"초등학교 3단계 심화 학습모형"의 검색결과 입니다.

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"초등학교 3단계 심화 학습모형" 검색결과 601-620 / 1,487건

초등 사회 개념학습 6 1. 우리나라의 민주 정치 (3) 국민의 권리와 의무 수업 세안

하였다. 사회과의 대표적인 수업모형인 개념학습은 초등학교 사회과의 특징이 대부분 사실과 개념에 관한 것에 비추어 그 적용범위가 넓었다. 즉 대부분의 단원은 개념학습모형의 적용이 가능 ... 했다. 그러나 우리는 최대한 개념학습 모형의 이점을 발휘할 수 있는 6학년 2학기 1-(3) 우리나라의 민주정치 단원을 선택하였다. 개념학습의 이점인 동시에 목적은 미세하고 복잡 ... 는 학습자가 초등학생인 것을 고려하여 추상적 개념인 국민의 의무를 더욱 자세히 정의시켜주고, 개념의 원형제시단계에서 처음 정의를 봤을 때 그 뜻이 학습자에게 명확하게 다가가지 않

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.05

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6)국어-2. 나눔과 어울림 - 속담이나 관용 표현에 대해 알 수 있다

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 나눔과 어울림교과서/차시말·듣128~129쪽 (4/9차시)학습형태전체학습수업모형 ... 에 대하여 알아볼까요?【활동3】재미있는 퀴즈 시간교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)문제확인하기문제탐색하기문제확인하기 ... 를 맞히는 과정을 통해 본 수업에서 공부한 내용을 심화 학습할 수 있는 기회가 되도록 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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4-6_세안

는 초등학교 4학년 어린이들의 발달 단계에 맞추어 발을 이용하여 공을 다룰 수 있는 조작 운동 기능을 게임을 통해서 익힐 수 있도록 구성하였다. 공을 지나치게 정확히 다루는 기능 ... 과 학습활동을 통해 학생들은 힘을 조절하여 표적을 정확하게 맞히는 능력을 기를 수 있게 하며 스스로 자신의 마음을 조절해 표적에 집중할 수 있는 것을 강조하여 가르친다.3. 단원(제재 ... 적인 면에 치우치지 말고 게임 활동을 통해서 공을 다룰 때의 여러 가지 신체 형태와 공과의 관계를 체험하여 스스로 터득하도록 지도한다.라. 교수?학습 전략이해 중심 게임 모형을 통해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08

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(A+ 레포트) 레지오 에밀리아(Reggio Emilia)

③ 주기3 : 가상해 보기 = 시뮬레이션(simulation)모의상황을 마련하여 예측 : 실증적 검증을 거치는 과정에서 스스로 지식을 터득축소된 모형 통해 학습활동④ 주기4 : 대채물 ... broadening & deepening)이 단계는 끝없이 계속될 수 있는 단계- 학습자의 흥미와 이해를 계속 확장시키고 심화Ⅴ. 레지오 에밀리아 유아교육자의 역할레지오 에밀리아 유치원 ... 하며, 시립 체제 내의 학교들이 교육과 사회적 서비스의 개념을 연합하여 발전시켜온 질 높은 유아 교육 철학?행정 조직?교수 학습 방법?프로그램?환경 구성.1992년 12월 2일 뉴스워크지

리포트 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.03.26

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3학년 2학기 과학과 <3 혼합물의 분리> 1/10 차시 세안 지도안 - 원리발견학습모형

을 통하여 점진적으로 추상화 과정을 거칠 수 있도록 하는데 주안점을 두고자 한다.가. 구체적 조작기에 해당하는 초등학교 3학년 학생들은 인지 발달 수준이 낮고 탐구 경험이 적어 자율 ... . 따라서 협동학습의 학습형태의 구체적인 조작활동과 과학적 놀이 활동을 통해서 흥미와 호기심을 추동하고, 원리 발견 학습 모형을 적용하여 학습목표에 도달할 수 있도록 한다.2. 본 제재 ... 고 즐겁게 배우는 다양한 수업기법을 선호함.학생들의 학력향상에 대한 관심이 지대함.4. 교수ㆍ학습 과정안 작성을 위한 사전 컨설팅단계협의내용환류학부모 공개수업 후수업자 반성및 수업분석

