"가드너다중지능이론"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 강점지능 교육심리학 삼원지능이론 가드너 콜버그

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"가드너다중지능이론" 검색결과 1,821-1,840 / 2,499건

하워드가드너 다중지능 책을 읽고 Chapter별 정리와 의견

1-2장다중 지능 이론을 구축하여 제시한 가드너는 인간은 다양한 지능 중 한 두 가지의 지능을 가지고 태어나며 이는 사람마다 다르다고 주장한다. 그러나 현 교육은 개인차와 특기 ... 를 무시한 획일적인 교육과정의 운영으로 일관하고 있다. 이에 가드너가 제시한 다중지능이론은 우리 교육에 시사 하는 바가 매우 크다.먼저 가드너가 제안한 다중지능이론은 음악적 지능 ... 가드너가 제시하듯이 서로다른신경망이 활성화 될 수 있을 것이다.현재 낙후된 교육방법과 환경을 개선할 필요가 있다고 생각하며 이 책을 읽었다. 가드너의 다중지능이론은 우리학교

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.22

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프로젝트접근법

의 능동적, 적극적인 참여를 이끌어 냄Gardner의 다중인지 이론▷Gardner: 인지는 서로 다른 측면이 있다고 함▷다중인지 이론의 입장에서 볼 때: 프로젝트 접근법의 그룹 ... 적 교육의 균형에 관심을 가짐1980년대Tanner&Tanner(1980) 프로젝트의 가장 큰 위험성을 극단적인 아동중심 이론과 연관시켜 이해하였던 점1989년Katz&Chard ... 을 적용시킬 것을 강조1990년프로젝트 지향 교육과정인 Reggio Emilia Program에 관심 고조2. 프로젝트 접근법의 이론적 배경프로젝트 접근법의 이론적 배경을 살펴보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.20

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창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인

이나 공간지각능력이 같은 분야에서의 창의성을 높일 수 있는 능력이라고 강조한다. 다중지능 이론이 지능과 창의성의 관계를 발전시키는데 크게 기여하고 있지만, 이 이론도 앞에서 논의 ... 창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인목차* 창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인Ⅰ. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성1. 창의성과 다중지능2. 창의성과 인지 ... 스타일Ⅱ. 태도와 창의성: 촉진요인과 저해요인Ⅲ. 지각과 창의성Ⅳ. 귀인성향과 창의성창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인I. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성창의

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.27

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EBS 다큐 5부작 (아이의 사생활) 中 4부‘다중지능’을 보고

였다.왜 인간의 머리는 하나를 잘하면 하나는 못하는가?”Howard Gardner가 83년 처음으로 제안한 다중지능이론이란 인간의 지능은 언어, 음악, 논리수학, 공간, 신체운동 ... 천재'라는 사람을 일컫는데, 이들의 75%는 IQ 70미만이지만 특정 부문에서 천재적인 면을 들어내며 다중지능이론을 증명하는 예 중 하나라고 했다.자폐아를 단순한 저능아로 인식 ... 하는 것이 아니라 그 아이의 강점을 찾아내 천재성으로 발현시키는 것은 쉬운 일이 아닐 것이다. 거기에는 부모의 역할 또한 중요하다고 한다.다중지능이론은 뇌의 능력을 여러 가지 분야

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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특별활동의 심리적인 측면

특별활동의 심리적인 측면1) 가드너의 다중지능 이론- 인간의 지적 활동은 서로 독립적인 분야로 구분되며 어느 특정 기능이 높다고 해서 다른 영역의 지능이 높다고 말할 수 없 ... 의 내면 감정을 느낄줄 아는 능력삶의 가치와 목적에 대해 민감함컴퓨터, 독서, 각종 종교관련부다중지능이론과 특별활동 - 특별활동을 통하여 학생 개개인이 가지고 있는 각자의 능력을 신장 ... 다. 특히 아동기에 훈련을 통해 지능발달이 촉진될 수 있다.다중지능영역정의특징부서음악적 지능작곡하거나 노래, 악기 연주하는 능력리듬, 박자, 음악 구조에 민감하여 음악적 감성이 풍부음악

