"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 2,001-2,020 / 4,030건

한국어교재에서의 문화항목 교육과정 사례분석

개관한국어 교육에서 문화 교육의 역할과 기능은 언어와 문화의 통합적 접근을 통하여 한국어와 한국문화를 통합적으로 교육한다. 이는 문화 교육의 역할과 기능이 그만큼 중요하기 때문이 ... 로의 문화 내용 도입1998년 이화여자대학교 언어교육원의 새로운 교재 가 발간되면서 문화가 교수 학습의 대상으로 포함되었다. 즉 연세대 한국어학당의 ‘한국어4 ~ 한국어6’이 최초 ... 과 어휘 학습들어봅시다듣기 과제 연습-문법내용 연계말해봅시다말하기 과제 연습-문법내용 연계읽고 써봅시다읽기, 쓰기 과제다양한 유형의 글을 제시하고 읽기와 쓰기의 연계 학습문화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08

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한국어이해교육론 ) 읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해보시오.)

한국어이해교육론읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해보 ... 의 면으로는 충분히 입증이 되어있다고 말할 수 있다. 다만 수준이 낮은 것이 문제라면 문제라고 할 수 있다. 하지만 두 번째 교수법이 유치하거나 한 것은 아니다. 바로 책을 읽고 자신 ... 시오.)1. 서론2. 본론가. 수업계획1) 대상자선정2) 수업목적3) 자료선정4) 교수법과 전략3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론읽기라는 것은 쉬운 일이 아니다. 어떤 글을 읽기 위

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2018.10.18

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.

생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.본문에서는 앞에서 살펴보 ... 적으로 설명하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 목표2. 단모음과 이중모음3. 자모를 가르칠 때의 구체적 순서와 내용(교수-학습방법)4. 표준발음법에 맞게 단모음 ... 의 초기단계에서부터 정확하지 않으면 고착화 되어 교정하기가 어렵다. 이는 초기부터 고급단계까지 지속적으로 발음 교정과 연습을 해야 한다는 것을 뜻한다. 말하기를 하는 데 가장 중요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17

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외국인을위한한국문화교육론 ) 한국의 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해보십시오.

자체만으로는 이해하기 힘든 표현이 많다. 학습하고 있는 언어권의 문화적 배경을 이해하면 언어학습에도 매우 긍정적인 효과를 나타낸다.한국어 교육의 목표는 한국어를 사용하여 원만 ... 하게 의사소통을 할 수 있게 하는 것과 동시에 문화적 이해력도 함께 키워나가는 것이라 할 수 있겠다. 문화 교육을 통해 한국의 역사와 전통을 알면 한국어의 높임법, 다양한 속담의 속뜻 ... 어의 일부와 현대 사회의 사고방식 변화로 인한 어휘의 변화에 대해 알아보고 외국인을 위한 한국문화를 교육함에 있어 필요한 교수법의 방향에 대해 생각해 보려 한다.2. 본론(1

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.16

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온라인상에서의 한글 사용에 대한 언어적 고찰

이 또한 올바르고 정석대로 하는 것이 따분하고 고지식해 보이며 매력 없어 보인다는 생각에 빠질 수도 있는 것이다. 언급하였듯이 우리는 한국어 사용에 대한 문법과 맞춤법들 여러 관련 ... 에서의 서로 간 그룹적인 응집성을 지닐뿐더러, 친근감을 주곤 한다. 또한, 맞춤법이나 어법에 벗어난 글인데도 불구하고, 아무런 책임감 없이 사용할 수 있다는 점이다.준말을 사용 ... 하는 탈락으로 쓰이는 소리 나는 대로 적기의 기법은 편리성을 위해서 변화된 언어 기법이라 말 할 수 있겠다.2.1.3. 띄어쓰기 생략한글 맞춤법 제1조 2항을 보면 ‘문장의 각 단어

논문 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.06 | 수정일 2023.08.11

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A+ 만점 레포트, 배론, 과제, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어능력평가론

교수법에 따라 대부분의 교재가 4대 언어 기능인 말하기·듣기·읽기·쓰기 능력을 고루 신장시키는 것을 목적으로 한다. 그러나 아직 모든 한국어 교재가 위에서 밝힌 문항의 조건들을 하나 ... 도 빠짐없이 제대로 충족하고 있다고 말하기는 어려운 실정이다.따라서 본 글에서는 한국어능력시험과 시중 교재에 나타난 읽기 관련 문항들 중에서 좋은 문항이라고 보기 어려운 문항 ... 는 제52회 한국어능력시험(Ⅱ) 24번 문항으로, 세부내용 파악하기 유형이다. 이 문제의 답은 2번인데, 3번 답지를 보면 매력적인 오답으로 만들기 위해 ‘병원에서’라는 말을 쓴 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 '나의 관점'에서 개선 방법을 제안하시오