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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영재의 정의, 영재의 판별검사, 영재교육의 필요성, 영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 3부심화학습모델, 외국의 영재교육 사례, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 정책, 영재교육에서 교사 역할, 영재교육에서 부모 역할

적인 모형이다. 3부 심화 학습 모형이란 3단계 심화과정을 통해 학습이 이루어지도록 하는 것인데, 보다 더 넓은 범위의 학생에게 다양한 수준과 형태의 심화 학습 프로그램을 제공 ... (Renzulli)의 3부 심화 학습 모델은 영재를 위한 심화 학습 모형의 가장 대표적인 이론이다. 이 모델은 영재로 판별된 아동 외에 일반 학생에게도 적용할 수 있어 가장 일반적이며, 포괄 ... 에 속한생들이 실제 삶의 분야에서 발생하는 다양한 문제들을 효과적으로 처리할 수 있도록 하는 기술, 능력, 태도, 방법을 익힌다. 이들은 곧 이어질 3부 심화 단계의 개별적 탐구 학습

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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역사교육의 이해(남색책) 5장정리

해석, 피아제 이론은 발달 심리이론에 대한 설명으로 커리큘럼일뿐학교 커리큘럼이 아님학교 교육과정 자체가 아니라 분석하는 도구, 피아제 이론 역사 학습에 적용 적절치못함- 피아제 ... 때문에 고차원적 사고 돕는 데는 한계 있음- 역사적 사례: 신라 말과 고려말 비교, 공통점 학습 + 특수성 까지도 학습, 단순 암기 위주에서 벗어나 역사의 구조에 대한 이해 심화 ... 직선적인 단계 거치는 사고 발달 모형은 부적절- 역사적 사고는 상황의존적, 지식의존적, 개인차를 골해 적절한 교수 노력 기울여야 함- 도식의 역할 강조: 도식은 선행지식으로 구성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22

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호주의영재교육

의 교육 프로그램을 제공해 줌으로써 자신의 적성과 흥미가 무엇인지 찾게 해 주고 있다. 영재교육의 대상은 초등학교 4학년부터 중학교 3학년까지 전체의 1%를 선발하며 상설 영재학급 ... 교원 전문성을 확보하는 일이 중요한 과제다.호주의 영재교육 실시 모형초등에서는 영재학급(Opportunity Class), 중등에서는 선택학교(Selective School ... )를 운영한다. 초등학교 3학년 때 전체학생 대상으로 OC 테스트를 해 선발된 영재학생을 대상으로 4학년부터 OC 교육을 실시하고 이어서 초등 6학년 때 SS 테스트를 실시하여 중등학교

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.01

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제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 배경, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 ICT(정보통신기술)활용교육, 제7차교육과정의 재량활동, 제7차교육과정의 문제점, 제7차교육과정의 제고 방안 분석

(10년 간)- 단계 또는 학년제 개념에 기초하여 일관성 있는 구성2. 고교 2, 3학년 과정에서의 학생 선택 중심 교육 과정 도입- 일반 선택과 심화 선택으로 구분, 다양한 선택 ... 과목 개설- 과정이나 계열의 구분 없이 운영, 학생의 선택 폭 확대3. 수준별 교육 과정의 도입- 학생의 능력, 개인차에 따른 다양한 교육 기회 제공- 단계형, 심화?보충형, 과목 ... 다. 이 경우 개발된 교육과정은 학교현장의 적용을 위해서 전형적인 연구개발 및 보급모형의 실행전략을 활용하고 있다고 볼 수 있는데 (1)교육 과정의 개발 (2) 실험학교의 운영 (3

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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특별보충과정(수업학습)의 개념과 의의, 특별보충과정(수업학습)의 운영지침, 특별보충과정(수업학습)의 운영실제, 특별보충과정(수업학습)의 운영사례, 특별보충과정(수업학습)의 문제점과 해결과제 및 제언 고찰

의 내용을 학생들로 하여금 선택하게 하여 개별 과제 형식으로 제공할 수 있다.3. 편성?운영의 기본 모형 정립에 대한 문제점학교의 특성에 맞는 단계형 수준별 교육과정 편성?운영의 기본 ... 방안에 대한 문제점1) 학급간 수준별 이동 수업2) 학급 내 수준별 동질 집단을 편성하는 방안3) 학급 내 협력 학습을 위한 이질 집단을 편성하는 방안3. 편성?운영의 기본 모형 ... 감 예방을 위해 교사의 세심한 배려 필요 ⇒ 이수 시 자신감과 학습 의욕 고조시키도록 노력2. 운영 사례 2강원도 매산초등학교1) 특별보충과정의 개설에 따른 문제점과 해결 방안(1

