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"한국어말하기교수법" 검색결과 2,141-2,160 / 3,948건

  • 한국어 교원-한국의현대문화-언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화
    교육의 현황한국문화의 현 위치는 두 가지로 설명할 수 있는데, 하나는 의사소통능력 신장을 위한 한국문화 교육인데, 문화교육을 한국어 교수를 위한 보조 수단으로 활용한 것으로 한국어 ... 의 습득이라고 할 수 있다.Ⅲ. 한국어를 배울 때 필요한 한국문화1. 한국어의 문화적 요소1) 경어법경어법은 한국어 교육에서 필수적으로 다루어야 할 한국어 문화적 요소이 ... 이다. 속담은 말하기에 편리하고 형식이 간결하고 대중적이며 비유표현이 많다. 속담의 기능은 교화와 풍자 두 가지로 묶어서 요약할 수 있다.ex) 윗물이 맑아야 아랫물도 맑다 = 윗
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.14 | 수정일 2019.05.20
  • 언어교수법의 장단점에 따른 효율적인 한국어교수
    과 한국인 교사로 운영되는 상당수의 한국어교육 기관에서는 광범위하게 활용할 수 있을 것이다.청각 구두식 교수법은 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기 ... 있다.전신 반응 교수법은 교사의 명령이나 지시에 학습자가 신체적으로 반응함으로써 언어를 가르치는 것을 말한다. 전신 반응 교수법은 육체적인 활동을 선호하는 아동의 한국어교육에 효과 ... 언어교수법의 장단점에 따른 효율적인 한국어교수한국어를 학습하고자 하는 외국인들의 증가로 언어 교수법의 중요성이 점차 커지고 있다. 현재까지 발전된 언어 교수법을 바탕으로 실제
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.07 | 수정일 2022.03.07
  • 아동언어지도 중간고사 요약
    다.⑹언어는 생성적, 창조적이다.⑺언어는 사회적, 가변적이다.-특정한 사회의 역사와 문화 반영-언어의 형태: 듣기,읽기,쓰기,말하기음성언어: 듣기. 말하기문자언어: 읽기, 쓰기수용 ... 언어: 듣기, 읽기표현언어: 말하기, 쓰기* 언어발달검사-의사소통: 말하는 사람과 듣는 사람 간의 생각이나 의견, 감정 등의 의사 교환-말, 언어, 의사소통 모두 고려-말: 발성기관 ... 가 있을 경우=조음, 음운 검사우리말 조음음운 평가(U-TAP)한국어 표준 그림 조음음운검사(KS-PART)2. 어휘력 검사2-1. 그림어휘력검사(PPVT-R)수용표현어휘력검사
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.20 | 수정일 2021.03.22
  • 이중언어 조기교육과 우리는 아이의 언어발달을 위해 어떻게 도와주어야 할 것인가에 대한 고찰
    다. 한국어로 치면 집에서는 반말, 밖에서는 존댓말을 쓰는 정도의 자연스러움이라고 보면 된다. 반말과 존댓말을 별개의 언어로 인지하지 않듯, 이 아이들 역시 서로 다른 두 언어 ... 능력(communicative compentence)을 길러주는 것으로 보았다.??상호작용적 접근 방법 : 교사가 중심이 되는 두 교수법과는 달리 학생 상호간이나 집단적으로 최대 ... 한 학생들이 수업의 주체가 되게 하는 교수법으로서 학생중심 수업이라고도 한다. 이 교수법에서 교사는 훈련관이 아니라 수업의 촉진자에 불과하다. 학습자에게 주어지는 과제의 본질
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤, 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    을 수행해야 하는 우주 항공기나 잠수함을 조종하는 사람들을 훈련시킬 때 사용되었던 방법이다.3) 청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교(1) 유사점말하기 중심 ... 교수법의 습득 활동을 비교1) 청화식 교수법청화식 교수법 이론은 언어는 문자가 아니라 말이며, 습득된 언어는 일종의 습관이라고 본다. 외국어 교육은 언어에 관한 선언적 지식 ... ReporTree주제: 외국어습득론청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤, 선택한 이유에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동
    하는 것에서 과제 활동이라는 것은 학습자의 의사소통 능력을 높여주기 위한 교수법과 학습활동이다. 이는 학습의 성공과 실패의 결정적인 기준이 될만큼 중요한 부분이다. 이에 말하기 기능 ... 과목 : 외국어로서의 한국어표현교육론주제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’ , ‘추론 차이 활동’ , ‘의견 차이 활동 ... 은 한국어를 활용해서 본인의 느낌, 감정, 생각 등을 상황에 맞는 것으로 적절하게 표현하고자 하는 것이다. 따라서 말하기의 능력을 점진적으로 높일 수 있도록 적합한 말하기 과제를 학생
