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"한국어말하기교수법" 검색결과 2,081-2,100 / 4,028건

  • 한국어 교육과 언어교수이론
    한국어 교육과 언어교수이론모국어가 아닌 외국어 교육을 행함에 있어서 다양한 교수법이 존재하겠지만 대표적인 교수법이라 할 수 있는 문법번역식, 직접식, 청화식, 침묵식교수법과 공동 ... 체 언어 학습법이라는 다섯가지 방식의 각각의 특징과 장단점을 살펴보도록 하자.첫째로 문법번역식 교수법의 경우 주요한 특징을 열거하면 교육교재를 교육자가 피교육자에게번역하는 방식 ... , 문법 규칙의 자세한 분석을 통해서 정확한 문법을 학습하도록 하며, 주로 문학 작품을 통해서 읽기, 쓰기에 초점을 두며 말하기에는 큰 비중을 두지 않는다는 점이다.수업은 주로 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육론) 1) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고, 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. 2) 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개하고, 각 방법의 예를 들어 제시하라.
    상 이중모음처럼 발음하기도 한다.3. 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안다음으로 어휘 교육에 대해 살펴보도록 하겠다. 한국어 학습에서 교수되는 어휘란 무엇인가? ‘단어 ... 인이기 때문에 한국어 발음의 중요함은 자주 무시되고는 한다. 모두가 아나운서처럼 정확하게 말할 수는 없지만, 분명한 발음을 구사할 수 있는 것은 중요한 일이다. 우리는 본문 ... 은 ‘자립성’,‘분리성’,‘쉼’으로 설명한다. 질문이나 진술 혹은 감탄에 대한 독자적 사용이 가능하다면, 단어라고 할 수 있다.그렇지만 한국어 교수에서는 단어보다 작은 단위인 접사
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 모국어와 외국어
    모국어 교육과 외국어로서 한국어교육의차이과 목 명 : 한국어교수법담당 교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출 날짜 :동일한 ‘한국어’를 공부한다고 해서 국어 교육과 한국어 교육 ... 라는 국가 안에서 사용하는 언어이다. 한국에 있는 초, 중, 고등학교에서 학생들을 대상으로 우리말을 가르치는 교과목의 명칭이다.이에 반대로 ‘한국어’는 다른 나라 사람들이 한국의 언어 ... 로서의 우리말을 아끼는 태도를 기르는 것이 목표이다.한국어 교육은 국어교육과 달리 외국인을 대상자로서 하는 교육이다. 때문에 가르치는 목적도 외국인의 한국어 활용 능력을 높이는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.12
  • 한국어교육과정및교수요목설계 ) 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.
    한국어 교육과정 및 교수요목설계한국어 교육과정 및 교수요목설계종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.목차1. 서론2. 본론1) 종합 ... 을 종합적 교수요목이라고 부른다. 다른 하나는 언어를 실질적인 것으로 이해한다. 언어가 무엇인가. 언어는 우리가 말하고 듣고 쓰고 읽을 때 활용하는 매체다, 이러한 점에서 언어를 이해 ... 한다는 것은 언어를 잘 사용하는 것이다. 문법에 대한 이해를 하지 못해도 언어를 일상에서 잘 사용하기만 하면 언어교육은 필요하지 않다. 이것을 우리는 분석적 교수요목이라고 한다
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.06
  • 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.
    주제 : 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.서론한국어에는 수많은 조사들이 있으며, 체언에 붙어 다른 말과 관계를 맺게 하거나 특별한 뜻을 더해 주는 역할을 하기도 한다 ... 한국어 교원으로 활동시에도 외국인 학습자들이 조사 선택에서 겪는 어려움을 잘 이해하여 어떠한 상황에서 어떠한 조사를 선택해야 하는지 실질적인 교수법을 찾는데 도움이 될 것이다.참고 ... 및 분류한국어의 조사는 자립적으로 쓰이지 않고 반드시 체언이나 부사, 어미등의 아래에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적적 관계를 나타내거나 그 말의 뜻을 도와주는 단어이다.조사
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 다문화의 이해 기말 정리본
