"초등학교 3단계 심화 학습모형"의 검색결과 입니다.

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"초등학교 3단계 심화 학습모형" 검색결과 401-420 / 1,487건

중등(중학교) 사회과(사회교육) 심화보충형수준별교육과정, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 수준별학습자료, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 자기주도적학습, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 수행평가와 지도방법

과의 특성을 인정하여, 초등학교에서는 학습자의 생활 경험과 지식의 통합성을 강조하고, 중등학교 단계에서는 사회과 내용의 통합성을 추구하되 지리, 역사와 사회 과학의 개념적 체계 ... 중등(중학교) 사회과(사회교육)의 심화보충형수준별교육과정, 중등(중학교) 사회과(사회교육)의 수준별학습자료, 중등(중학교) 사회과(사회교육)의 자기주도적학습, 중등(중학교) 사회 ... 형수준별교육과정1. 심화 과정과 보충 과정의 구별2. 심화 과정은 제시하고, 보충 과정은 예시하지 않은 이유3. 수준별 교육과정 운영 방법Ⅴ. 중등(중학교) 사회과(사회교육)의 수준

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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초등 2013 1학년 공개수업 지도안 세안

● 문장에 어울리는 낱말 넣기국어2(192∼193쪽)● 그림에 어울리는 문장 완성하기국어3～4(194～197쪽)● 그림을 보고 문장으로 말하기창의성 계발학습 모형국어5～6(198 ... 지도자 : 교사초등학교Ⅰ. 단원 : 6. 문장을 바르게(1/11)Ⅱ. 단원의 개관이 단원은 그림에 어울리는 낱말을 알아보고, 문장의 순서를 익혀 문장으로 말하고 쓰는 활동을 통하 ... (116～117쪽)● 문장의 순서를 생각하며 문장 만들기 놀이하기Ⅶ. 지도의 유의점이 단원은 2단원에서 한글 기본 자음자와 모음자 학습에 이어지는 심화 학습의 성격을 가지고 있

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.08

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교과수-경우의수 지도계획

단원 및 수업 계획서 교육과정과 수업단원 계획 과 목 : 수학 단원제목 : 6. 경우의 수 (6-2) 학 교 명 : 교대 초등학교 Ⅰ. 단원의 개요 경우의 수는 6- 나 단계 ... 형성을 잘 못하고 지나가면 중고등학교 확률영역의 후속 학습에 큰 영향을 끼칠 수 있다 . 또한 일 상 생활에서 어떤 수학적 판단이 요구될 때 경우의 수와 확률 이 많이 쓰이 ... 을 평가 - 정의적 : 주로 관찰 평가로 수업의 참여도를 평가 교육인적자원부 . 초등학교 교사용 지도서 수학 6- 가 서울 : 대한교과서주식회사 , 2009 한국교육신문사 . 새교실

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.03

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1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)

를 형성할 수 있게 된다.3. 지식탐구 학습모형의 절차와 본 차시에의 적용문제 확인하기 단계는 학습 문제를 발견 또는 확인하고 배경 지식을 활성화하는 단계이다. 자료 탐색하기 단계 ... 는데요”란 말을 수없이 들었다. 그래도 3영역 중에 가장 좋아하는 것을 고르라고 했더니 읽기가 높게 나타난 이유는 효성남 초등학교에서 자랑하는 “독서”의 효과가 아닐까 조심스럽게 추측 ... 기T활동3 ▶ 잘못된 부분 찾기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☆) 및 유의점(※)자료탐색기본 자료 탐색◎ 어떤 그림이지?T. 역할

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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영재교육과정의 가치, 영재교육과정의 유형, 영재교육과정의 형식, 영재교육과정의 속진제도, 영재교육과정의 프로그램, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 문제점, 향후 영재교육과정의 내실화 방안 고찰

의 내실화 방안 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육과정의 가치Ⅲ. 영재교육과정의 유형과 형식1. Renzulli의 심화학습 3단계 모형(Enrichment Triad Model)1) 제1부 ... 심화2) 제2부 심화3) 제3부 심화2. 학교전체 심화학습모형(Schoolwide Enrichment Model: SEM)3. 피라미드 프로젝트 모형(Pyramid Project ... Model)4. 퍼듀 3단계 심화모형(Purdue Three-stage Enrichment Model)5. Treffinger의 자기주도적 학습모형(Self-directed

