"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 2,061-2,080 / 3,960건

청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동 비교와 제언

해 보았다. 이 두 가지 교수법을 맞대어 비교하기엔 그 교수법이 추구하는 목적이 각기 달라 외국어로서 한국어 교육의 목적을 어디에 두는 지에 따라 선호도가 갈릴 수밖에 없다고 생각 ... 한다. 단기간에 가장 효과적인 말하기가 이루어지려면 청화식 교수법만큼 효과적인 것은 없다고 생각한다. 이때 듣고 말하기에 국한된 효과라고 표현하고 싶다. 읽고 쓰는 것은 보다 꼼꼼 ... 있었다. 그렇게 6주간 단기 어학연수를 아쉽게 끝나고 말았다.직접식 교수법이 추구하는 바는 실제 자국어 화자처럼 자유롭게 의사소통할 수 있도록 이끌어내는 방법으로 손꼽고 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

과목 : 한국어의미론주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장 접근법의 개념과 의의2. 한국어의 다층 ... 적 접근법으로 분류되며, 인지적 접근법은 의미장 접근법, 의미자질 분석법, 의미지도 그리기 등의 세 가지로 분류된다. 기존에 존재하던 전통적인 방식의 어휘 교수법은 도구적 접근법 ... 며, 어휘를 습득하는 과정에서도 유용하게 활용될 수 있다는 것을 확인할 수 있다.2. 한국어의 다층적 의미장위에서 살펴보면 의미장에 대한 내용을 정리하자면 다음과 같이 말할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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외국어로서의 한국어교재론 리포트

. 교육 목적 및 목표를 달성하기 위해 교육과정을 반영한 교육 내용을 교사와 학습자에게 제공하는 총체적 도구이다 (이지영, 2014:892)다. 한국어 교재란 한국어 교육을 위해 ... 며, 핵심적인 교재는 주교재로서, 교과서(text book)라고 한다.교재의 유형을 영역별로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문법, 어휘, 문화 교재와 같이 나눌 수 있다. 또한 언어 ... 가지의 의미가 있다. 첫째 단순히 한국어 능력 수준만을 기준으로 초급, 중급, 고급, 최고급 등으로 말할 수 있고, 나이, 일반적인 학력 등을 말할 수도 있다. 또한 초,중,고,대

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.05

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외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

나 구별하지 못하고 종종 혼동하여 발음하기도 한다. 이러한 일본어권 학습자들에게는 일본어의 변이음을 통해 한국어의 경음 발음을 교육하도록 한다. ‘불/풀/뿔’과 같은 최소 대립어 ... 있는 방안에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론외국어 습득 시 발생하는 오류(errors)란 학습자가 그 언어에 대해서 정확하게 몰라서 잘못 표현하는 것을 말한다. 엘리스(Ellis ... 권, 중국어권 학습자가 발음하기 어려워하거나 자주 오류를 나타내는 발음의 유형과 그 예를 통하여 올바른 지도 방법을 알아보고자 한다.Ⅱ 본론: 영어권, 일본어권, 중국어권 학습자가 오류

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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외국어습득론

했었다. 외국에서 잡아온 노예들 중 학식 있는 자들에게 귀족의 자녀들을 시중들게 하며 마치 어린 아기에게 말을 가르치듯이 한 마디씩 가르쳐 나가는 식의 ‘자연식 교수법’은 15세기 ... 까지 계속되었다. 16세기 후반에서 19세기 말까지 학교에서 라틴어 고전을 중심으로 문법 규칙을 외우고 옛 글들을 문법적으로 따지고 분석하는 방식의 ‘문법 번역식 교수법’이 성행 ... - 과 목 명 : 외국어습득론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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[바람직한 교사의 요건]

의 경험으로 보아 무조건적인 주입식 교육으로는 언어실력을 높일 수 없다고 생각합니다. 한국어 교육(외국어교육)을 할 때에는 말하기ㆍ읽기ㆍ듣기ㆍ쓰기의 4가지가 서로 조화되는 수업 ... 이 아닌가 생각 해 보았습니다.‘학생들에 대한 이해’ 외에 여러 많은 요건들이 있었지만(옷차림, 시각적인 교육, 카리스마, 인내심, 교수 방법, 학생들의 다양한 활동, 교수법에 대한 이해 ... 는 것을 뜻합니다. 이 요건은 지금까지 제가 교육을 받으면서 또는 한국어 교육 참관을 하면서 느낀 것입니다. 제 경험으로는 교사가 가르쳐준 것을 따라가지 못해 헤맨 적도 많고, 알

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24

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한국어교재의 분석연구-이화한국어3-1을 중심으로-

을 교육목표로 삼고 있다는 명확한 교육목표 를 명기했다는 점3. 말하기 기능에 적합한 교수요목과 교수법을 다양하게 적용한 점4. 실생활에서 사용되는 자연스러운 대화라는 점5. 비교적 ... 고 말하기 위주로 되어 있다, Part3는 기타 읽기, 쓰기로 되어 있다. 마지막으로는 문화적인 요소를 학습할 수 있게 되어있다.이상과 같은 구성 및 사용법이 상세히 제시되어 있 ... , 학습자와 함께 중요한 위치를 차지한다. 교사는 교재를 통해 교수할 내용과 교수법 등에 대해서 참고할 수 있고, 학습자는 교재를 통해 학습 목표 및 내용을 참고하며, 실제로 교육

