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"한국어말하기교수법" 검색결과 2,021-2,040 / 3,948건

  • 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.
    주제 : 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.서론한국어에는 수많은 조사들이 있으며, 체언에 붙어 다른 말과 관계를 맺게 하거나 특별한 뜻을 더해 주는 역할을 하기도 한다 ... 한국어 교원으로 활동시에도 외국인 학습자들이 조사 선택에서 겪는 어려움을 잘 이해하여 어떠한 상황에서 어떠한 조사를 선택해야 하는지 실질적인 교수법을 찾는데 도움이 될 것이다.참고 ... 및 분류한국어의 조사는 자립적으로 쓰이지 않고 반드시 체언이나 부사, 어미등의 아래에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적적 관계를 나타내거나 그 말의 뜻을 도와주는 단어이다.조사
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.
    를 선정해야 한다. 교수 변인이란 교수 목표, 교수 내용, 교수법, 교사 등 가르치는 데에 관련되는 모든 요인을 말한다. 이에 대해, 배우는 것과 관련된 모든 요인을 학습 변인이 ... 교과과정명 : 외국어로서의 한국어 교재론문제 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.1. 교재의 정의 및 개념교재란, 교수와 학습의 매개체이자 교육 내용 ... 에 따라 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며 구체적으로는 주 교재와 부교재로 나눌 수 있다. 대개의 한국어 교육 기간에서 쓰는 교과서는 주 교재라 부르고 연습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.21
  • 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.
    을 표시하는 등 여러 가지 기능을 수행한다. 따라서 한국어를 정확히 구사하기 위해서는 종결어미에 대한 이해가 필수적이다.2. 본론필자는 초급 한국어 학습자를 위한 평서형 종결어미 ‘ ... 외국어로서의 한국어 문법교육론글쓴이 : 고미정주제한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.1. 서론한국어 교육에서 문법 교육은 중요한 지위를 차지하고 있다. 문법 교육은 언어 학습의 기본으로, 문법에 의해서만 문장을 만들 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13
  • 외국어로서한국어 교재론
    부터 현재이 시기에는 언어교수법의 이론적 변화가 교재 개발에 영향을 주게 되어 과제중심, 기능통합형 교재가 개발되었으며, 다양한 목적으로 한국어를 배우는 학습자를 위해 다양한 교재 ... 로서의 한국어 정규과정을 개설하였고, 외국인을 위한 한국어 1 을 편찬하였다.이 시기에는 대학교 내의 한국어 교육 교재를 출판하는 대학교의 수가 증가하기 시작했다.3) 1998년 ... 나 문법과 표현 영역 (쓰기, 말하기) 교육용 교재에 사용되는 어휘나 문법을 구분하여 교재를 개발하여야 한다. 일반적으로 이해 영역의 교재의 어휘나 문법이 표현 영역 교재보다 난이도
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2018.11.27
  • 결혼이민자를 대상으로 한국 문화의 교육 내용과 방법에 대한 한국 문화 교육의 과정안을 작성하십시오
    다. 교육 방안으로는 한국어 교육의 문화 교육은 교수 학습 현장과 교수 학습 변인에 따라 달라진다. 취업, 유학 등 일시적인 거주자(생활문화, 비교문화적 시각)와 이주 여성 등 ... 적으로 증가하기 시작하여, 현재 한계 계층 남성의 국제결혼만 증가하는 것이 아니라 세계화가 진행되면서 유학과 여행 및 취업 등으로 외국인과의 접촉이 활발히 전개되어, 교육 수준이 높 ... 와 관련된 문화 교육의 필요성은 두말할 나위 없이 크다. 즉, 가족 간의 예절이나 생활 문화 등에 관한 교육은 특히나 절실히 필요하다. 그러나 현실적으로 이러한 문화 교육이 결혼이민자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계(관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.)
    하기 전 기초 자료 수집에 있어서 아시아 주요 지역만을 대상으로 하여 다양한 한국어 교육 환경 및 학습자 요구를 분석하지 못하는 점에서 한계가 있었다. 그런 점에서 앞서 작성한 교수 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계글쓴이 : 고미정주제관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수 ... 적인 한국어를 이해하는 것이며, 기술적인 면에서는 아주 간단한 평서문, 의문문, 청유문으로 의사소통을 할 수 있으며, 내용적인 면에서는 인사하기, 소개하기, 묻고 답하기, 길과 위치
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오
    자의 반응 전반에 관한 평가, 설명, 확인 등이 모두 포함된 포괄적인 교수 행위라고 말할 수 있다.그리고 수정은 학습자들이 범하는 언어적인 오류를 다루는 시도를 말한다. 피드백 ... 2. 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론, 10포인트 2장 반주제 : 쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오.- 오류의 교정방법 4가지를 쓰시오.- 위의 4가지에 대해 구체 ... 에 비하여 상대적으로 오류를 잡으려는 의도를 나타내는 협의로서 사용된다. 마지막으로 교정은 의사소통 과정에서 드러나는 문제를 치료하고 그를 더욱 명료화하고자 하는 노력을 말한다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 다문화의 이해와 건강 < 다문화 센터 보고서 > A+ 느낀점 쓰기 힘드신분들 참고하세요!!
