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"한국문화교수요목" 검색결과 561-580 / 1,074건

  • 한국어교재론
    하며 교재에 거는 기대는 교육의 특성과 관련된다. 교재는 교수 학습 상황에 맞는 교수 목표와 교수요목에 따라 선정된 내용이 체계적으로 구성된 것으로 교사가 가르칠 내용과 방법 ... 을 기른다. 또한 한국어를 이용해 자신의 전문 분야에 필요한 기능을 수행할 수 있도록 하며 한국 사회와 한국 문화를 이해하여, 한국에 대해 우호적인 태도를 갖도록 하며 마지막으로 서로 ... 수 있다. 초급에 경우에는 생활에 필요한 주제 중심이며, 이에 따른 생활 필수 회화 실력 향상을 그 목표로 두고 있다. 중급에서는 이 외에 한국인의 문화나 사고방식 등을 소개
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25
  • [교육과정 레포트] 교육과정의 역사
    , 교과과정, 교수요목 등은 한국인 및 일본인에 적용하는 것을 동일하게 조직하여 적용하도록 했다. 다만 ‘조선어’의 경우 그와 같은 동일한 조직으로부터 제외 시켰다. 넷째, ‘조선사 ... 의 사회상과 미래사회를 통찰하고 교육을 통하여 육성해야 할 인간상을 설정하여 그 인간상을 구현하려함’을 바탕에 두었다. 한국교유과정 평과원에서 연구한 대한민국 바람직한 미래 사회상 ... 하였다.② 중학교중등학교 역시, 광복 직후는 전국적으로 통일된 교수요목이 없었다. 다행하게도 국어는 조선어 학회에서 지어 낸 ‘중등 국어 독본’이 있었고, 국사는 진단 학회에서 마련
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 한국어교안(어휘) 6p - 한국어 어휘문법 [초급2] 무슨 운동을 좋아하세요 6p 2015
    으로 제작, ‘의사소통 중심 교수법’을 근거로 편집되었고 어휘와 문법이 고루 발달될 수 있도록 교수요목으로 구성되었을 뿐 아니라 특히 한국에서의 실생활 용어와 실제 문화를 익힐 수 있 ... .각각의 어려운 말은 중국어로 번역해서 이해시키도록 한다. 어원의 의미를 알려주는 것으로 충분.교사 : 책의 그림에서 보듯이 한국에는 곳곳에 좋은 산이 많아요. 가벼운 산책을 하 ... 한국에서는 천막과 텐트를 조금 다르게 말해요. (학생을 지목하며) 잠을 자는 목적으로만 사용하는 약간 작은 것을 뭐라고 해요?학생 : 텐트요.교사 : 네, 텐트보다 크고 잠을 자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11
  • 국어과 교육과정 변천과 비판적 고찰
    국어과 교육과정의 비판적 고찰Ⅳ. 맺음말Ⅰ. 머리말우리나라 교육과정의 변천 시기는 일반적으로 8·15 광복을 기점으로 하여 교수요목의 시기, 제1차부터 제7차 교육과정의 시기 ... . 국어과 교육과정의 변천1. 교수요목기광복 직후 미군정청 학무국에서는 ‘조선 새교육 지침’과 ‘교수요목’을 고지했다. 교수요목의 서두에는 국어과 일반목표를 기술한 ‘교수요지 ... ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사’ 6영역으로 구분) 교수요목 말미에는 ‘교수의 주의’항목을 달고 국어과의 지도방법에 대한 것을 언급하고 있다.2. 1,2차 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2014.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육과정 개발
    를 배우는 추세이다. 한국어 학습의 목적으로는 한국 대학 진학과 한류열풍을 통한 한국문화대한 관심 증가가 주된 이유이다. 이러한 목적을 이루기 위해서는 한국어 학습이 선행 ... , 잘 듣지 못한 세부 내용을 추론한다.3. 교수요목 구성수업일자수업시간수/ 구성단원명기능문화교육내용1일차1교시: 9-9:502교시: 10-10:503교시: 11-11:50001 ... 읽기005. 인사006. 한국 생활문장 읽기와 한국에서 사용하는 인사, 한국생활에 대해서3 일차1교시: 9-9:502교시: 10-10:503교시: 11-11:50007. 공부
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21
  • 보육교사의 자기장학의 필요성에 대해 쓰시오.
