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"형식도야이론" 검색결과 521-540 / 1,889건

  • 국어교육론 제4부 요약
    1장 국어교육의 이론과 실제1. 국어교육의 이론과 모형과 실제의 관계*국어 교육연구가 하나의 학문적 체계로 자리 잡기 위해서는 국어교육 현상을 설명하고 통어 하고 창출하는 이론 ... 의 체계를 가지고 있어야 함.*국어 교육을 논의하는 수준: 이론, 모형, 전략, 실제의 수준으로 구분현재는 모형과 전략 수준에 머물고 있음⇒국어 교육 연구에서 현장과 실제를 중시 ... 해야 한가는 것과 국어 교육학의 이론이 필요하다는 것은 상반된 주장이 아니라, 서로 보완하고 협력하는 관계에 서는 것.*국어 교육의 이론과 실제 연계의 의의?국어 교육 연구의 학문
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.18
  • 아리스토텔레스 이소크라테스 - 그리스 철학자 인물분석, 사상 이론 분석 / 요약
    · 정치학 · 윤리학 · 논리학 - 형이상학 · 역사 · 문예이론 · 수사학 등 매우 다양하다 . - 가장 큰 업적은 형식논리학과 동물학 분야의 연구이다 . - 동물학은 이제 낡 ... 은 것이 되었지만 , 19 세기까지는 관찰과 이론 면에서 그의 연구를 넘어선 사람이 없었다 . - 철학 분야에서 아리스토텔레스는 아직도 살아 있다 . 삼단논법론은 이제 형식논리학 ... 비교 분석 3. 아리스토텔레스의 교육이론 4. 아리스토텔레스의 연령 단계별 교육 5. 이소크라테스는 누구인가 ? 6. 이소크라테스의 교육이론 7. 출처 , 참고문헌아리스토텔레스
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.16
  • 교육과정의 실제 요약
    동시에 형식도야 이론에 입각한 전통적인 교육과정의 의미를 되살려 내려는 의도를 지니고 있다.이 시기과 구조는 종전과는 다른 새로운 교육관으로 정립되게 된다. 브루너가 직접 ... 으로 간주하여 교육의 목적을 형식도야하는 것이라고 여겼다. 항존주의자로 알려진 허친스, 본질주의로 분류되고 있는 베스토가 제시한 교육과정구성 또한 체계적으로 조직된 지식 체계인 ... 교과로 간주하고 있다고 보아야 한다.그러나 이러한 생각은 교육과 관련된 학문 영역들의 발전으로 인해 더 이상 견지될 수 없게 되었다. 형식도야라는 교육의 목적이 부정되고, 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
  • 운동 기술의 전이
    에 두어야 함.3. 전이 학설- 형식 도야 : 모든 학습은 어떤 전형적, 모형적인 학습을 반복함으로써 그 학습에 필요한 능력들이 획득된다고 하는 학습상의 전이를 인정하는 이론. ... - 실질 도야 : 형식 도야를 부정. 학교에서는 장래에 필요한 지식, 경험, 기술을 실질적으로 가르칠 것을 주장하는 이론.1) 동일 요소설? Thorndike(1914)- 제 1계열 ... 에서 어느 형식의 연습 절차가 다른 형식의 연습 절차보다 더 우월한가를 알고자 한다면, 관심의 대상이 되는 기술을 검사에서의 수행 상황에서 관찰하지 않는 한, 어떤 결론도 불가능.2
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07
  • 서양 교육의 이해 - 플라톤 외 8인의 교육사상 및 교육 목적과 방법 등 요약
    었고 조기교육에 관심을 가졌다. 그는 형성적 시기에 도덕교육과 어학교육의 성과가 크다고 생각했다. 전자에 있어서는 환경통제의 중요성을, 후자에 있어서는 비형식적 방법의 중요성을 내세웠 ... 도야와 교양교과의 유용성에 대한 주장은 그 시대에 아주 중요했다. 아우구스티누스가 살았던 그 당시는 게르만 민족의 이동으로 로마 제국이 해체되는 한편 기독교가 국교로서 확산되는 시기 ... 하였다.>교육영향만족 침입의 위험을 직접 당하면서 죽어간 아우구스티누스는 고대문화 최후의 위인이었으며, 동시에중세의 새로운 문화를 탄생하게 한 선구자였다. 그의 사상은 단순한이론을 위한 이론
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.07 | 수정일 2016.05.26
