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"초등학교 3단계 심화 학습모형" 검색결과 641-660 / 1,487건

  • 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글을 읽기
    결재지도교사협력교사(읽기)과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6.의견이 있어요.교과서읽기 (2/6 )차시학습형태전체 - 개별 - 모둠 학습수업모형 ... 세상’ 어떤 내용일까?[활동2] 이야기 속 주인공들의 마음[활동3] 우리가 그들이라면교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 ... 들의 생각이 옳을 때도 있어.8′★ 학습지, 타이머반응심화하기활동3? 활동3 [우리가 그들이라면]T : 이번에는 여러분들이 구름 할아버지라면 달과 구름에게 어떤 이야기를 해주고 싶
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
  • 수학수업(학습, 수학교육) 특성과 원리, 수학수업(학습, 수학교육) 기자재활용, 컴퓨터활용, 수학수업(학습, 수학교육) 게임활용, 주사위활용, 수학수업(학습, 수학교육) 동화책활용, 수학수업과 수학수업모형 분석
    (reflective thinking tool)3. 컴퓨터를 이용한 수학 교수?학습의 유형1) 개인교사형2) 학생주도형3) 보조도구형Ⅴ. 수학수업(학습, 수학교육)의 게임활용1. 학교 교육과 가정 ... 방식에 따라 얻을 수 있는 수학 교육의 효과가 다양할 수 있으므로 사용 효과를 다양화, 극대화시키기 위한 준비 작업에 정성을 기울일 필요가 있다.초등학교 수학의 학습과 지도 ... 이 거의 동시에 이루어질 수 있으며, 전략 게임 역시 게임에서 성공하기 위한 정신적 조작활동을 촉진시킬 수 있다. 초등학교 단계에서 이루어지는 대부분의 수학적 개념이나 지식의 이해
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 대구교대-방경곤-과학과교육2-물리-6학년 1학기-전자석 세안 지도안
    를 통해 문제에 대한 잠정적인 해답을 만드는 단계로 검증 가능한 일반적 진술로 제시하도록 한다.? 엄밀한 의미에서 가설은 현상에 대한 인과론적 또는 모형적 설명을 의미하나 초등학교 ... 할 수 있다. 그러나 전류의 자기적 효과에 대한 이론이 아이들이 이해하기에 어렵고 전류와 자기장은 비가시적인 것으로 초등학교 학생의 수준에서 지도하기 어렵다. 그러므로 실험학습 ... 학습 모형의 지도 단계)탐색 및문제 파악? 자유로운 탐색을 통해 문제를 파악하는 단계이다.? 문제를 발견하기 어려운 경우에는 시범활동을 통해 문제를 제기할 수 있다.가설설정? 토의
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 2 바르게 알려 줘요 <설명하는 말 듣고 추측하기> 4/4차시 지도안
    .?대상의 특징을 집중해서 들어야 합니다. 등3’학습단계학습과정교수?학습활동시간■사고기법?언어표현요소자료 및유의점교사 핵심 발문예상 학생 활동전개놀이실행활동1전체활동2모둠수준별학습활동 ... )활동1-사진 및 실물자료,궁금상자3)활동2-빈카드, 추측왕 목걸이그림카드4)활동3-스피드퀴즈 web자료5)평가-퍼즐놀이판, 학습지2. 단원명 : 국어【듣기?말하기】 2. 바르게 알려 ... 다. 초등학교 저학년 학생들은 표준 발음을 사용하는 데 익숙하지 않을 수 있다. 그래서 이 시기에 발음을 정확하게 듣고, 정확하게 사용하는 교육이 필요하다. 표준 발음을 이 한 단원
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • 도덕과(도덕과교육) 가치갈등학습과 가치명료화학습, 도덕과(도덕과교육) 개념분석학습, 도덕과(도덕과교육) 토론학습, 도덕과(도덕과교육) 이야기중심학습, 도덕과(도덕과교육) 의사결정학습, 도덕과교육 대화학습
    기(prizing)3) 행동하기(acting)3. 가치명료화 학습 적용의 유의점Ⅲ. 도덕과(도덕과교육) 개념분석학습1. 개념 분석 모형이란2. 개념분석모형 적용상의 유의점Ⅳ. 도덕 ... 의 과정1) 도입단계의 질문2) 심화 단계의 질문6. 토의 수업의 장?단점1) 장점2) 단점Ⅴ. 도덕과(도덕과교육) 이야기중심학습1. 이야기의 중요성2. 이야기 자료와 도덕적 ... 학습, 도덕과(도덕과교육) 대화학습 분석Ⅰ. 도덕과(도덕과교육) 가치갈등학습1. 가치 갈등 학습의 이론적 기초2. 가치 갈등 학습의 과정1) 문제의식2) 문제 추구 및 선택3
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 개정교육과정 수학과 1학년 2학기 5 시계 - 몇 시 30분인지 알아보기 세안 지도안(2/6차시)
