"가드너다중지능이론"의 검색결과 입니다.

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"가드너다중지능이론" 검색결과 1,901-1,920 / 2,499건

(학지사)교육심리학 1부-3부 요약본

-문화적 영향을 받지 않는 유전적 혹은 생리 학적 영향하에 있는 능력결정지능(Gc)-문화적인 환경적 요인에 영향 (지혜)22. Gardner의 다중지능이론 : 적성과 관련, 지능 ... 은 독자적신체-운동지능/음악지능/언어지능/대인관계지능/논리-수학지능/공간지능/내성지능/자연탐구지능/+실존지능23. Stemberg의 삼원지능이론 : 지능이 서로 관련을 맺고 있 ... 다(=삼위일체지능) *분석능력- 새로운지식을 획득하고 과제해결에 적응능력요소하위이론의 핵심능력/ 기존지능⇒메타요소/수행요소/지식습득 요소로 나뉨*창의능력-경험하위이론을 구성하는 능력새로운

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11

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다중지능론(다중지능이론)의 개념, 다중지능론(다중지능이론)의 종류, 다중지능론(다중지능이론)의 필요성, 다중지능론(다중지능이론)적용 교육과정과 교육방법, 향후 다중지능론(다중지능이론)의 발전 방향 분석

다중지능론(다중지능이론)의 개념, 다중지능론(다중지능이론)의 종류, 다중지능론(다중지능이론)의 필요성, 다중지능론(다중지능이론)적용 교육과정과 교육방법, 향후 다중지능론(다중지능 ... 이론)의 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능론(다중지능이론)의 개념Ⅲ. 다중지능론(다중지능이론)의 종류1. 언어지능2. 논리-수학지능3. 공간지능4. 신체-운동지능5. 음악지능6 ... . 대인관계 지능7. 개인지각지능Ⅳ. 다중지능론(다중지능이론)의 필요성Ⅴ. 다중지능론(다중지능이론)적용 교육과정1. 다중지능에 기초한 교육과정을 우리나라 열린 교실에 도입하기 위한

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.14

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지능과 교육격차

므로, 단순한 문항에 대한 대답으로 이를 측정할 수 없다? 가드너(Gardner)의 다중지능(multiple intelligence: MI)? 인간의 지적 역량 = 문제에 직면 ... 하는 도구? 다요인론, 환경결정론(유전-환경 상호작용론), 지능변화론, 다중지능론 등3.1 일반요인론과 다요인론-일반요인론? 모든 인간들이 공통적으로 가지고 있는 지능요인이 존재 ... ? 공통요인의 우열을 비교 -> 개인간, 집단간 지능 격차를 파악? 절대주의? ‘스피어먼(Spearman)의 일반요인(g)이론’? 지능은 일반요인과 설명되지 않는 잔여변량으로 구성

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.15

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[송명섭] 6. 학습자의 개인차

인가?① Gardner : 지능에 대한 개념에서 인간은 적어도 8개의 지능을 독립적으로 가지고 있다고 주장② 다중 지능 (Multiple Intelligences)③ 각각의 지능영역 ... ), 이주민가정(이주노동자, 유학\생, 북한이탈주민 등)을 포함하는 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있는 가정(출처 : 대구교육대학교 다문화센터 홈페이지)Q 1. 다중지능이란 무엇 ... 이나, 상황의 어려움 때문이라 탓함특징? 자기가 영향을 미친다고 생각→ 동기 부여 & 동기 유발 잘 됨? 호기심, 행동, 지속력, 지능→ 자신의 노력 & 능력에 영향? 자발적으로 탐구

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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음악교육의당위성, 필요성

한 지능을 계발시켜 줄 의무가 있다. 최근에 대두되고 있는 가드너의 ‘다중지능이론’에서는 기존의 논리적 지능,언어·수리적 지능뿐만 아니라, 음악적 지능, 공간적 지능 등 모든 사람 ... 다. 음악교육이 왜 중요한지에 대해 개인적, 사회적, 교육적 측면 등 다양한 측면에서 살펴 볼 수 있다.첫 번째로 각각의 학생들은 다양한 지능을 지니고 있으며, 학교에서는 그러 ... 이 정도의 차이는 있으나 다양한 지능을 갖고 있다고 보았다. 소위 말하는 도구교과인 국어, 영어, 수학만이 중요한 과목이라 간주하고, 학교에서 이러한 과목들만 가르치게 된다면 음악

