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한국문화교수 한국 음식 장단점 교수요목 설계 쇼핑단어교수법 세종한국어 회화1 한국어 교재 분석
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"한국문화교수요목" 검색결과 501-520 / 1,066건

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    한국과 미국의 사회과교육 발달과정 비교
    ) : 초기 사회과, 교과 중심 교육과정제 1차 교육과정 한국 사회과가 시작된 시기라고 할 수 있다. 1954년의 시간 배당 기준량과 그 이듬해의 교과 과정에 의한 사회생활과는 교수요목 ... 지금의 명칭인 ‘사회과’로 수정 되었다.3. 정부 수립후의 사회과교육과정1) 교수 요목기(1946~1954) : 사회과의 성립사회과가 우리나라에 도입된 것은 1945년 해방이 되 ... 어 미군정이 실시되면서부터이다. 1948년 중등학교 ‘사회생활과’ 교수요목이 제정공포되었다. 사회생활과 교수요목은 미국 콜로라도 주의 8년 과정을 6년으로 압축한 것이었고, 사회생활
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12 | 수정일 2017.06.25
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  • 판매자 표지 자료 표지
    사회과 교육과정의 변천
    15일 광복과 미?소에 의한 38도선의 분할, 남한에서의 미군정 실시, 1948년 대한민국 정부 수립, 1950년 6?25전쟁 등 역사적인 큰 사건들이 일어났던 격동의 시기였다.2 ... . 도입 배경교수요목기는 미군정하에서 교수요목을 제정하여 실시하였던 시기로, 이 시기는 일본의 제국주의 교육방식을 청산하면서 동시에 민주주의 정신을 기르기 위하여 미국 진보주의 ... 에 사회과 도입 요청에 의해 발표된 교과편제 및 시간배당으로 탄생하게 되었다.6. 편제초등 교수요목은 기본적으로 미국의 콜로라도주 덴버시의 초등 사회과교육과정을 참고하여 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.14
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  • 판매자 표지 자료 표지
    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교
    을 중심으로 하는 교수요목과 관련 교재가 필요하다.아울러 직장을 가지고 있는 성인 학습자들은 그의 다양한 경험 및 선행 지식을 통하여 직장 상황의 맥락 속에서 자주 접하거나 혹은 ... 한국어 교수 학습에의 수행에 있어서 그의 대상이 되는 한국어를 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 구분하고 두 한국어 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하는 경향이 한국어 ... 하듯이, 한국어 교육은 외국인들에게 한국어를 가르치는 일만을 의미하지 않는다. 교수 및 학습의 과정을 통하여 학습자들이 교실 안에서 배운 한국어를 교실 밖의 다양한 상황에 적용해 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
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    [교재개발] 자습용 말하기 교재
    “자습용 말하기 교재”- 목 차 -1. 들어가는 말2. 교재의 특성3. 교재개발 방향성4. 교수요목의 설계5. 단원의 구성5.1 단원구성 및 단계별 특징5.2 단원구성 순서6 ... 의 구성은 기본적으로 교수요목에 기반을 두지만 교수법과도 밀접한 관련이 있다. 최근에는 의사소통 중심의 교수법이 중심을 이루면서 준비 도입 단계부터 마무리 단계까지 학습 과정을 중시 ... 도록 한국의 볼거리를 안내하였다. 문화 항목과 목표어가 자연스럽게 연결될 수 있도록 하였다.5) 마무리: 마무리 부분에서는 본 단원의 주제인 주말에서 확장되어 여름휴가 계획에 대
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2023.02.20
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    한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오
    과 학습 능력, 한국 사회와 문화에 대한 이해 등을 고려하여 한국어 교육의 목표와 교수학습 내용 및 평가가 구조적으로 잘 반영된 한국어 교재를 개발하고 활용한다면, 이들에게 한국어 능력 ... 을 제공하는 것으로,(1) 한국어를 가르쳐야 할 교사가 교수요목을 모두 이해하여 적절한 양의 연습을고안해 내는 데는 능력의 한계가 있으며,(2) 교실 수업이란 교사의 전문성과 교재 ... 을 신장시키고 한국 사회와 문화에 대한 올바른 인식을 갖게 함으로써 한국 사회의 구성원으로 성장하게 하는 데 많은 도움이 된다.‘학습 한국어’ 교재 개발을 위한 기초 조사권순희
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14
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    일반목적 한국어 교재와 달리 다문화 가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.
