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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,941-1,960 / 3,951건

  • 바람직한 한국어 교육과정
    다시 한 번 정리해 보게 되었다.한국어를 가르치는 방법에는 다양한 방법이 있다. 수업 시간에 배웠던 여러 가지 교수법을 이용하여 의사소통과 문법을 적절히 조화하여 교수하는 것이 될 ... 수 있고 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기 등의 언어의 네 가지 영역을 골고루 교수하는 방법도 있을 것이다. 또 정확성에 중점을 둘 것인지, 유창성에 중점을 둘 것인지도 고려해 보아야 ... 한다. 무엇보다도 급수에 맞게, 반 학생들의 수준에 맞게 교수하는 것도 중요하다. 또한 계속해서 강조되고 있는 문화교육도 놓치지 말아야 할 것이다. 그렇다면 최상의 교수법이 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.
    생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.본문에서는 앞에서 살펴보 ... 적으로 설명하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 목표2. 단모음과 이중모음3. 자모를 가르칠 때의 구체적 순서와 내용(교수-학습방법)4. 표준발음법에 맞게 단모음 ... 의 초기단계에서부터 정확하지 않으면 고착화 되어 교정하기가 어렵다. 이는 초기부터 고급단계까지 지속적으로 발음 교정과 연습을 해야 한다는 것을 뜻한다. 말하기를 하는 데 가장 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17
  • 한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리
    로 이어휘보다는 구조적 패턴을 체계적으로 조작하여 언어 구조(형식)에 대한 이해를 유도하고 언어의 유창성을 강조함4. 상황식 접근법√ 언어 교수는 음성 언어로 시작하고 글 제시 전 말 ... 위해 교육과정에 근거하여 선정되고 조직화된 자료를 말한다.수업1. 교재의 정의- 교재는 교사와 학습자에게 주요한 교수 학습의 도구로 교육 목표와 교육 철학, 교육 정책등이 포함 ... 한 교수법이 제공되어 있으나 교수법을 학습하게 하지는 않는다.1-2. 교수 이론과 교재의 상관도입※ 교재에 제시 자료는 자연적인 것과 인위적인 것을 근거로 하고 있다.※ 교재론은 교재
    리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
  • 외국어로서의한국어어휘교육론, ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안, 한국어 2급
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론 (주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안) 초급 어휘 교육의 특징을 언급한 후, 초급 학습자에게 ‘쓰다’를 교수할 때의 방안을 수업목표 ... . 또한, 경어법 차이에 의해 유의 관계를 이루고 있는 것들과, 지시범위가 다른 것들 또한 학습되어야 할 것입니다. ‘쓰다’를 초급학습자에게 교수할 때에, 그 수업목표는 필기도구 관련 ... 지만, 활용도에 있어서 문장을 올바르게 만들어 내는 것을 힘들어 하게 되며, 그래서 결국 말하기 부분에 있어서 취약성이 생겨납니다. 어휘의 뜻을 알기 때문에 텍스트를 읽고 내용을 파악
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.13 | 수정일 2024.06.15
  • 한국어교재분석
    한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)전체구성발간사.머리말, 일러두기, 교재 구성표등장인물 소개, 도입 어휘, 대화, 문법, 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기, 한국사회 ... 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용함으로써 튼튼한 이론적 기반과 경험에 근거하였다. 한예로, 주제 중심으로 단원을 개발하고 어휘 ... _Toc528580950 \h 7제목 : 한국어 교재 분석교재소개외국인을 대상으로 하는 한국어 교재를 개발하기 위해 기존의 교재를 분석하는 분석으로 교재의 구성을 알아보기 위해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 만점 레포트, 배론, 과제, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어능력평가론
    교수법에 따라 대부분의 교재가 4대 언어 기능인 말하기·듣기·읽기·쓰기 능력을 고루 신장시키는 것을 목적으로 한다. 그러나 아직 모든 한국어 교재가 위에서 밝힌 문항의 조건들을 하나 ... 도 빠짐없이 제대로 충족하고 있다고 말하기는 어려운 실정이다.따라서 본 글에서는 한국어능력시험과 시중 교재에 나타난 읽기 관련 문항들 중에서 좋은 문항이라고 보기 어려운 문항 ... 는 제52회 한국어능력시험(Ⅱ) 24번 문항으로, 세부내용 파악하기 유형이다. 이 문제의 답은 2번인데, 3번 답지를 보면 매력적인 오답으로 만들기 위해 ‘병원에서’라는 말을 쓴 것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오