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    제 2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는(속어포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의 언어교수이론제 2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는(속어포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보 ... 로서의 언어교수이론제 2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는(속어포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미디어 ... 에서 긍정적인 영향을 주게 되는 것이다. 이러한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    고 평가할 것인지에 대한 목록과 내용을 말한다.교수요목 설계의 방법론에는 두가지가 있다. 먼저, 종합적 방법론은 귀납적 접근법을 말한다. 언어체계를 하나씩 분리하여 가르쳐 점차 그 ... 었기 때문에 회화 코스를 조직할 때에 적합하다. 또한 언어에 대한 포괄적인 관점을 보여주고 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 두고 있다. 그렇게 때문에 말하기, 듣기 교수자료를 설계 ... 하게 적용한다. 학습자들에게 필요한 언어 및 학문적 기술에 따라 자료를 구성하며, 시간순서, 빈도, 기술의 유용성에 따라 교수요목을 배열한다. 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 거시기술
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28
  • 과제 중심 언어 교수법과 사례
    가 수반되고 목표어를 사용해야 하는 동기도 유발되기 때문에 자연스러운 의사소통 상황을 통해 언어 습득을 촉진시킬 수 있다.2. 과제 중심 언어 교수법을 활용한 말하기 수업 사례 ... 과제 중심 언어 교수법의 정의와 사례1. 과제 중심 언어 교수법의 정의과제 중심 언어 교수법(Task-Based Language Teaching)은 목표어를 사용하여 특정 과제 ... 를 수행하거나 문제를 해결하는 과정에 초점을 두는 교수법이다. 실제로 교실 밖에서 일어날 과제를 푸는 데에 중점을 두어 학습자의 언어 형태보다 의미에 더 큰 관심을 갖는다. 그리고
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07
  • [교재개발] 자습용 말하기 교재
    기 Ask구현정(2001).대화의 원리를 바탕으로 한 말하기 교육. 외국어로서의 한국어교육26-0. 연세대학교 한국어학당.김정숙(2003). 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 ... 교재론. 태학사.전은주(2000). 상호 관계적 말하기 듣기 교수-학습 방법을 이용한 토론지도 프로그램의 교육 효과. 국어교육102-0. 한국어교육학회.조위수(2008). 과제 ... “자습용 말하기 교재”- 목 차 -1. 들어가는 말2. 교재의 특성3. 교재개발 방향성4. 교수요목의 설계5. 단원의 구성5.1 단원구성 및 단계별 특징5.2 단원구성 순서6
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2023.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각
    )의 향상과 함께 문화 도입식 한국어교수법이 필요하다고 한다. 이에 따라 한국어를 효과적으로 학습하기 위해서는 한국어에 담겨 있는 언어 문화적 특성을 찾아내 그 내용의 목록을 언어 ... 을 살펴본다면 한국의 문화는 한국어 의사소통 능력 향상을 위한 도구로 이용되고 있음을 알 수 있다.언어란 한 문화의 결과물이자, 문화를 가장 잘 반영하고 있기 때문에 언어를 제대로 학습하기 ... 어서 ‘조항록’은 한국어 의사소통 능력 신장을 위한 문화교육 중요성을 말함과 동시에 문화교육의 자체도 중시하고 있었다. 그는 초급에서 문화교육과 관련해서, '외국어 학습 동기는 특정 영역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. 할인자료
    -외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 하시오.외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 요목문법적 교수요목은 문법적 난이도와 빈도수를 기준으로 언어 구조 중심으로 설계되는 교수요목을 말한다. 이때 교육해야하는 문법 사항들을 순서를 정하여 체계적으로 제시해야하며, 전형
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.12.28
  • 한국어 교원-외국어로서한국어문법교육론-강의내용정리
    자들에게 스스로 모든 것을 한꺼번에 다 하도록 허용하지 않는다.- 자발적인 언어 사용에 대하여 거의 효과가 없음3-2. 의사소통 중심의 문법 교육목표※ 의사소통식 교수법에서는 문법을 어떻게 ... , 사동법, 상(aspect)의 문법범주를 형성하기도 하며 문장이 나타내는 명제에 화자의 심리 상태, 주어의 행위에 대한 판단 등을 나타내기도 한다.내용1. 보조용언의 개념과 기능 ... 외국어로서한국어문법교육론1-1.문법이란 무엇인가?목표문법 교육이 필요한 이유가 무엇일까요?문법은 제한된 재료(단어, 구 등)를 이용하여 새로운 문장을 무한하게 만들어 낼 수 있
    리포트 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오
    할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 ... 될 필수적인 요소라고 볼 수 있다. 교사는 교재를 통해 교수할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인 ... 까지는 타 언어에 비해서 한국어 교재의 종류가 다양하지는 않지만, 지속적인 연구를 통해서 다양한 학습자들에게 적용 가능한 질 좋은 교재를 개발하기 위해 국가적 차원에서도 더욱 힘써야
