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"가드너다중지능이론" 검색결과 2,021-2,040 / 2,499건

  • 프뢰벨, 헤르바르트, 페스탈로치
    얼마 전, 동료 선생님들끼리 하는 이야기를 들어보니 영아 다중을 샀느냐고 하시는 말씀을 들었다. 처음에는 가드너다중 지능 이론에 대해서 이야기하시나 하고 들어보니, 아이 ... 들을 키우는 학부모로써 서로 자료 공유 중이었던 것이다. 알고보니 프뢰벨의 영아 다중 지능 프로그램을 샀냐고 동료 선생님께 물어보던 것이었다. 프뢰벨이라는 회사에서 프뢰벨의 교육 철학 ... 에 바탕을 두고 가베를 비롯한 다양한 영ㆍ유아 교육 자료를 만들어 파는데 여기에는 위에 언급한 영아 다중 프로그램 이외에도 영아 테마 동화 등등 수많은 교구들이 있었다. 이렇게 유아
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학 교재5장 요점정리
    지능은 10대 후반에 절정,결정성 지능은 교육, 경험의 축적으로 생의 말기까지 계속 증가③ 다중지능이론? Gardner다중지능이론- 정의: 문제를 해결하고 문화에 의해 높이 ... 에서의 검사에 국한된 것이 아니라 다양한 분야에서의 능력을 포괄하는 개념으로 확대되고 있다.2) 지능이론① 단일능력설? Spearman의 g요인설- 일반요인(general factor ... 음을 알 수 있음- 모델의 복잡성 때문에 적용에 한계? Cattell의 유동지능(Gf)과 결정지능(Gc): Horn에 의해 체계화- 지능의 위계모형 : 이상의 이론들의 적절한 조합
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • 지능이론 정리(학습의 개인차)
    Guilford의 이론은 그 모델의 복잡성으로 인해 교실에서의 공식적인 적용이 어렵다는 한계를 가지고 있다.(4) Gardner다중지능 이론Gardner지능을 한 문화권 혹은 여러 문화 ... 적 적용(1) 현대 지능이론의 교육적 함의MI이론 Gardner는 조기 개입과 일관성 있는 훈련이 개인의 궁극적 성취수준을 결정하는 데 중요한 역할을 한다고 말한다. 또한, 그 ... 하다는 주장을 하고 있는데, 이는 실생활에서의 지능에 대한 강조이다.2) 지능이론(1) Spearman의 g요인설Spearman의 지능이론을 흔히 g요인설이라고 부르는데 이는 일반
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.02
  • 레지오에밀리아 접근법의 교육사상과 미술교육0k
    (Vygotsky)의 사회문화적 발달이론 : 정신구조의 발달을 위해 상징적 도구가 매 개된 사회적 상호작용과 ZPD(근접발달지역)의 교육적 활용을 강조-가드너(Gardner)의 다중 ... 교육'의 철학을 가지고 있음- 이러한 철학적 이념은 과학적 이론을 바탕으로 한 교사의 부단한 실험, 연구정신과 어우 러져 유아를 존중하는 교육원리와 실제를 인식하고 실천하고 있음3 ... 들은 태어날때부터 자신의 생각과 이론이 있다고 생각하기 때문에 성인이 무엇인가를담아주어야 하는 존재가 아니라고 믿는다.= 어린이들에게 사물이나 현상이 가지고 있지 않은것에 대해 생각
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 다중지능 이론
    을 입은 어른들이었다. 가드너는 이 두 주류의 특성들을 연구하는 과정에서 다중지능 이론에 대해 연구하게 되었다.Gardner는 인간의 잠재적 능력과 그것의 발달에 깊은 관심을 갖 ... Ⅰ.들어가며1. Howard Gardner2. 다중지능 이론의 배경Ⅱ.본론1-다중지능 이론1. 지능의 정의2. 다중지능 이론의 8가지 지능3. 다중지능 발달 단계4. 다중지능 ... 되고, 거의 모든 과목에서 학생들의 학력과 자신감이 향상되는 것으로 나타났다.3. 다중지능 이론의 비판1) 새로운 이론은 아니다.가드너 자신도 밝혔듯이, 다중지능이론 그 자체
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • 예술영재
    은 그 노래가 끝날 때까지 유지.- Gardner다중지능이론: 옹알이 할 때 노래 부르듯. 장난감, 가구, 부엌용품으로 리듬 있게 소리내기를 즐김. 좋아하는 노래를 녹음해 놓 ... +청음+솔페지+신체표현)으로 분류.- 서양음악: 직접 연주와 관련되지 않은 서양음악의 해석, 연주, 이해에 필수적인 배경지식을 얻기 위한 교과. 음악이론(악전+화성법+대위법+음악사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.31
  • 영재의 판별과 선발
    -학습의 결과를 반영하지 못한 다는 단점을 극복하고자 함.2)다중지능을 사용한 영재판별-영재학생의 다양한 능력을 살펴보고자 하는 것.-대표적인 적용 예.(Gardner이론 ... 영재의 판별과 선발Ⅰ. 이론적 기초1. 영재판별의 개념, 목적 및 비율1) 영재판별 개념- 선별 : 굵은 체로 거칠게 거르는 것.(비교적 초기)- 판별 : 영재교육 대상자를 지정 ... , 일반 능력의 학력검사를 통해 상위 6% 선발→ 제1,2차의 점수를 종합하여 상위 1%에 해당되는 ‘지능이 뛰어난 학생’을 영재교육대상자로 최종 선발③영재선발의 원칙 : ㉠접근 및