    에 따라 교수요목의 구성과 내용이 달라지게 된다. 따라서 일반 목적 한국어 교재와 달리 그 교육의 대상이 다문화 가정 특히, 성인이 아닌 그들의 자녀를 대상으로 교육하는 것인 만큼 ... , 전통, 문화 교육의 부재와 맞물려 한국 사회 특유의 단일민족 의식으로 인해, 상대적인 소속감 부재 내지는 공동체 의식의 부족으로 정체성의 혼란으로 이어질 수 있으므로, 언어 교육 ... 과 동시에 적절하고 충분한 한국 문화교육은 그들이 소속 공동체 내에서 기본적이고 기회균등적인 일상 생활을 영위할 수 있는 환경을 제공해 주는 것이라 할 수 있다.(2) 다문화 가정
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    | 리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.10.26
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    외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.
    는 한국어’의 등급별 구성3. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 특징4. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론교육이란 인간 ... 하였다의 문화와 관련한 몇 가지 주제에 대한 짧은 글을 통해 내용을 소개하고 그와 관련한 질문과 문장 만들기 등을 통해서 학습자가 한국문화에 대해 익힐 수 있도록 하고 있다.각 교재 ... 와 함께하는 한국어 5’는 정치, 경제, 사회, 문화 등 한국 사회와 관련한 다양한 주제에 대해 학습자가 자신의 의견을 조리 있게 표현하는 것을 교육목표로 한다. 나아가 다양한 계층
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16
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    미군정기 교육의 역할
    를 선택해야 하는 상황에 놓이게 될 것이라고 우려하였다.사회생활과의 교수요목은 그 목적을 ‘사람과 자연환경 및 사회환경과의 관계를 밝게 인식시켜 사회생활에 성실 유능한 국민이 되게 ... 기에 앞서 독립적 주체로서 성실한 개인이고, 유능한 사회인이라는 민주주의 발상이 내표되어 있었다. 그러나 교수요목의 국민의 성립에는 민족이라는 요소가 배제되어 있다. 이능 해방 이후 자연 ... 우리나라가 미국의 교육을 따라가기 시작한게 그때부터가 아니었나 생각된다.해방 후 한국의 과제는 일제 군국주의적 폐습을 일소하고 새로운 국가를 세우는 것으로 요약할 수 있다. 일제잔재
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.21
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    우리나라교육과정의변천-교육과정
    을 육성하는 일도 학교교육에서 빼놓을 수 없는 교육적 과제였다 .) ∙1946 년 - 교수요목 제정위원회는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수했다 . ( 교수요목은 교사 ... , 중 , 고등학교 , 고 등교육에 걸치는 6-3-3-4 기간학제를 확립하였고 , 각급학교 , 각 교과의 교수요목 , 수업시수 등을 문교부령으로 정하였다 . 교수요목기 교육과정 ... 의 구조를 가르치고 , 학습방법에 있어서는 자발적 탐구과정을 통한 발견학습을 강조함 . 제 3 차 교육과정의 특징 교육목적은 대한민국의 교육법과 국민교육헌장이 지향하는 인간
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.29
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    여성결혼이민자와 함께 하는 한국어1 교재의 특징 분석
    주제 : 「여성결혼이민자와 함께하는 한국어1」(국립국어원 발간) 교재의 특징을 분석하십시오. 일러두기, 머리말, 교수요목, 목차를 중심으로 분석적으로 기술할 것.1. 서론한국 ... , 교수요목, 목차를 중심으로 비판적이면서 논리적으로 분석하는 것을 목적으로 한다.2. 본론2.1 일러두기본 교재는 총 25단원으로 언어 학습을 위한 단원(20단원)과 문화 학습 ... .2 문화 편문화 편의 여성결혼이민자가 한국의 일상생활에서 유용한 토픽(인사 예절, 생일 문화, 교통 문화, 음식 문화, 태극기와 애국가)을 5과에 걸쳐 다루고 있는데, 종래의 교재
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.11 | 수정일 2016.04.15
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    한국어교육능력검정시험, 한국어교원 3급, 면접 시험, 면접 기출, 면접준비(기출 및 예상질문)
    했고, 2개는 애매하게 했습니다. 교사의 자질에 대한 질문은 준비를 해가서 잘 대답했고, 나머지 문법, 교수법도 문제없이 잘 대답했습니다. 결과는 합격.ㅇ 면접 내용외국인, 문화 ... , 가족이 모두 방언을 사용할 수 있으므로, 기본은 표준어로 교육하고 발음하되 방언은 별도로 가르칠 수 있습니다.20) 교수요목 중 과정중심/결과중심 교수교목의 차이- 결과중심 : 학습 ... 를 대하는 관점개인적으로 여행도 좋아하고 사람 만나는 것도 좋아해서 평소 외국인이나 외국 문화를 대하는데 열려있는 편이고, 전혀 거부감이 없습니다. 외국인을 만나거나 외국문화