  • 듀이와 프뢰벨의 사상 비교
    을 제시하였다.듀이가 바라본 프뢰벨 이론의 비판과 그 이유구분?아동의 성장유치원의 형식한계점유희나 기타의 것에 가치를 인정할 때에 왜곡된 부자연한 설명?유치원의 자유롭고 협동적인 사회 ... 을 촉진하는 교육방법에 관해서는 비판적인 입장을 취했다.그러나 듀이가 프뢰벨의 이론을 배척하기 보다는 프뢰벨을 비판하고 수정을 가하면서도, 프뢰벨의 교육사상에 흐르고 있는 진보주의 ... 와 발전적인 교육관과 사회적 협동의 정신을 수용하였다.듀이는 프뢰벨의 교육이론을 무조건적으로 비판하지도 수용하지도 않는 교육자라는 것을 알 수 있다. 그리고 이러한 프뢰벨이론의 고찰
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.06.21
  • 독서감상문 - 민주주의와 교육
    하는 기준은 그것이 계속적인 성장에의 열의를 얼마나 일으키는가. 그리고 그 열의를 실천에 옮기는 수단을 얼마나 제공하는가에 달렸다.제 5장 준비설, 발현설 및 형식도야 이론교육이 성 ... 을 통한 전달로 이루어진다. 의사소통은 경험이 공동소유가 될 때까지 경험에 참여하는 과정이다. 교육철학의 중대한 문제는 비형식적인 교육과 형식적인 교육, 우연적인 것과 의도적인 교육 ... . 그러나 사회적 효율성이 진정한 교육목적이 되려면 공동의 활동에 자유롭게 또 충만하게 참여하는 능력을 연마하는 뜻으로 해석되어야 한다.제 10장 흥미와 도야흥미와 도야는 유목적적 활동
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.06 | 수정일 2021.04.02
  • (서양교육사)제6장 19~20세기의 교육
    과 기능에 대한 인식 + 인류의 역사와 전통에 대한 인식 + 사회의 유기적 특성에 대한 인식 + 실증주의적 과학 정신 + 실리를 추구하는 경제관진화론? 제국주의의 이론적 토대가 됨 ... 의 타고난 본성을 개발하고 도야- 전인교육: 인간의 지능력, 심정력, 기능력을 조화롭게 도야- 인간성 안에 동물적(자연적), 사회적, 도덕적 상태의 세 단층을 설정상태특징자연 ... 의 자녀교육법: 직관교수법을 중심으로 아동교육법을 서술- 슈탄츠 통신: 슈탄츠 고아원에서 한 활동을 편지 형식으로 기록- 백조의 노래: 노이호프로 돌아와 자서전격인 책을 저술cf
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23
  • [바른생활태도][생활태도][가정교육][교육]바른생활태도의 의의, 바른생활태도의 필요성, 바른생활태도와 가정교육, 바른생활태도와 교육방송프로그램,향후 바른생활태도와 지도 방법 분석
    에 대하여 그 기능을 발휘하도록 촉구하고 필요한 자료와 정보를 제공하는 역할을 하지 않으면 안되게 되었다.이상의 이론에서첫째, 어린이의 심신 발달에 있어 가정은 의식적인 면의 도야 ... ) 내용 : 자기소개서, 고민 조사, 가정환경 조사, 가치관, 조사,나) 형식 : 선다형, 서술형(마) 그 밖의 방법1) 사회성 측정법 : 집단원 상호 간에 나타나는 선호, 배척, 무 ... ) 자서전법 : 삶을 통한 체험(자신의 학력, 교우관계, 병력, 환경 등)을 자서전 형식으로 기록하게 하여 개인의 생육사와 가치, 태도, 정서를 이해하고, 생애 설계를 하도록 접근
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 윤리학개론 레포트
    의무론적인 관점을 취하였으며, “그 격률이 동시에 보편적 규칙이 될 수 있는 격률로서만 행동하라”는 규범적 명력의 제 1형식을 제시하였다. 또한 칸트의 체계는 보편적인 특성을 갖 ... 였으며, 또 내면적인 동기 ·양심 ·자기도야의 중요성도 인정하여, 심정도덕 ·에 접근하는 경향을 보였다.◈벤담(양적 쾌락주의)영국의 공리주의자들 중에 가장 큰 영향력을 발휘한 사상가 ... 에 의해 좌우되고 있다는 말로 시작된다. 이것이 바로 벤담 자신이 자기선택의 원리로 불렀던 심리학적 쾌락주의의 이론적인 근거였던 것이다. 벤담은 공리의 원리를 "우리들의 행복
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07 | 수정일 2015.08.27
  • 교육과정이론의 변천 ppt
