"교육과정및평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및평가" 검색결과 661-680 / 231,340건

교육과정 및 교육평가, 수행평가의 개념 및 사례 연구(필요성 등)

적으로 나타내 보일 것을 강조하는 평가방식”으로서 학습자들이 직접 무엇을 만들어 내거나 활동하게 하여 그 수행과정 및 결과를 직접 관찰해서 전문적으로 판단하는 평가 방식입니다.단지 ... 을 존 및 창의성을 최대한 신장시키는 교육활동을 강조하고 있는 세계화?정보화 시대를 맞이하여, 다양성과 창의성을 조장하기 위해서는 새로운 형태의 교육평가 체제가 요구되며, 그 대안 ... 목표 => 학년별 학습 목표 및 달성 수준 설정2) 내용가. 교수-학습 방법 => 소집단 활동, 형성 평가지, 신문 활용 학습 등을 활용 계획나. 창의적 교육 활동 시간 운영 계획

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12

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교육과정 및 평가 개념 및 원리 요약

한다. 그리고 학생들에게 의지, 존경심, 예의, 인내심 등은 학교에서 가르쳐야한다.교육평가는 일정한 준거에 의해서 교육의 전과정을에 관한 것들의 가치를 측정하고 평가하는 행위이다. 이러 ... , 비용, 노동력 등이 효과적으로 사용되었는지에 관한 문제를 다루는 것이다.교육평가는 일정한 준거에 의해서 교육에 전과정에 대한 가치를 측정하고 평가하는 행위이다. 이러한 교육평가 ... 사용되었는지에 관한 것이다.2. 교육평가의 의의와 평가도구의 구비조건교육평가는 일정한 준거에 의하여 교육의 전 과정에 대한 가치를 조사, 판단하는 행위이다. 이러한 교육평가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01

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교과중심_교육과정의_유형 교육과정및교육평가 과목 교육과정 유형

교과중심 교육과정의 유형ⓐ 분과형 교육과정ⅰ) 한 과목은 다른 과목만 완전히 독립ⅱ) 교과의 전문성 고취ⅲ) 지식의 체계를 논리적으로 구성ⅳ) 교과간의 상관성이 없으므로 통합 ... 성 유지가 어렵다.ⅴ) 개개의 교과목은 종적 체제는 가지고 있으나 횡적 관련성은 고려하지 않는다.ⅵ) 교과간에 중복이 나타난다.ⓑ 상관형 교육과정ⅰ) 분과교육과정의 결점을 보완하기 ... : 화학과 물리의 원리에 있어서의 상관? 규범의 상관 : 유관순의 애국심과 잔다르크의 애국심과의 상관ⅲ) 상관교육과정의 장점? 각 교과목간의 중복, 상반, 누락 등을 없앤다

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.24

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국어과 교육과정 및 평가론 -읽기영역 실행 분석 및 평가(유인물)

이 필요하다고 본다.8-읽-(5)읽는 글의 일관성을 평가한다.ㅇ 교육과정에서 설명하고 있는 일관성의 정의 :- 글의 주제를 서술하는 글쓴이의 방법이나 태도에서 처음부터 끝까지 동일 ... 되어 있지 않음.교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용, 자료주요 교수·학습 활동, 방법주요 학습 활동(보충심화 등)실행 분석 평가9-(읽) ... 국어과 교육과정 실행 분석: 영역■ 7학년교육과정 성취기준교과서 반영단원과 목표반영방식교과서의 주요교수? 학습 내용, 자료주요 교수? 학습활동, 방법주요 학습활동(보충심화 등

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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교육과정 및 교육평가, 화학1 정리 요약