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25

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영어과, 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 수학과, 사회과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 기술가정과 ICT활용학습지도 분석

지도 계획 2. 학습 지도 방법 3. ICT를 활용한 과학과의 심화?보충 학습지도 방향 Ⅶ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도 1. 초등디자인교육의 지도방향과 과정 1 ... 4) 평가 Ⅱ. 영어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도 1. 이해활동 과제모형(듣기중심 - 1차시에 적용, 읽기중심 - 5차시에 적용) 1) 개념 2) 이론적 배경 3) 개발원리 ... 4) ICT의 활용 2. 표현활동 과제모형(말하기 중심- 3차시에 적용) 1) 개념 2) 이론적 배경 3) 개발원리 4) ICT의 활용 Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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6)도덕-4. 서로 배려하고 봉사하며 - 봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기

결재지도교사협력교사( 도 덕)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원4.서로 배려하고 봉사하며교과서도 80~85쪽(3/3 )차시생 70~75쪽학습형태 ... 전체학습-개별학습-모둠학습수업모형역할놀이수업가치심화중심수업학습주제봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기학습자료교사]신문기사,학생]모둠학습지,다짐쪽지학습목표봉사하는 생활의 중요성을 알 ... 에서 실천하기 위해 노력할 수 있다.?학습 활동 안내활동1. 우리 주변에서 봉사 사례 찾기활동2. 역할놀이활동3. 봉사활동계획서교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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바른생활과 2학년 2학기 <6 지키면 안전해요> 세안 지도안 - 교통 신호와 교통안전 표지의 필요성 알기

으로 단계별 자료 투입 및 학생 활동을 적용하여 아래와 같이 수업을 진행한다.단계?문제 상황 제시?문제 확인 및 탐구?문제 공감?도덕적 문제 심화?적용 및 발전주요학습활동? 소리 ... 기학습모형내러티브 수업모형+문제해결중심모형수 업목 표교통 신호와 교통안전 표지의 필요성을 안다.주 요내 용숲 속 동물 나라 이야기 자료를 통해 우리학교 주변 교통안전 관련 상황 살펴보 ... 신호와 교통안전 표지의 필요성을 안다.3.학습주제의 성격 및 단원 선정 이유가. 무엇을 가르칠 것인가?이 단원은 교육과정 ‘질서 지키기’ 대주제 영역의 ‘교통 신호와 교통안전

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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5)도덕-이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단하고, 대안 제시하기(세안)

하는 습관이며 또 가치판단이란 아무렇게나 할 수 있는 것이 아니라는 인식을 하는 것이기 때문이다.초등학교에서 가치갈등 수업 모형을 적용해서 수업을 할 겨우, 초등학교 학생 ... 을 어떻게 해야 하는지 바르게 판단한다.4. 단원의 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습너희가 있어 행복해(3-1)이웃과 더불어(5-1-8)참되고 숭고한 사랑(6학년)● 친구 간 ... 및 대안 숙고자기 입장을 수정하거나 대안을 모색.(3) 활용 및 적용상의 유의점가치 갈등 수업 모형으로 수업을 할 때 교사는 중립의 위치에 서서 학생으로 하여금 계속해서 더 생각

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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(수업연구대회 수학과 보고서) 구체적 조작놀이 활동을 통한 수학적 창의성 개발(2-2-5 분수 지도안)

에 맞추어 졌는지 확인해야함3. 수업 공개 결과 학교 구성원 참여 및 만족도구분공개일시공개 대상수업 내용 및 수업모형공감대 수준만족도 조사 결과관리자동료교사학부모학생1차 공개 수업4 ... 계 33명)2. 주제 선정의 필요성초등학교 학생들에게는 구체적인 조작활동을 토대로 수학적 개념, 원리를 지도해야 한다.이는 피아제(Piaget)의 이론에 근거한 것이다. 초등학교 ... 하였다.가. 2학년 수학과 교육과정을 분석하여 구체적인 조작 놀이 활동지도 요소를 추출하여 아동의 흥미를 고려한 조작 놀이 교수-학습 모형을 정립한다.나. 학생들의 발달 수준에 맞

