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"한국문화교수요목" 검색결과 621-640 / 1,066건

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    유아교육론- 유아교육의 변천
    나가야 할 우리의 소중한 문화 유산이자 가치관이라고 할 수 있겠다.(2) 현대사회광복 후 대한민국 정부가 수립되고 1949년 12월 31일 『교육법』이 법률 제 86 호로 제정?공포 ... 은 다음의 표를 보면 쉽게 알 수 있다. 교육과정 개념의 변천유형연대정의실체개념의 범위교과중심교육과정1920~현재교수요목문서대단히 좁다경험중심교육과정1930~현재지도된경험경험넓 ... 론」 작은곰자리 p. 148～149 )2. 우리나라 유치원 교육과정의 변화(1) 전통사회한국전통사회를 삼국시대 이후부터 구한말 고종이 국호를 대한제국으로 바꾸는 1987년
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
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    우리나라 교육의 변천사
    교육과정(1954~1962)- 한국전쟁으로 혼란스러운 상황 속에서 공포, 당시의 시대상황을 많이 반영- 미국의 진보주의 교육의 영향을 받음- 우리가 만든 최초의 교육과정- 교수 요목 ... 하여 미래사회를 예측하고 이에 대한 준비에 필요한 교육이 절실히 요구되는 시점이다.(1) 교수요목시기(1945~1953)해방 후 미군정이 실시되고 교육에서도 미국의 영향을 받았다.각 교과 ... 를 가르치기 위한 교수요목이 제정되었다. 일본제국주의의 잔재를 없애고 자주적 민주주의 교육을 실시해야 하는 염원이 강했으나, 그 의도가 교실까지 미치지는 못 했다.(2) 제1차
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.10
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    교재의 역할
    읽기읽기5) 읽기 교재 개작① 필요성- 문화나 철학을 반영하는 자료는 학습자들에게 많은 어려움을 느끼게 한다.- 기존의 한국 문학 작품등은 어휘나 방언이 어려워 한 쪽 분량 ... , 자기 평가를 통한 학습 성취도 진단2) 교재 개발 시 점검 사항(Brown 1995)① 전체적인 교육 과정- 이론적 접근법: 어떤 교수법으로 할 것인가?- 교수요목: 교수요목의 유형 ... 해야 한다.)3) 교재 평가전에 알아야 할 사항외국어 학습 프로그램에서 교재의 역할로서 고려되어야 할 사항- 프로그램의 교수 항목별 목표와 내용이 기술되어 있고, 잘 개발된 교육 과정
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03
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    어린이집 유형과 특성에 대하여 설명하시오
    으로 한 교육과정의 유형을 ① 우연히 일어난 것, ② 유아교육기관에서 겪게 되는 모든 경험, ③ 교수계획, ④ 교수요목, ⑤ 프로그램의 다섯 가지로 분류하면서 교육과정의 하나 ... 로 운영되고 있다. 서로 적용되는 법도 다르며 관할부서도 다르다. 이러한 이원체제는 한국, 일본과 같이 유아교육기관과 보육기관이 별도로 구분되는 국가들에서 채택하고 있다. 비록 ... 의 역할 등과 같이 교수학습이 발생하는 상황에 대한 체계적이며 조직적인 틀이라고 정의함으로써 교육과정의 개념을 프로그램과 구분하였다. 따라서 프로그램은 특정 이론을 토대로 제시된 하나
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.02
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    실과 교육과정의 성립 및 변화
    한 노동교육.3) 미 군정시기 [교수 요목기 (1946~1954)]- 체계적 교육제도 없이 일제강점기의 관례를 따르거나 교과별로 교수요목을 정하여 지도- 12과목 편재 중 실과 관련 ... 의 내용과 방법 그리고 강조된 교육적 가치를 통해 필연성 이해국가가 추구하는 교육 목표와 신념이 실과 교육에 어떤 영향을 미쳤는지 아는 중요한 접근법한국 사회라는 특수한 역사적, 사회 ... 교육 역사 (교육기관 기록 부족으로 증거 제시 X): 삼국시대 백제 왕인박사의 일본 물자 +생활문화전달 사실 근거로 실과교육 시작되었다 봄신라, 고구려도 동일. 삼국문화는 고조선
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