    을 유도한다.2. 단원명 : 5. 시 계3. 단원의 개관초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대해서 학습하는 이 단원은 학생들로 하여금 하루 동안 생활 속에서 일어나는 직접적인 경험을 소재 ... 과정 개정의 배경본 연구 지도전략반영? 제7차 수학과 교육과정의 문제점 수정?보완 필요? 현실에 맞지 않는 단계형 수준별 교육과정 개선 필요? 학습 내용의 적정화? 수학적 사고력 및 ... 은 우리나라 학교수학이 교육을 통해 공통으로 추구하는 목표이다. 특히 초등학교는 수학적 사고와 의사소통, 수학의 가치 이해를 처음 경험하는 시기이므로 즐겁고 적절한 경험을 제공하는 것
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23
  • 초등학교학교육(초등수학)의 특성과 목표, 초등학교학교육(초등수학)의 중점, 초등학교학교육(초등수학)의 계산기활용과 교구활용, 초등학교학교육(초등수학)의 전략지도, 초등학교학교육의 교수학습방법
    학교육의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교학교육(초등수학)의 특성1. 실생활에서의 도입2. 구체적인 조작활동3. 개념4. 직관적 사고5. 귀납적 사고6. 유비추리(유추)Ⅲ ... (초등수학)의 전략지도Ⅷ. 초등학교학교육(초등수학)의 교수학습방법Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교에서는 생활중심의 실제적인 활동위주로 수학을 다루도록 하고 있다. 그러나 고학년 ... 가 난무하게 되고 수학교육은 차츰 학습지 문제풀이교육으로 전락되고 마는 위기에 직면해 있다.초등학교의 각종 국제대회 수학 성적만 보면 한국은 거의 독보적으로 수위권을 유지하고 있
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19
  • 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징과 주안점, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습중점과 체계화, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 제고 방안
    . 수행평가 방법의 도입Ⅲ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 주안점1. 초등학교2. 중학교3. 고등학교Ⅳ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습중점Ⅴ. 사회과 수준별수업 ... 시수 배정2) 심화?보충 학습 교육과정 내용 선정3) 사회과 학년별 단원 구성 체계5. 교육과정 재구성 편성6. 교육과정 분석의 성과Ⅵ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교과 ... 서1. ‘사회’ 및 ‘사회과 탐구’교과서의 구성2. 사회과 보충?심화 과정의 구성1) 주제 선택 학습의 구성2) 단원 정리 학습의 구성3. 사회과 교과용 도서의 활용Ⅶ. 사회과
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 6)과학-7. 전자석 - 전류가 흐르는 애나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(세안)
    Ⅰ.수업에 들어가며수업자의 의도 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅱ.수업의 이론적 배경순환 학습 모형‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅲ.수업을 위한 실태 ... 보다는생들에게 새로운 규칙성을 탐색하도록 할 수 있다. 이와 같은 의미에서 각 단계는 순환되는 학습 주기의 세 단계를 이룬다.탐색 단계?새로운 상황에서 학생 자신의 작용과 반응을 통하 ... 의 학생을 위해 본 차시 활동에 필요한 선행 학습된 사실(전기 회로도의 기호)을 간단히 언급할 필요성을 느낀다.오답827%3. 실태 분석을 통한 시사점위의 학습자 실태 분석 결과를 통한
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 알기 쉬운 교육과정 -홍후조 저 요약과제입니다
    , 봉적 최종단계의 교육으로 직무를 잘 수행하기 위한 능력을 기르는 교육과정-학교에서 뿐 아니라 졸업 후에 일터에서 인턴십·실습 형태로 이루어지기도 함제 3장_교육과정의 기초1. 교육 ... -구체적 행동에서부터 추상적이고 형식적인 양식에까지 심화되는 과정(나선형적 조직)(3)학문 중심 교육과정의 확산과 부작용-생활중심 교육과정이 낱낱의 사실·정보와 실용적 쓰임에 학습 ... ?’ (학습자+교수자)→초?중등학교 과정에서는 학습자의 학습상황보다는 교수자의 교육상황이 농후하므로 ‘무엇을 가르칠가’ 가 교육과정의 기본 질문이라고 할 수 있음2)교육과정 기본