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.27

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영재 교육 현장연구 논문 분석

다. 우한 5학년 20명, 6학년 20명2) 연구 프로그램영재 심화학습 프로그램은 한국교육개발원에서 개발한 3부 심화학습의 모형을 적용하였는데 본 영재학급 운영에 적합하도록 수정 보완 ... 하고 필요한 지식과 정보를 수집하고 제3부 심화학습에서 필요한 과제 수행을 위한 문제 해결력을 기르는 준비 단계로서 활용하였다.ⅲ) 제3부 심화학습 : 개별 또는 소집단별 연구 활동 단계 ... 영재 교육 현장연구 논문 분석Ⅰ. 서론초등학교에서의 생활지도는 아동들의 독특성과 아동들 각 개인이 가지고 있는 욕구를 반영하고, 보다 인간화된 아동 중심의 학습 분위기를 형성

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.20 | 수정일 2022.01.10

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[제7차교육과정][국민공통기본교육과정][고등학교선택중심교육과정]제7차교육과정의 편성, 제7차교육과정의 내용, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정 분석

. 국민공통 기본 교육과정의 편성1) 교과2) 재량활동3) 특별활동3. 고등학교 선택중심 교육과정의 편성1) 교과2) 특별활동Ⅱ. 제7차교육과정의 내용1. 초등학교 1학년부터 고등학교 ... 들을 설치하고, 학생들로 하여금 자신의 필요나 수준에 맞는 과목을 선택하게 하는 교육과정으로서 고등학교 2, 3학년 단계에서 편성·운영된다.4. 학생들의 다양한 교육적 요구와 단위 ... 기본 교과 보충?심화에 할당된 과목 모두를 학교에서 지정하여 학생들이 필수로 이수하게 하는 방안이다.나) 선택교과 학습교과 재량 활동 102시간 이상을 사용할 때, 선택과목에 먼저

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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1)국어-다정하게 지내요-소개하는 글이 무엇인지 알기(세안)

학습절차가 연구되어 있다. 본 수업에서는 한국교육계발원 계발하고 초등학교 국어 교사용 지도서에 제시된 4단계 창의성 계발학습모형을 적용하였다.창의성 계발 학습 모형은 창의적 국어 ... 구성하였다.3. 단원의 학습 계열본시 학습후속 학습후속 학습1-쓰-(2)대상의 특징이 잘 드러나게 소개하는 글을 쓴다.3-쓰-(1)일의 절차, 방법 등을 설명하는 글을 쓴다.5-쓰 ... 는 보충?심화 학습의 판단 자료로 사용할 수 있다.학급 실태 분석Ⅱ1. 학습 생활 실태가. 학급 구성성별남여계재적131225학습분위기1학년답게 대부분의 학생들이 활동적이며 적극적인

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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초등학교(초등학생)의 자기주도적학습, 초등학교(초등학생)의 구조중심협동학습, 초등학교(초등학생)의 개별화학습, 초등학교(초등학생)의 수준별학습, 초등학교(초등학생)의 교과통합창의적체험학습 분석

plan)3) 돌턴 안(Dalton plan)4) 개리 조직(Gary system)5) 플래툰 안(Platoon plan)3. 개별화학습과 열린교육Ⅳ. 초등학교(초등학생)의 수준 ... 별학습1. 의미2. 필요성3. 수준별 교육 과정의 편성?운영4. 교수?학습Ⅴ. 초등학교(초등학생)의 교과통합창의적체험학습1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가참고문헌 ... 놓는 것이 좋다.2) 구조 중심 협동 학습의 특징첫째, 구조 중심 협동학습의 기법들은 다른 협동 학습의 모형을 적용할 때보다 활동 시간이 매우 짧다. 입문기에 있는 초등학교 1

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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(체육과 수업연구대회) Jigsaw 와 Game이 통합된 던지기 활동으로 육상능력 함양(던지기 지도안)

더니 잘 됬어요?레귤러 죤(R-JONE), 하이 죤(H-JONE)깃발거리표시용 콘모형흐름나의 수업단계교수 ?학습 활동시간자료 및 유의점교사의 발문 및 활동학생의 예상되는 활동 및 ... 되는 활동으로 여기 있다고 할 수 있는 것이다. 현재 초등학교 과정에서 이루어지는 던지기 활동은 다양한 공을 이용하거나 원반을 편리하게 변형하여 만든 도구로 던지기 수업을 구성 ... .2적인 점검과 관리. 개별 학습지수행평가지등의 학습과제및 자습 의 결과물도관리3월초 진단평가실시결과를 반영하여 계획수립?개별 포트폴리오 관리를 통한 학교학습활동에 대한 토탈을 항상