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    우리 나라 교육제도의 변천 과정
    10월에 중등학교를 다시 열고, 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정하는 한편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취어 볼 때 주요교과 ... 는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.(가) 미군정 시대의 교수요목의 특징① 교과의 지도내용을 상세히 표시하고, 기초능력을 배양하는데 주력을 두었다.② 교과 ... 하였다.2. 교육법에 나타난 교육의 이념 및 목적과 내용대한민국정부가 1948년 8월15일에 수립하고, 교육법이 1949년 12월 13일에 공포되었다.(가) 교육법에 나타난 교육의 이념
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08
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    우리나라 교육과정의 변천사
    모형교육과정의 정의특징해방 이후 1차 개정 이전1945~1954미군정, 대한민국 수립진보주의교수요목교육법제정(1949년 법률 제28호) 홍익인간 교육 이념 6-3-3-4기본학제 ... 에 걸쳐 수정되거나 전반적으로 개혁되어 왔다. 바로, 미군정하의 교수요목시대에서 1955년의 교과과정시대, 1963년의 교육과정시대를 거쳐 1973년에 개정된 학문중심 교육과정시대 ... 를 6-3-3-4로 정함.◈ 한계점- 당시의 교수요목은 제정하는데 충분한 시간적인 여유가 없었으므로교과별로 교육 주제만 열거하는 정도에 불과.- 교수의 목표나 지도 시 유의사항 등
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.12
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    국어 교육과정과 외국의 자국어 교육과정
    한 정의)1) 교육내용으로서의 교육과정① 교수요목② 학습경험2) 교육운용으로서의 교육과정① 교수계획② 학습결과3) 학문탐구로서의 교육과정① 학문중심 교육과정② 나선형 교육과정4 ... 의 요소놓은 상태이다. 그리고 국어과의 경우, 고등학교의 선택과목이 너무 많다는 대한민국 정부의 문제제기로 독서, 화법, 작문, 문법, 문학, 매체언어로 구분되는 2007개정 교육과정 ... 한 국민 정서를 함양하며 국어 발전과 국어문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다.(후략)- 국어교과는 한국인의 삶이 배어있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.10
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    한국의 일본어 교육과정 각 시기별 정리표 및 교육과정 원문
    < 대한민국 일본어 교육과정의 변천 >교수요목기(1945~1954)제1차 교육과정기(1955~1963)제2차 교육과정기(1963~1973)제3차 교육과정기(1973~1982)제4 ... 차 교육과정기(1982~1987)8·15 광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수요목시대정부수립과 6·25전쟁이 끝난 후 미국의 진보주의 교육 ... > 일본어 교육과정 원문(1) 목 표(가) 표준적인 현대 일본어의 기본 어법을 익히게 하여 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 기초적인 기능을 기른다.(나) 일본인의 생활과 그 나라의 문화
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12
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    영어교육의 발전 과정에서의 교수법의 역할 조사
    ’ 및 ‘문화’관련 교육 내용을 구체화 및 강화-‘교수.학습방법’ 및 ‘평가’관련 내용 개선-초등학교 영어 수업 시수 확대2. 현재 한국의 교실 내 영어 교수법7차 교육 과정 개정 ... 영어교육의 발전 과정에서의 교수법의 역할 조사와한국 영어 교육 실정에 따른 교수법 연구 리포트목차표지목차서론 31. 한국의 영어 교육 과정의 변천 31.1 해방 이후 과도기와 1 ... 2007년 개정 교육 과정 52. 현재 한국의 교실 내 영어 교수법 72.1 교과 외 제한 사항 83. 현행 수업 지도안 84. 결론 105. 참조문헌/자료 11서론현재 우리나라 영어
