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"한국어말하기교수법" 검색결과 401-420 / 3,944건

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    3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과
    할 수 있도록 설정되어 있다.2. 세종학당 ‘여행 한국어’의 장단점세종학당 ‘여행 한국어’는 전체적 구성 면에서 듣기와 말하기를 중심으로 상황별 문화 학습을 위한 교재로 이루어져 ... 의 자율학습 도구로 교재를 사용하여 학습자 주도 교육을 실현한다는 점에서 큰 의의를 가진다. 그러나 웹 교재는 읽기, 듣기 영역이 주된 학습이므로 말하기와 쓰기 영역에서 교사 ... 자에게 제공하는 것 또한 가능하다. 그러나 본 교재에서는 구체적인 문법 설명을 제시하거나 발음 학습을 직접적으로 다루고 있지 않아 교사의 교수법 또는 학습자의 학습 영역으로 이를 남겨둔 것은 단점으로 볼 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성
    에요.: 가족 소개하기와첫 인사하기다른 사람을처음 만난 상황자신과 가족을소개하고,가족 관계에 대해 말하기가족 호칭 및첫 인사법2여보, 오늘 저녁에 일찍 들어오세요.: 가족 일상생활가정 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론주제 : 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 들을 위한 교수요목)기본적으로 이주 여성들을 위한 한국어 학습의 목표는 학문적이거나 또는 직업적인 한국어와는 달리 교실 밖의 현장이 절대적으로 반영되어야 한다. 즉, 이들에게 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    [원격]한국어교육실습 강의참관일지(해커스강의,세종학당)실습담당자가 500건 이상 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 첨관일지
    음 2.말하기 연습 ◆학생과 교수가 1대1로 문답하며 이전에 학습한 단어를 토대로 말하기 연습함, 교수가 이번여행이 어땠냐고 물으면 학생이 아래 보기를 보며 답변함 2가지 문장을 문법 ... ) 참 관 소 감 듣기, 읽기, 말하기를 종합적으로 다루는 활동을 함으로써 한국어 실력을 전반적으로 향상시킬 수 있도록 수업을 구성한 것이 인상깊었고 한국어가 서툴때는 뜻이나 발음 ... 세종학당 참 관 내 용 [세종한국어 초급 2B 교실수업 2] ◆수업자료: 세종한국어 교재, PPT, 활동지 ◆수업내용: 세종한국어4 초대 -도입: 교재를 보면서 듣고 말하기 공부
    리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    이나 학생을 교육하는 방법. 교육의 목적을 달성하기 위한 체계적인 방법’이지만 ‘한국어 교수법’에서는 ‘교수(敎授)’’의 개념을 다음과 같이 설명하고 있다.교수(敎授)라는 말 ... 과목: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.1. 서론언어는 그 민족의 정신이고, 민족의 정신은 그 언어 자체인 것이다. 이 말 ... ’, ‘한국어한국어가 모국어인 화자한국어가 제2언어인 화자(제 2언어로서의 한국어)한국어가 외국어인 화자(외국어로서의 한국어교수법: 교육 목적을 달성하기 위해 사용되는 방법‘국어 교육학
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
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    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    자들의 목적, 사회적 분위기, 가치관 등의 변화와 더불어 현실적이고 실제적인 필요에 변화되었다. 이에 최근 외국어로서의 한국어교육 현장에서 강조되는 교수법이 실제적인 의사소통능력을 중시 ... 교육에서의 문화교육 교수법은 언어를 가르치기 위한 가장 체계적인 지식 전달 방법이다. 여러 시대를 통하여 다양하게 변화되고, 이러한 언어 교수법의 변천은 학습 대상, 학습 ... 하는 ‘의사소통식 교수법’이라는 것은 눈여겨 볼 필요가 있다. 언어 교육에서의 시대적 요구와 흐름에 따라 사회문화능력이 중요해 졌다. 사회문화능력이란, 그 사회에 해당하는 구성원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    적이라는 이론이다. 행동을 유도하는 학습으로 흥미를 유발하여, 한국어 초급 학습자들이 명령문, 청유문 등을 학습하기 용이하다.(5) 의사소통중심 교수법1984년, ‘외국어 교육 ... 【 외국어로서의 한국어 교재론 】한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오 ... 되면서 교수법이 어떻게 발전되어 왔으며 그에 따른 한국어 교재가 어떻게 개발되어 왔는지 살펴보고 앞으로는 어떤 교재를 개발해야 할지에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
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    외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로
