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"초등학교 3단계 심화 학습모형" 검색결과 441-460 / 1,492건

  • [초등도덕교육론] 도덕과 교수 학습과 수업모형 분석
    화 초점화가 학습의 다수 학생들에게 거의 공통으로 일어나도록 하는 것.? 가치 규범의 탐구 및 이해의 심화 : 3, 4학년 교과서 제1차시 ‘함께 알아봅시다.’, 생활의 길잡이 ‘가정 ... 제 2장. 도덕과 교수 ? 학습과 수업모형제 2장. 도덕과 교수·학습과 수업모형? 덕목실천학습어떤 특정한 가치나 덕목을 직접 실행하면서 구체적으로 학습하게 함으로써 그 가치 ... 적용 및 생활화)?학습 내용 종합 정리하기?보충·심화 학습하기?후속 학습 과제 부여하기?생활 속에의 확대 적용과 실천생활화 장려하기①도입: 문제의식을 갖고 학습 동기를 일으키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.11
  • 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 특성과 목표체계표, 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 학년별, 영역별 학습내용, 중등(중학교) 수학과(수학교육) 지도방법과 교수학습모형, 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 평가
    차시예고3. 협동학습과 수준별학습의 혼합형1) 일제학습 전개2) 소집단 협동학습3) 발표 및 정리4. 학급간 수준별 이동수업에서의 교수?학습 모형1) 대규모 학교2) 중규모 학교3 ... 하고, 두 원 사이의 관계는 (9-나) 단계에서 이동하여 다룬다(10-나).2) 도형의 관찰학습부담을 고려하여 삭제하고 다루지 않는다(중 1학년).3) 도형의 닮음‘도형의 닮음’을 초등 ... 지 않는다(8-가).Ⅵ. 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 지도방법가. 단계형 수준별 교육과정을 운영한다.(1) 각 단계 내에는 심화, 보충 학습의 기회를 제공하기 위하여 기본과정, 심한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 6)과학-6. 여러 가지 기체 - 감자를 이용하여 산소발생 실험 하기(세안)
    : 검증 가능한 일반적 진술로 제시하도록 한다.- 엄밀한 의미에서 가설은 현상에 대한 인과론적 또는 모형적 설명을 의미하나 초등학교 수준에서는 현상에 대한 서술적인 진술(일종의 예상 ... .다음 차시 예고를 한다.수 업 일수업자단 원6. 여러 가지 기체교과서/차시과학65쪽(3/9)차시학습형태모둠학습, 전체학습수업모형가설검증학습모형학습주제감자를 이용하여 산소 발생 ... 학습탐구 학습 모형학습활동 중에 가설 검증 과정이 포함되므로 가설 검증 학습 모형이라고도 한다. 여기서 탐구 학습 의미를 살펴보면, 학생 스스로 탐구 과정을 사용하여 새로운 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • 국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가
    교수?학습지원센타의 활용4) 다양한 학습지 제작 활용5) 학습 게임 자료의 활용Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업모형1. 모형 1 : SQ3R 모형1) 과정2) 특징2 ... 는 자료로 활용함⑶ 상황 설정 역할놀이-다양한 언어 상황을 제공하는 자료로 활용함Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업모형1. 모형 1 : SQ3R 모형1) 과정① 단계 : 훑어보 ... 5 : 읽기 수업 모형1) 과정2) 특징Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 평가1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어지식6. 문학Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론모든 교과는 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 음악과 감상활동 - 운명 교향곡 지도안