    . 평등권:ㄱ: 모든 사람은 법 앞에 평등하다는 것을 내용으로 하는 권리ㄴ: 성별, 종교, 사회적 지위에 따라 누구도 차별을 받지 않을 권리3. 사회권: 국가로부터 인간다운 생활 ... 노동자들의 노동 조건: 한국인 근로자와 비교해서 임금 차별2. “우리들의 잘린 손가락을 다 모으면 한가마니가 넘을 것이다.” - 외국인 근로자 -> 산업안전교육: 한국어로만 제공 ... . 교육과 문화 분야의 문제(결혼 이민자 대상)1. 한국어 교육 지원 프로그램 확대ㄱ. 하나다문화센터 - 다린 -> 맟춤화된 한국어 교육, 이주민 자녀들을 위한 돌봄교실ㄴ. 서울시
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.24
  • - ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    의 과거 경혐 지식과 연관이 있어서 이를 바탕으로 말을 듣고 이해하게 된다는 것이다. 이러한 측면에서 의사소통접근법에서의 듣기는 화자의 배경 지식의 활성화에 관심을 가진다.3 ... 을 의미한다. 따라서 의사소통 접근법에서의 듣기는 다양한 듣기의 전략에 대해서도 관심을 가지게 된다.※ 상호작용 : 연설, 대중매체, 수업 상황 등에서처럼 우리가 화자의 말을 듣 ... 기 자료를 제시해야 함? 황인교(1999), 말로 서로 소통하는 것이 실제 언어생활이므로 구어를 이해하고 생산하는 것이 중요. 교수 시 상호작용, 의미 협상, 발화 상황 등에 관심
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • 외국어로서한국어 교재론
    부터 현재이 시기에는 언어교수법의 이론적 변화가 교재 개발에 영향을 주게 되어 과제중심, 기능통합형 교재가 개발되었으며, 다양한 목적으로 한국어를 배우는 학습자를 위해 다양한 교재 ... 로서의 한국어 정규과정을 개설하였고, 외국인을 위한 한국어 1 을 편찬하였다.이 시기에는 대학교 내의 한국어 교육 교재를 출판하는 대학교의 수가 증가하기 시작했다.3) 1998년 ... 나 문법과 표현 영역 (쓰기, 말하기) 교육용 교재에 사용되는 어휘나 문법을 구분하여 교재를 개발하여야 한다. 일반적으로 이해 영역의 교재의 어휘나 문법이 표현 영역 교재보다 난이도
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2018.11.27
  • 다문화의 이해와 건강 < 다문화 센터 보고서 > A+ 느낀점 쓰기 힘드신분들 참고하세요!!
    다. 다문화이해교육 진행을 위한 교수법, 컴퓨터 활용교육 등을 진행한다. 「다문화가정 자녀지원 프로그램 (한국수자원공사 지원 사업)」은 댐 주변 지역 거주 다문화가정 자녀의 창의 체험활동 ... 다문화가정 지원 센터 견학 보고서교 과 목다문화의 이해와 건강담당교수학 과학 번이 름제 출 일< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소개2. 건강가정&다문화가족 지원 사업1) 가족교육 ... 에 통합되는데 있어 실질적 도움을 주고자 다문화 복지를 강화하고 있다. 외국인 이민자들이 한국 사회에 적응하기 위한 여러 가지 프로그램을 제공하는 다문화가정센터가 많이 생겨났다. 그 중
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12
  • 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.
    을 표시하는 등 여러 가지 기능을 수행한다. 따라서 한국어를 정확히 구사하기 위해서는 종결어미에 대한 이해가 필수적이다.2. 본론필자는 초급 한국어 학습자를 위한 평서형 종결어미 ‘ ... 외국어로서의 한국어 문법교육론글쓴이 : 고미정주제한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.1. 서론한국어 교육에서 문법 교육은 중요한 지위를 차지하고 있다. 문법 교육은 언어 학습의 기본으로, 문법에 의해서만 문장을 만들 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    다는 것을 알 수 있다. 한국어의 경우에는 텍스트의 구조적인 특성이 영어와 반대되며, 한자어가 빈번하게 활용된다거나 외국어에는 존재하지 않는 경어법을 사용한다는 등의 언어적인 특성 ... 고 그 가운데에서도 특히 듣기교육에 방해가 되는 가장 큰 요인이 무엇인지를 선정해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 듣기에서의 일반적인 방해요소듣기 능력이라는 것은 상대방의 말 ... 의 역할을 알고 이해하기, 수업의 과제 추론하기, 주제와 관련되어 있는 핵심적인 어휘들 알기, 문맥을 중심으로 활용되고 있는 어휘들의 뜻 유추하기, 정보의 구조를 표시해 주는 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.