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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1)국어-생각을 펼쳐요-글에 나타나는 인물과 행동

학생들은 자신의 생각을 머릿속에 정리하여 말로 표현해 내는 것이 서툴며, 읽기 또한 단편적인 글자 읽기 단계에 머무른 학생들이 많다는 점을 보여준다.3. 수업 관련 실태 조사조사 ... 를 해결하기 위해서, 학생들이 보편적으로 초등학교 이전에 읽었을 법한 짧은 이야기를 함께 제시하여, 본 수업에서 어떤 부분에 집중하여 수업을 할 수 있을지에 대한 실마리를 시각적ㄴ ... 자료를 이용하여 던져 주고자 한다.2. 반응 중심 학습 모형반응 중심 학습 모형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 모형으로, 문학 작품을 지도할 때에 학습자 개개인의 반응

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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5)도덕-6. 나와 우리 - 공익을 실천해야하는 이유 알기(세안)

있게 된다.▶ 개념분석 수업 모형의 단계1. 도덕적 문제 사태 제시2. 분석될 개념의 식별3. 개념의 전형적 사례 확인4. 개념의 반대 및 경계 사례 확인5. 관련 개념 혹은 사태 ... 공익에 어느 정도 사익이 가미되어 있는 것 같은 이익 상태, 어떤 경우는 그 반대의 이익 상태 등 여러 가지를 생각할 수 있다.2학습자 실태 조사가. 대상 : 초등학교 5학년 30명 ... 위해 개념 분석 학습 모형을 도입했다. 또한 많은 아이들이 공익을 어렵게 생각하여 ‘내가 실천할 수 없는 것, 어른들이 하는 것’으로 생각하고 있는데, 아이들이 흔히 접할 수 있

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.02

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프로젝트접근법

과마. 부모들과의 연계3. 전개 단계 가. 활동의 연계 및 심화 과정 나. 활동 심화 과정에서 나타난 세부 사항 4. 마무리 단계 가. 준비 나. 전시회 및 발표회 개최 다. 마무리 ... 목표 3. 프로젝트 접근법의 주제 선정하기 4. 프로젝트의 실행 5. 프로젝트에 소요되는 시간 Ⅲ. 프로젝트 접근법과 관련된 논의점 1. 주제 선정방법의 교육적 의의 : 효율적 학습 ... 거나 그림 그리기. 필요한 자료들과 출처에 대해 미리 함께 생각해보기. 부모들의 도움은 프로젝트의 성공적 수행에 매우 중요.현장견학 : 교실을 벗어나 학교 울타리 안에서 체험학습

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.31

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1학년)바른생활-6.맛있게먹어요-상황에 따른 식사예절 알기

4학년 교과심화 대표수업바른생활과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 맛있게 먹어요.본시주제 : 상황에 따른 식사예절 알기(3/4)대 상 : 1학년 2반일 시 :장 소 : 1학년 2 ... 다.(2) 학습의 흐름다. 수업자의 의도식사는 매일 일어나는 인간의 가장 중요한 활동으로 그 습관은 어렸을 때부터 형성되는 것이다. 그러므로 초등학교 시절부터 올바른 식사예절을 갖 ... 으며, 각 차시별로 중점을 달리 하여 반복?심화 학습이 가능하도록 구성하였다. 1차시와 3차시는 주로 인지적인 측면이 강조되고, 2차시와 4차시는 정의?행동?실천적 측면이 강조된다.본

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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4학년 수학 세안 4.수직과 평행 4차시

수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 수직과 평행2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 :4. 장소 : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7. 협의장소 : 4학년 ... 에 대한 학문적 흐름은 전통적인 수리 영역에서 이해 및 표현, 추론, 증명, 문제해결 중심으로 변화되고 있다. 이에 따라 초등학교 수학 교육에서 특별히 강조하는 것은 학생들이 수학 ... 을 이해하고, 문제 해결력을 신장시키는 것이다. 이런 현재 수학 교육의 흐름에 비춰 초등학교에서는 원리를 이해하여 다양한 수학적 상황에서 유연히 대처할 수 있는 수학적 소양과 태도