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.26
  • 국어_읽기_7단원_세안[1]
    들로 하여금 관심 있는 지역이나 분야에 대한 다양한 기행문을 찾아 읽게 하고 기행문의 가치를 충분히 느낄 수 있는 독서를 할 수 있게 한다.나. 학생관초등학교 4학년 학생의 언어발달 측면 ... . 단원(제재)의 지도계획차시학습 주제주요 학습내용 및 활동교과서쪽수1(본시)?기행문의 특성 알아보기?기행문의 특성 이해하기129∼1332∼3?기행문에서 중요한 내용 을 정리 ... 였다.라. 교수?학습 전략 : 기행문이란 여행을 하면서 보고 느끼고 생각한 것들을 나타내는 글이다. 그러므로 반응 중심 학습 모형을 적용하여, 자신의 경험을 통하여 기행문을 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19
  • (국어과 수업연구) keller의 동기이론 적용 학습활동을 통한 창의적 언어표현 능력신장(3-2-3 함께 사는 세상 지도안)
    에 대한 만족도를 높인다.?수준 1 수준 2 순준3 수업목표에 의거 심화, 보충등 수준별 사후 지도를 한다.♠칭찬쪽지♠칭찬쪽지 함♠학습지나본시 교수?학습 과정안학습단계학습과정학습형태 ... 재구성91. 동기유발 적용 국어과 교육과정 재구성9Ⅵ. 수업우수교사 인증제 교수-학습과정안 111. 수업우수교사 인증제 3단계 교수.학습지도안(세안)112. 본시 교수.학습지도안 ... 학습지PPT모형 마이크3(42~45쪽)- 겪은 일 떠올리기- 겪은 일을 원인과 결과에 따라 간추리기- 원인과 결과가 드러나게 말하기-? 겪은일을 꽁지따기로? 물레방아 돌리기? 날
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 4)과학-4.모습을 바꾸는 물-물의 순환
    ?부피의 변화를 알아보고, 이러한 변화가 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 알아보는 단원이다.3. 아동 실태 분석 및 대책4학년을 대상으로 하는 광일초등학교 영재학급 재학생20명 우리 ... 반 아동이 8명이 해당되었다. 과학에 특별히 관심을 많이 가지고 심화학습도 많이 되어 있는 상태였다. 기본 학습 내용의 제시만으로는 흥미를 부여하기 힘들어 심화 활동을 제시 ... 아하는 ‘신기한 스쿨버스’ 동화책의 내용을 재구성하여 활동3에 제시하였다.4. 단원 지도 계획단원차시교과서주요 학습 활동 및 내용4. 모습을 바꾸는 물(3)물과 수증기7
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 초등학교 영어과(영어교육) 평가 목적, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 방법과 기법, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 모형, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 활용 분석
    (영어교육) 평가의 활용Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교 전체 교육과정의 흐름을 보면, 저학년(1-2학년)은 학습 결과에 대한 평가를 하지 않지만, 3학년부터는 평가를 실시하도록 되 ... 초등학교 영어과(영어교육) 평가의 목적, 초등학교 영어과(영어교육) 평가의 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육) 평가의 방법과 기법, 초등학교 영어과(영어교육) 평가의 모형 ... 의 방법Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육) 평가의 기법1. 포트폴리오 평가(Portfolio assessment)2. 수행평가(Performance assessment)3. 컴퓨터를 이용
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
  • 3학년 수학 세안 4.나눗셈 2차시
    원 수20788634백 분 율(%)5.1017.920.520.515.47.710.3【분석 결과】선수학습 성취도평가 결과, 학생들은 3-가 단계에서 배운 곱셈구구 범위 내 ... 결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 나눗셈2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4. 장소 : 3학년 반 ... 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . ( )( : ~ : )7. 협의장소 : 3학년 반 교실1. 단원 : 4. 나눗셈2. 단원의 개관3-가 단계에서 구체물이나 반구체물