    고, 음악에 대한 더 나은 이해를 하며 다양한 음악을 즐기고 가치화하도록 도와줄 수 있는 학습단계라고 판단하여 이에 이론적 근거를 두고 초등학교 6학년 학생의 발단 단계에 적합 ... 차 례Ⅰ. 수업 관련 이론 탐색 및 수업 모형 구안1. 수업 관련 이론 탐색2. 수업 모형 구안Ⅱ. 교수-학습 과정안1. 제재명2. 제재 개관3. 제재 목표4. 제재의 학습계열5 ... 하도록 다음과 같이 구안하였다.핵심단계수업단계심미적 체험 음악 감상 활동 수업 모형 구안 적용 절차심미적 체험 단계미적 자극지 각반 응창의적 표현개념화가치 판단교수ㆍ학습 과정 및 유의점미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 학교육,수학교구수업안,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    ) 고 형식적임에 비해 초등학교에서의 학습자들은 구체적 조작기에 있거나 다음 단계로 막 이행하려는 시기에 있기 때문에 그것을 그대로 받아 들여 자신의 지식으로 구성할 태세가 되어 있 ... 은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 4-나 단계에서는 분모가 같은 두 분수의 크기 비교를 학습하였으며, 5-가 단계의 3단원에서는 분모가 다른 분수의 크기 비교를 학습하였다. 이 ... 지 않다. 그렇기 때문에 초등학교에서 수학을 가르치고 배우는데 여러 가지 어려움이 생긴다. 바로 이러한 수학과 교수-학습의 문제점을 해결하기 위해 수학적 개념을 예시하는 적당
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 과학과 교육의 본질, 과학과 교육의 유형, 과학과 교육의 성격과 특성, 과학과 교육의 목표, 과학과 교육의 교수학습 계획과 지도방법, 과학과 교육의 과제토의 학습내용, 과학과 교육의 과제토의 학습전개 분석
    갈등 수업 모형4. 실험?실습 지도5. 심화?보충 학습 지도Ⅶ. 과학과 교육의 과제토의 학습내용1. 토의법의 특성2. 과학과 교수학습에서의 과제토의학습3. 토의학습의 장단점1 ... 5. 열린 과학 교육Ⅳ. 과학과 교육의 성격과 특성Ⅴ. 과학과 교육의 목표Ⅵ. 과학과 교육의 교수학습 계획과 지도방법1. 자료 준비 및 활용2. 학습 지도 방법3. 과학 수업 모형 ... 1) 경험 수업 모형2) 발견 수업 모형3) 탐구 수업 모형4) 발생 학습 모형5) STS(science, technology and society)6) 순환 학습 모형7) 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.09
  • 네러티브 모형을 적용한 도덕 수업 세안
    에서 축적되어 온 도덕적 경험과 훌륭한 도덕적 전통 및 지혜를 자라나는 세대들에게 전수할 수 있게 된다.3. 수업 모형단계단계교수학습 활동도덕적 문제 상황 제시?동기유발 및 학습 ... 연구도덕적 가치 덕목 연구Ⅲ. 교수 학습 지도안1. 단원의 개괄2. 지도안Ⅳ. 수업자료동영상 - 영화 [A.I] (2001)학습지Ⅰ.수업모형도덕 이야기하기 수업 모형1. 수업 모형 ... 를 심화하고 도덕적 문제해결에 필요한 사고력과 판단력을 제고하는 동시에, 도덕적 모형의 제공과 감동감화를 통해 도덕적 심정을 깊게 하고 실천 의욕과 행동을 증진시키고자 하는 데 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.23
  • 개정교육과정 2학년 2학기 읽기 6 하고 싶은 말 세안 지도안
    롭게 표현하는 데에 중점을 두고 있기 때문에 반응중심학습 모형은 어린이들의 말하기 능력 향상을 위한 수업에도 적절한 모형이라고 판단된다.과정반응 준비반응 형성반응 명료화반응 심화주요활동 ... 123) 단원의 학습내용 및 활동계획 124) 본시 수업 전개 전략 135) 지도상의 유의점 146) 평가 계획 및 결과 활용 157) 보충 심화학습 지도 계획 158) 본시 교수 ... 방법으로 다가서야 할까?1.수업의 필요성과 목적초등학교 2학년의 언어발달상의 특징이기도 하겠지만, 본교에서 고학년을 가르친 내 경험으로 볼 때 어린이들이 생각하는 능력, 표현력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08
  • 5)국어-5. 즐거운 상상 - 명화를 이해하고 새롭게 표현하기
    결재지도교사협력교사( 국 어 )과 교수-학습 과정안초등학교 5 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.즐거운 상상교과서45 ( 5/6 )차시학습형태개별활동수업모형반응중심학습학습 ... 주제명화를 이해하고 새롭게 표현하기학습자료교사] 그림,PPT, 학습지, 사진자료,학습목표명화를 이해하고 새롭게 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 의 그림을 바탕으로 다시 그린 그림을 비교해본다. 이를 통하여 원래 그림의 작가의 심경과 상황을 이해한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 도덕교육과정(도덕과교육과정) 기본방향, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 편제, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 수업절차, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 교수학습원리, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 비교 분석