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20

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사회과교육(수업, 학습)의 기본 방향과 성격, 사회과교육(수업, 학습)과 반성적 탐구, 사회과교육(수업, 학습)과 지역화, 사회과교육(수업, 학습)의 동향과 사례(마인드맵), 향후 사회과교육(수업, 학습)의 과제

), 향후 사회과교육(수업, 학습)의 과제 분석Ⅰ. 사회과교육(수업, 학습)의 기본 방향1. 원리와 법칙의 발견 및 적용2. 교재의 재구성과 수업 계획 수립3. 통합적인 교수 방법4 ... 자질의 육성9. 학습자 중심의 수업 운영10. 정보화?세계화에 대비하는 교육Ⅱ. 사회과교육(수업, 학습)의 성격1. 개념 및 최종 목표2. 학습 요소의 통합성3. 자기주도적 학습 ... , 수준별 학습의 강조4. 지역성과 시사성의 고려5. 초등 사회과 주안점의 반영Ⅲ. 사회과교육(수업, 학습)과 반성적 탐구1. 탐구의 개념 : 반성적 탐구 지지자들의 관점에서2

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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초등학교 영어과교육과정 목표와 내용, 초등학교 영어과교육과정과 인터넷활용교육과 TEE정책, 초등학교 영어과교육과정 교수학습방법론, 초등학교 영어과교육과정 문제점, 초등학교 영어과교육과정 지도방법 분석

. 언어 기능2. 의사소통 활동3. 언어 재료Ⅳ. 초등학교 영어과교육과정과 인터넷활용교육1. 영어 학습의 강력한 본질적 동기2. 문화적 맥락에서 언어를 학습할 수 있다3. 창조적인 ... 초등학교 영어과교육과정의 목표와 내용, 초등학교 영어과교육과정과 인터넷활용교육과 TEE정책, 초등학교 영어과교육과정의 교수학습방법론, 초등학교 영어과교육과정의 문제점, 초등학교 ... 영어과교육과정의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과교육과정의 목표1. 총괄적인 목표2. 구체적인 목표3. 5?6학년 영어 교육의 목표Ⅲ. 초등학교 영어과교육과정의 내용1

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.06

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음성언어교육론 기말과제-국어 교과서 재구성(초등)

적발달단계2.정의적 영역의 발달 특성1)Piaget의 도덕성발달단계3.초등학교 5학년 (만 10세-11세) 아동의 발달적 특성Ⅱ.국어과 교수-학습 모형 소개- 토의?토론 학습 모형Ⅲ ... ? 음성언어교육론 기말 과제 ?Ⅰ.초등학교 아동들의 발달적 특성1.인지적 영역의 발달 특성1)Piaget의 인지발달단계2)Freud의 심리성적발달단계3)Erikson의 심리사회 ... .교수-학습 과정안Ⅳ.참고 문헌제 출 일2009년 5월 31일수 업월요일 5,6,7교시소 속대구교육대학교 국어심화과정 B반이름 (학번)이정연 (200602131)Ⅰ.초등학교 아동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.16

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5)수학-6. 직육면체와 정육면체 - 직육면체의 전개도 그리기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 직육면체와 정육면체교과서수 90~91쪽 ( 5/8 )차시수익 102~103쪽학습 ... 형태전체 학습, 소집단 학습, 개별 학습수업모형문제 해결 수업 모형학습주제직육면체의 전개도 그리기학습자료교사] ppt,학생] 교과서, 익힘책, 상자학습목표직육면체의 전개도를 그릴 ... 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제찾기동기유발학습문제확인학습목표및학습순서 확인◎ 전시 학습 상기T

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 지도방법과 지도교재, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제와 제언

. 심화?보충 과정Ⅳ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형1. 미니코스형 모델2. 보충심화형 모델3. 교사재량형 모델4. 심화차별형 모델5. 심화선택형 모델Ⅴ. 수학 ... 에 수십개씩 제시될 수 있으며, 학생들은 1년에 6-8개 정도의 다양한 주제들을 학습할 수 있다.(미국의 일부 중학교에서의 교육과정 운영 방식)2. 보충심화형 모델매주 2-3시간 ... 할 지의 10년 동안은 국민공통 기본 교육과정을 편성 운영한다. 수학과 교육과정은 단계형 교육과정이지만, 같은 단계에 속하는 학생들 이지만 능력차이가 있음을 인정하여 보충학습과 심화

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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