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 할인자료
    에 대해 어떤 의미, 형태 통사,화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 하는 과정을 통해 올바른 용례를 습득할 수 있도록 해야 한다. 쓰기 과정이 어느 정도 완성된 후에는 이를 바탕으로 대화를 진행해 말하기 영역에서도 조사를 올바르게 사용할 수 있 ... 며, 영어 등 학습자의 모국어인 대조 언어로 예시에 대한 충실한 번역이 가능하고 사용법의 차이 혹은 오류 예시를 해당 언어로도 충분히 설명할 수 있는 경우, 한국어 문장과 비교
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2019.06.17
  • [외국어로서의한국어휘교육론]관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오. 할인자료
    외국어로서의한국어휘교육론관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오.외국어로서의한국어휘교육론관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수 ... 을 학습자에게 교수하는 방안을 실제 활용 예시를 통해 제시할 것이다. 앞서 언급한 교수법 첫 번째는 속담의 뜻을 설명해주는 것이다. ‘뛰는 놈 위에 나는 놈 있다.’는 아무리 재주 ... ’을 예로 들 것이다. 속담을 외국인 학습자에게 교육하기 위한 가장 기본적인 첫 번째 방법은 속담의 의미를 설명해 주는 것이다. 두 번째 방법은 관용 표현에 있는 각 단어들을 이해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.01.17 | 수정일 2018.09.28
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 7~10 (중급 과정)
    활용하여 말하기3. 듣기: 듣기 전에 활동지(본문 중간중간 ( )가 표시) 배포, 듣고 빈칸에 단어 쓰기mp3들으며 쓰기 - 교사가 확인 잘 썼는지 확인 - 다시듣기, 학습자별로 ... 한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 7. 한국어 3급(중급) 1교시(학습자 중국 11명)>> 연세한국어 3, 3과 3항. 대표적 한국 건강식2. 참관
    리포트 | 9페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.01.15
  • 자유선택활동 중 조작놀이영역 언어놀이영역 음률영역 이루어질 수 있는 구어지도 방법
    를 성인이 내면 가끔 모방하기도 하고, 특정 구어발달을 위한 균형적 언어교수법의 적용 가능성 탐색 낱말에 이해가 많아진다. 이 단계들을 거치면서 구어 단계로 진행되는데, 이 때 ... 을 위해 매우 중요하다. 구어 발달을 촉진하기 위한 효율적이고 효과적인 교수법을 실제 지도 및 치료에 적용해 보는 것은 원활한 의사소통을 위해 반드시 필요한 일이다. 인간은 서로 ... . 이러한 관계를 유지하게 하는 것은 의사소통이며, 의사소통의 가장 효율적이고 효과적인 수단으로 구어가 사용된다. 이러한 구어는 듣기와 말하기를 포함하며, 인간이 태어나면서부터 발달
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.12 | 수정일 2020.05.08
  • 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 관한 리포트
    된다.⑪ 이해를 위해 모국 사용 가능.■ 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 실제1. 세종학당 재단과 세종학당세종학당 재단은 정부의 한국어 및 한국문화 보급사업을 총괄하기 위해 「국어기본법 ... .■ 의사소통 중심 교수법(CLT)의 정의1. 의사소통중심 교수법(Communicative Language Teaching mathods, CTL)이란교수법은 언어학적 목표를 달성하기 ... 어야 한다.④ 유창성을 강조한다.⑤ 발음은 알아들을 수 있어야 한다.⑥ 의미를 이해한 다음에 표현하게 한다.⑦ 말할 때는 오류 수정을 하지 않는다.■ 의사소통 중심 교수법에 기반
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정
    4. 외국어로서의 한국어이해교육론 레포트 1주제 : 읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수 ... 기능, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 교육으로 나누어 볼 수 있다. 1970년대 이전까지만 하더라도 말하기와 쓰기는 생산적인 기능으로, 듣기와 읽기는 수용적인 기능으로 구분하여 보 ... 법과 전략, 선택근거를 제시해 보시오.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 읽기 교육2) 읽기 수업 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 언어 교육은 총 4가지의 주요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
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2025년 07월 02일 수요일
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