)는 (g) / 수용액(aqueous)는 (aq)(4) 깨끗한 물은 어떻게 얻을까?①물의 정수와 하수처리과정- 엉김, 염석 : 미세한 점토입자는 음전하를 가진 이온만 선택적으로 흡착 ... 하여 서로 반발하기 때문에 쉽게 가라앉이 않고 물속을 오랫동안 떠다닌다. 이 물속에 양전하 전해질을 넣으면 서로 흡착하여 가라앉게 된다.(예 : 수돗물 정수과정 중 백반을 넣 ... 이온형태로 질소 흡수→동물: 식물을 섭취 →식물: 동물이 땅에 뭍혔을 때 분해된 질산이온과 암모늄 흡수 : 과정 순환)- 색깔과 냄새가 없는 기체로 물에 잘 녹지 못하고 다른 물질

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09

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[교육과정 및 교육평가]주요 내용 정리

이다.(2) 공식적 교육과정• 공식적(official) 교육과정은 교육의 목적과 내용 및 방법을 명시적으로 확인 할 수 있는 교육과정이다. 학교에서 공식적으로 가르쳐지는 교과서 ... 들이 수업을 통해 표현한 것이 공식적 교육과정의 전형적인 예이다. 공식적 교육과정은 필연적으로 잠재적 교육과정과 영 교육과정이라는 부산물을 낳게 된다.(중략)제10장. 정의적 평가1 ... . 정의적 영역에 대한 교육평가(1) 정의적 영역 평가의 필요성과 주요 특징• 인성교육, 전인교육, 인격교육을 추구함에 기여• 긍정적인 정의적 특성은 학습의 추진력 역할• 교육과정

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.09

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교육과정 및 교육평가 핵심용어정리

과 작품의 평가 및 정의적 행동평가에 적용한다.경험중심 교육과정20세기 전후의 개인주의, 자유주의와 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi), 프뢰벨 등의 자기 발전 ... 이나 논술형 문항을 강조하는 경우를 들 수 있다. 수행평가는 대안적 평가의 한 예다.분과 교육과정한 과목을 다른 과목과 완전히 독립시켜 지식의 체계를 논리적으로 조직한 것으로, 각 ... 적 교육과정이 의도하는 것과는 다른 ‘모종의 경험’을 하게 된다. 이러한 교육과정을 잠재적 교육과정이라고 한다.준거지향평가준거지향평가는 글레이저(Glaser, 1963)의 논문에서 비롯

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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교육과정 및 교육평가

현장에서 어떻게 운영되는지를 지속적으로 평가하기 위함.- 이를 위해 주기적인 학생의 학력 평가, 학교 평가, 교육과정 평가 체제를 도입하고자 함.Ⅲ. 제7차 교육과정 관련 인식도 및 ... 및 편성, 운영상의 큰 변화를 도모하였다. 몇 가지 대표적 특징을 살펴보면 첫째, 10년간의 국민공통기본 교육과정과 2년간의 선택중심 교육과정의 설치를 들 수 있다. 이는 당초 ... 다(한국교육과정평가원, 1999). 또한 종래의 교수자, 교육내용 중심의 교육에서 탈피하여 학습자 중심 교육을 구현하기 위한 구체적 방안으로 학습자의 흥미, 관심, 적성, 학습능력

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22

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[교육]교육과정 및 교육평가

♡ 8조. 검사도구의 조건 및 유형 ♡1. 타당도1) 개념 : 타당도를 검사의 진실성, 검사의 정직성이라고 부른다.(1) 타당도 : 검사 또는 평가도구가 측정하려고 목적한 바 ... 검를 검증하기 위한 일반적 절차㉠ 검사점수 혹은 검사 결과의 원인이 되는 구인이 무엇인지를 확인하는 과정이다.→ 관찰 및 검사의 이론적 분석을 기초로한 가상적 행위로 이루어짐 ... 하는 과정이다.- 구인 타당도를 검토하는 대표적인 방법: 요인 분석, 집단 간의 차이 비교, 측정검사의 내부 구조의 연구, 검사 과정의 분석 및 타 검사와의 상관 등2. 신뢰도1) 개념

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29

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2010년 하계계절시험 교육과정및평가 시험범위 핵심체크