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.24

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체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 개념과 도입배경 및 기본방향, 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 단계, 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 전개와 실제 및 적용모형 분석

모형을 제시하였으며 이를 단계적으로 설명하면 다음과 같다.1. 게임구성2. 게임이해?6. 수행학습자3. 전략인지5. 기능연습4. 의사결졍·무엇을 할 것인가·어떻게 할 것인가< 이해 ... )의 단계1. 게임의 유형을 이해하는 단계2. 게임 이해 단계3. 전술적 인식 단계4. 의사 결정 단계5. 수행 단계Ⅳ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 전개와 실제1 ... . 게임의 선택 및 구성2. 게임수행(게임하기)3. 게임창조(게임 만들기)Ⅴ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 적용모형참고문헌Ⅰ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징과 나라 사랑하는 마음 기르기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.나라를 사랑하는 마음교과서/차시도덕 p86~93( 1 / 3 )차시학습형태개인 ... 학습수업모형지식이해중심모형학습주제우리나라를 나타내는 상징과 나라 사랑하는 마음 기르기학습목표우리나라를 나타내는 상징들의 의미를 알고 나라를 사랑하는 마음을 기를 수 있다.교 수 학 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료▣ 및 유의점?전개동기유발♣동기유발T:여러분 월드컵 축구 때문에 대한민국이 들썩들썩했는데요.선생님이 수업 시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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초등학교 고학년 문제해결력과 사고력, 초등학교 고학년 학급운영, 초등학교 고학년 독서지도(독서교육), 초등학교 고학년 문학감상지도, 초등학교 고학년 읽기지도(읽기교육), 초등학교 고학년 상상화지도 분석

는다2) 읽을 자료의 성격에 따라 읽기 전략을 조정한다3) 학습하며 읽기의 효과Ⅴ. 초등학교 고학년의 문학감상지도Ⅵ. 초등학교 고학년의 읽기지도(읽기교육)1. 읽기 지도의 모형1 ... Procedure)4) 직접 교수법(Diect Insturction)5) SQ3R 모형2. 읽기 지도 방법에 있어서의 교사의 조건Ⅶ. 초등학교 고학년의 상상화지도참고문헌Ⅰ. 개요고학년 ... 으로 인정한다3. 땀흘려 실천한다4. 더불어 사는 공간이 되어야 한다5. 조용히 응시하고 관찰한다6. 놀이에 함께 참여한다7. 기록으로 남긴다8. 나눔의 원칙을 지킨다Ⅳ. 초등학교

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 개선 방향 분석

초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육 ... )의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 내용Ⅳ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리1. 덕과 학습 지도의 기본 목적 ... 을 전개해야 한다6. 도덕과 학습 지도는 방법상 논의식 수업이 되어야 한다Ⅴ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 내용선정원칙Ⅵ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법1. 1차시

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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수준별교육과정 목적과 필요성, 수준별교육과정 도입 취지, 수준별교육과정 기본 방침, 수준별교육과정 편성 절차, 수준별교육과정 여건 조성, 수준별교육과정 문제점, 향후 수준별교육과정 제고 방안 분석

이수 또는 심화보충용 교수-학습 자료의 교과별 샘플을 개발하여 제시해줄 필요가 있다. 현재 국가 수준의 교육과정 지침에 의하면 수준별 교수-학습 자료는 전적으로 교육청이나 학교 ... 할 수 있다. 또한 교육청은 수준별 교육과정에 대한 상세화 된 지침을 개발하여 관내 학교에 보급할 필요가 있으며 무엇보다도 단계형 및 심화보충형 교과의 반 편성 방법, 수업 진행 ... . 평가Ⅶ. 수준별교육과정의 여건 조성1. 교육부 수준에서의 여건조성1) 교육 시설 및 설비?개선2) 교원 연수 및 수급3) 교육자료 개발 보급2. 교육청 수준에서의 여건조성3. 학교

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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