    , 등) 방문이 포함된다.넷째, 현장 견학 실시로 국내?외 선진 학교 견학, 연구학교나 시범 수업 참관, 교육 문화 시찰, 교육 전문 기관 방문(교육청, 한국교육개발원, EBS ... 는 어려울 것이며, 보건복지부의 인력과 자원만으로 장학지도를 실시하기란 한층 어려운 현실이다. 그러므로 보육시설의 질 높은 교육을 위해 제도적 지원이 시급하고 교수-학습활동을 개선할 수 ... 있는 구체적 도구와 준거로 교사의 영역 및 기능을 요목화하여 보육교사의 자질향상과 전문성 신장을 위한 장학활동을 보육현장에 하루빨리 정착시켜야한다.특히 유아교육은 그 교육내용
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.27
  • 문화로 배우는 한국어1,2
    어요PART 3 여행을 떠나요10 단풍으로 아주 유명해11 저는 제주도를 추천합니다2. 교수요목의 유형외국인이 한국어를 배우는데 있어 한국문화를 간접적으로 접한다면 훨씬 빠른 이해도 ... .................................................................22. 교수요목의 유형 ... ....................................................................................3라. 한국 문화를 알
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16 | 수정일 2017.08.26
  • 한중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구 (중학교를 중심으로)
    의 지침을 위한 ‘교수요목’을 고시하면서 시작되었다. 1948년 정부수립과 함께 대한민국 헌법과 교육법에 바탕을 둔 교육과정을 개발하며 공식적인 교육과정은 1955년 8월 1일에 공포 ... 은 교육을 중시하는 나라이다. 그러나 두 나라의 역사, 문화, 경제, 정치 등 여러 측면에 차이가 있기 때문에 교육제도나 교육과정에 있어서 차이점이 있을 수밖에 없다.한국과 중국의 학교 ... 4. 마치며1. 시작하며한 나라의 교육제도의 성립에는 그 나라의 자연적 · 사회적 조건의 기반을 이루고 있다. 교육제도는 그 나라의 역사, 문화, 경제, 정치 등 여러 조건과 밀접
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재구성표 및 개요 작성하기
    Q)일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 작성하시오. (작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리고 교수요목의 유형을 고려하여야 합니다. 또한 주로 참고 ... 사용할 수도 있다.☞ 쉬어가는 페이지 : 한국 문화 읽기학습자가 한국대한 기본적인 지식을 통해 좀 더 흥미롭게 한국어를 학습하도록 기획된 코너로 교재에서는 접하기 어려운 다양 ... 한 한국 문화나 사회 일면을 다채로운 사진과 함께 제공하고 있다.이 책은 풍부한 삽화와 함께 학습자의 이해를 도울 수 있도록 전면 컬러로 제작되어 학습자들이 싫증을 내지 않고 흥미
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.15 | 수정일 2017.05.15
  • 우리 나라의 수학교육 변천 과정
    하던 시기였다.2. 제 1차 수학교육과정대한민국정부 수립과 함께 미군정 하에서 제정된 교수요목을 개선하기 위해 1953년에 정부가 ‘교육과정 전체위원회’를 구성하여, 각급 학교 ... 은 우리나라가 일제의 식민지로부터 해방을 하고 독립국가로 시작한 때이다.1. 교수요목교수요목(1946~1954년)은 일제로부터 해방된 직후 제대로 정리된 국가수준의 수학교육과정 ... 다. 이 수학 교육과정의 특징은 가르칠 주제를 열거하는 교수요목의 형태를 가지고 있었다 실용에 치중되었으며, 지도 내용이 어렵고 과다한 경향이 있었다. 이 교수요목은 짧은 기간에 갑자기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.14
  • 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경 및 한국어 의사소통 능력의 구체적 의미