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23

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특수아동의 이해

의 학습 전략과 내용 숙달 개발을 돕는 역할을 가진다.나. 다중지능영재아동은 모든 영역에서 뛰어난 것이 아니라 특수한 영역에서 또래보다 뛰어난 능력을 지니고 있다. (가드너의 다중 ... 지능이론: 언어적 지능, 음악적 지능, 대안관계 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 개인내면이해 지능)다. 유전과 환경Francis Galton 및 ... 장애로 특히 식이요법 같은 환경적 치료로 변화될 수 있으며 지속적인 식이요법을 초기에 시작하면 할수록 지능의 손상이 줄어든다.③ 약한 X 증후군지적장애의 주원인으로 인식되고 있

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.30

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다큐프라임_아이의사생활_ 감상문

하여 IQ로 지능을 판단하기에는 오류를 범할 수밖에 없다. 이에 반해 지능의 개념을 좀 더 넓게 정의한 Gardner의 다중지능이론이란 인간의 지능은 언어, 음악, 논리, 수학 ... , 공간, 신체운동, 대인관계, 자기이해, 자연친화 지능과 같이 독립된 8개의 지능으로 되어있다는 것이다. 다중지능이론이 각광받고 있는 시점에서 학업성취도 측면을 살펴보면 일반시험 ... 다. 1부는 남과여 , 2부는 도덕성, 3부는 자아존중감, 4부는 다중지능, 5부는 나는 누구인가? 그냥 한편의 다큐드라마를 보듯이 편안하게 동영상을 시청하다보니, 도대체 이 속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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지능에 대한 보고서

⑴ 다중지능이론의 개요 / 4 ⑵ 7가지 지능의 종류 / 5⑶ 지능측정에 관한 Gardner의 견해 / 6 ⑷ Gardner 지능이론의 교육적 함의 / 62) 성공지능에 대한 삼원이론 ... ⑴ PASS이론 / 4 ⑵ 지능수준에 따른 인지과정차이 / 42. 지능에 대한 최근 이론 / 41) 다중지능이론 (Theory of Multiple Intelligence) / 4 ... , 삶과 죽음의 문제, 희노애락, 인간의 본성, 가치 등 철학적이고 종교적인 사고를 할 수 있는 능력이다.⑶ 지능측정에 관한 Gardner의 견해① 그는 지능을 연령과 다양한 계층

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.23

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[다중지능이론][MI이론]다중지능이론(MI이론)의 관점, 다중지능이론(MI이론)의 개념, 다중지능이론(MI이론)의 종류, 다중지능이론(MI이론)의 특징, 다중지능이론(MI이론)의 핵심, 다중지능이론(MI이론)의 적용 분석

기도 한다. Gardner의 다중지능 이론의 지지자들은 이런 강조가 불공평하다고 확신하고 있다. 예를 들면, 음악적 지능이 매우 우수하게 발달된 아동이 주어진 학습 프로그램 때문 ... , 관심 등을 파악하는 능력.심리학자, 성직자, 심리학 교사, 심리치료사, 상담원, 신학자, 프로그램 개발자, 기획가 등에 필요한 지능.Ⅵ. 다중지능이론의 적용Gardner는 많 ... 다중지능이론의 관점, 개념, 종류, 특징과 다중지능이론의 핵심 및 다중지능이론의 적용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능이론의 기본 관점Ⅲ. 다중지능이론의 개념 및 특징1. 다중지능이론