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17

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영재성의 정의와 개념

들 중 약 2%는 ‘예외적으로 유능한 학생’으로 구분된다.영국의 영재교육은 IQ보다는 ‘다중지능이론’을 근거로 판별한다. 그리고 ‘능력’의 개념은 인적 능력 뿐 아니라 창의 ... ×○×○×○정신운동능력○×○△×○기타특별한 재능을 추가자기주도적 사고와 태도:자아개념과 자기성취비고재능 강조와 기타 특별한 재능으로 포괄적 정의1996년 ‘정신운동능력’을 제외다중지능이론 ... 에 근거한 포괄적 정의상위 1%의 지능이 뛰어난 학생지적,학문적능력 강조다중지능이론에 기초3. 학자에 따른 영재성의 개념과 정의1) 터먼의 영재성의 개념과 정의(1) 스탠퍼드 - 비

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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[교육학] 지능이론

(Gardner)으로 정의하고 있다. 이와 같이 Gardner의 다중지능이론은 지능이 단일하다는 전통적인 사고에서 벗어나 사회 속에 직면해 있는 문제를 해결하고 창조하는 다원적인 ... 시각에서 접근하고 있다.Gardner의 다중지능이론은 1970년대까지 심리측정적 입장에서 개념화되었던 지능이론과 지능검사, 지능지수 및 지능의 요인이론 등을 비판하는 데에서 출발 ... 되어 문제를 해결해 나갈 수 있다고 본다(Gardner, 1993). 다시 말해 다중지능이론의 핵심은 인간의 능력은 언어, 논리·수학적 능력 이외에도 다양한 능력을 소유하고 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04

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다중지능검사에 대하여

1. Definition : 다중지능이란, 하워드 가드너가 고안해낸 이론으로서 인간의 지능은 독립된 8개 부분의 지능으로 이루어져 있고, 다양한 지능의 조합으로 수많은 재능 ... 을 발견할 수 있다는 이론이다. 하워드 가드너에 따르면 인간에게는 IQ 검사만으로는 측정할 수 없는 다양한 지능이 존재하며, 그 지능들은 음악지능, 신체운동 지능, 논리수학 지능, 공간 ... , 과학까지 연결시켜서 아이들에게 통합적인 사고력을 심어주는 것이다. 이처럼 다중지능이론에 입각한 교육은 실제 학업성취도에도 크게 영향을 미친다고 한다. 서미트 프로젝트에 의하면 다중

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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다중지능 이론

의 설득력을 얻은 가드너의 다중지능이론은 교실 현장을 깊숙이 파고 들어갔다.※ Howard Gardner의 다중지능이론에 대한 내용가드너의 다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능 ... 에 결국에 가서는 우리 교육이 한 줄서기 교육이 되고 말았다.2. 다중지능이론이와 같이 전통적으로 알려진 IQ 개념에 대해 길포드(James P. Guilford), 가드너(Howard ... 는 180 요인을 제안한 지능구조 모형(structure of intellect; SOI)하였으며, 가드너는 7개 지능으로 구성된 다중지능이론을, 스텐버그는 상황 하위이론, 경험 하위

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.23

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아동발달심리-인지발달

학습4. 지능과 창의성1) 지능(1) 지능의 개념① 스텐버그의 삼원이론② 가드너의 다중지능이론(2) 지능검사① 비네의 지능검사② 웩슬러의 지능검사(3) 지능에 관한 쟁점① 유전 대 ... 대처하는가(2) 가드너의 다중지능: 지능검사가 주로 언어능력과 논리적 능력의 두 차원에 의해 측정되는 것에 반대문제를 해결하고 여러 분야에서 생산적인 일을 하는데 필요한 일곱가지 ... 이론: 지능은 세가지 요소로 구성됨① 구성적 지능 : 정보를 얼마나 효율적으로 처리하는가② 경험적 지능 : 새롭거나 친숙한 과제에 어떻게 접근하는가③ 상황적 지능 : 환경에 어떻게

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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학습자의개인차-지능과 창의성

