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외국어습득론 명시적 교수법 제2 언어 학습 전신반응교수법 한국어문법교육론 영어 문법 형태소 해커스 한국어 변천사 침묵식 교수법 한국어 교수법
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"한국어말하기교수법" 검색결과 601-620 / 4,108건

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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오
    의교수: OOO성명: 주OO제출일: 2022. 12. 1.목 차I. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3II. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 31. 듣기와 말하기 ... 능력을 향상시킬 수 있도록 교수해야 할 필요성이 있다. 실제 의사소통과정이 말하기와 듣기의 상호작용은 실제 수업에서 이 두 가지 기능을 통합하여 연습하지 못한다면 실제 생활 ... 으로, 한국어 교육의 목표는 한국어를 사용한 의사소통 능력을 향상시키는 것이기 때문에 한국어 교육에 가장 직접적인 영향을 미치는 관계가 바로 ‘듣기와 말하기’라고 생각한다. 실제 의사소통
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안
    외국어로서의 한국어능력평가론-서론-1. 언어 능력과 한국어 능력-본론-1. 한국어 능력의 세분화1-1. 듣기1-2. 읽기1-3. 말하기1-4. 쓰기2. 사회언어학적 능력3. 학습 ... 학적 능력은 문장 종결형의 기능과 의미, 높임법 체계, 상황에 맞는 문맥을 이해하는 것이다.1-3. 말하기담화 구성능력으로 분류되는 언어 기술로 문법적 능력으로는 정확한 발음 ... 하고 관용 표현과 축약어를 사용하는 능력이 있다.1-4. 쓰기말하기와 함께 담화 구성능력으로 분류되는 언어 기술인 쓰기는 맞춤법의 정확한 사용, 어휘 및 문법의 정확한 활용 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    제2언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육방안
    째는 ‘직접 교수법’으로 발음이 중시되지만 체계적으로 다루지 않는 것을 말한다. 앞서 언급한 문법번역식과 다르게 모국어의 설명이나 번역을 허용하지 않으며, 시범과 행동을 통해서 의미 ... 의 위상에 따라 4가지 교수법을 정리해보면 다음과 같다. 첫 번째 발음을 다루지 않고 문법 규칙과 어휘를 학습하고, 외국어를 모국어로 번역하는 ‘문법번역식 교수법’이다. 두 번 ... 를 전달할 수 있다고 주장한다. 세 번째 교수법은 발음이 외국어 교육의 출발점으로 간주 될 정도로 중요시되는 ‘청각구두식 교수법’은 구조주의 언어학에 기반해 대조분석의 결과를 활용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    다.하지만 그러한 교수법을 제대로 수행하기 위해서는 기본적으로 학습자의 발음에 어떤 오류가 있는지를 알 필요가 있다. 각 언어별 특징상 언어권별로 자주 틀리는 발음이 있다. 이 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 발음 교육과 관련된 교수법은 여섯 가지 정도로 분류해 볼 수 있다. 첫 번째는 직접교수법이다. 직접교수법은 원어민(해당 언어를 모국어로 사용 ... 하는)과 같은 정확한 발음습득에 학습에 중점을 둔다. 두 번째는 의사소통중심 접근법이다. 이는 말 그대로 의사소통 능력 신장과 언어의 기능에 관심을 두고 언어적 유창성을 강조하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
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    원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오.
    한국어일 경우 더더욱 어휘 학습에 대한 체계적인 교수법이 필요하다. 이에 원형이론은 언어를 사용하는 당사자의 창의성과 인지적 측면에서도 연관이 되며 새로운 정보를 수용하기 전에 생각 ... 어휘 교육과 관련된 연구는 대학 수학 시 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 다양한 기능을 적절히 수행하기 위한 기본 토대이며 전공과목은 물론이고 대학에서 참여해야만 하는 여러 수업 ... 을 원만히 수행하기 위해서는 각각의 수업을 구성하는 어휘와 관련된 이해와 사용능력이 뒷받침되어야만 한다. 비단 어휘 교육이 학문적인 목적을 갖는 교육에서 뿐만 아니라 일반 목적의 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    (2017). 《한국어 교육학의 이해와 탐구》. 서울: 한국문화사. 336쪽. 8) 최세연. "듣기·말하기 능력을 중심으로 한 청화식 교수법과 전신반응교수법의 비교연구." 국내석사학위논) ... 법으로 문법적으로 정확히 번역(해석)하며 언어를 배우는 교수법이다. 이 교수법은 말하기, 듣기 위주의 직접 교수법과 다르게 유창성보다 문법 규칙의 정확성을 강조한다. 또 언어 학습 ... 하는 방식으로 학습하는 교수법으로, 청각구두식 교수법이라고도 한다. 청화식 교수법의 목적은 학습자들의 듣기와 말하기 능력을 향상시키는 데 있으며, 학습자들이 실제 상황에서 활용할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.15 | 수정일 2024.12.04
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    한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적,명시적으로 작성하십시오(A+)