    외국어로서의언어교수이론과제 주제:외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... 해 나갈 수 있어야 한다. 위와 같은 내용에 비추어 보았을 때, 한국어 교수법 또한 마찬가지일 것이다.한국어 교수를 진행하는 교사는 한국어 교육과 관련하여 한국어 이론 및 체계를 확실 ... 하게 정립하고, 그를 근간으로 하여 자신의 교수 형태를 결정해야 한다. 언어의 기본이 되는 것은 말이겠지만 무조건 교사가 말을 많이 하는 것만이 좋은 교수법은 아니라고 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    외국어로서의 한국어학개론 과제 토론 통합
    하는 입장을 벗어나 외국인 학습자들에게 한국어 음절의 성격을 정확하게 교수하기 위해서 먼저 정확하게 알고 있어야겠다는 생각이 들었다. 따라서 한국어 음절 구조에 대해 정리를 먼저 해보 ... 자들에게는 혼란스러울 수 있는 부분이 많다는 것을 깨닫게 되었다. 외국인 학습자에게 정확한 발음과 말하기, 읽기, 쓰기 교수를 위해서 반드시 정확하게 숙지하고 있어야겠다. Ⅲ. 결론 ... 을 숙지하여 외국인 학습자가 한국어를 학습할 수 있도록 교수해야겠다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의 한국어학 개론 (해커스 원격평생교육원) 한국어의 말소리 (신지영, 2014) 한국어
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
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    (과목 성적 A+) 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    의 사회언어학적인 특징을 이해하고 사용하는 것은 의사소통 능력을 향상하기 위해 꼭 필요한 부분이다. 본 글은 한국어 경어 표현의 사회언어학적인 특징을 담아낼 수 있는 교수 방법을 연구 ... 과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론 과제 주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오. 학습 ... 는 용법이다. 4. 교수 방안 설명 중심 및 탐구 중심의 경어 표현 수업을 진행한다. 먼저 설명 중심 교수법으로 수업을 진행한다. ‘3. 제시 방법 및 제시 어휘’에서 나열한 어휘
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.05 | 수정일 2024.10.15
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    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에 효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.
    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.서 론청각 구두식 교수법은 듣고 말하는 방식이 주가 되는 교수법이다. 20세기 미국 ... 은 경시하는 경향이 있다.Ⅱ. 청각 구두식 교수법을 적용한 효율적인 한국어 발음 교육 방안청각 구두식 교수법에서 추구하는 수업의 목표는 “자동적으로 말할 수 있다는 것”으로 학습 ... 에서 발달하기 시작했으며 군대식 교수법(Army Method) 이라고도 한다. 제2차 세계대전 발발로 전시에 상대방 국가의 정보를 파악해서 승리를 이끌기 위해 외국어에 능통한 인재
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
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    한국어어문규범_한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)
    )는 “언어는 문화의 상징적 가이드, 혹은 문화를 이해하기 위한 열쇠”라고 말했다.학습자의 자문화와 한국 문화가 다르면 다를수록 이 언어의 문화적 요소는 중요하게 받아들여진다. 한국어 ... ) 어문 규범 지식(2) 한국어교육에서의 그 의미Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론지난 2015년 국립국어원에서 밝힌 ‘쉽고 편한 우리말 가꾸기’ 계획에 따라 우리나라의 어문 규범을 유연 ... 보고, 한국어 교육에서의 그 의미를 논해보고자 한다.2. 본론(1) 어문 규범 지식‘어문 규범’이라고 하는 것은 말을 하고 글을 쓸 때 반드시 지켜야 하는 규칙을 의미한다. 기본
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 학점은행제 배론원격평생교육론 한국어교원 외국어로서의한국어교재론
    목적 한국어 교육은 경제적 목적을 위해 한국어를 배워야 하는 학습자에게 가르치는 것을 의미하며 취업이나 업무를 수행하기 위하여 학습하는 사람들을 말한다. 직업 목적 한국어 학습 ... 지식을 습득하기 위하여 그에 맞는 수준 높은 한국어 교육을 가르친다.라. 구현매체교재란 교육에 필요한 재료를 말하며 일반적으로 교육 도서를 의미한다. 수업에 따라 교재의 유형 ... 와 목표, 구현매체, 기타 등의 항목으로 기술해본다.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어교과서가. 학습대상나. 목적과 기능다. 제작의도와 목표라. 구현매체마. 기타2. 한국어교재
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 에 적용 가능한 교수방법여러 가지 교수법의 변천사를 살펴보면서, 각 이론마다 장점도 있지만 한계도 분명 존재하기 때문에 한국어 교육 현장에서는 학습자의 학습 목표나 환경에 따라 적절 ... 며, 학습자의 흥미를 유도하고 이를 지속시키는 것이 교사의 큰 역할이라 하겠다. 특히 말하기 수업에 있어서는 학습자의 적극적인 활동 유도가 중요하므로, 위에서 열거한 교수법 가운데
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측