    을 도모하는 중간 단계적 성격의 초등 3-6학년의 도덕과 교육을 거쳐7-10학년의 도덕과 교육에서 본격적인 도덕적 사고력과 가치판단 능력을 기르고 윤리적 인식 체계와 이념적 시각 ... 중?고 도덕과에서는 초등학교까지 각 학년별로 4개 생활영역을 전부 다루던 것을 2개로 축소시켜 내용의 심화를 시도하였다. 따라서 7~8학년에서는 각 학년별로 2개의 생활영역씩 초등 ... 학교 3~4학년에서의 접근법을 심화시켜 규범?예절 등을 습득토록 하였다. 9~10학년에서는 학년별로 2개의 생활영역을 다루면서 5~6학년에서의 접근법을 이어받아 가치?규범에 대한
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14
  • CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 유형, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 개발모형, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 문제점과 활용 사례, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 교육적 효과
    ) 자료 제시 유형6) 문제해결형Ⅳ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 특성Ⅴ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 개발모형1. 분석 단계1) 주제 선정 배경2) 일반 ... 목표와 수업 목표의 설정3) 내용 분석4) 교수-학습 환경 분석2. 설계 단계3. 개발 단계1) 프로그래밍2) 활용 지침서 개발4. 형성 평가 단계Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업 ... 에 참여할 수 있도록 유도할 수 있으며, 교수과정에서 흥미로운 경험을 제공해 줄 수 있다. 또한 학습의 발달단계 및 누가 된 평가자료도 쉽게 추적할 수 있게 되었다.초등학교 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 아동시 쓰기 교수-학습 모형
    기 지도 모형의 개발이 필요한 현실을 감안하여, 초등학교 교육 현장에서 쉽게 활용할 수 있는 아동시 쓰기 교수·학습모형을 구안하고 실제 모형을 적용하여 지도하며 그 효과를 검증 ... 는 품 쓰기이 모형에서는 텍스트 분석이 중심이 되었던 교수·학습 활동에서 한 걸음 나아간 형태이다. 또한 3. 지도단계 를 (1) 시 작품의 전체에 접근, (2) 시 작품의 부분 ... 쓰기 교수·학습 모형은 크게 계획 단계, 진단 단계, 지도 단계, 평가 단계로 구분하고 지도 단계를 세부적으로 시 맛보기, 글감 찾기, 얼거리 짜기, 시 쓰기, 시 고치기, 비평
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 86페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.03
  • 초등학교 체육과(체육교육) 성격, 초등학교 체육과(체육교육) 필요성, 초등학교 체육과(체육교육) 학습단계학습지도, 초등학교 체육과(체육교육) 성취기준과 평가기준, 향후 초등학교 체육과(체육교육) 개선방안
    초등학교 체육과(체육교육)의 성격, 초등학교 체육과(체육교육)의 필요성, 초등학교 체육과(체육교육)의 학습단계학습지도, 초등학교 체육과(체육교육)의 성취기준과 평가기준, 향후 ... 초등학교 체육과(체육교육)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 체육과(체육교육)의 필요성Ⅳ. 초등학교 체육과(체육교육)의 학습단계Ⅴ. 초등 ... 상의 유의점3) 탐구 학습의 예시3. 보건(이론) 중심의 토의 학습1) 적용 학년2) 지도상의 유의점3) 토의 학습의 예시Ⅵ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성취기준과 평가기준1. 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 국어교육과정(국어과교육과정) 성격과 목표, 국어교육과정(국어과교육과정) 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정) 교재구성, 국어교육과정(국어과교육과정) 수업모형, 국어교육과정(국어과교육과정) 비교 분석