    를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1.[ -이/가 ]가)의미나)형태통사다)화용정보라)관련어 정보마)듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법2.[-은/는]가)의미나)형태통사다)화용정보라)듣기, 말하기 ... 처리해 {놓아서, *두어서} 아무것도 할 수가 없습니다.마)듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법질문/대답파디오마마뇨마에1.교실에 누가 있어요?친구가 있어요.선생
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 주체높임법 자료
    한국어의 복잡한 경어는 굉장히 어렵고 헷갈리는 부분으로, 많은 학습자들은 높임법을 잘 이해하지 못하며 잘못된 용법을 익혀 사용하기도 한다. 그 중에서도 선어말어미인 ‘-시’는 그 사용 ... 는 주체높임법에 대한 연구 자료를 수집 및 정리함으로써 한국어의 높임말 구성요소를 이해하도록 하고, 결론에서는 이 연구자료를 중심으로 어떤 연구를 진행할 수 있을지 향후의 방향 ... 성을 고려해보도록 한다.본론한국어의 높임법 정의한국어에서 이르는 높임말이란, 화자가 의사를 전달하고자 하는 대상과의 관계를 고려하여 적절한 말씨를 골라서 사용하고, 이를 통해 언어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 파열음 교육에 대해 설명
    ’이라고 칭해야 하기 때문이다. 따라서 학교 문법, 표준 발음법, 외래어 표기법 등에서도 이 소리를 ‘파열음’이라고 칭하고 있다.2. 파열음의 특성한국어를 교육할 때 파열음은 항상 ... 이 점차 구축되고 있다.한국어를 체계적으로 교육하기 위해서는 학습자에 대한 특성을 인지하고 있어야 하는데, 한국어를 배우고자 하는 외국인은 대부분이 성인들로 구성되어 있다. 이 ... 을 교육하기 위하여 한국어의 파열음 교육에 대하여 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념한국어 파열음은 총 9음소로 “ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅃ, ㄸ, ㄲ, ㅍ, ㅌ, ㅋ”이 있다. 이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    으로 문법 구조를 중시하던 형식중심교수법과는 달리 일상생활에서 실제 의사소통 상황을 강조하며 듣기와 말하기 능력을 중요시한다. 따라서 학습자가 자신이 전달하고자 하는 의미를 어떻게 ... 이 이루어졌다. 그러나 문법의 연습을 중심으로 한 문법 교육 방법론은 1990년대 의사소통 중심 교수법이 한국어 교육에 도입되면서 이에 대한 비판과 함께 과제와 기능을 중심으로 한 문법 ... 자가 알아듣기 쉽게 바꾸어서 말하게 되는데 이 경우 학습자들은 무의식적으로 언어적인 형태에 주의를 기울이게 되고, 이는 형식초점교수법의 개념으로 이어지게 된다.형식초점교수법이
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 언어교수이론, 언어교수
    한국어교육과 언어교수이론 과제교수이론을 학습자 유형에 맞추어 적용하기자연교수법적용 대상재외동포 2세대상 선정 이유학습자에게 이해가능한 입력 (i+1)을 많이 제공해야 하는 이해 ... 중심의 교수법이고 모국어를 습득하듯 자연스럽게 언어를 배워가는 원리이므로 이미 가정내에서 한국어를 사용할 수 있는 상황임을 고려하여 다른 그룹보다 비교적 정의적 여과 장치가 낮 ... 도록 시범을 보인 후 학급 구성원을 대상으로 주요 예시에 나온 질문을 통해 교사와 학습자간 학습자 대 학습자간 대결한다.암시교수법적용 대상결혼이주 여성대상 선정 이유한국어 학습에 대한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28
  • 한국어 교원-토론수업:외국어로서 한국어교육개론,사회언어학, 한국어문화교육론,한국어표현교육론
    표현교육론주제: 과제중심 교수법의 장점과 단점과제중심 교수법은 실제적인 의사소통을 강조해 학습결과보다는 과정을 중시합니다. 과제중심 교수법을 바탕으로 한 말하기 수업의 장점 ... 것인지 정하고, 문법 ? 말하기 ? 쓰기 ? 듣기 중 어디에 좀 더 초점을 맞출 건지 등을 결정 할 수 있습니다.학습을 하는 학습자가 흥미를 느끼지 못하는 한국어 수업이라면 학습 ... 이 다른 사람을 존중하는 태도를 모든 학생들에게 가르쳐 차별하지 않고 다르게 살 권리를 제공해 된다고 생각합니다.2. 외국어로서의 한국어교육개론주제: 교수요목은 왜 필요한지에 대해
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
  • 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)
    고 문 헌Ⅰ. 서 론한국어의 특징으로 드는 것 가운데 하나가 높임법이다. 말 속에는 그 말을 사용하는 사람들의 문화가 깃들여 있다. 한국어 높임법에서 언어예절을 살피고, 대인 ... 있다. 일반적인 규칙만으로는 설명할 수 없는 다양한 높임의 관습들이 존재하기 때문이다. 교사들은 사회 생활에서 필요한 ‘최소한 높임법 사용’을 반드시 교수해야 하며‘과잉 높임 ... 과목명: 한국어문법론과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 주체높임법2. 상대높임법3. 객체높임법Ⅲ. 결 론Ⅳ, 참
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 한국어교육론 = 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오. 할인자료
    집중하여 언어적 기술을 발달하는 데에 목적이 있다.3) 한국어 초급 학습자 수업에 적용한 구체적인 실례전신반응 교수법을 이용한 수업은 반복적인 듣기로 말하기 실력을 향상하는 데 ... 의 특징과 원리전신반응 교수법(Total Physical Response)의 특징은 의사소통능력을 활용할 수 있는 활동을 중심으로 하여 충분한 듣기를 입력한 후 말하기를 시도하여 의미 ... Report A+ㅇ전 공 명 : 국어국문ㅇ과 목 명 : 한국어교육론ㅇ주 제 명 : 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청