침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때,예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오논제에 대해 서술하기 위해 먼저 침묵식 교수법에 대해 알아보 ... 된다이렇든 침묵적 교수법은 교사가 의도적으로 침묵을 함으로써 학습자의 발화를 이끌어내는 교수법이다. 이때 학습자에게 발화하고자 하는 동기를 부여하기 위하여 막대, 음색표 또는 음가표 ... ’는 침묵식 교수법의 원리를 바탕으로 이를 실천하기 위한 적절한 수업기술과 학습 자료의 개발, 활용한다면 누가 수업을 이끌어 가든 실패할 수 없다는 Gattegno의 주장 침묵식 교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리

로 이어휘보다는 구조적 패턴을 체계적으로 조작하여 언어 구조(형식)에 대한 이해를 유도하고 언어의 유창성을 강조함4. 상황식 접근법√ 언어 교수는 음성 언어로 시작하고 글 제시 전 말 ... 위해 교육과정에 근거하여 선정되고 조직화된 자료를 말한다.수업1. 교재의 정의- 교재는 교사와 학습자에게 주요한 교수 학습의 도구로 교육 목표와 교육 철학, 교육 정책등이 포함 ... 한 교수법이 제공되어 있으나 교수법을 학습하게 하지는 않는다.1-2. 교수 이론과 교재의 상관도입※ 교재에 제시 자료는 자연적인 것과 인위적인 것을 근거로 하고 있다.※ 교재론은 교재

리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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바람직한 한국어 교육과정

다시 한 번 정리해 보게 되었다.한국어를 가르치는 방법에는 다양한 방법이 있다. 수업 시간에 배웠던 여러 가지 교수법을 이용하여 의사소통과 문법을 적절히 조화하여 교수하는 것이 될 ... 수 있고 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기 등의 언어의 네 가지 영역을 골고루 교수하는 방법도 있을 것이다. 또 정확성에 중점을 둘 것인지, 유창성에 중점을 둘 것인지도 고려해 보아야 ... 한다. 무엇보다도 급수에 맞게, 반 학생들의 수준에 맞게 교수하는 것도 중요하다. 또한 계속해서 강조되고 있는 문화교육도 놓치지 말아야 할 것이다. 그렇다면 최상의 교수법이 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06

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언어교수이론, 언어교수법

한국어교육과 언어교수이론 과제교수이론을 학습자 유형에 맞추어 적용하기자연교수법적용 대상재외동포 2세대상 선정 이유학습자에게 이해가능한 입력 (i+1)을 많이 제공해야 하는 이해 ... 중심의 교수법이고 모국어를 습득하듯 자연스럽게 언어를 배워가는 원리이므로 이미 가정내에서 한국어를 사용할 수 있는 상황임을 고려하여 다른 그룹보다 비교적 정의적 여과 장치가 낮 ... 도록 시범을 보인 후 학급 구성원을 대상으로 주요 예시에 나온 질문을 통해 교사와 학습자간 학습자 대 학습자간 대결한다.암시교수법적용 대상결혼이주 여성대상 선정 이유한국어 학습에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1.[ -이/가 ]가)의미나)형태통사다)화용정보라)관련어 정보마)듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법2.[-은/는]가)의미나)형태통사다)화용정보라)듣기, 말하기 ... 처리해 {놓아서, *두어서} 아무것도 할 수가 없습니다.마)듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법질문/대답파디오마마뇨마에1.교실에 누가 있어요?친구가 있어요.선생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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외국어로서의한국어어휘교육론, ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안, 한국어 2급

외국어로서의 한국어 어휘 교육론 (주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안) 초급 어휘 교육의 특징을 언급한 후, 초급 학습자에게 ‘쓰다’를 교수할 때의 방안을 수업목표 ... . 또한, 경어법 차이에 의해 유의 관계를 이루고 있는 것들과, 지시범위가 다른 것들 또한 학습되어야 할 것입니다. ‘쓰다’를 초급학습자에게 교수할 때에, 그 수업목표는 필기도구 관련 ... 지만, 활용도에 있어서 문장을 올바르게 만들어 내는 것을 힘들어 하게 되며, 그래서 결국 말하기 부분에 있어서 취약성이 생겨납니다. 어휘의 뜻을 알기 때문에 텍스트를 읽고 내용을 파악

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.13 | 수정일 2024.06.15

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

의 표에서 확인해보면언어문화한국어와 기능문자, 초급용 어휘, 초급용문법, 언어기능(인사, 전화, 약속과 예약, 편지와 메일 등 초급용 문학적, 비문학적 텍스트를 활용한 듣기, 말하기 ... 면 한국문화교육은 한국어를 교수-학습 한다는 차원을 넘어 한국 자체를 체득하는 차원으로 확장되는 듯 하다. 그렇기 때문에 한국어교육에서 문화교육을 바라볼 때 언어문화교육이라는 관점 ... 였다. 이를 위해 언어 편과 문화 편을 한 교재 내에 통합하여 제시하였고 한국어 학습에만 전념하기 어려운 결혼이민자들의 여건을 고려하여 교육 기간 및 교육 시간을 현실에 맞게 탄력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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말하기 수업시 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유 제시

항목들은 어휘, 문장, 문법, 발음, 맞춤법 등 많은 것이 있겠지만, 언어의 근본 목적이 의사소통에 있음을 잊지 않고 말하기 중심의 의사소통식 교수법을 활용하는 것이 타당 ... < 외국어로서의 한국어 표현교육론 레포트 >말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 하다고 생각한다.전술한 바와 같이 말하기 교육의 방향과 목표는 입에서 나오는 생생한 한국어를 통해 한국인과 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 말하기를 잘 하기 위해서는 많은 요소

