관점 ... 적 반응을 담당한다. 관계를 형성하고 유지하도록 돕는다.Gardner는 비록 개별 지능들이 상대적으로 서로 독립적일지라도 “개인과 문화에 의해 다양한 적응방식으로 결합되고 형성 ... 될 수 있다”라고 지적하였다. Gardner지능들은 한 개인 안에서 “전형적으로 조화를 이루어 작용한다”라고 하였다.우리의 우세한 뇌반구와 우리가 갖고 있는 강점 지능간에는 분명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.07
  • 다중지능이론의 특수교육적 시사점
    동등하다고 보고 있다.2. Howard Gardner다중지능이론에 대한 내용가드너다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념에 대한 하나의 도전이었다. 전통적으로 지능 ... 적, 다면적인 것이고, 복수구인으로 구성되어 있지만, 행동의 수준에서는 그것은 통합된 형태로 나타난다.Ⅱ. Gardner다중지능 이론1. 다중지능의 정의Harvard Project ... Zero 의 책임자인 Howard Gardner에 의해서 제안된 다중지능 이론지능을 사회 속에 직면해 있는 산물을 창조하는 능력으로 정의하고 있다. 즉 문화적으로 가치 있
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21
  • 교육심리학 내용 요약 정리
    은 제외4. 아동은 검사자와 rapport 형성이 안된다.5. 타당도, 신뢰도 없는 검사가 무분별하게 이용된다.◎Gardner 다중지능이론 (8개)한계 - 이론과 주장이 연구를 통해 ... 다. 학생들의 추상적 사고를 위해 구체적 경험이 부족.*Piaget 이론의 의의-아동에 대한 훌륭한 관찰로 인지발달에 대해 포괄적으로 접근-아동은 스스로 방법을 찾고, 어른과 아동 ... 함-질문 : 관련된 질문을 하여 이해를 도움-수업자료 조정하기 : 농구대의 높이를 낮췄다가 높임-조언과 단서 : 문제를 푸는데 힌트제공*비고츠키 이론 교실 적용-다양한 협동학습
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 리머의 심미적 음악교육철학과 경험중심음악교육철학
    미하이 등의 심리학 이론을 의미 있게 도입하였다. 특히 음악적 지능 부분에서는 가드너다중지능이론의 개념을 차용하여 심리학 이론에 의존하는 바가 크다고 할 수 있겠다.그러나 이렇게 ... 였다.리머는 심미적 음악교육 철학의 논증을 뒷받침하는 이론으로 듀이나 랭거와 같은 철학이론에 크게 의존하였으나, 경험적 음악교육철학의 논증에는 철학 이론뿐 아니라 가드너나 칙센트 ... 음악교육철학으로 살펴볼 수 있는데, 특히 경험중심 음악교육철학은 심미적 음악교육철학의 기본 틀 안에서 다양한 대립적 이론들의 변증법적 추가한 통합적 음악교육철학으로 규정지을 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.06
  • 심리학개론
    에 대한 책임감과 보살핌의 단계* 다중지능이론 (Gardner)- 지능 : 단일한 것이 아니라 서로 (별개로 구분되는) 8~10개의 지능으로 구성- 언어적 지능, 논리?수학적 지능 ... , 공간적 지능, 음악?리듬 지능, 운동?감각 지능, 대인관계 지능, 자연관찰 지능, 실존지능(영적지능)* 학습이론- 행동주의 : 고전적(왓슨), 조작적 행동주의(스키너) 학습이론 ... - 이론등장배경, 영향력, 시사하는 점 / 전체적인 흐름 중요 / 폭 넓고 깊이 있는 내용* 피아제의 인지발달이론- 인지발달 : 인지기능-적응력(동화, 조절), 조직화, 평형
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.05
  • [2010_02_03_교육심리학 문제_박사과정]
    방법으로 시연과 청킹이 있고, 장기기억을 위해서는 조직화, 정교화 등이 있다. 새롭게 알게 된 것을 이미 알고 있는 개념과 연결하는 것은 정교화이다.【2】Gardner다중지능이론 ... 적 지능, 개인내 지능Gardner는 인간지능이 9가지의 비교적 독립적인 지능으로 구성된다고 주장한다. 그것은 음악적 지능, 공간적 지능, 논리?수학적 지능, 신체 운동적 지능 ... 시켜 인지적 측면뿐만 아니라 의지적?감정적 측면까지를 포함시켜 지능을 정의한다. 그 대표자가 Gardner와 Sternberg이다.【11】다음 중 표준점수에 대한 설명으로 옳지 않은 것
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.03
  • 지적 발달에 대한 전반적인 고찰
    : 스피어만, 손다이크, 서스톤, 길포드지능 유형설지능의 종류를 연구: 카텔, 스텐버그, 가드너5. 지능이론가. 지능요인설1) 스피어만 2요인설 : 일반요인(G) 특수요인(S)2 ... 의 다중지능이론① 의의 : ? 9가지 지능은 서로 독립적 →한 영역의 높은 지능으로 다른 영역의 지능이 높을 것으로 예언 곤란? 어느 특정 지능의 우수성을 논할 수 없다.? 서로 동등 ... - 목 차 -1. 지능2. 창의성3. 인지양식4. 감성지능5. 인지적 행동 수정6. 메타인지 (= 초인지, 상위인지)7. 인지적 부호화 이론< 지적 발달에 대한 전반적인 고찰
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25
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2025년 08월 28일 목요일
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- 작별인사 독후감