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.20

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지력혁명

중에서 극히 부분적인 능력을 측정2. 사람은 8가지 지능을 가지고 태어난다.하워드 가드너 다중지능이론언어지능말과 글이라는 상징체계자신의 생각, 느낌을 잘 표현기능적으로 잘 구사 ... 에 관심을 가지고, 그 인식과 분류에 탁월한 전문 지식과 기술을 발휘하는 능력식물학자, 동물학자, 과학자, 조경사8가지 다중지능이 모두 존재, 각 지능의 높낮이는 지능별로 다르 ... 의 기회가 뒷받침되지 않으면 현실적인 능력으로 전환되지 못한다. 훈련은 사람 속에 잠재된 능력을 가시화시키기 위한 필수적인 활동, 작업3. 다중지능, 8기통 엔진이 주는 자유1) 복합

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05

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정서지능의 정의와 측정 및 증진방안, 정서표현불능증과 정서지능

해서는 Gardner의 다중지능이론에 주목할 필요가 있다.Gardner는 지능에는 개인지능을 포함한 수많은 지능이 존재한다는 다중지능이론을 주장하였으며, 개인 지능은 다시 개인 내 ... 공감이 이루어지기 어렵다고 볼 수 있다.초기의 이론적 연구에서 Salovey와 Mayer는 정서지능을 “자기자신과 타인의 감정이나 정서를 인식하고 구별하며 이러한 정보를 자신 ... 으로 나타났으며, 이러한 사실은 정서표현불능증을 성격의 한 부분으로 이해할 수도 있음을 의미하는 것이다.3.정서지능의 측정정서지능에 관한 이론적 모형이 제시된 이래 정서지능을 측정

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.12

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교육학개론-교육의 심리적 기초

- 경험 하위이론 : 개인의 내부와 외부 ( 환경 ) 를 접촉 - 요소 ( 구성적 ) 하위이론 : 개인의 내부Gardner 2) 개인차와 학습 비판하며 나온 지능이론 ② 다중지능 이론 ... ) : 아동억 , 언어유창성 ) 2) 개인차와 학습 기존의 지능이론 ② , ③ 지능구조 모형 - 인간의 인지과제는 인지 활동 과 내용 및 결과 의 세 가지 서로 다른 차원에서 파생 ... 하며 나온 지능이론 ① 삼원지능이론 (= 종합적인 지능이론 ) : 지능의 근원인 개인 , 행동 , 상황 이 세 가지를 모두 고려 - 상황 ( 맥락적 ) 하위이론 : 외부 ( 환경 )

리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.12

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지능과 학습능력의 상관관계, 지능 향상 방법

) Thurstone의 다요인 이론(3) Guilford의 지능구조 이론(4) Gardner의 다중지능이론(5) Sternberg의 삼원지능 이론(6) ? Cattell(1963 ... 교육심리학-지능과 학습능력의 상관관계--지능 향상 방법--목차-서론본론1. 지능 [知能, intelligence] 의 개념2.지능 이론(1) Spearman의 일반요인 이론(2 ... 을 다루는 능력’이라고 정의하였고, D.웩슬러는 ‘유목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합적 능력’이라고 정의하고 있다2. 지능 이론

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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다중지능을 우리나라 교육현실에 적용하려면 어떻게 해야하는가

고 다양한 직업을 탐색하고 체험해보는 시간을 간간히 가졌던 기억이 납니다. 가드너가 발견한 8가지의 독립된 다중지능영역 중 자신이 가지고 있는 강점영역이 무엇인지 파악할 수 있 ... 다는 점에서 의의가 있습니다. 하지만 다중지능을 교육시스템에 반영하는 키러닝스쿨과 같은 학교처럼 교사가 아동을 지속적으로 관찰한 후 신중하게 아이의 특성을 파악하는 것이 아니라 몇가지 ... 문항에 아동이 응답한 것으로 결과를 도출한다는 점에서 정확성이 떨어지며, 아동에게 결과지를 분배하는 것이 교사로서의 역할을 수행하는 것이며 검사를 통해 파악한 강점지능을 어떤