    해서 고찰해 보고자 한다.?Ⅱ. 본론1. 국어학을 공부해야 하는 이유국어학이란 국어를 연구대상으로 하는 학문을 일컫는다. 여기서 국어란 우리나라말, 즉 한국어를 말한다. 언어학이 ... 사람들이 대부분 배우는 영어에서도 마찬가지로 영문법이 가장 많은 학습자들의 고통을 수반하는 부분인 것이다. 외국인에게 한국어를 가르칠 때 단순히 한국말을 한다고 해서 가르칠 수는 없 ... 형성하기 위해서는 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이 필요할 것이다.사실 한국어 교육에서 문법 교육이 필요한 것인가에 대한 논의는 오래 전부터 제기된 논쟁이다. 문법 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05
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    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색
    은 내용 중심 교수 교실에서 사용하기에 적절한 자료 중 하나 라 할 수 있다.(1) 수업 대상 및 테마, 자료을 이용한 한국어 수업의 대상 및 목표, 그리고 내용 중심 교수법에 기반 ... -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이 름 :-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목 을 설명하고 실제 한국어 교육 현장 ... 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
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    학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의언어교수이론 과제
    ■ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제침묵식교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점 ... 와 어려움을 기술해본다. 그리고 실제 현장에서 어떻게 침묵식교수법이 이루어지는지 동영상을 통해 간접적으로 경험해보고 한국어 교원으로 외국인에게 한국어를 가르칠 시 어떤 점을 개선해야할지 ... 상징물이나 그림을 이용한 모의 경험은 침묵식교수법의 중심요소가 된다. 또한, 그는 언어를 습득하는데 언어의 정신을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다고 말하였다. 그가 말하는 언어
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
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    외국어로서의한국어교육학개론 - 어휘 교수법 정리
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 어휘 교수법 정리]1. 어휘 교육의 필요성과 유의점어휘 교육의 필요성을 말하기 전에 우선 어휘와 단어 ... 하다는 것이다. 마지막으로는 이미 학습한 단어 기억하기 전략을 알려주어야 한다는 점이다.2. 한국어 어휘 교육의 목표와 범주한국어 어휘 교육의 목표는 한국어 어휘의 의미와 사용법 ... 적으로 수행하는 데 어휘가 필요하다. 즉, 어휘력은 읽기나 듣기의 이해 영역뿐만 아니라, 쓰기나 말하기의 표현 영역에서도 도움이 되므로 그 필요성이 크다. 마지막으로 어휘를 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    기Ⅰ·Ⅱ어문 법, 말하기Ⅰ학습 내용, 가나다순 인덱스 등이 포함된 부록이 8페이지이다.② 교재 분석◆교육과정항목의견점수a-1한국어 고급 사용자의 수준에 맞게 대중문화, 전래동화 ... 를 분석하고 연구하는 것은 효율적인 교수학습을 위해 꼭 필요한 일이다. 교재의 분석이란 말 그대로 교재를 연구, 선정, 개발하기 위한 과정적 행위로 교재 편찬자의 의도와 해당 교재 ... ,⑥실용성으로 제시하였다. 그 외에도 서종학(2001)의 경우는 평가 기준 및 항목을 형식, 학습자, 교수법, 학습 내용, 교육과정으로 크게 5가지로 나누어 설명하였다.2) 한국어
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31
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    의사소통 중심 교육에서는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기 쓰기) 간의 통합활동을 강조하고 있습니다. 언어 기능 간의 통합활동은 어떤 긍정적인 교육 효과가 있다고 생각합니까 그러면
    어 유창성과 정확성은 필수적인 요소로 한국어 말하기 교수 현장에서 이 두 가지 요소를 균형 있게 향상시킬 수있는 말하기 활동이 필요하다고 할 수 있다. 그러나 일반적으로 한국어 말하기 ... 1. 외국어로서의 한국어교육개론의사소통 중심 교육에서는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기 쓰기) 간의 통합활동을 강조하고 있습니다. 언어 기능 간의 통합활동은 어떤 긍정적인 교육 ... 성과 유창성 지도를 위해 어떻게 해야하는가? 교사의 역할과 학습활동, 수업의 구조와 관련하여 토론해봅시다.외국인 한국어 학습자가 원활한 의사소통을 하기 위하여 말하기 능력에 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.07
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    한국어문법론 정리
    한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... 적 직관과 기본적인 의사소통 능력을 지닌 모국어 화자 (母 화자)한국어- 한국어에 대한 언어적 직관이나 의사소통 능력을 지니지 못한 학습자2) 교수-학습내용 (원리로서 모든 내용 ... 는 것은 자기가 하기 나름입니다- 사람도 사람 나름이지 모두 나쁘다고 말할 수 없는거야- 먹기 나름이지만 음식이 모자라지는 않을 거예요* 대로 N+대로, N은/는 N대로, V/A
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    | 시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27