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 다중지능 이론과 교육에로의 적용
    관......................................................................................32. 다중지능 이론의 개념과 영역1) 다중지능 이론의 개념 ... .........................................................................32)다중 지능 이론의 영역 ... .......................................................................104.다중지능 이론과 교수활동(수업사례 첨부)............................................145.다중 지능 이론의 이해와 학교교육1
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.28 | 수정일 2017.06.11
  • 교육심리 시험공부 3
    아요....지능에 대한 최근 이론 - 이 세가지 중에서 주관식 하나 낸다고 했습니다.1) 다중지능이론 (Howard Gardner)? 우리가 해본 검사지가 이 다중 지능이론에 속한다 ... 은 사람들 중에 영재들이 많다.? 다중지능이론은 문화관이나 사회에 따라 중시되는 능력이 다르기 때문에 지능이 문화의존적이고 상황의존적이라는 사실을 강조한다.? 각 능력들의 상대적 중요 ... 성은 동일하며, 원칙적으로 각 능력들은 독립적이지만 일반적으로 특정영역에서 여러 지능이 복합적으로 작용한다.2) 삼원이론? 다중지능이론의 대안으로 나온 이론이다.? 요소하위이론
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.19
  • 아동발달 지능과 창의성
    는다.*카텔은 결정적 지능이 유동적 지능에 미치는 영향보다는 유동적 지능이 결정적 지능에 미치는 여향이 크다고 보았다.3) 다중지능 이론적 관점에서의 지능-각자의 지능은 매우 독립 ... 적으로 구분하는 각자의 지능 영역이 있다.가드너(Gardner)는 지능을 기존의 총제적인 일반 지능 개념이 아닌 다른 여려 종류의 능력으로 구성되어 있다고 보았다.언어적 지능어휘 ... ?지능에 대한 관점1) 심리 측정적 관점에서의 지능(1) 2요인설스피어만(Spearman)은 지능을 대부분의 검사에서 공텅적으로 발견되는 일반 요인과 한가지 또는 그 아상
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23
  • `특수아동의 이해` 요약 레포트
    의 IQ나 문제해결력으로 생각한 것에서 벗어나 다양한 재능을 신경학적인 뇌의 영역과 연결하여 지능다중지능으로 설명하려고 하였다. 다중지능에는 언어적 지능, 수리-논리적 지능, 공간 ... 의 이해영재라는 용어는 전통적으로 지적인 면에서 사용되었으며 각각의 그 문화에서 가치롭다고 여겨지는 능력에 따라 정의되었다. 또한 IQ의 개념이 도입이 되어 지능을 점수 ... 요소에 영향을 받는다. 영재아동들은 학습 능력이 뛰어나나 아동이 자발적으로 전략을 발현하지 않기 때문에 확실하게 가르쳐야하는 것이 학교의 역할이다. 또한 가드너는 영재성의 기존
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 음악교육의 기초-제4장 음악교육심리의 기초
    외적보상 등의 강화를 적절히 사용하여야 한다가드너-다중지능이론-학습자들의 영역에 따라 매우 다양한 인지적 특성을 고려한 학습 지향비고츠키-학습의 사회,문화적 요인 강조-학습 ... 신경체계에 대한 이해가 중요함ㄴ.코훗은 ‘심상의 형성-모방-시행착오 연습-피드백’을 효과적은 음악학습의 단계로 설정음악심리 이론다.음악성ㄱ.음악성-지능과 같이 타고난 음악적 가능 ... 의 개념을 음악적으 로 설명2)가드너의 음악인지 발달단계ㄱ.음악적 지능을 독립적으로 봄ㄴ.음악적 상징을 전혀 사용하지 못하는 출생단계부터 문화관습적 음악어법에 대한 비판 적 소통단계까지의 질적인 발달단계 거침
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 교육심리학의 이해
    하고 정보처리를 자동으로 할 수 있는 능력을 증가시킨다. 맥락적 부분은 외적세계에 대처하여 적응할 수 있는 기능으로 현실상황에의 적응력을 강조한다.Gardner다중지능 이론두뇌 ... 의 삼위일체 이론지능을 구성적 부분, 경험적 부분, 맥락적 부분으로 나누었다. 구성적 부분은 개인의 내적세계와 관련되며, 지능작용에서 가장 중심적인 기능을 한다. 세 요소로 구성 ... 의 해부학적 구조와 개인이 속한 문화의 시각에서 지적 능력을 분석하여 이론화 되었다. 그는 지능을 한 문화권, 또는 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해내
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 심리적개인차 , 지적기특성