    과교육과정)의 기본 방향Ⅵ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 교재 구성Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 수업 모형1. 직접교수법2. 창의성 개발 학습법3. 가치탐구 학습법4. 전문 ... 문헌Ⅰ. 서론교육 과정은 국민 공통 교육 기간(초등학교 1학년부터 고등학교 1학년의 10년)의 설정과 수준별 교육 과정의 편성과 운영, 그리고 고등학교 2~3학년 과정에서 제시 ... 단원별 심화?보충학습으로 1.5시간 내지 2시간 정도로 전체 시간의 20%를 넘지 않도록 운영하게 되어 있다.Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 수업 모형1. 직접교수법설명하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21
  • 한중 과학영재학교 교육과정 비교고찰
    한?중 과학영재학교 교육과정 비교고찰목차I. 서론II. 영재교육과정의 특성1. 내용2. 과정3. 산출물4. 학습환경III. 한?중 영재교육과정1. 한국과학영재학교교육과정가. 교육 ... 이나 서비스의 예 : 새로운 안무, 기타 연주법 배우기, 시의 낭송3) 구체적 산출물의 예 : 보고서, 공룡 모형도, 자신의 창작시를 낭송한 소리를 녹음한 테이프4. 학습환경 ... 의 학습 형태2) 교육부가 제시하는 국가 교육과정에 의거하여 편성 - 일반 고등학교 교육과정내용과 대동소이함.3) 1985년 북경8중에 영재교육 실험반(소년반)을 설립 - 중국 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • [연구학교][연구학교 과정][정보통신기술(ICT)][연구학교의 사례][연구학교의 활용 방안]연구학교의 의미, 연구학교의 과정, 연구학교와 정보통신기술(ICT), 연구학교의 사례, 향후 연구학교의 활용 방안 분석
    심화학습 지도 내용1) 국어2) 수학3) 사회4) 과학(자연)3. 심화학습을 위한 수업 모형 적용Ⅵ. 향후 연구학교의 활용 방안1. 연구학교 운영결과가 모든 학교에서 교육활동 ... )폭 넓은 사고를 촉진하기, 과학 퀴즈 게임 도입하기, 매트릭스 표 이용하기 주병들이3. 심화학습을 위한 수업 모형 적용심화?보충학습을 위한 일반 수업 모형은 광주교육대학 부속초등 ... 학교의 ‘학습방법의 학습’에서 제시하여 우리에게 익숙한 학생 주도적 수업 모형을 적용하되, 적용?발전 과정에서 심화?보충활동이 밀도 있게 이루어지도록 한다.Ⅵ. 향후 연구학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20
  • Renzulli 의 3가지 심화학습 모형에 관한 연구
    Renzulli 에 의해 고안된 3가지 심화학습 모형에 따라 실제 초등학교 5학년 정도 수준의 영재들을 대상으로 각각의 심화학습 단계에 적용 가능한 활동의 예시(example)를 생각해 보 ... 학습(enrichment)) 에 비중을 둔 3가지 심화학습 모형을 개발하였으나 실제로 초등학교 수준에서 이와 같은 단계에 적합한 활동들은 어떠한 것이 있는가에 대하여는 연구가 거의 ... 을 소유하고 있는 사람 또는 이들 능력에 대한 잠재력을 지닌 사람으로 정의하고 심화학습(enrichment) 에 비중을 둔 3가지 심화학습 모형을 개발하였으나 실제로 초등학교 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 브루너 내용중심 교육과정
    )③1960년대 ‘학문중심 교육과정’으로의 전환3. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소?구성요소 ①교육내용 : 지식의 구조②교육과정 : 나선형 교육과정③교수?학습 방법 : 발견학습 ... (탐구학습)(1) 지식의 구조?브루너(J.S. Bruner)의 『교육의 과정』에 소개된 지식의 구조(structure of knowledge)라는 용어는 학문중심 교육과정 모형 ... 를 활용하여 같은 것을 계속 단순히 반복하는 것이 아니라 점진적인 심화, 확대를 통해 반복함으로써 완전학습에 도달할 수 있다는 것이다.? 강화이론을 적용하여 조직하는 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07
  • 도덕교육론
    →가치의 추구 및 심화→도덕적 정서 ? 의지의 강화→정리 및 확대 적용과 실천생활화가치심화 모형(3) 도입 단계 (생략)(4) 가치 사례의 제시 및 숙고 단계ⅰ) 해당 가치 규범 ... 도덕과 교수학습의 기본적 과정 ? 절차1. 도덕과 교수 ? 학습 과정 ? 절차로서의 수업 모형1) 도덕과 수업 모형의 의의와 중요성(1) 도덕과 수업 모형은 학생들의 덕성의 형성 ... 기 위한 교수 ? 학습 활동의 한 바람직한 과정과 절차라고 할 수 있다.2) 도덕과 수업 모형 활용상의 유의점(1) 여러 가지 도덕과 수업 모형들은 각각 도덕교육의 본질과 해야 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.01.31
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