라 할 수 있다.2) 대안적 접근심리측정적 접근의 지능이론이 갖는 한계점을 이해하도록 도와주는 관점(1)Gardner의 다중지능이론(MI이론)- 인간의 지적 능력은 서로 독립적이 ... 구조를 강조하는 가드너의 이론과 달리 지능의 작용과정을 강조지능이란 지능검사가 측정하는 것 이상의 어떤 것으로서의 지능을 강조하기 위해 ‘성공지능’이란 용어를 선호- 삼원지능이론 ... 접근과 지능이론1) 심리측정적 접근아동의 정신능력을 평가하는 데 유용한 다양한 지능검사의 기초가 되고 있는 것으로 과정보다는 결과 지향적이다.(1)Spearman의 일반요인설

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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[보육론]【A+】영유아의 발달이론과 최근 동향

들미시체계중간체계외 체계거시체계시간체계9) 케이스: 정보처리 이론 10) 가드너: 다중 지능 이론 (1943 ~ ) 인간은 8가지 독특한 지능 소유, 발달; ① 언어적, ② 논리 ... ) 체계 이론: (브론펜브레너) 사회문화적 이론: (비고츠키)인지혁명, 환경의 중요성정보처리접근, 뇌과학 발달'70년대 정보처리 접근법 등장정보처리 이론: (케이스) 다중지능 이론 ... 적, 질적으로 다른 존재1859 다윈의 진화론 등장20세기 중 반• 아동 전기 기록: 다윈, 프레이어 • 아동연구 운동: 홀, 게젤 • 지능 검사: 비네 • 발달이론가: 볼드윈19세기

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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인지발달

과 받아들인 정보의 친숙성에 의해 영향을 받을 수 있다.다중지능 이론적 접근가드너는 인간 지능에 대한 기존의IQ 차원의 지능에 대한 모순을 지적하고 다중지능 이론을 제시하였다.다중 ... 지능 이론의 기본 가정은 크게 3가지로 살펴볼 수 있다.첫째, 영유아들은 서로 다른 능력을 가지고 태어난다.둘째, 지능은 인간 두뇌의 어떤 부위와 관련되어 있다. ... 이 이루어져야 한다.셋째, 과학 학습의 효율성을 높이기 위해서는 이미 존재하고 있는 시냅스와 더불어 신경전달물질의 분비를 활성화 시켜야한다.정보처리 이론적 접근정보처리 이론은 영유아

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.15

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Gardner의 다중 지능론

Gardner의 다중 지능론그는 자연 사태에서의 지능에 관심을 가지고 언어능력과 논리-수리적 능력이 학교에서는 물론이고 기존의 지능, 적성, 성취도 검사에서도 지나치게 강조 ... 교수는『정신의 구조: 다중지능 이론』이라는 책을 통하여 IQ가 지능을 너무 좁게 해석하고 있다고 전제하고 인간은 인지적 능력 외에도 8가지 이상의 다중지능을 가지고 있다고 주장 ... 으로 간주되어 왔다. 그러나 다중지능 이론에서는 이것을 중시하지만 다른 지능과 동일시한다. 논리-수학적 지능은 논리적 문제나 식을 풀어 가는 정신적 과정에 관한 능력으로 때에 따라서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03

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지능에 대하여

의 지능위계설⑤ Sternberg의 삼원지능이론⑥ Gardner의 다중지능이론3.지능검사1.지능이란 무엇인가?대부분의 사람들은 지능에 대하여 잘 알고 있다고 생각하는 경향이 있 ... 은 기존의 지능이론이나 IQ검사에서 다루어진 능력이지만, 사회적 및 실제적 능력은 거의 다루어지지 않은 것이다.⑥ Gardner의 다중지능이론(MI)Gardner(1983)는 요인 ... 있는 잠재력?개인내 지능 -삶에 대한 자신만의 감정에 대한 접근-행동을 주도하고 이해시키기 위해 감정을 유도하는 능력Gardner는 MI이론 속에 포함시켜야 할 독립적인 지능