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.12

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한국외대 영어통번역학과(EICC) 최종합격

었습니다. 하지만 친구들은 기대했던 것만큼 수업에 잘 임해주지 않았고 어떤 친구는 해당 수업이 지루하다는 말까지 해서 속상하기도 했었습니다. 몇몇 친구들은 멘토-멘티 활동에 잘 참여하지 않 ... 교수법을 적용해봄으로써 참여율이 저조했던 친구들도 다시 이 활동에 적극적으로 참여하게 되었습니다. 친구들과 힘을 합쳐 학업에 매진한 결과 저는 친구들과 함께 영어 내신 성적을 올릴 ... 1번 문항. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하세요.(1,000자 이내) 저는 친구들과 팝가수에 대한 정보를 공유하기

자기소개서 | 5페이지 | 3,600원 (25%↓) 2700원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2021.01.15

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한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오

을 제공하는 것으로,(1) 한국어를 가르쳐야 할 교사가 교수요목을 모두 이해하여 적절한 양의 연습을고안해 내는 데는 능력의 한계가 있으며,(2) 교실 수업이란 교사의 전문성과 교재 ... 제작자의 전문성이 다르기 때문에한국어 교재는 다방면, 다각도로 필요한 것이다.한국어 교재의 기능(1) 교사와 학습자를 매개하면서 교수. 학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을하며(2 ... ) 교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공하고,(3) 학습자에게는 교사가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.현재 개발된 한국어 교재1) 한국어 교재의 변천사우리나라가 개방

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

개발을 시도하였다. 이주노동자를 위한 한국어는 한국 생활에서 직면하게 되는 일들을 직접 실행하기 위한 언어교육이므로 이들을 위한 한국어 교수요목은 ‘과제(Task)’를 단위로 하 ... 에 대한 요구를 학문 목적 교수요목에 반영하기 위해 요구조사를 실시하였다. 학문 목적을 위한 한국어에서는 학습자의 요구에 따라 단계별, 기술별로 다양한 교수요목이 제공될 수 있 ... 중심 교수요목의 혼합형 교수요목을 제안하였다. 학문 목적의 한국어 교육을 위해서는 문법 번역식 교수법과 자율적인 의사소통을 위한 학습자 중심의 자기 주도적 학습, 소그룹 협동학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.22

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우리말의역사)우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.

들이 많이 생겨나며 이를 비판하기도 한다.한국어의 형성은 초기 이기문 교수의 ‘신라어 근간설’을 수용하고 있었으나 북방계와 남방계로 두 계통을 달리하는 두 민족어가 있다는 ‘신라어 ... 우리말의역사우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.한국어 계통과 형성의 문제점 요약서론문제제기본론1. 한국어와 몽골어의 계통적 위치1-1 ‘알 ... 에서는 최기호 교수의 ‘한국어 계통과 형성의 문제점’과 ‘몽골어와 한국어의 계통적 위치’를 통해 위에 언급된 한국어의 형성과 계통에 대한 여러 가지 학설을 알아보고자 한다.본론1. 한국어

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.

< 한국어교재론 >>: 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 ... 기술하시오.목차1. 서론 (의사소통중심 교수법의 정의 및 배경)2. 본론 (의사소통중심 교수법에 기반한 교재의 특징: 한국에서 자주 쓰이는 관용표현 100가지 ... - TalkToMeInKorean)3. 결론 (의사소통중심 교수법의 필요성 및 마무리)본문내용1. 서론 (의사소통중심 교수법의 정의 및 배경)의사소통중심 교수법은 1970년대 이후 현재까지 언어

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요

으며, 외국인 학습자들을 위한 학습 교재와 도구도 많이 개발되고 있다. 이러한 상황 속에서 제2언어습득의 이면에 존재하는 인지적인 습득기제를 규명하고 그에 적합한 교수법을 지속 ... 가 더 중요한지 아니면 연습이 더 중요한지 파악할 수 있다. 그렇기 때문에 나는 견해를 말하기에 앞서, 외국어 습득이 어려운 이유에 대해 알아보고자 하는 것이다. 사실 이 문제에 대한 ... 언어 교육을 위한 다수의 학원 등이 운영되고 있으며, 학습 교재 및 도구들 또한 다양하게 개발되고 있는 실정이다. 그리고 반대로 한국어 교육을 위한 교육 시설도 다수 운영되고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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듣기 평가 개념과 바람직한 평가 요건에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 바람직하지 않은 평가는 무엇인지 구체적 사례를 통해 설명하시오

