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"한국문화교수요목" 검색결과 541-560 / 1,066건

  • 한류 열풍에 따른 세계 속의 한국어교육 현장
    13.5%(2천534명), 한국문화 이해 등 기타 16.6%(3천99명) 순이었다.교과부는 2010년 국내 대학에 입학하는 외국인 유학생에게 TOPIK 3급 이상 자격을 요구하기 ... 의 외국어로서의 한국어 교육으로 다변화. 여기에서는 주요 주체별 분류를 통해 점검해보았다.(1) 한국문화원 : 12개국 16개(2011.3 현재)지역강좌명지역강좌명미주뉴욕아시아일본 동경 ... 독일한글 강좌아프리카나이지리아한국어 강좌폴란드한국어 강좌CIS독립카자흐스탄한글 강좌문화체육관광부 (재외)한국문화원은 한국 문화의 국외 홍보 및 국가 이미지 제고에 관한 업무를 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.23
  • (국어교과교재론)국어교육의 운용체제
    교육과정? 대한민국 헌법, 교육법 바탕을 둔 교육과정 노력? ‘교수요목’의 기본 방향에 바탕? ‘교수요목’에 비해 학습자의 경험과 생활을 중시, 올바른 언어수행기능? 짓기와 쓰 ... 가 기능은 교육의 이념아래 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가를 총괄하는 기능Ⅱ. 국어과 교육과정의 변천시기 - 교육과정특징1946 교수요목기? 최초 성문화 교육과정, 경험 ... ‘교수요목’을 공포하면서 교과로서의 국어교육을 시작했고 1955년, 국가 수준의 국어 교육과정을 처음 제정 하였다. 그리고 그 이후 여섯 차례의 개정을 거치며 발전했다. 1948년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • 역교론 현행 교육과정 분석
    의식? 하나 된 겨레? 다양한 문화가 발전한 고려? 유교 전통이 자리 잡은 조선? 조선 사회의 새로운 움직임? 새로운 문물의 수용과 민족 운동? 대한민국의 발전과 오늘의 우리 ... ? 하나 된 겨레? 다양한 문화가 발전한 고려? 유교 전통이 자리 잡은 조선? 조선 사회의 새로운 움직임? 새로운 문물의 수용과 민족 운동? 대한민국의 발전과 오늘의 우리6? 국가 ... 을 익히며 역사학습의 길잡 이 역할.* 고등학교 국사 : 전근대사를 중심으로 한 전면적인 분류사적 체제.기형적인 교수요목이라는 비판.고등학교 2, 3학년 시기 국사 미선택시 근·현대사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 출판된 한국어 교재 중 수준별 교재를 선택하여 분석하십시오(초급, 중급, 고급)
    기 능력을 강화시키기 위하여 한국어 발음 및 억양에 대한 설명을 수록하였으며, 각 과를 시작하기 전에 실제 한국인 화자의 대화를 들어볼 수 있도록 구성되어 있다. 그 외에도 각 과 ... 자로 하여금 한국어 학습에 대한 효과적인 교수법을 제시하고 있다. 영어를 모국어로 하지 않는 학습자나 혹은 영어를 제 2외국어로서 배우지 않은 학습자의 경우에는 영어 설명을 읽고 이해하기 ... ’의 각 단원별 주제, 문법 중점, 제시된 단어와 억양 그리고, 활동 혹은 기능 요목을 정리해 보면, 제 1과의 주제 , 문법 , 단어와 억양 , 활동 기능요목 , 제 2과 주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21
  • 사회과 교육 `우리나라 교육과정의 변천`