    다. 다문화이해교육 진행을 위한 교수법, 컴퓨터 활용교육 등을 진행한다. 「다문화가정 자녀지원 프로그램 (한국수자원공사 지원 사업)」은 댐 주변 지역 거주 다문화가정 자녀의 창의 체험활동 ... 다문화가정 지원 센터 견학 보고서교 과 목다문화의 이해와 건강담당교수학 과학 번이 름제 출 일< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소개2. 건강가정&다문화가족 지원 사업1) 가족교육 ... 에 통합되는데 있어 실질적 도움을 주고자 다문화 복지를 강화하고 있다. 외국인 이민자들이 한국 사회에 적응하기 위한 여러 가지 프로그램을 제공하는 다문화가정센터가 많이 생겨났다. 그 중
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    다는 것을 알 수 있다. 한국어의 경우에는 텍스트의 구조적인 특성이 영어와 반대되며, 한자어가 빈번하게 활용된다거나 외국어에는 존재하지 않는 경어법을 사용한다는 등의 언어적인 특성 ... 고 그 가운데에서도 특히 듣기교육에 방해가 되는 가장 큰 요인이 무엇인지를 선정해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 듣기에서의 일반적인 방해요소듣기 능력이라는 것은 상대방의 말 ... 의 역할을 알고 이해하기, 수업의 과제 추론하기, 주제와 관련되어 있는 핵심적인 어휘들 알기, 문맥을 중심으로 활용되고 있는 어휘들의 뜻 유추하기, 정보의 구조를 표시해 주는 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.
    할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심 ... 어서는 안 될 필수적인 요소라고 볼 수 있다. 교사는 교재를 통해 교수할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인 ... 까지는 타 언어에 비해서 한국어 교재의 종류가 다양하지는 않지만, 지속적인 연구를 통해서 다양한 학습자들에게 적용 가능한 질 좋은 교재를 개발하기 위해 국가적 차원에서도 더욱
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하시오.
    관점을 보여주고 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 둔다는 점이 있다. 또한 교수 자료, 특히 말하기와 듣기 영역의 교수 자료를 설계하는 데 편리한 틀 제공하여 다른 유형의 교수 ... )에 초점을 둔 교수요목으로 학습자가 청자, 화자, 저자의 입장에서 일을 수행하는 데 필요한 내용을 선정하는 교수요목이다. 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 네 가지 거시기술 ... . 문법적 난이도와 빈도를 기준으로 언어구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 이 교수요목은 문법번역식 교수법, 청각 구두식 교수법, 인지주의적 접근법에서 사용한 교수요목으로 언어 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것
    할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있 ... 으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습 ... 한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할 줄 안다고 해서 끝내는 것이 아니라, 한국이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리 할인자료
    다.또한 이 교재는 거의 모든 글씨와 내용이 한국어로 되어 있다. 이러한 점에서 이 교재는 특정한 교수법이 있지 않으면 사용될 수 없다. 한국어를 완전히 모르는 사람이 한국어로 된 ... 에서 문화적 요소를 분석하기 위해 활용하는 교재는 국립국어원에서 홍보하고 국제노동협력원에서 발간하는 ‘외국인 노동자를 위한 재미있는 한국어’라는 이름의 교재다. 이 교재는 물론 출간 ... 의 구성만을 하고 있다. 물론 문법에 대한 설명이 있긴 하지만 여기서의 문법은 우리가 생각하는 수준의 한국어 이론이 아니다. 문법은 그저 하나의 문장을 말하는데 있어 필요한 수준
    리포트 | 7페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17
  • 외국어로서의한국어어휘교육론-속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시 설명 활용]을 작성하십시오 할인자료
    말하는 대화법이 발달한 언어이다. 학습자들이 이러한 한국어의 특성을 좀 더 깊게 이해할 수 있는 교수법을 고안해야 한다.이번에 선정한 학습자료는 ‘말하기’와 관련된 것이다. 기본 ... 자가 앞서 초급과정에서 한국어의 특징 중 ‘돌려 말하기’, ‘맥락에 따른 대화 이해하기’ 등을 숙지했다는 것을 전제하고 있어야 한다. 특히나 한국어는 속담, 관용어, 반어법 등 돌려 ... 외국어로서의한국어어휘교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.외국어로서의 한국어 어휘교육론 속담을 한 개 선정하여중급 학습