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    | 시험자료 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.07.24
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    우리나라 교육과정의 변천사
    었다.진정한 통합 과정이 일어난 시기: 5차 교육과정① 교수요목기 (1946-1954)교수요목이란 이 과목은 ?한 목적에서 ?한 내용을 다루고 나중에 ?한 내용을 할 수 있게 한다 ... 라고 과목을 설명하는 것이다.이 시기는 체계적인 교육과정기라고 볼 수 없고 교수요목적으로 교육과정이라는 것을 생각하고 실제로 교수요목이란 용어를 쓰지 않았다. 교수요목, 시간 배당 ... 적으로 최초로 교육과정이라는 용어를 사용했다. 교수요목기에는 교육과정이라는 용어가 없었다. 그럼에도 불구하고 1차에는 교육과정을 교수요목으로 이해하려는 경향이 많다. 1차에는 교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.29
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    의 특징·준비 -> 문형 + 연습 -> 듣기 -> 말하기 (읽기, 쓰기) -> 문화 요소 제시 -> 자기 점검·과제형 교수요목·목표 문법과 형태의 문장 단위 제시·문형 설명의 부족/ 쓰 ... . 들어가며Ⅱ.《에센스 이화 한국어》2AⅢ. 《이민자를 위한 한국어와 한국문화》( 초급1)Ⅳ. 나가며Ⅰ. 들어가며본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2017년 이화여자대학교 언어 ... ) 그리고 일본어의 버전으로 출판되었다. 따라서 본고에서는 모든 내용이 한국어로 구성된 2A를 대상으로 삼았다. 2017년 한국이민재단에서 출간한《이민자를 위한 한국어와 한국문화
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    | 리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
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    미국과 우리나라의 사회과교육 발달과정 정리
    : 전체주의 청산을 위한 민주주의 교육d. 군정청 학무국에서 교수요목 제정위원회 조직 : 사회과 교수요목 제정, 교과서 편찬e. 편수국장 외솔 최현배 선생의 주장에 따라 ‘사회생활 ... ① 1차(1955~1963) 교육과정 개정a. 초등학교- 완전히 통합형- 교수요목에 포함되던 ‘자연관찰’, ‘직업생활’에 관한 내용을 사회과에서 분리b. 중학교- 공민, 지리 ... 적 분류를 바탕으로 환원- 정치경제, 사회문화, 한국지리, 세계지리, 세계사 등 조직- 국사 독립 교과목으로 존재⑥ 6차(1992~1997) 교육과정 개정a. 정보사회화, 국제
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01
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    절대주의 시대의 체육과 스포츠문화사례조사
    를 개정하기까지는 체육교재의 내용이 형식체조 중심으로 이루어졌으며, 실업학교는 체육지도자의 부족으로 군인이 체조교원으로 위탁되어 활동하였다. 학교체조 교수요목이 1914년 6월 ... 절대주의 시대의 체육과 스포츠문화사례조사Ⅰ. 서론현대의 많은 사람들이 늘어난 자기만의 시간을 다양한 여가 수단으로서 활용하고 있다. 각종의 여가 수단은 상업적으로 활용되어 또한 ... 기입식으로 기록)하고 결과 데이터를 공개한다. 생활시간의 변화 분석을 통해 지난 15년 동안(1999~2014년) 한국인의 일상에 어떤 변화가 있었는지 분석했다.20세 이상 한국
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리
    되어야 한다고 생각한다.한국어 학습의 목적으로는 한국 대학 진학과 한류열풍을 통한 한국문화에 대한 관심 증가가 주된 이유이다. 이러한 목적을 이루기 위해서는 한국어 학습이 선행 ... 되어야 한다. 한국에 관심을 가지고 한국어를 배우기 위해서 한국에 유학을 온 외국인이 처음 한국에 적응하기란 어려울 것이다. 언어 자체를 배우는 것보다 한국이라는 나라를 이해하고 문화 ... , 화용론, 비평적 언어학 등에서도 이것이 활발히 연구되고 있다. 이러한 연구 성과는 외국어 교수에 활용되어야 한다. 그것은 언어 교수란 문화교수요, 언어표현은 문법성 못지않게 사회
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.24
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    국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.