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    [최신자료 A+] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 (배론 외국어로서의한국어교육개론)
    사항 호소하기, 임금 체불 및 산업재해 상담하기, 도구 사용법 질문하기, 위험표지 이해하기 등이 있다.전문기술직 근로자들을 위한 한국어 수업은 기업에서 대학에 위탁하는 형식으로 많이 ... 를 두게 된다. 그리고 이 경우, 대부분 업무 수행에 필요한 과제(Task)를 선정하여 교육하는 ‘과제 중심의 교수법’이 주로 활용된다.1.6 교재단순 근로자를 위한 한국어 교재 ... 다. 일반 목적 한국어교육과 크게 다르지 않을 수 있지만, 대학 생활이 주된 제재가 된다는 면에서 차이가 있다.그리고 교수법 측면에서는 직업 목적 한국어 교육처럼 내용 중심 교수법
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    을 고려하여 설계된다. 또한, 한국어 교재는 특정한 학습 목표를 달성하기 위해 다양한 교수법과 학습 전략을 통합하여 제공된다. 예를 들어, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 다양한 언어 ... . 이러한 차이점을 명확히 이해하는 것은 교육 현장에서 효과적인 교수법을 개발하고, 학습자의 요구에 맞는 적절한 자료를 선택하는 데 필수적이다. 특히, 국어 교과서는 주로 학교 ... 다. 이는 학습자들이 일상생활에서 필요한 의사소통 능력을 향상시키고, 직장이나 학업 등 특정한 목적을 달성하기 위해 한국어를 효과적으로 사용할 수 있도록 돕는 기능을 한다. 예를 들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
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    배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제
    는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.학습자명 :아 이 디 :목 차 ... 를 표현할 수 있는 능력을 길러준다. 특히, 부정 표현과 사동 표현은 일상생활에서 자주 사용되는 표현으로, 한국어를 실생활에서 유창하게 구사하기 위해서는 반드시 습득해야 할 문법 ... 중요하다고 할 수 있다. 또한, 문법 표현을 효과적으로 학습하기 위해서는 다양한 교수방법을 활용하여 학습자들이 이론적인 이해를 실질적인 사용으로 연결할 수 있도록 지도해야 한다
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
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    중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기
    에 있어서 문화적 이해는 보다 더 원활한 의사소통을 가능하게 하기 때문이다.*출처 : 한재영 외(2010), 한국어 교수법, 태학사 (344)(4) 관용어의 한국어 교육에 있어 유의 ... 자들이 추가로 어휘를 학습해야 하는 상황을 피하였다.- 본 수업은 4급 한국어 학습자들에 맞추어, 일상생활에서 사용되는 빈도가 높고, 비교적 쉬운 어휘로 이루어진 이해하고 사용하기 ... 아질라 난이도 조정이 필요하다.- 체계적인 교수방안이 필요하다.*출처 : 전혜영. (2001). 한국어 관용표현의 교육 방안. 한국어 교육, 12(2), 181-199.2. 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02
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    한국어 교재론 정리
    1장 한국어 교재론 개괄박영순 -'교재는 교육의 시작이자 전부이다.'1. 한국어 교재의 개념① 교육의 3요소 : 학습자, 교재, 교수자 (즉, 한국어를 교육하기 위한 재료)② 좋 ... - 교수법 : 문법 중심/ 의미중심/ 과제 중심3. 한국어 교재의 기능① 교육 목표 제시의 기능- 교육 기관 및 교사가 설정한 목표- 학습자의 요구가 고려된 교수 목표② 학습 동기 ... 중심 접근법, 과제 중심 교수법, 통합 교수법 등을 반영한 교재가 개발됨② 다양한 학습 목적에 맞는 교재 개발이 시작됨③ 여러 언어로 번역된 한국어 교재가 출판됨④ 교재의 시각화
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.02.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의
    외국어 습득론 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신 ... 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오. Ⅰ. 서론 오늘날 한국어 이제 하나의 국제 언어로 칭할 수 있다. 최근 전 세계에서 한국어 ... 중요한 이는 외국인 학습자들을 가르치는 교수이다. 따라서 한국어 교사는 외국인에게 한국어를 가르치는 한국어 교원으로서 갖춰야 할 사명감과 열정뿐만 아니라 학습 안내자 혹은 상담자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
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    조선대 다문화사회와학교교육 기말고사 대체 리포트
    라하여 한국의 문화를 이해하는 것 뿐만 아니라, 교육에서 사용되는 한국어의 경어 사용, 존댓말 사용 등 한국어의 기본 원리와 실제 표현들을 듣고, 한국인 배우자와 시부모 등도 함께 ... 참여하여, 이들이 한국어, 존댓말을 잘 하지 못하는 것이 결코 무능력함이 아니라 아직 배움의 단계임을 인식시키고 한국인들도 어려워하는 범주임을 깨닫게 하여 그들의 긍지를 높이도록 ... report다문화사회와 학교교육기말 리포트과목다문화사회와 학교교육담당교수서** 교수님전공학번성명제출일자2022.12.231. 다문화교육의 이론적 관점(다문화주의 패러다임, 차원
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.10
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