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05

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지능지수와 학업성취도00

의 경향1) 지능은 복합능력 :Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론 등의 최근 지능이론에서는 지능을 단일능력 요인이 아닌 복합능력 요인으로 보고자 한다.2 ... ) 지능은 실제적 능력최근 지능이론은 종전의 지능이 학습에 관련된 능력만을 의미하고 있다고 비판하고, 실제 사회생활에서도 적용할 수 있는 실제적 능력을 학습능력에 추가하고자 한다 ... .3) 사회적?문화적 맥락을 반영하는 지능모형 추구최근의 지능이론은 표준적인 하나의 지능 모형을 모든 연령과 계층에 대하여 동일하게 적용하는 기존의 방식에서 벗어나, 한 개인이 처해

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18

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[유아교육평가 A형]레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오

(Bruner)나 가드너(Gardner)등과 교류하면서 다중지능 이론과 상징적 발달에 기초한 연구들이 이루어지고 있다.① 피아제의 구축주의피아제는 발생학적 인식론의 관점에서 발달에 영향을 주 ... 의 방en)" 이라고 불린다.(2) 레지오 에밀리아의 배경다양한 철학적, 심리학적 이론에 기초한다. 현재의 유아교육에 많은 영향을 준 듀이(Dewey)의 이론, 피아제(Piaget ... )의 구성주의 학습원리, 비고츠키(Vigotsky)의 사회문화적 인식론, 유럽의 후기피아제(Piaget)학파의 사회적 상호 작용주의 이론 등에 영향을 받았다. 현재는 부루너

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.03 | 수정일 2016.10.16

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(A+ 레포트) 레지오 에밀리아(Reggio Emilia)

. Gardner의 다지능 이론과 상징적 발달4Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리51. 레지오 접근법의 특징52. 레지오 접근법의 상징화 주기(Cycles of symbolization ... --------------------------------------------->학습과정4. Gardner의 다지능 이론과 상징적 발달지능을 특정 문화권에서 가치 있게 인정 ... 과 흥미를 가지고 있으며 학습하는 과정도 다르므로 개개인의 특성이 반영될 수 있는 프로그램을 필요로 한다고 하겠다. 다중지능 이론은 기존의 논리-수학적 지능의 개념보다 인간적이고 인간

리포트 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.03.26

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[교육학]【A+】학습자의 특성(개인차)

① 다중지능이론(Gardner)② 감성지능(EQ)※지능과 학업성적과의 관계:나. 창의력1) 창의력의 의미※ 창의와 창조의 의미는?2) 창의력을 보는 관점① 천부론:② 정신분석학 ... 할 수 있는 능력③ Wechsler:⇒ 공통점: 지능은 개인이 갖고 있는 무엇이다.⑤ Piaget:2) 지능의 요소에 대한 관점① Spearman의 지능구성요소: ? 일반이론요인 ... )① 개인용 검사● Binet-Simon 검사● Terman(Stanford-Binet 검사)● Wechsler 검사② 집단검사● 군대의 알파 검사와 군대의 베타검사4) 최근의 지능이론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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은행 관리 기업에서 비상을 꿈꾸는 자에 대한 어드바이스

하는 사람을 우선 내보려고 한다. 여기서 문제가 나온다. 이런 구조조정은 인간관계능력 만을 평가하게 된다는 말이다. 재능에는 여러 가지가 있다(하워드 가드너, 다중지능이론). 실제

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.23

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[다중지능]다중지능(다중지능이론)의 기본원리, 다중지능(다중지능이론)의 주요내용, 다중지능(다중지능이론)의 교수학습활동, 다중지능(다중지능이론) 교육적 가치, 향후 다중지능(다중지능이론) 관련 시사점 분석

다중지능(다중지능이론)의 기본원리, 주요내용과 다중지능(다중지능이론)의 교수-학습활동 및 다중지능(다중지능이론)의 교육적 가치와 향후 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능의 개념 ... Intelligence)6) 개인 지능(Personal Intelligence)Ⅲ. 다중지능이론의 기본 원리Ⅳ. 다중지능의 주요내용1. 다중지능의 내용2. 다중지능의 교육Ⅴ. 다중 ... -학습 활동Ⅵ. 다중지능의 교육적 가치Ⅶ. 다중지능이 열린교육에 주는 시사점Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다중지능이론은 지능을 특정 문화상황에서 가치있고 의미있는 문제를 해결하는 능력

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.28

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