은 언어 외적 요소들에 대한 고려가 필요하다.2. 듣기 평가의 방향듣기 평가는 한국어 의사소통 능력을 측정하기 위한 표준화검사라는 것을 전제하고 평가의 방향을 다음과 같이 제시 ... 다. 그리하여 듣고 이해하기, 듣고 메모하기, 듣고 수행하기, 듣고 말하기, 듣고 정보 찾기, 듣고 논쟁하기 등의 형태로 나타난다.7) 우연성을 배제하는 답안 유형 선택정답을 구성할 때 ... 를 살펴보면. 첫째, 듣기는 시간적 공간 속에서 진행되는 의사소통 활동이라 정의할 수 있으며, 따라서 청자가 임의로 담화에 개입하거나 진행 속도를 조절하기도 어렵다. 이러한 특징

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있 ... 분석하고자 한다.가. 일반 목적의 한국어 교재분석대상 교재 : 이화한국어 2-2, 이화여자대학교 언어교육원머리말 : 간단하게 교육원 및 교재 출발 역사에 대해 기술하고 말하기·듣 ... 한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어 교원 - 외국어로서의한국어교재론 - 한국어 교재의 현황을 분석하고 교재 개발 방안 서술하기

부터 의사소통 교수법을 한국어 수업에 적용하여 말하기 중심 한국어 교육과정을 위한 교재를 개발해 자체 사용하고 있다. 각 단원에는 문법 2가지 ? 대화 ?과제 ? 읽기 ? 듣기 ? 쓰 ... 로서의 한국어 교육은 외국인 및 재외 한국인을 대상으로 한 교육을 의미하기 때문에 한국어 교재 또한 외국인과 재외 한국인의 이해를 돕기 위해 제작되었다고 할 수 있다. 그런데, 근대 이전 ... 도 있으며, 정치 ? 외교적 우위를 선점하기 위한 일본인 중심으로 한국어를 집중적으로 연구하게 되며, 그 과정에서 다양한 한국어 교재가 개발된다. 이런 과정을 거치면서 차츰 일반인

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.05.05 | 수정일 2019.05.20

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문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.

기술인 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 교수와 밀접하게 연관되어야 한다. 그리고 ‘준비단계- 활동단계- 활동 후 단계’ 순서로 구성되어야 한다. 특별히 ‘준비단계’는 학습 ... 된 교재를 문법 중심적으로 번역하여 외국어를 학습하는 외국어 교수법으로 소위 주입식 교육이라고 말하는 교과서 위주로 문장을 읽고 해석하는 위주의 수업방식이라고 할 수 있다.직접식 교수법 ... 은 교실 내에서 외국어만 사용하며, 회화를 중심으로 하는 외국어 교수법을 말한다. 시청각 교재를 주로 이용하거나 외국인 가사를 이용한 외국어 수업 등이 이러한 방법으로 이루어진다

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.11

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대조언어학 - 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

학습의 어려움과 이에 대한 난이도 예측 및 측정, 학습자들을 위한 평가 도구 및 교과 설계에 응용되어 왔다. 대조언어학적 관점에서 본 한국어 교수법과 대조언어학을 활용한 한국어 ... 이 될 수 있다. 대조언어학은 학습자의 많은 오류가 어디에서 기인하는 지를 밝혀 주며 학습의 어려움을 풀어 주는 역할을 할 수 있다. 대조언어학적 방법론에 입각한 한국어 교수법 ... 는 어순이 같아서 일본어의 어순을 그대로 하고 단어만 한국어로 바꾸면 자연스러운 표현을 얻을 수 있다고 생각하기 쉬우나 반드시 그런 것만은 아니다. 복합어에서 그런 예를 많이 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출

별 문화항목Ⅲ.결론1. 서론외국인 학부생을 포함하는 학문 목적 한국어 학습자들은 학업을 수행하기 위해 한국어를 학습하며 한국어를 사용하여 학업 공동체에서 자신의 생각과 지식을 교류 ... 혹은 온라인 서비스라고 할 때, 오프라인에서의 교수?학습 활동에서는 교재가 가장 큰 영향을 줌을 알 수 있다. 따라서 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 하여 교수?학습 맥락 ... 으로 나이에 따라 알맞은 높임말을 사용하고 그에 맞는 행동을 해야 하기 때문이다. 또 한 직장에서 직급에 따라 행동 범위에 한계가 있는 것도 모두 서열문화에서 비롯된 것이다. 상하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18

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(한국어교육론)한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라 (1)

’으로 설명한다. 질문이나 진술 혹은 감탄에 대한 독자적 사용이 가능하다면, 단어라고 할 수 있다. 그렇지만 한국어 교수에서는 단어보다 작은 단위인 접사도 어휘 교수에 사용 ... 된다. 관용적으로 공개하는 문법적 연어나 조사결합형 어미결합형 등과 같은 결합형들도 모두 어휘 교수의 대상이 된다.다양한 방법의 어휘 교수법이 가능하다. 어희 의미관계에 따른 어휘 교수법 ... 로, 부분 동의어는 주로 유의어로 쓰는 경우가 많다.② 유의어를 이용한 어휘 교수법유의어를 이용한 어휘 교수는 전통적으로 가장 널리 사용된 방법으로 현재도 많은 교육 현장에서 유의어

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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