    리포트 | 5페이지 | 8,300원 (5%↓) 7885원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2017.12.04
  • [A+ 외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    교수법과는 달리 일상생활에서의 실제 의사소통 상황을 강조하여 듣기와 말하기 능력을 중요시한다. 따라서 학습자가 자신이 전달하고자 하는 의미를 어떻게 하면 효과적으로 상대에게 전달 ... 교육 방법론은 1990년대 의사소통 중심 교수법이 한국어 교육에 도입되면서 이에 대한 비판과 함께 과제와 기능을 중심으로 한 문법 교육 방법론으로 변화를 겪게 되었고, 이는 기존 ... 하고자 하는 학자들의 노력이 계속되고 있다. 문법 번역식으로 대표되는 전통적 교수법에서 오늘날 언어 교육의 주류가 된 의사소통 교수법에 이르까지 다양한 방식이 있었다.외국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13
  • 한국어표현교육론)학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오. 할인자료
    한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있 ... 에는 언어적 표현과 비언어적 표현이 동반된다. 한국어 교육에서 말하기는 음성 언어로 의사소통되는 표현의 영역이다. 말하기 영역에 있어서 학습자는 언어와 비언어적 도구를 사용하여 자신 ... 어 말하기가 의사소통 부분에서 큰 비중을 차지한다는 것을 알 수 있다. 한국어를 학습하는 학습자들은 다양한 목적과 필요에 의해서 학습하는데, 자신의 생각을 표현하는 능력은 기본적이고
    리포트 | 6페이지 | 7,500원 (5%↓) 7125원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다
    / 학습 전략을 구체적으로 기술합니다. 이 때 읽기 수업의 목표나 읽기 수업 단계 교수/ 학습 전략에 대한 일반적인 내용을 기술하기 위해 참고도서나 교안의 내용을 정리, 요약해서 인용 ... 문화 콘텐츠는 한국어를 공부하고자 하는 외국인 학습자들에게 효율적인 교육 자료가 될 수 있다. 언어를 배우고자 하는 것의 가장 큰 목적은 의사소통을 원활하게 하기 위함이다. 의사소통 ... 다. 다섯번째로 노래를 부름으로써 모든 학생들이 능동적이고 적극적으로 수업에 참여할 수 있게 된다. 마지막으로 수업 과정에 있는 그룹별로 하는 토의 과정을 통해 말하기 능력이 향상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오
    에 따른 교수-학습에 대해서 설명하시오.4) 한국어 듣기 교육에 좋은 방법에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.5) 드라마, 영화를 통한 한국어 듣기 교육은 어떤지 논하시오.6) 표준발음법 ... .(1) 듣고 따라하기(2) 음성 훈련하기(3) 소리내 읽기와 역할극(4) 녹음하기(5) 드라마 더빙하기한국어를 학습하는 학습자들에게 가장 효과적인 언어평가도구라고 생각한다. 초급 ... 외국어로서의 한국어 능력 평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오2
    . 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 어휘를 학습하는 과정에서 중급과 고급의 수준을 가지고 있는 학습자들이 가지고 있는 고충을 덜기 위한 방안으로 의미장 접근법이라는 것이 제시되고 있 ... 과목 : 한국어의미론주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어에서의 의미장의 개념2. 다층적 의미장의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ ... 다. 학습자들은 특정한 형태를 가지고 있는 어휘를 접하게 될 경우, 경험한 어휘의 형태를 통해 그 의미를 기억하고 떠올리려는 노력을 하게 된다. 이에 어휘를 교수하는 과정에서 형태론적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 18한국어교육과언어교수이론정리
    에서의 연습 강조⑤원어민 화자 수준의 발음 습득을 목표⑥교실 수업은 가능한 목표어로 수업⑦목표어의 정확한 발음 제시⑧초급에서 말하기: 따라하기를 통한 문형 연습4)침묵식 교수법①학습자가 ... , 연습, 암기를 위주가 된다.-직접식과 청화식교수법은 말하기 중심, 귀납적이며, 초기 단계에서는 교과서가 필요없다.또한 정확한 발음과 문법 강조가 된다.-문법번역식과 직접식 교수법은 읽고 쓰기 위주의 교수법이다. ... 한국어교육과 언어교수이론1. 각 교수이론의 특징1)문법번역식①교재 하나를 상호 번역하는 교수법②문법 규칙의 자세한 분석을 통해 정확한 문법을 학습③고전 문학의 탐독④말하기에는 큰
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.06
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2025년 07월 02일 수요일
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