    .1. 기억력의 전이와 같은 실험 결과 : 전이가 없거나 근소한 차이를 나타냄 - 형식도야 이론이 주장하는 능력의 전이를 일부 부정하는 결과를 나았다.(일부 부정)지식교육은 단순히 ... 적인 교과 고대 그리스에서 기원 문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 천문학, 음악 - 우리의 심근을 도야하는데 도야의 가치가 매우 높다.형식 도야가 중요한 교육목적이 될 수 있 ... 었던 이유직접적인 사용이 가능한 지식형식도야제임스 손다이크2. 동일요소설 주장(손다이크) 먼저 학습한 내용과 나중에 학습한 내용간에 동일한 요소가 있을 때는 전이가 이루어 진다
    리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.28
  • 평생교육원/학점은행제)가족관계 기말용
    의 중요한 기능으로 사회화의 기능, 이성에 대한 적응의 기능, 인격도야의 기능, 오락적 기능,배우자 선택의 기능이 있다.사회화기능-성인 남녀의 역할 수행을 위한 준비/사회생활 ... 의 훈련/개인을 사회적으로 성숙하게 만드는 중요한 기능이성에 대한 적응의 기능-이성에 대한 막현한 기대나 비현실적인 사고방식을 구체화시켜 자신의 행동을 조절인격도야의 기능-이성과의 교제 ... 한 상태에서 데이트를 할 수 있다.오답: 이성교제에서는 인간관계가 피상적이기 보다는 구체적인 특징을 가지므로 상대방의 단점이 두드러진다.배우자 선택이론-보상 이론은 성격와 욕구가 상호
    시험자료 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.28 | 수정일 2018.06.17
  • 교육학적 관점의 산업인력개발
    하는 인간르네상스적인간관에 의하면, 인간은 태어나는 것이 아니라 도야(陶冷) 또는성취되는 존재이기 때문에, 학문을 탐구해야 하며, 그를 위해 언어, 고전의 중요성이 부각되어졌고, 무비판 ... 과 기법에 앞서서 학습이론적 원리의 탐색이 부각된다. 즉,개개인 마다의 지속적이고 체질화된 학습습관을 통해 환경대처 능력 및 지식창출과전이능력을 기르며, 나아가 다른 개인 ... 조직의 이론적 토대에서 찾을 수 있는 구체적인 실천방안으로서 체험학습(action learning), 또는 체험성찰학습(action reflective learning)이 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 교육과정의 기초 - 교육과정의 정의, 구성, 유형
    자보다는 학문 또는 지식 그 자체의 관점에서 학생을 학문이나 진리로까지 끌어올리려 한다.이 교육과정이 가지고 있는 기본적인 견해는 교육은 문화유산을 전달하는 것이며, 교육은 형식도야 ... 에 유아교육의 이론 중 일부분과 이번학기에 교육학개론을 들으며 ‘교육학’에 있어서는 그나마 ‘아 어떤 것이겠구나…’하는 짐작이 가능해졌는데, 아직까지 ‘교육과정’은 그 이름만 들 ... 하는 학문으로 모든 학문의 근원을 말한다. 그리고 범주를 좁혀, 교육철학이란 교육의 개념, 교육의 목적, 교육의 과정, 교육의 조직, 교육의 정책 등에 관한 권리, 또는 이론과 관련
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.09
  • 교과중심,경험중심,학문중심,인간중심 교육과정
    교과중심 교육과정강조된 시기20세기 초 이전의 모든 교육과정대표학자로크목적·형식도야이론에 근거한 심근의 연마☞형식도야 이론: 교과중심 교육과정은 형식도야이론에 기초-우리의 정신 ... 은 지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지등과 같이 6가지 능력으로 이루어짐. 이러한 능력들은 우리 몸의 마음의 근육(=심근)으로 비유.-형식이란? 심근.-형식도야란? 6가지 ... 심근의 연마-심근을 도야하기 위해서는? 지속적인 훈련과 연습이 중요-교육목적이 될수 있는 이유? 도야형식이 전이 되기 때문.내용(수업방식)·무엇을 가르칠 것인가? 지식.(지식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.08
  • [기업교육론] 제4장 평생교육의 관점에서 본 기업교육