    , 체계, 변용, 함축이 세차원을 구성하는 하위요소들이 상호 결합하여 얻어지게 되는 180개의 상이한 능력들로 구성된 복합적 능력으로 파악.3) 대안적 지능이론(1) Gardner ... 의 다중지능 이론획일주의적 지능관을 비난. 인간의 지적 능력이 서로 다른 독립적이고 상이한 유형의 능력으로 구성되어있다.① 언어적 지능 : 언어 분석력과 이해력을 의미하며, 흔히 ... 나타난다.* 교육적 시사점Gardner는 종래의 지능 이론들은 언어적 지능과 논리 수학적 지능만을 지나치게 강조한 나머지 학교나 가정에서 공간지능이나 대인간 지능과 같은 그 외의 지능
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05
  • EBS 아이의 사생활
    다. 즉 가드너다중지능 이론을 발전시키는 과정에서 모든 인간에게는 여덟 가지 영역의 지능이 모두 있으며, 이중 강점을 보이는 지능도 하나뿐 아니라 그 이상이라는 것을 발견 ... , 자연친화지능 등이 속한다.지속적인 연구를 통해서 가드너는 성공하기 위해서는 단순히 하나의 분야에서만 두각을 나타내는 것이 아니라 여러 분야의 지능이 결합되어야 한다는 것을 증명해냈 ... 다. 또한 남성의 뇌가 성호르몬의 영향에 의해서 시상하부의 일부 영역이 여성에 비해 2.5배정도 크다고 크며, MRI로 동일한 지능지수를 가진 남자의 뇌를 분석했을때 남녀에 따라 지능
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.07
  • 교육심리학/지능과 창의성
    하는 지능의 개념에서 실제적 지능으로 삼위일체 이론 제안-구성적 부분-경험적 부분-맥락적 부분..PAGE:91. 지능지능이론*Gardner : 다중지능이론 제안-언어적 지능-논리 수학 ... 하는 능력으로 보는 입장-포괄적인 관점에서 정의하는 입장..PAGE:41. 지능지능이론*Spearman :지능에 관여하는 요인 두가지로 구분→일반요인, 특수요인..PAGE:51 ... . 지능지능이론*Thorstorn : 다요인 분석방법에 의해 7개의 기본정신능력으로 분류..PAGE:61. 지능지능이론*Guilford : Thorstorn의 이론을 확대, 발전
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 다중지능 접근법
    다.이상과 같은 다중지능 이론에서 교육적 의의가 있는 핵심적인 내용 특히 교사가 염두에 두어야 할 점 몇 가지를 짚어 본다면 다음과 같은 것들이다.첫째, 모든 개개인은 이 일곱 가지 ... 지능 영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 방법은 얼마든지 다양하다.나. 다중지능 접근법의 학습-교수 원리① 다중지능 이론은 각각의 학생들은 나름대로의 뛰어난 지능을 지니 ... 고 있음을 강조한다. 따라서 다중지능 이론에 의한 교육적 접근을 시도하는 교사는 무엇보다 먼저 학생들의 지능을 확인하는 평가를 수행해야 한다.② 음악, 인간 관계 등 다른 분야
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.23
  • 교방공 서평
    의 자연적 학습체제는 이름만 들어도 대충 어떤 내용일지 짐작이 갔다. 가드너다중 지능이론과 비슷하다는 느낌을 받았는데, 책에서 가드너의 이름을 발견하자 굉장히 반갑기도 했 ... 다. 처음에 가드너다중 지능 이론을 알게 되었을 때도 굉장히 신기했다. 커다란 파이에서 각각의 조각처럼 여러 지능들이 존재한다는 사실과 함께 여러 가지 지능들을 폭넓게 길러 주 ... 어야 한다는 이론에 감명을 받았었다. 그리고 각각의 과목들이 어느 특정한 지능만을 길러주는 것이 아니라는 새로운 사실도 알게 되었다. 이 이론이 이 책에서 소개된 학습체제와도 연관이 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23
  • 뇌기반 학습법
    좌뇌형 방법을 수업에 넣도록 노력하라. 또 중뇌형 교사라면 각 영역으로부터 뭔가 새로운 것을 선정하여 통합하도록 노력해야 한다.Chapter 05 다중지능다중지능이론은 우리 ... 이 연구독립적일지라도 개인과 문화에 의해 다양한 적응방식으로 결합되고 형성될 수 있다고 지적하였다.다중지능이론이 교사에게 주는 시사점을 보자면, 일단 교사가 자신의 지능들 중에서 어느 ... 에게 우리 자신의 신경학적 강점과 약점에 대한 예리한 통찰력을 제공해 주며 학생들을 가르치는 데 새로운 학습방법을 제공해 준다. Gardner는 사람에게는 언어적 지능, 논리-수학적 지능
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03
  • 보육교사로서 보육철학, 아동관을 기술하고, 이에 근거하여 가장 적합한 보육프로그램을 설명하세요.
    으로 와서 말라구찌에 의해 프뢰벨, 듀이, 비고츠키이론, 가드너의 다양한 상징 매체의 활용을 강조하는 다중지능이론을 배경으로 하는 레지오 에밀리아 접근법을 탄생시켰다. 레지오 에밀리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.01
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2025년 08월 30일 토요일
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