제1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정 및 평가1. 교육과정의 고전모형⑴ 교육과정의 어의와 탐구분야① 교육과정의 어의 - 교육과정의 어원 : 라틴어 쿠레레(currere ... )에서 파생된 영어 커리큘럼(curriculum)의 번역 - 교육과정이라는 용어의 의미 : 교육학의 전문용어로 공부의 코스를 의미② 교육과정의 탐구 - 교육과정이 하나의 탐구분야로 정립 ... 되기 시작한 것은 20세기 들어와서 이다. - 교육과정을 연구한 학자들은 교육과정이라는 학문적 탐구분야의 논의 영역을 규정해 놓았으며, 오늘날 우리들이 교육과정 탐구에 있어 가지

방송통신대 | 46페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.05

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[교육과정 및 교육평가]우리나라 교육과정의 역사

적인 학생 학력평가,학교평가, 학교 교육과정평가 체제를 도입.다섯째, 교육기관 및 교육행정 기관의 교육과정 관련 역할을 구분하고 명확히 함으로써교육과정의 분권화를 강화하였다.- 6 ... (1963~1973년)(1)이념 및 기본방향이 시기는 교육과정을 ‘학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체’로 봄으로써 이를 교육과정의 개념상 ‘생활중심 교육과정’ 또는 ‘경험 ... 의 가장 큰 특징은 인문계, 실업계, 기타 계열 고등학교의 교육과정을 통합하여 단일화 한 것이다.7)제5차 교육과정기(1987~1992년)(1)이념 및 기본방향제5차 교육과정은 교육과정

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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교육과정 및 교육평가 핵심

동료평가 보고서, 연구 보고서, 포트폴리오4. 평가의 개념과 유형교육평가란 교육목표의 달성정도나 교육과정 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보 ... 으로 본다.특징: 1. 교육과정 개발의 가장 중요한 부분은 목표설정2. 목표달성 모형은 교육목표설정- 학습경험선정- 학습경험조직- 학습평가로 이루어짐한계: 1. 교육목표의 효율 ... 을 평가.2. 서술형 및 논술형- 하나의 문제 제시, 그 해결과정과 정답을 자세히 기록하도록 하여 창의력, 문제해결력, 비판력, 조직력, 정보수집 및 분석력 평가.3. 실험.실습- 학생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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[경상대 정찬기오] 교육과정 및 교육평가 교재 요약 레포트

은 아직 구축되지 못하였다. 교육과정의 목표는 ⑴지향점의 제시 ⑵가치 및 이상의 전달 ⑶학교의 기대를 교사에게 전달 ⑷교육 내용과 재료의 선정기준 ⑸학습동기의 부여 ⑹교육평가 및 ... 교육과정의 정의는 우리의 목적과 우리가 종사하는 교육환경에 따라 달라질 수 있다. 보편적으로 수용되는 정의는 존재하지 않으며 통용되는 몇 가지 예는 아래와 같다.정의내용교수요목 ... 가르칠 내용을 적어놓은 것교과자료교재 자료의도된 학습 경험표면적이고 공식적인 교육과정으로써 지적인 측면을 중시의도된 학습 결과지도안에 따른 교육의 결과학습자들이 학교 안팎으로 겪

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24 | 수정일 2015.03.22

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 을 갖고 이를 뒷받침할 수 있는 능동적 학습, 교실환경, 하루일과, 교사와 아동간의 상호작용, 평가와 같은 역할에 중점을 둔다.(3) 교육목표 및 원리① 기본전제하이스코프 교육과정 ... 적 기초(3) 교육목표 및 원리2) 하이스코프 프로그램의 교육과정(1) 계획 시간(2) 작업 시간(3) 정리 ? 정돈 시간(4) 회상시간(5) 소집단 활동 시간(6) 대집단 활동 시간