    에 의해 논의됨(목표: 미국식 민주주의 이념의 확립)?1948년 대한민국 국가성립?미군정의 영향에서 벗어나 독자적인 체제를 갖고자 함?교수요목 시기의 불명확한 교과의 목표를 뚜렷 ... 하게 하고 한국문화 발전을 강조하는 수준에서 교육과정 논의가 이루어짐. 기본적인 교육과정의 원리는 교수요목 시기의 것을 거의 그대로 수용?문교부-1960년 심의회 개정 공포 ... 의 교과목 거의수용?1945~6년 임시로 교수된 ‘한국사, 한국지리, 윤리·도덕’내용 폐지. 이를 대체할 ‘사회과’라는 미국식 교과 개발 유도?‘사회생활과’(미국 사회과의 도입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.06 | 수정일 2017.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 영어 교육 시 문화교육의 중요성 춘천교대 영어 교육과 문화 논문형 레포트
    Waystage 90과 Threshold 90의 영어에 대한 내용에서 사회-경제적 능력에 관한 영역을 포함시키기는 했지만, 문화적으로 영향 받은 행동 학습에 대한 자세한 교수요목을 찾기란 어렵 ... .한국은 유교와 불교 사상에 근본을 두고 있는 문화이므로 항상 자신을 축소시키고, 개인적인 의사보다 가족이나, 소속집단의 입장이나 생각을 존중하는 경향이 있다. 즉, 개인보다는 집단 ... 을 갈 때 친구에 대한 개념의 차이로 인해 경우에 따라서는 문화 충격을 받기도 한다. 이것은 미국에 온 한국 사람들이 미국인들의 비 격식 그리고 그들의 편의와 실질적인 이윤추구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.11
  • 영유아 프로그램개발과 평가
    보다는 습득, 훈련, 교사의 체계적인 지도를 강조한다.교과중심 교육과정은 교사가 유아에게 가르쳐야 한다고 생각하는 교수요목을 작성하여 문화유산을 전달하며 교사중심, 설명위주의 교수법 ... 이 중심이었다면 1970년대 인간중심 교육과정에서는 Katz와 Chard(1989)교수가 재조직하여 발표한 프로젝트 접근법의 교육방법이라 할 수 있다.4) 한국 유아교육 현장에의 적용 ... ) 프로젝트 접근법의 교육과정4) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점3. 결론[ 참고문헌 ]1. 서론프로젝트 접근법의 이론적 기초1930년대 말의 진보주의 교육과 70년대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.20
  • 대한민국 교육과정의 변천
    Ⅰ. 대한민국 교육 과정의 요약*중학교 교육과정의 변천에 대하여*교육에 대한 긴급 조치(1945~1946)*교수 요목의 시기(1946~1954)Ⅱ. 제 1차 교육 과정의 시기 ... 한 점, 일본어 중심의 국어가 우리말과 글 중심인 국어로 바뀐 점, 일본 역사 대신 우리 국사로 대처시킨 점이 특징이라 할 수 있다.*교수 요목의 시기(1946~1954)일반 ... 적으로, 광복 후부터 1954년 4월 20일 문교부령 제35호로 공포된 교육 과정 시간 배당 기준령 이 공포되기 전까지를 교수 요목의 시기라 한다. 이 때에 작성된 교수 요목의 전반적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17
  • 지리교육과정의 변천
    지리교육과정의 변천1. 교수요목(1946-1955)해방 후 미군정 하에 마련된 교수요목에 따라 구시대의 교육을 일소하고 광복된 대한민국의 교육이 시작되었다. 정부가 수립된 후 ... 1차 교육과정(1955-1963)정부는 미 군정기에 급속히 만들어 졌던 교수요목의 불비점을 인정하고 교육과정 개정에 나섰다. 교육과정의 제정에는 1952년부터 내한하여 한국의 교육 ... 세계사(근세 이후), 공민(정치, 법, 미시경제, 사회-문화 분야), 3학년 공민(한국 사회), 지리(한국, 세계 계통지리)영역으로 조성되어 있다. 그리고 초등학교 사회과 완전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.