    과정에 참여하게 됨을 전제 - 형식. 비형식. 무형식 교육을 총체적으로 아우르는 다양한 교육장면김종서크로폴리- 모든 종류의 교육제공자를 망라하는 종합교육 - 학교교육을 넘어서 존재 ... 를 위한 학습' 발간 계기로 평생학습은 공식적 논의의 장으로 부상됨 (3) 성격의 변화 - 평생교육이 지녔던 인문교양중심의 인간 도야적 관점은 지구경제 및 지식 기반 경제라는 시대 ... 과 품성으로 확장하고 각급 단계의 학교교육과 성인 교육훈련을 연계하며 무형식.비형식.형식. 교육간의 유기적 연관을 추구한다는 점에서 학습자를 교육행위의 중심 복원시키고 분절된 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.21
  • 실학주의와 교육
    내용 : 고전어, 문학보다는 자연과학 관련 교과 중시3) 인문적 실학주의 - 라블레, 밀턴① 교육목적 : 고전연구 통해 현실적응할 수 있는 유능한 사람 양성but, 고전의 형식 ... 보다 내용/실행활 필요내용 강조→ 언어주의/형식주의 배격, 내용주의/현실주의 추구② 교육형식 : 실제적 인간교육, 사회/종교/지.덕체 훈련③ 교육내용 : 백과사전식 내용, 고전어/고대 ... 교육내용으로 신사로서의 준비→ 고전학습에 의한 전인형성 반대ex) 풍부한 교양갖춘 신사!② 교육형식 : 실제적, 사회적교육(지.덕.체), 귀족적 교육③ 교육내용 : 풍부한 사회경험
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 지식과 교육
    하지만 난 내가 ‘그 자체가 좋은’사회학과를 택했다. 이 선택 역시 만족스럽다.이렇듯 내 자신이 지식교육인 전통적 규범을 택해서 그런지 3가지 이론에 대해 공감을 할 수 있 ... 었다. 첫째, ‘정신 도야론’에서 교육은 마음의 능력을 강화시키고, 마음을 내용으로 채우는 것이라고 하는 부분이 와 닿았다. 또, 수학공부를 할 때 정신에 들어 있는 능력을 도야하고 있 ... 고, 전이하고 있다는 느낌을 받았었는데 이 역시 이론과 맥락을 같이 하고 있다. 둘째, ‘지식의 구조론’에서는 어떤 사실이나 현상을 서로 관련지어 체계화하는 주요 개념이나 원리가 지식
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 미술과 예술의 차이점과 나의 생각 리포트
    방법상의 개성이 있게 마련인데 이 미술창작상의 개성을 양식(style)이라고 한다.그리고 표현방법에 있어 특정작가나 그 시대의 공식화된 양식에 따라 개별성이나 사실성 없이 형식 ... 형식·형태로써 표현하려는 입장이며, 표현주의(expressionism)·추상주의(abstractism)·초현실주의(surrealism) 등은 모두이 이상주의 안에 포함된다.미술 ... 는 수단으로 여겼던 만큼 거기에는 인격도야의 의의도 있다.그리고 ‘술(術)’은 본디 ‘나라 안의 길[邑中道]’을 의미하며, 이 ‘길[道·途]’은 어떤 곤란한 과제를 능숙하게 해결할 수
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.06 | 수정일 2021.02.12
  • 다음의 주요 교육철학이론 중 3개를 선택하여 주요 개념과 강조점들을 설명하시오.1) 항존주의 2) 본질주의 3) 진보주의
    한 교육철학 중 항존주의, 본질주의, 진보주의 교육철학 이론에 대해서 논하도록하겠다.1. 항존주의1) 개념항존주의는 1930년대에 진보주의에 대한 비판에서 비롯된 사상으로 ‘영원 ... 과학을경시하고 종교적 감각도야에 미흡하다고 한다.다섯째, 권위적이고 전통적인 특성이 독립심, 비판적 사고, 협동정신을 기르는 일을소홀히 할 수 있다고 한다.3. 진보주의1) 개념 ... 되고 형식화 되었다고 한다. 그러나 진보주의 교육 협회가 발족된 것은 1919년으로진보주의 교육이 태동한 지 30여년이 지난 후 라고 한다.진보주의 교육이 나타나게 된 베경은 엄격한 훈련
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2017.11.08
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2025년 08월 10일 일요일
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