    방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 (5%↓) 3325원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2019.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)
    Ⅰ. 서론한국어 교육현장에서 언어 기능 수업은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 중심으로 이뤄지고 있다. 최근의 교육 방식이 의사소통 중심의 교육법으로 선호되면서 말하기나 듣기에 비해 ... 되고 있다. 그러나 한국에서 시행되는 한국어 능력 시험 TOPIK 시험에서는 문항 부분에서 적지 않은 문제점들이 발견되고 있다. 한국어 교수 과정에서도 중요한 것 중 하나가 바로 ... 한다.9) TOPIK 47회이 문항은 순서 배치하기 문항으로 정답은 3번이다. 하지만 문제가 있는데 중국에서는 결론을 먼저 서술한 후 세부사항을 말하는 특징을 가지고 있어 중국어
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01
  • 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    의 표에서 확인해보면언어문화한국어와 기능문자, 초급용 어휘, 초급용문법, 언어기능(인사, 전화, 약속과 예약, 편지와 메일 등 초급용 문학적, 비문학적 텍스트를 활용한 듣기, 말하기 ... 면 한국문화교육은 한국어교수-학습 한다는 차원을 넘어 한국 자체를 체득하는 차원으로 확장되는 듯 하다. 그렇기 때문에 한국어교육에서 문화교육을 바라볼 때 언어문화교육이라는 관점 ... 였다. 이를 위해 언어 편과 문화 편을 한 교재 내에 통합하여 제시하였고 한국어 학습에만 전념하기 어려운 결혼이민자들의 여건을 고려하여 교육 기간 및 교육 시간을 현실에 맞게 탄력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    와국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론우리가 말하는 국어는 한나라의 국민이 우리나라 말을 우리나라 안에서 지칭 ... 할 때 쓰는 용어이고, 한국어는 우리나라 국어를 다른 나라 말과 관련시켜 대외적으로 사용할 때 사용하는 용어이다. 외국어로서의 한국어 교육은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상 ... 으로 이루어지는 한국어 교육으로서 교육자체를 의미한다. 즉 한국어가 모어가 아닌 한국어 비모어 화자, 즉 외국인 화자로 재외동포나 외국인에게 한국어를 듣고, 말하고, 읽고, 쓸 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 하기 수업시 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유 제시
    항목들은 어휘, 문장, 문법, 발음, 맞춤법 등 많은 것이 있겠지만, 언어의 근본 목적이 의사소통에 있음을 잊지 않고 말하기 중심의 의사소통식 교수법을 활용하는 것이 타당 ... < 외국어로서의 한국어 표현교육론 레포트 >말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 하다고 생각한다.전술한 바와 같이 말하기 교육의 방향과 목표는 입에서 나오는 생생한 한국어를 통해 한국인과 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 말하기를 잘 하기 위해서는 많은 요소
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    로 하는 구두 표현의 선행단계이다. 말하지 않고 이해하는 방법은 배울 수 있는 반면, 이해하지 않고 말하는 법은 배울 수 없다. 듣기는 말하기의 기초가 될 뿐만 아니라 그 자체가 능동 ... 의 의견을 제시하시오목 차1. 서론2. 듣기에 대한 이해3. 한국어 듣기가 어려운 이유4. 결론※ 참고 문헌1. 서론모국어가 아닌 외국어로 읽고, 쓰고, 듣고, 말하는 것은 쉬운 ... 이 높기 때문이다. 듣기, 말하기, 듣기, 쓰기 중, 듣기는 실생활에서 차지하는 비중이 상당히 크다. 성인은 실생활에서 듣기에 45%, 말하기에 30%, 인기에 16%, 쓰기에 9
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28
  • 한국어교육론 = 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오. 할인자료
    적인 실례를 제시하시오.학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어교육론목차1) 머리말2) 문법번역식 교수법의 특징과 원리3) 청각구두식 교수법의 특징과 원리4) 한국어 초급 수업 적용 ... 실례5) 맺음말주제문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.1) 머리말현재 국제 한국어 교육에 대한 높 ... Report A+ㅇ전 공 명 : 국어국문ㅇ과 목 명 : 한국어교육론ㅇ주 제 명 : 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2018.10.12
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2025년 07월 03일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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