    , 교육, 외교 관계, 학문 교류, 구직, 한국인과 한국 문화대한 이해를 위해 한국어를 배우는 외국인들이 늘어나고 있다. 그리고 이에 따른 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심 ... 다. 또한, 언어의 습득에 있어서 문화 이해가 동반될 때 학습 목표어에 대한 동기나 의욕이 높아지게 되므로 의사소통 능력의 신장에만 주력하던 한국어 교육에서 이제는 한국문화의 이해 ... 이론에 대한 연구, 체계적인 한국어 교육과정 및 교수요목의 제정, 표준 문법의 제정, 남북한 국어의 통일화, 평가도구의 제작, 한국어와 외국어의 대조 분석 연구의 강화, 인터넷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.28
  • 사회과의 교육과정
    을 수습하기 위한 국민통합이 절실? 민족교육 계승과 도덕 교육의 중시, 미국교육사절단의 영향과 경험중심 교육과정 이론 도입, 사회생활과 교수요목의 한계점 극복(2) 사회(생활 ... ? 중?고등학교: “유능하고 충성된 대한민국 국민을 길러냄에 있다”- 국민적 자질의 육성을 강조? 초등과 중등사이에서 이중적인 구조와 논리내용? 초등학교- 도덕 단원을 편성하고 있 ... 명칭이 다시 정치?경제, 사회?문화, 한국지리, 세계지리로 환원(3) 사회과 목표, 내용, 방법목표? 초등학교- 사회생활에 관한 지식, 기초적인 지식, 민주국가 국민으로서의 자각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.27
  • [교육과정 레포트] 교육과정의 역사
    , 교과과정, 교수요목 등은 한국인 및 일본인에 적용하는 것을 동일하게 조직하여 적용하도록 했다. 다만 ‘조선어’의 경우 그와 같은 동일한 조직으로부터 제외 시켰다. 넷째, ‘조선사 ... 의 사회상과 미래사회를 통찰하고 교육을 통하여 육성해야 할 인간상을 설정하여 그 인간상을 구현하려함’을 바탕에 두었다. 한국교유과정 평과원에서 연구한 대한민국 바람직한 미래 사회상 ... 하였다.② 중학교중등학교 역시, 광복 직후는 전국적으로 통일된 교수요목이 없었다. 다행하게도 국어는 조선어 학회에서 지어 낸 ‘중등 국어 독본’이 있었고, 국사는 진단 학회에서 마련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 한국어교재론연구사
    으로 나누어 각 영역별 연구사를 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론2. 1. 이론적 배경 제시 연구사백봉자는 서양어권 학습자들을 위한 교재 개발의 이론적 배경을 제시하며 기존의 교수요목과 함께 ... . 기존 한국어 교재에는 시청각 자료의 양이 절대적으로 부족하다.5. 현재 한국어 교재에는 한국의 사회 문화대한 배려가 부족하다. 한국문화의 실제적인 단면을 볼 수 있는 자료제공이 ... 으로 학문 목적 한국어 말하기 교재 개발 방향을 정리하였다. 그러나 학문 목적 한국어 말하기 교재 개발의 구체적인 교수요목과 단원 구성 방안을 제시하지 못하는 것이 이 논문의 한계점
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    | 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.10.29
  • 한국어교재론
    하며 교재에 거는 기대는 교육의 특성과 관련된다. 교재는 교수 학습 상황에 맞는 교수 목표와 교수요목에 따라 선정된 내용이 체계적으로 구성된 것으로 교사가 가르칠 내용과 방법 ... 을 기른다. 또한 한국어를 이용해 자신의 전문 분야에 필요한 기능을 수행할 수 있도록 하며 한국 사회와 한국 문화를 이해하여, 한국에 대해 우호적인 태도를 갖도록 하며 마지막으로 서로 ... 수 있다. 초급에 경우에는 생활에 필요한 주제 중심이며, 이에 따른 생활 필수 회화 실력 향상을 그 목표로 두고 있다. 중급에서는 이 외에 한국인의 문화나 사고방식 등을 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25
  • 한국어교안(어휘) 6p - 한국어 어휘문법 [초급2] 무슨 운동을 좋아하세요 6p 2015
    으로 제작, ‘의사소통 중심 교수법’을 근거로 편집되었고 어휘와 문법이 고루 발달될 수 있도록 교수요목으로 구성되었을 뿐 아니라 특히 한국에서의 실생활 용어와 실제 문화를 익힐 수 있 ... .각각의 어려운 말은 중국어로 번역해서 이해시키도록 한다. 어원의 의미를 알려주는 것으로 충분.교사 : 책의 그림에서 보듯이 한국에는 곳곳에 좋은 산이 많아요. 가벼운 산책을 하 ... 한국에서는 천막과 텐트를 조금 다르게 말해요. (학생을 지목하며) 잠을 자는 목적으로만 사용하는 약간 작은 것을 뭐라고 해요?학생 : 텐트요.교사 : 네, 텐트보다 크고 잠을 자