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.15
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    초등영어(초등영어교육)의 교육목표와 교육방향, 초등영어(초등영어교육)와 교실영어, 초등영어(초등영어교육)와 학교홈페이지, 초등영어(초등영어교육)와 온라인개별학습시스템, 초등영어(초등영어교육)와 문화
    로서는 부족하지 않다고 판단된다.한국 사람은 단일 민족, 단일 문화, 단일 언어라는 조건이 태어날 때부터 주어지기 때문에, 다른 민족, 다른 언어를 접하였을 때 느끼는 생소함이나 이질감 ... 가 교수요목, 교수법, 분위기 등 세 분야의 계획을 실행하는 것이다. 교수요목은 교사가 가르치고자 하는 것이고, 교수법은 교수요목이 어떻게 교수되는가에 관련되는 것이고, 분위기는 교수 ... 요목이 교수될 때 교사가 설정하고자하는 교실의 환경이다. 이 세 분야에 대한 방향과 내용을 선택하는 것은 교사이기 때문이다. 교실언어(classroom language)는 목표언어
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
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    [청소년복지론] 청소년 활동의 3요소(청소년지도자, 청소년시설, 청소년프로그램) 및 청소년활동의 발전 방안에 관해 논하세요
    [청소년복지론] 청소년 활동의 3요소(청소년지도자, 청소년시설, 청소년프로그램) 및 청소년활동의 발전 방안에 관해 논하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 활동이란2. 청소년 ... 은 청소년들이 주어진 환경 속에서 개인적 또는 사회적 가치나 목표를 실현하기 위하여 행하는 모든 정신적?육체적 행위를 포함하는 개념이다. 한국의 청소년정책에서는 청소년 활동을 “청 ... , 정서함양, 자연체험, 예절수양, 사회봉사, 전통문화활동 등을 지도한다.2) 청소년시설(1) 청소년활동시설청소년기본법 제 17조(청소년시설의 종류)에서는 청소년시설을 청소년활동
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.07
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    역사교육의 용어 - 동학농민운동
    부1946해방 직후중등학교동학난검정이병도, 새국사교본, 동지사1948교수 요목기초·중등학교동학란검정신석호, 우리나라의 생활, 동방문화사1948교수 요목기중등학교동학당의 반항운동검정 ... 한 이해, 강화도 조약, 경복궁, 광무, 교정청, 구미위원회, 고종환궁, 남북정상회담, 남북적십자회담, 남북한 총선거, 대성학교, 단발령, 대한광복군정부, 대한민국임시정부, 백두산정계비 ... 이해실태를 조사하기 위하여 한국 근, 현대사 교과서에서 역사용어를 90개 선정하여 학생들의 이해도를 설문조사 하였다. 그는 고등학교 1학년 100명을 대상으로 해당 역사용어에 대한
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.11
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    우리나라 교육과정의 역사
    다.2. 교수 요목기 (1946 ～ 1954)일본 강점 시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로 교육 과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 관한 응급조치를 했 ... 던 미군정청 편수 당국의 교과별 편수사들은 위원회( 교수요목 제청 위원회)를 조직하여 교수요목을 제정을 하는 한편, 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 그리하여 1947년에 들어와서 ... 는 중학교의 학제 변경에 따른 교과목별 주당 수업 시간표를 정하고, 교과목별 교수요목에 시달하였다. 이 때에 교수요목에는 그 당시 교육 과정의 총론에 해당되는 것이 보이지 않
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.22
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    학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오.