    외국어를 적절히 사용할 수 있는 의사소통능력을 개발하기 위한 교수법과 교수요목이 많이 연구되어 오고 있다. 이러한 추세와 함께 학습자의 의사소통 능력을 정확하게 측정할 수 있 ... 때 교육자료, 교수학습법, 교사 양성, 교육 내용 범주, 문화 교육 등은 최근까지 괄목할 만한 발전을 보인다. 이에 비하여 교육과정, 교육 평가, 교육 정책 등은 학계에 보고되 ... 은 결국주, 교육 정책, 문화 교육 등에 있어 차별적으로 노력을 기울이고 성과를 일구어 낸 것으로 평가된다. 이를테면 각 쟁점 별 주요 발전 평가 지표나 연구 결과물의 수와 수준을 볼
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2017.05.17
  • 교육과정변천사
    교육과정 변천사1. 교수요목기(1946∼1954)1946년 '교수요목 제정 위원회'는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 교수요목은 교과의 지도내용을 상세히 ... 다는 점이다.그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하였으므로 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하였고, 교수의 목표나 지도시의 유의사항 등에 관한 ... 언급이 없었다. 특히, 그 내용이 학생들의 지적 능력에 비해 너무 높다는 평이 있었다.각 교과별 교수요목에 나타난 특징은, ① 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분의 교과
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 외국어로서의 한국어 교재론
    으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다.여성결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활에 적응하고, 한국 사회의 구성원들과 원활 ... 하게 의사소통 하도록 하는 데 목표를 두었으며 자녀 교육과 직장 생활을 성공적으로 할 수 있도록 구성되어있다. 또한 한국어 교육을 위한 ‘언어편’과 한국 문화 교육을 위한 ‘문화편 ... 하기, 우체국에서 소포 부치기, 교통수단 정보 얻기 등 일상생활을 하려면 반드시 필요한 표현들이다. 문화편은 한국 생활에 적응하는 데 우선적으로 필요한 인사문화, 생일문화, 교통문화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.
    적으로 갖추어야할 조건을 다음과 같이 제시해 본다.가. 교육과정과 교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.나. 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.다. 수준이나 내용이 학습자에게 알맞아야 한다.라 ... 한 한국어 교재가 없음을 깨닫고 발간한 교재가 있어 분석해 보고자 한다. 분석 대상 교재는 노래를 활용한 다양한 활동이나 게임들을 한국어 수업 현장에 적용하거나, 노래를 통해 한국 문화 ... 의 대표적인 문화들을 주제별로 소개한 ‘노래로 배우는 한국 문화’편으로 나누어 구성되어 있다.가. ‘노래로 배우는 한국어 문형’편‘노래로 배우는 한국어 문형’편을 세부적으로 살펴보
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • 우리나라 교육과정 변천사
    적인 식민지 교육에서 민주주의적인 자주교육으로 전환하는 계기가 된다.1945년 미 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 국민학교와 중학교의 ‘교과목 편제와 시간 배당표 ... 우리나라 교육과정 변천사학 과 :학 번 :이 름 :목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교수요목기2. 제 1차 교육과정3. 제 2차 교육과정4. 제 3차 교육과정5. 제 4차 교육과정 ... 교과의 성격이나 목표, 내용체계, 단원별 내용, 교수?학습방법, 평가에 이르기까지 교과학습과 관련된 세세한 부분을 규정하고 있다. 때문에 교육과정의 변천은 단순히 교육내적인 문제