    다. 중국이나 북한은 각각‘漢語’,‘조선어’라고 부르며‘국어’라는 용어는 거의 사용하지 않는다.반면,‘한국어’는 대한민국 국민이 사용하는 언어로서 공식적으로는 1988년 제정된 표준 ... 대상 한국어 교육의 필요성한국의 국가적 경쟁률과 이미지 상승에 따라 한국어와 한국문화를 배우고 이해하려는 외국인의 열의가 고조되고 있다. 그리고 이에 따른 외국어로서의 한국어교육 ... 하여 왔다. 그러나 최근 의사소통 능력의 향상을 위해서는 한국문화의 이해가 동시에 이루어져야 한다는 공감대가 형성되고 있다. 문화 이해가 동반될 때 학습 목표어에 대한 학습 동기나
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
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    [평생교육] 평생교육의 역할에 대해서 본인의 의견을 제시해 보세요
    [평생교육] 평생교육의 역할에 대해서 본인의 의견을 제시해 보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이란2. 평생교육의 역할1) 대안학습 과정의 역할2) 체제유지 수단의 역할3 ... 자 동시에 인권 그 자체이고, 사회적으로는 민주주의와 시민사회의 형성과 발전에 깊은 영향을 주었다. 정부의 역할과 더불어 종교 조직, 문화 동아리, 독서회, 취미활동 조직, 노동 ... ㆍ정치ㆍ문화적 영역과도 깊은 관련을 맺으며 성장해 왔다. 따라서 본론에서는 평생교육의 역할에 대해서 본인의 의견을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 평생교육이란평생교육이란 개인의 계속적인
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.27
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    일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재 구성표를 작성하고 개요를 작성하시오.
    를 작성하시오.(작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리고 교수요목의 유형을 고려 하여야 합니다. 또한 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다.제출자: ○ ○ ○- 외국어로서의 한국학 ... 아하는 과일좋아하는 것묻고 약속하기한국의음식13김치찌개를 먹고싶어요음식주문-고 싶다-지만햄버거 주문하기커피 주문하기가게에서주문하기한국의반찬3. 결론(교수요목 유형 ? 민현식 ... 에 얼마에요?, 어제는 뭐 했어요? 등의 학습이 가능토록 했으며,다. 주제형 교수요목: 주제 또는 화제별 요소를 항목에 넣어서교실 물건, 한국 음식과 과일, 음식 주문, 물건 사기, 날
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2014.06.15
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    리포트 아시아연합의바람직한 발전적방향
    제)와 대학예과(2년제)가 대학이 되었다. 교육과정의 변화는 광복 이후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수요목시대, 정부수립과 한국전쟁이 끝난 후 미국 ... 다. 고등교육은 대학교육(종합대학, 단과대학, 전문대학)이 있고 본과는 4년제(전공에 따라 5년제)이며 전문대학은 3년제(2년제)로 한국과 비슷하다. 또한 대한민국과 비슷하게 전국 ... 사를 통해 각 국의 교육시스템 장점을 추출하고 단점은 개선시킬 수 있기 때문이다.대한민국 교육제도의 변천사는 초등교육, 중등교육, 고등교육으로 나눠진다. 초등교육은 고종이 실시
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.22
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