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국어 주체높임법 자료

어 한국어의 복잡한 경어는 굉장히 어렵고 헷갈리는 부분으로, 많은 학습자들은 높임법을 잘 이해하지 못하며 잘못된 용법을 익혀 사용하기도 한다. 그 중에서도 선어말어미인 ‘-시’는 그 사용 ... 는 주체높임법에 대한 연구 자료를 수집 및 정리함으로써 한국어의 높임말 구성요소를 이해하도록 하고, 결론에서는 이 연구자료를 중심으로 어떤 연구를 진행할 수 있을지 향후의 방향 ... 성을 고려해보도록 한다.본론한국어의 높임법 정의한국어에서 이르는 높임말이란, 화자가 의사를 전달하고자 하는 대상과의 관계를 고려하여 적절한 말씨를 골라서 사용하고, 이를 통해 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.21

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한국어의 파열음 교육에 대해 설명

’이라고 칭해야 하기 때문이다. 따라서 학교 문법, 표준 발음법, 외래어 표기법 등에서도 이 소리를 ‘파열음’이라고 칭하고 있다.2. 파열음의 특성한국어를 교육할 때 파열음은 항상 ... 이 점차 구축되고 있다.한국어를 체계적으로 교육하기 위해서는 학습자에 대한 특성을 인지하고 있어야 하는데, 한국어를 배우고자 하는 외국인은 대부분이 성인들로 구성되어 있다. 이 ... 을 교육하기 위하여 한국어의 파열음 교육에 대하여 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념한국어 파열음은 총 9음소로 “ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅃ, ㄸ, ㄲ, ㅍ, ㅌ, ㅋ”이 있다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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한국어교육론 = 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.

집중하여 언어적 기술을 발달하는 데에 목적이 있다.3) 한국어 초급 학습자 수업에 적용한 구체적인 실례전신반응 교수법을 이용한 수업은 반복적인 듣기로 말하기 실력을 향상하는 데 ... 의 특징과 원리전신반응 교수법(Total Physical Response)의 특징은 의사소통능력을 활용할 수 있는 활동을 중심으로 하여 충분한 듣기를 입력한 후 말하기를 시도하여 의미 ... Report A+ㅇ전 공 명 : 국어국문ㅇ과 목 명 : 한국어교육론ㅇ주 제 명 : 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2019.04.22

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

으로 문법 구조를 중시하던 형식중심교수법과는 달리 일상생활에서 실제 의사소통 상황을 강조하며 듣기와 말하기 능력을 중요시한다. 따라서 학습자가 자신이 전달하고자 하는 의미를 어떻게 ... 이 이루어졌다. 그러나 문법의 연습을 중심으로 한 문법 교육 방법론은 1990년대 의사소통 중심 교수법이 한국어 교육에 도입되면서 이에 대한 비판과 함께 과제와 기능을 중심으로 한 문법 ... 자가 알아듣기 쉽게 바꾸어서 말하게 되는데 이 경우 학습자들은 무의식적으로 언어적인 형태에 주의를 기울이게 되고, 이는 형식초점교수법의 개념으로 이어지게 된다.형식초점교수법이

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.16

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

고 어떻게 한국어를 교수해야 할지 기본적인 가이드라인이 될 수 있을 것으로 생각한다.※ 출처 및 참고문헌고영근/구본관, 우리말 문법론, 집문당 2018안종기, 송경안, 한국어-영어 품사 ... 에 뒤떨어진 학습법으로 여기고, 품사 등의 문법용어도 가급적 사용하지 않는 것이 좋다고 얘기하기도 한다. 하지만, 꼭 그렇지만은 않다고 생각된다. 모국어처럼 자연스럽게 외국어를 습득할 수 ... 과 다른 말의 관계를 표시하는 말인데, 주로 체언과 결합하여 체언의 격을 나타내므로 관계언이라고 한다. 조사 중에는 다른 말과의 관계를 표시하기보다 자신의 고유한 의미를 더해주는 것

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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한국어 교원-토론수업:외국어로서 한국어교육개론,사회언어학, 한국어문화교육론,한국어표현교육론

표현교육론주제: 과제중심 교수법의 장점과 단점과제중심 교수법은 실제적인 의사소통을 강조해 학습결과보다는 과정을 중시합니다. 과제중심 교수법을 바탕으로 한 말하기 수업의 장점 ... 것인지 정하고, 문법 ? 말하기 ? 쓰기 ? 듣기 중 어디에 좀 더 초점을 맞출 건지 등을 결정 할 수 있습니다.학습을 하는 학습자가 흥미를 느끼지 못하는 한국어 수업이라면 학습 ... 이 다른 사람을 존중하는 태도를 모든 학생들에게 가르쳐 차별하지 않고 다르게 살 권리를 제공해 된다고 생각합니다.2. 외국어로서의 한국어교육개론주제: 교수요목은 왜 필요한지에 대해

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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