    까지는 경험중심 교육과정 시대이다.교과를 중심으로 한 교수요목이 현실생활과 심한 거리를 나타내게 되자, 실생활에 직접 도움을 줄 수 있는 교육과정을 마련하여야 한다는 요청이 일기 시작 ... 의 내용으로 청소년수련활동, 청소년교류, 청소년문화, 청소년복지, 청소년환경, 청소년문제, 청소년상담 등 7가지로 영역화해 놓고 있다.그러나 청소년 기본법의 제정으로 기존의 청소년 관련 ... 아 있어 건전한 청소년 육성 정책의 입안과 집행을 저해하고 있다.둘째, 청소년육성실무위원회이다.1988년에 구성된 청소년육성실무위원회은 문화관광부차관인 위원장 1인과 문화관광부 청
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.17 | 수정일 2016.04.10
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    [사회과 교육과정][사회교과 교육과정]사회과 교육과정의 목표, 사회과 교육과정의 변천, 사회과 교육과정의 개정 배경, 사회과 교육과정의 개정 중점, 사회과 교육과정의 지역화, 사회과 교육과정의 강조점과 제언
    . 서론Ⅱ. 사회과 교육과정의 목표Ⅲ. 사회과 교육과정의 변천1. 교수 요목기(1946～1954)2. 제1차 교육과정기(교과과정기, 1954～1963)3. 제2차 교육과정기(1963 ... 에 대한 이해를 바탕으로 한 한국인의 문화적 정체성과 공동체에 대한 헌신의 태도, (6) 전 지구적 관점에서 세계의 문제를 이해하고 해결하려는 세계 시민의 자질 함양으로 구체화할 수 ... 과정의 강조점1. 체제2. 성격3. 목표4. 내용5. 교수·학습 방법6. 평가Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론세계화에 대한 대비 및 통일을 위한 준비를 해야 한다. 이를 위해서
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
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    과거의 교육과정
    (1946~1954) 1946 년 ‘ 교수요목 제정위원회 ’ 가 교수요목 을 제정 , 교과서 편찬 착수 ( 교수요목 : 교과의 지도 내용을 상세히 기술한 문서 ) 교수요목의 특색 ... (1981~1987) 한국 교육 개발원에 위탁 개발 → 연구개발형 성격 (1) 이념 및 기본방향 목적 : 민주사회 , 고도 산업사회 , 건전한 사회 , 문화사회 , 통일 조국건설 ... 11. 1. 과거의 교육과정1) 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946) 일본의 패망 → 미군에 의해 ‘ 한국교육위원회 ’ 조직 ‘ 신조선의 조선인을 위한 교육 ’ - 교육
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.24
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    외국어 학습에 영향을 주는 학습자 요인
    기여할 수 있도록 교육과정이 수립되고 교수요목이 개발되어야 함을 알 수 있다.② 학습자 언어와 교재기존 교재의 문제점으로 영어권을 중심으로 학습자의 언어와 문화에 어긋나는 교재 내용 ... 다. 그러므로 학습자 변인들이 교육과정, 교수요목, 교재, 교수법 교육평가에 각각 다르게 적용되어야 한다. 이에 대한 연구가 충분히 이루어져서 학습효과를 증대시켜야겠지만 한국어 학습자 언어 ... . 한국어 교육이 언어기능 자체에도 통달해야 되지만 기본적으로 다른 문화에 대한 이해 차원의 요구에 부응해야 하며, 한국문화가 다문화 속의 일원이라는 의식의 세계화를 추구하는 데
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18
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    상황중심교육과정
    , 유아들은 자신들이 직접 겪고 있는 실제적인 상황에서 특별한 능력을 배울 수 있다는 입장에서, 인위적인 교수요목이나 전문 지향적인 학습목표에 의한 놀이나 학습제공이 아닌 생활상황 ... 열악한 보육시설의 교사 재교육과 교육 프로그램개발을 목적으로 워크숍이 있었으며, 1999년에는 ‘독일 상황중심 유아교육이론과 한국적 적용’에 대한 국제학술대회가 개최된바 있 ... 다. 70년대 참여했던 한국의 교사 및 학자들의 관심은 학교교육과 같은 형식으로 이루어졌던 한국의 유아교육에 비추어 어린이들의 상황을 중심으로 하는 유아교육이라는 이론적인 측면에 많
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.27
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    우리나라 교육과정 역사 정리
    ~2000년) *제7차 교육과정 시기(2000년~현재)로 구분할 수 있다.■ 교수요목 시기(1945년~1954년)? 1948. 8. 15 대한민국 정부 수립 후 곧 교육법을 제정 ... 로 한다. 이런 관점에서 보면 해방 후의 교육과정은 * 교수요목 시기(해방 후~1954년까지) *제1차 교육과정 시기(1954년~1963년) *제2차 교육과정 시기(1963년~1973 ... , ,이화학당, 언더우드 학당, 정동여학교 등선교학교들은 우리나라에 서양식 교육제도를 처음으로 시도하였으며, 1894년 갑오경장이 있기까지 신문화 소개의 중요기관 구실을 해왔다. 서양식
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03
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