    외국어로서의 한국어교재론과제주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서 교재의 기능1) 교재의 정의교재란, “교육 목표를 달성하기 위해 교육 정책을 펼치는 총체적 도구이며, 교수 목표에 맞춰 집필된 수업 ... 까지 사용되었던 한국어 교재는 한국 전쟁 당시에 사용된 오래된 것으로 부자연스럽고 적절치 못한 번역이 많아 해외에서 한국어 교육에 어려움을 호소하기도 하였다. 외국인 교수들이 지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 서론
    하는 사람들과의 원활한 대화하고, 해당 문화를 흡수하는 유일한 수단인 까닭이다.한편, 경음이나 강한 발음이 있거나, 발음법이 달라지는 한국어의 특성상 모국어와 혼동을 경험하기 쉽 ... 과 문장 간의 의미 중심으로 교수하기 위해 구성되었음을 유추할 수 있다.결론문제점의 경우, 한국어 공부 목적 자체가 취업이나 직업, 한국어 관련 자격증을 취득하는데 목적이 구성되어 있 ... 의 구성을 익힐 수 있다는 점이 특징이다. 더불어 한국어 자음, 모음에서 나오는 정확한 발음 원리를 가르치기보다 각 단어 및 낱말들이 가지는 소리들을 가르침으로써 읽고, 말하는 것
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    에 외국인 학습자에게 한국어 발음에 대한 정확성을 갖추게 하기 위해서는 발음에 대한 교육을 중요시하고 나아가 단계적이고도 발전적 교육 방법과 더불어 효율적인 교수방안도 모색해야 한다 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... 언어가 선행되어야 하는 것이다. 특히 한국어의 경우는 음소문자인 한글로서 표기가 된다. 그러므로 발음 오류는 쓰기 오류로 이어질 수 있다. 즉, 정확히 말하지 못하는 것은 정확히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오
    각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하기에 앞서 국립국어원 표준어대사전에 따르면, 교수요목이란 교육 목표를 달성하기 위하여 그 내용을 체계적으로 조직한 교육 ... 는다. 동시에 학습자로 하여금 목표를 성취할 수 있도록 하는 역할을 담당하기도 한다.본 과제에서는 한국어 초급 교재3종을 서로 비교하여 교재구성, 목표, 구성원리, 교수요목에 있어 어떠 ... 는 여성결혼이민자의 경우 목표어인 한국어로 한국인과 소통하기 위한 목표를 두게 된다면 교수요목은 ‘상황’, ‘기능’, ‘과제’를 강조하는 교수요목으로 설계하게 된다는 것을 강조하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.10
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    기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.
    기술과 내용이 통합되어있는 교재를 말한다. 더불어 언어와 문화가 통합되어있는 교재를 의미한다. 더 나아가 교수학습목적이 통합되어있는 교재이면서 종합적인 의사소통 능력을 향상 ... 를 사용하는 외국인들이 한국어를 사용하여 친교를 나누고 필요한 정보를 교환 하는데까지 나아가는 목표이다.4. 교재의 기능▶ 교수 목표 제시교재 안에는 교육 기관 및 교사가 설정한 목표 ... 의 정보를 얻을 수 있다. 그래서 일정한 방향으로 교사가 지도하는데 좌표가 되기도 한다.▶ 표준이 되는 언어제공학습자들이 공부하고 있는 목표 언어의 기본형을 제공해 준다.▶ 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    외국인을위한한국문화교육론-초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    여 발화자의 의도와 감정을 파악할 수 있다는 점을 들었다. 이지혜(2015)는 말하는 이의 정확한 의도를 파악하기 위해서는 단순하게 말로 전달되는 내용보다는 대화하고 있는 상대방 ... 행위는 상대방을 존중하고 공경하는 태도를 보이는 것이다. 교수는 첫 수업 시간이나 자기소개를 주제로 하는 수업 시간을 활용하여 한국 문화에서 인사 예절에 맞게 인사법을 가르치 ... 하는 모습을 그림이나 사진을 보여주는 학습 활동으로 작성하였다. 체험을 통한 학습 방법도 있다. 교수가 수업 시간에 수저를 가져와서 사용법을 직접 보여주고 학습자들이 연습해서 짝
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
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    한국어 문법교육론_김 0 0_abcd
    하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디 ... 교수 방법2) [-게 하다]가) 의미나) 형태통사다) 화용정보라) 관련어 정보마) 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법Ⅲ. 결론- 참고 문헌 -Ⅰ. 서 론한국 ... 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 함께 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 문법 형태와 문법 표현의 개념 정의문법 형태
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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2025년 06월 27일 금요일
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