    를 선정해야 한다. 교수 변인이란 교수 목표, 교수 내용, 교수법, 교사 등 가르치는 데에 관련되는 모든 요인을 말한다. 이에 대해, 배우는 것과 관련된 모든 요인을 학습 변인이 ... 교과과정명 : 외국어로서의 한국어 교재론문제 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.1. 교재의 정의 및 개념교재란, 교수와 학습의 매개체이자 교육 내용 ... 에 따라 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며 구체적으로는 주 교재와 부교재로 나눌 수 있다. 대개의 한국어 교육 기간에서 쓰는 교과서는 주 교재라 부르고 연습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.21
  • 결혼이민자를 대상으로 한국 문화의 교육 내용과 방법에 대한 한국 문화 교육의 과정안을 작성하십시오
    다. 교육 방안으로는 한국어 교육의 문화 교육은 교수 학습 현장과 교수 학습 변인에 따라 달라진다. 취업, 유학 등 일시적인 거주자(생활문화, 비교문화적 시각)와 이주 여성 등 ... 적으로 증가하기 시작하여, 현재 한계 계층 남성의 국제결혼만 증가하는 것이 아니라 세계화가 진행되면서 유학과 여행 및 취업 등으로 외국인과의 접촉이 활발히 전개되어, 교육 수준이 높 ... 와 관련된 문화 교육의 필요성은 두말할 나위 없이 크다. 즉, 가족 간의 예절이나 생활 문화 등에 관한 교육은 특히나 절실히 필요하다. 그러나 현실적으로 이러한 문화 교육이 결혼이민자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오
    자의 반응 전반에 관한 평가, 설명, 확인 등이 모두 포함된 포괄적인 교수 행위라고 말할 수 있다.그리고 수정은 학습자들이 범하는 언어적인 오류를 다루는 시도를 말한다. 피드백 ... 2. 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론, 10포인트 2장 반주제 : 쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오.- 오류의 교정방법 4가지를 쓰시오.- 위의 4가지에 대해 구체 ... 에 비하여 상대적으로 오류를 잡으려는 의도를 나타내는 협의로서 사용된다. 마지막으로 교정은 의사소통 과정에서 드러나는 문제를 치료하고 그를 더욱 명료화하고자 하는 노력을 말한다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계(관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.)
    하기 전 기초 자료 수집에 있어서 아시아 주요 지역만을 대상으로 하여 다양한 한국어 교육 환경 및 학습자 요구를 분석하지 못하는 점에서 한계가 있었다. 그런 점에서 앞서 작성한 교수 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계글쓴이 : 고미정주제관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수 ... 적인 한국어를 이해하는 것이며, 기술적인 면에서는 아주 간단한 평서문, 의문문, 청유문으로 의사소통을 할 수 있으며, 내용적인 면에서는 인사하기, 소개하기, 묻고 답하기, 길과 위치
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.
    할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심 ... 어서는 안 될 필수적인 요소라고 볼 수 있다. 교사는 교재를 통해 교수할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인 ... 까지는 타 언어에 비해서 한국어 교재의 종류가 다양하지는 않지만, 지속적인 연구를 통해서 다양한 학습자들에게 적용 가능한 질 좋은 교재를 개발하기 위해 국가적 차원에서도 더욱
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리
    다.또한 이 교재는 거의 모든 글씨와 내용이 한국어로 되어 있다. 이러한 점에서 이 교재는 특정한 교수법이 있지 않으면 사용될 수 없다. 한국어를 완전히 모르는 사람이 한국어로 된 ... 에서 문화적 요소를 분석하기 위해 활용하는 교재는 국립국어원에서 홍보하고 국제노동협력원에서 발간하는 ‘외국인 노동자를 위한 재미있는 한국어’라는 이름의 교재다. 이 교재는 물론 출간 ... 의 구성만을 하고 있다. 물론 문법에 대한 설명이 있긴 하지만 여기서의 문법은 우리가 생각하는 수준의 한국어 이론이 아니다. 문법은 그저 하나의 문장을 말하는데 있어 필요한 수준
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것
    할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있 ... 으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습 ... 한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할 줄 안다고 해서 끝내는 것이 아니라, 한국이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하시오.
    관점을 보여주고 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 둔다는 점이 있다. 또한 교수 자료, 특히 말하기와 듣기 영역의 교수 자료를 설계하는 데 편리한 틀 제공하여 다른 유형의 교수 ... )에 초점을 둔 교수요목으로 학습자가 청자, 화자, 저자의 입장에서 일을 수행하는 데 필요한 내용을 선정하는 교수요목이다. 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 네 가지 거시기술 ... . 문법적 난이도와 빈도를 기준으로 언어구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 이 교수요목은 문법번역식 교수법, 청각 구두식 교수법, 인지주의적 접근법에서 사용한 교수요목으로 언어 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28
  • 헬렌켈러가 발음을 배운 과정을 설명하는 다음 자료를 보면서 설리번 선생님이 발음할 때 헬렌켈러가 손가락을 어디에 대고 있는지 관찰하세요.
    . 서론Ⅱ. 본론1) 헬렌 켈러의 발음 공부법2) 구분하기 어려운 한국어 자음Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론의사소통은 기본적으로 사람과 소통하기 위해 사용하며, 언어와 비 ... 적인 요인으로 인해 언어 습득에 도움이 필요한 경우가 있다. 언어는 대체로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 단계로 이루어지는데 이 각각의 단계들은 서로 밀접한 관련이 있어 하나라도 ... 이었을 것이다. 가족들은 장애아와 소통하는 법에 대해 모르고, 일반인들은 그런 방법에 대해 무지하기 때문에 헬렌 켈러를 만났을 때 그녀는 그저 동물적인 의사소통밖에 배우지 못하
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07 | 수정일 2020.08.10
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감