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11
  • 국어과 교육과정 변천과 비판적 고찰
    국어과 교육과정의 비판적 고찰Ⅳ. 맺음말Ⅰ. 머리말우리나라 교육과정의 변천 시기는 일반적으로 8·15 광복을 기점으로 하여 교수요목의 시기, 제1차부터 제7차 교육과정의 시기 ... . 국어과 교육과정의 변천1. 교수요목기광복 직후 미군정청 학무국에서는 ‘조선 새교육 지침’과 ‘교수요목’을 고지했다. 교수요목의 서두에는 국어과 일반목표를 기술한 ‘교수요지 ... ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사’ 6영역으로 구분) 교수요목 말미에는 ‘교수의 주의’항목을 달고 국어과의 지도방법에 대한 것을 언급하고 있다.2. 1,2차 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2014.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육과정 개발
    를 배우는 추세이다. 한국어 학습의 목적으로는 한국 대학 진학과 한류열풍을 통한 한국문화대한 관심 증가가 주된 이유이다. 이러한 목적을 이루기 위해서는 한국어 학습이 선행 ... , 잘 듣지 못한 세부 내용을 추론한다.3. 교수요목 구성수업일자수업시간수/ 구성단원명기능문화교육내용1일차1교시: 9-9:502교시: 10-10:503교시: 11-11:50001 ... 읽기005. 인사006. 한국 생활문장 읽기와 한국에서 사용하는 인사, 한국생활에 대해서3 일차1교시: 9-9:502교시: 10-10:503교시: 11-11:50007. 공부
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21
  • 문화로 배우는 한국어1,2
    어요PART 3 여행을 떠나요10 단풍으로 아주 유명해11 저는 제주도를 추천합니다2. 교수요목의 유형외국인이 한국어를 배우는데 있어 한국문화를 간접적으로 접한다면 훨씬 빠른 이해도 ... .................................................................22. 교수요목의 유형 ... ....................................................................................3라. 한국 문화를 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16 | 수정일 2017.08.26
  • 보육교사의 자기장학의 필요성에 대해 쓰시오.
    , 등) 방문이 포함된다.넷째, 현장 견학 실시로 국내?외 선진 학교 견학, 연구학교나 시범 수업 참관, 교육 문화 시찰, 교육 전문 기관 방문(교육청, 한국교육개발원, EBS ... 는 어려울 것이며, 보건복지부의 인력과 자원만으로 장학지도를 실시하기란 한층 어려운 현실이다. 그러므로 보육시설의 질 높은 교육을 위해 제도적 지원이 시급하고 교수-학습활동을 개선할 수 ... 있는 구체적 도구와 준거로 교사의 영역 및 기능을 요목화하여 보육교사의 자질향상과 전문성 신장을 위한 장학활동을 보육현장에 하루빨리 정착시켜야한다.특히 유아교육은 그 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.27
  • 한중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구 (중학교를 중심으로)
    의 지침을 위한 ‘교수요목’을 고시하면서 시작되었다. 1948년 정부수립과 함께 대한민국 헌법과 교육법에 바탕을 둔 교육과정을 개발하며 공식적인 교육과정은 1955년 8월 1일에 공포 ... 은 교육을 중시하는 나라이다. 그러나 두 나라의 역사, 문화, 경제, 정치 등 여러 측면에 차이가 있기 때문에 교육제도나 교육과정에 있어서 차이점이 있을 수밖에 없다.한국과 중국의 학교 ... 4. 마치며1. 시작하며한 나라의 교육제도의 성립에는 그 나라의 자연적 · 사회적 조건의 기반을 이루고 있다. 교육제도는 그 나라의 역사, 문화, 경제, 정치 등 여러 조건과 밀접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
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2025년 11월 28일 금요일
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