    리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.19
  • 한국의 교육과정
    한국의 교육과정Ⅰ. 교수 요목기(1946-54)1. 교수 요목기의 배경일본 군국주의로부터의 해방은 국가의 주권을 회복한 것 뿐만 아니라 모든 면에서 대전환을 가져왔다. 해방 후 ... 에 국민학교를, 그리고 10월에 중등학교를 다시 열고, 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정하는 한편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취 ... 어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.2. 교수 요목기의 특징1946년 9월 1일부터 1955년 8월 1일 제1차 교육과정이 시행되기 전
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13
  • 한국 교육의 문제점
    한국 교육의 문제점한국 교육은 지난 60여 년간 많은 어려움 속에서 꾸준히 성장, 발전하여 왔다. 그 과정 속에서 한국 교육은 해방 후 교수 요목강조 시기를 시작으로 1950년 ... 은 대학을 들어가야만 좋은 직장을 얻고 높은 지위에 오를 수 있다는 것이다. 대한민국의 대부분의 학부모들과 학생들 그리고 많은 사람들이 이렇게 생각을 한다. 그렇기에 사람들은 과정 ... 다. 아마 누구나 뉴스나 여러 매스컴을 통해서 사설 교육기관이나 고액 과외 등의 문제점 등을 보도하는 것을 많이 보았을 것이다. 그리고 실제로도 대한민국의 많은 학생들이 방과 후
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.10
  • 사회과 교육의 개념 및 발달
    다. 이 시기에는 역사적으로 일제강점 시대로부터의 해방, 미국과 소련에 의한 남북분단, 남한의 미군정의 실시, 대한민국정부 수립, 한국전쟁 등의 다수의 역사적 사건들로 인한 격동 ... 으로 추구했다.남한에서의 군정을 실시한 미국은 민주주의 제도와 이념을 도입시키고 교육에 있어서도 민주화를 지향하는 교육 정책을 펴 나갔다. 이를 위해 군정청 학무국을 두고 교수요목 ... 재정위원회를 조직하여 ‘사회생활과’에서 필요한 교수요목을 정하고, 교과서를 편찬하게 되었는데 이 시기를 교수요목 시기라 한다. 때문에 이 시기의 사회과교육은 미국의 영향을 많이 받
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • [한국어교육론] `말이 트이는 한국어` 교재를 바탕으로 본 말하기․듣기 교수법 연구
    별로 체계적으로 구성되었고, 최근 가장 널리 사용되는 교수요목인 과제 중심 교수요목을 바탕으로 하고 있기 때문에 본고 목적에 맞추어 분석해 보는데 적합하다고 판단되었기 때문이다.앞 ... 가 분석 할 ‘말이 트이는 한국어’교재가 2인조 교수 방식(Team Teaching)을 채택하여 ‘말하기’중심의 과제 중심 교수요목을 잘 구현하고 있다. 2인조 교수 방식(Team ... 내용을 구성하고 있다. 이는 학습자가 단순히 문법적으로 읽기 능력을 함양하는데 지원하고자 함이 아니라, 모르는 단어가 있음에도 불구하고 가볍게 읽으면서 한국 문화대한 간접경험
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.28
  • 영어교수
    과 화자-청자간에 따라 달리 의사소통을 하는 목적을 의미한다.의미-기능적 교수 요목은 학습자의 필요에 따라 언어적, 문화적 내용을 선정하고 구분하여 학습자들이 표현하고자 하는 기능 ... 어로 수업을 하므로 외국어 회화능력과 교수 기술이 숙련되지 않은 교사도 쉽게 접근할 수 있다.그리고 평가는 간단한 지필고사로 치러지므로 한국에서와 같이 한 교실 학생수가 40여명인 ... 실시하며, 듣기와 말하기를 익힌 다음에 읽기와 쓰기를 학습하도록 한다.교수 요목은 제시의 순서에 따라 음운, 형태, 구문 등으로 구성되며 교재의 내용은 주로 영어로 쓰인 대화문이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 13일 수요일
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