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 2학년 수학 세안 4.세자리수의 덧셈과 뺄셈(2) 3차시
    에게 좀 더 늘어난 자릿수의 계산은 필수적이라 하겠다.나. 학생관피아제(J. Piajet)의 인지 발달 단계와 구성주의 관점에 의하면 초등학교 2학년 학생들은 구체적 조작기에 속하 ... 습니까??수준별 학습을 지도한다.?보충, 심화 학습지를 해결하게 한다.?학습 내용을 정리한다.-숫자 카드, 수 모형, 세로셈, 가로셈 등이 있습니다.?수준별 학습을 한다.?보충, 심화 ... 결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . . 교시4
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 재량활동(교육과정)의 의의와 목표, 재량활동(교육과정)의 방침, 재량활동(교육과정)의 실제, 재량활동(교육과정)의 사례, 재량활동(교육과정)의 편성과 운영방법, 재량활동(교육과정)의 개선 방안과 평가 분석
    여동-국민 공통 기본 교과의 심화ㆍ보충 학습00-34창의적 재량활동-범교과 학습, 자기 주도적 학습6834-68(2) 교과 재량 활동 유형초등학교에서의 교과 재량 활동은 주로 국민 ... 공통 기본 교과의 보충?심화 학습을 중심으로 이루어지며, 선택 과목을 적용할 수도 있다. 그러나 초등학교에서는 교과 재량 활동보다는 창의적 재량 활동 중심으로 운영하도록 한 교육 ... 활동안 예시2. 컴퓨터 공부1) 주제2) 주제의 개관3) 주제의 목표4) 지도 내용5) 단계별 수업 전개3. 체험활동1) 학년별 체험 활동의 전개 모형 작성2) 학년별 체험 활동
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 신사고 사회과 교육론- 안천 교수님 : 4강
    로부터 학습의 성취도를 높일 수도 있으므로 민주성과는 필요충분조건 관계라고 할 수 있다.이처럼 사회과 수업과 민주성은 불가분의 관계에 놓여있는데 이를 초등학교 사회과 수업에 그대로 적용 ... 을 줄 수 있는데 이 발문은 앞서 설정된 학습문제를 더욱 심화시킬 수 있어야 한다. ‘통일이 이루어져야 할까?’라는 학습문제에 대해서는 ‘북한에 대해 아는 것을 3개씩 말해봅시다 ... Q. 사회과 교육에 있어 민주성의 중요성을 논하고, 이에 입각하여 ‘남북통일’에 대한 초등 사회과 수업 절차 모형을 제시하여라.오늘날 우리 사회는 민주주의의 원칙에 의하여 운영
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.04
  • 교육사회학 10장 교육과정의 사회적 성격
    적 요소들이 학습된다고 주장/ 애니언: 미국 중등학교 역사교과서 분석을 통해 교육내용의 편파적 선정을 지적)2. 사회화와 표준교육과정이론교육에 대한 전통적 관점의 주류인 기능주의 ... 규범 등 태도영역에도 주의를 기울여야 한다. 학교의 구조적 특징- 학교와 학급의 통제는 학생과 혈연관계 없는 성인이 함, 학생들은 하침에 등교해 저녁에 귀가, 초등학교와 중등학교 ... 장치로 도입되어 토착민중을 제국주의적 식민지구조에 편입시키기 위해 노력. 제3세계학교는 서구 식민종주국가에 대해 수동적 자세. 식민주의가 사라진 후에도 식민시대 유산을 지속
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 3)영어-8. How Many Cows - 동물을 보며 크거나 작다는 표현을 이해하며 말하기
    결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원8.How Many Cows?교과서/차시영어 p66~67( 2 / 4 )차시학습형태 ... 개별학습, 모둠학습수업모형말하기 듣기 중심교수법학습주제동물을 보며 크거나 작다고 하는 표현을 듣고 이해하며 말하기학습목표동물을 보며 수와 크기 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료▣ 및 유의점?도입동기유발학습목표제시▣ 동기 유발▷ Warm up using a song.T: Do
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
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2025년 10월 02일 목요일
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