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.13 | 수정일 2016.10.16

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교육과정 및 교육평가 창의성의 별

에 창의성이 최고로 높게 나타나지만 이렇게 급속도로 발달되었던 유아의 창의성은 경직된 학교제도, 교육과정 lc 사회 문화, 인적 영향들 때문에 5세쯤부터 감퇴되기 시작한다고 하 ... 성 교육의 방법3. 마음속 장애의 제거4. 초인지- 사칙연산적 사고법5장. 창의적 인성교육의 모형 ………………………………………………………………………p91. 창의적 인성교육의 목적2 ... . 창의적 인성교육의 모형3. 환경조성4. 교사활동5. 아동 활동6장. 창의성은 어떻게 확인하는가? ………………………………………………………………p101, 창의성 확인의 목적2. 창의

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 수학적 개념(3) 학습 심리과정3) 교육목표 및 원리(1) 기본전제(2) 교육목표 및 원리4) 교육과정(1) 능동적 아동(2) 주요 경험(3) 일과구성(4) 환경구성(5) 평가5 ... 을 받고 있다. 그러면 본론으로 들어가서 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.22 | 수정일 2016.10.16

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교육과정 및 교육평가-경험과 교육듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-,듀이의 교과발달 3단계

교육과정 및 교육평가-경험과 교육; 듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-< 목 차 >Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------- ... . 경험중심 교육과정에 대한 오해와 진실 ------------------------ 2Ⅳ. 경험중심 교육과정을 적용한 문학수업 -------------------------- 5 ... - 듀이의 교과발달 3단계를 중심으로Ⅴ. 경험중심 교육과정을 적용한 사례 -------------------------------- 81) 한국의 이우학교 ----------------

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02

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문법교육의 방법 및 평가,문법 교육과정 분석

문법교육의 방법 및 평가/ 문법 교육과정 분석Ⅰ. 문법교육의 방법 및 평가1) 문법 교육 방법에 대한 인식 전환문법 영역에서의 ‘방법’은 특히 다른 영역에 비해 실천적 수준 ... 는 과정이 중요해진다.국어과 전 영역이 창의성, 구성주의에 열광하고 있는 상황에서도 문법만은 규범적이고 답이 정해져 있어야 한다는 것은 지금까지도 문법 교육이 벗어나지 못한 모종 ... 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요함을 지적하고 있기 때문이다.3) 교육의 과정을 중시한 교수적 내용 지식(PCK) 개발교수적 내용 지식 개발은 문법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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[교육방법및평가]잠재적 교육과정의 영향과 영교육과정의 예

를 편의상 물리적 조건, 제도 및 행정조직, 사회 및 심리적 상황으로 구분하고 이것을 잠재적 교육과정의 장이라고 부르기도 한다.잠재적 교육과정은 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정 ... ? 잠재적 교육과정의 영향에 대해서 설명해 보시오.? 잠재적 교육과정 의미⇒ 잠재적 교육과정이라는 말은 종래의 교육과정 또는 보다 넓게 학교교육의 개념을 근본적으로 수정 내지 ... 는 재검토해야 한다는 것으로 해석할 수 있다. 교육과정의 전통으로 보면 교육과정을 학생 경험의 총체로 규정한 경험 중심 교육과정의 한 측면을 이어받고 있다고 볼 수 있다. 그러므로 현

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24

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[교육과정 및 교육평가] 전체 요약_ 교육대학원

교육과정 및 교육평가1.교육과정의 개념교육의 과정에서 그 목적(목표)을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하 여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 ... . 교육과정 개발 및 설계의 실제최근 교육과정 개발의 일반적인 흐름은 국가 교육과정을 대강화 내지는 슬림화하면서 학교에 교육과정 개발 의 많은 자율성과 권한을 주는 쪽으로 움직이고 있 ... 다. 국가 교육과정을 가지고 있는 우리나라의 경우 국가, 지역, 학교라는 수준에서 만들어진 교육과정이 있으며 교육과정 개발도 세 수준에서 이루어지고 있다.가. 국가 및 지역 수준

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.11

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