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.16 | 수정일 2025.07.03

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문항반응이론의 문항분석이 평가에 주는 의미

개념이 학교 내에서 특별한 가치가 부여된 지식이나 기능에 초점이 맞추어져 있다면, Gardner의 정의는 이보다 훨씬 넓은 범위인 다중지능이론(Theory of Multiple ... 이론의 비교Ⅳ. 문항반응이론의 문항분석과 평가Ⅴ. 결 론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서 론인간의 내면에는 지적 능력과 정의적 행동특성과 같은 잠재적 특성들이 있다. Gardner(1943 ... 문항반응이론의 문항분석이 평가에 주는 의미◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서 론Ⅱ. 문항반응이론에 의한 문항분석기본 개념과 가정문항특성곡선문항모수문항반응 모형정보함수Ⅲ. 고전검사이론과 문항반응

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.08 | 수정일 2015.01.05

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교육심리학 총정리 (예상문제와 답안)

고, 모두가 공평하다고 간주할 수 있는 해결방안을 모색한다고 한다.7. 가드너의 다중 지능 이론을 기술하고 이제까지의 지능 이론과의 차이를 쓰시오.다중 지능 이론이란 가드너의 이론 ... , 실존지능” 이다.이러한 다중 지능 이론은 기존의 전통적인 학업적 지능 중심에서 음악, 신체-운동, 개인내적 지능 등을 포함하여 이제까지의 지능 이론보다 확장시켰다. 또한 언어 ... 적 지능과 논리-수학적 지능을 지나치게 강조하던 기존의 지능이론과는 달리 모든 영역의 지능이 중요함을 역설하였다. 그리고 지능이 높은 아동이 모든 영역에서 우수하다고 보는 획일적인 지

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16

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인간과심리1B형 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오

다. 따라서 풍부하고 다양한 환경을 접하게 하는 것이 중요하다.3. 지능에 관한 2개 이론1) Gardner의 다중지능이론Gardner의 다중지능이론(multiple ... 내용에서 요소 간 차이나 공통점, 특징 발견하기2) Sternberg의 삼원지능이론1)기본 입장Gardner가 지능은 비교적 서로 독립적인 7개의 능력으로 구성되어 있다고 주장한 것 ... 인간과심리1B)지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오00Ⅰ. 서 론우리가 보통 지능이 높으면 학업성취도가 뛰어난 것으로 인정하고 있다. 과거에는 지능

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.10

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다중지능(다중지능이론)의 종류와 필요성, 다중지능(다중지능이론)의 특징, 다중지능(다중지능이론)교육의 이론, 다중지능(다중지능이론)교육의 지도, 다중지능(다중지능이론)교육의 개선 과제 분석(다중지능이론)

하는 8가지 지능으로 구분하였으며 최근에는 실존 지능 등 여러 가지 지능을 추가하였으며 새로운 지능의 가능성을 제시하고 있다. Ⅲ. 다중지능(다중지능이론)의 종류 가드너가 처음 ... 고, 이들을 종류대로 잘 분류하기도 한다. Ⅳ. 다중지능(다중지능이론)의 필요성 Howard Gardner의 다중지능 이론(Multiple Intelligences Theory ... 다중지능(다중지능이론)의 종류와 필요성, 다중지능(다중지능이론)의 특징, 다중지능(다중지능이론)교육의 이론, 다중지능(다중지능이론)교육의 지도, 다중지능(다중지능이론)교육의 개선

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.10.19

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사회복지사가 가져야할 마음의 자세와 리더는 어떤 리더십이 필요하다고 보는지 본인의 의견을 서술하시오.

다. 하버드 대학 심리학과 교수인 하워드 가드너가 개발한 다중지능이론중 하나가 인간친화지능(interpersonal intelligence)인 대인관계 지능이다. 대인관계 지능은 인간 ... 을 가장 행복하게 만드는 지능으로 타인과 관계를 맺고 이해하며 그들의 행동을 해석하는 능력이다. 대인관계지능이 우수한 직업군으로 정치인, 사업가, 성직자, 교사, 사회복지사등 많은 사람

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.04 | 수정일 2014.06.11

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