"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 4,281-4,300 / 6,478건

중3학년 역사과 학습지도안

사회과 (국사) 수업연구 학습계획안일 시2007. 4. 23 (월), 4교시대 상3학년 4반장 소교실지도교사교육실습생결재지도교사연구부장교 감교 장Ⅰ. 단원의 지도계획◈ 단원명 ... 들의 의식 각성과 같은 역동적인 시대 상황을 생각할 수 있는 기회를 갖지 못하게 되는 문제점이 있다는 것이다. 정치 사건을 중심으로 한 주제 접근이라는 ‘교육 과정’의 방향위 ... )▶ 이성무, 『조선 시대 당쟁사』1,2 , 동방미디어, 2000.▶ 박광용, 『영조와 정조의 나라』, 푸른역사, 1998▶ 김태영, 『실학의 국가 개혁론』, 서울대학교출판부

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.02

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당신들의 대한민국

주의와 멸시가 공존하는 사회, 한국의 종교와 패거리 문화, 아직도 폭력이 충만한 사회, 역사 속의 교훈들을 주제로 하고 있었다. 2부 대학, 한국 사회의 축소판에서는 ‘진보’ 꺼풀 ... 과 미국의 그늘이 강했고 그에 따른 폐단도 많이 있었다.우선 1부 한국사회의 초상에서는 우리나라의 군사 독재 민주주의에서 찾아보는 다양한 사상교육들로 인한 현재 사회의 폐단을 연결 ... 하여 주장하고 국사 독재 민주주의에 만들어진 자기중심적 민족주의를 가진 국민들의 나라가 바로 한국이라고 주장하고 있다. 박정희 전 대통령에 대한 비판적 관점으로 평가를 했으며, 그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.31

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동북공정문제와 임나일본부설

한국 고대사와 동아시아의 국제질서- 동북공정문제와 임나일본부설 -◎ 동북공정중국이 우리의 역사의 일부분인 고구려를 자국의 역사로 편입시키려는 노력이 오랫동안 진행되어온 것은 새삼 ... 스러운 일이 아니다. 이것은 2002년 2월에 정식으로 ‘동북변강역사여현상계열연구공정’의 줄임말인 동북공정으로 동북 변경의 역사와 현황에 대한 체계적인 연구 프로젝트이다. 이러 ... 는 중국셈이다. 중국사회과학원 변강사지연구중심에서는 다양한 연구과정에서 우리나라의 역사를 왜곡 시키고 있다. 그 예로 발해는 고구려인이 아니라 속말말갈족이 주체가 되었고, 독립국가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29

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정약용의 생애와 사상

(大科)를 통합 삼관(三館)의 관료들이 급제자와 경륜을 논하는 조고(朝考)를 첨설 고시과목도 대폭 증설 중국사,우리 역사 관료의 실무 행정과 관련되는 잡학(雜學) 체력의 단련정치 ... 재정의 정비, 관료의 절약과 청백사상에 따른 윤리적 제약과 함께 문서관리의 정확성제7편 〈예전〉 진보적인 교육관 제8편 〈병전〉 '군정개혁안' 첨정·수포의 법을 폐지, 군안(軍案 ... 유표≫의 정전제- 1817년 - 사·공·상의 토지 소유를 반대 상업·수공업·교육 등에 종사할 것을 주장 사(士): 이용후생(利用厚生)을 위한 기술 연구에 종사토지제도 개혁론상업

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.12

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한국의 전근대여성

었다. 여성의 역할과 위치는 한 사회를 이해하는 주된 역할을 하기 때문에 이제까지의 한국사는 반쪽자리 기록이라고 해도 과언이 아닐 것이다. 우리 역사를 바로 알기 위해서는 잘못된 역사 ... 은 1869년「여성의 예속」을 발표하여 남성 우월주의에 입각한 여성의 예속역사를 비판하고 여성의 선거권을 주장했다. 그는 힘의 지배가 인류 역사의 보편적 현상이지만 이는 역사의 오류일 ... 고 애국계몽운동의 양대 목표인 식산진흥과 교육흥왕을 이루겠다는 자신감 넘치는 원대한 목표를 세우는 등 활발한 활동을 하였다.절미 감찬 의연형 단체는 국미적성회, 부인감찬회, 부산항

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.31 | 수정일 2021.02.15

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삼국시대교육

사람이 국사 일백권을 기술하여 책 이름을 「유기」라 하였다”는 기록을 보더라도 알 수 있다. 기록상 고구려에는 두 종류의 교육기관이 있었다. 최초의 관학이며 고등 교육기관의 시초 ... 의 부족국가들을 병합함으로써 출발한 고구려?백제?신라의 삼국은 보다 광범위한 고대국가 체제로의 변신을 도모하였다. 그들은 고대국가의 면모를 갖추기 위해 역사서를 편찬하고 법령 ... 을 반포하였으며, 각 부족들이 갖고 있었던 서로 다른 사상들을 극복하고 부족들을 하나의 사상으로 통합하기 위해 불교를 수용하였다. 그런데 역사서의 편찬이나 법령의 반포는 국민들의 문해

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22

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일본의 역사교과서 왜곡 (자료사진 첨부)

에 동조하는 태도를 보이며 ’새역모’를 지원하고 있다.2. 일본의 역사교과서 왜곡의 실태와 배경⑴ 실태[자료첨부]①왜곡된 한국사를 기록하고 있는 일본의 역사교과서- 예)임나일본부설 ... ? 주 제 : 일본의 역사교과서 왜곡 이유는 무엇인가?? 연구 목적 : 일본의 역사교과서 왜곡의 배경을 알아본다.? 연구 방법 : ? 문헌 조사? 인터넷 자료검색? 목차와 요약 ... - 서 론 -일본의 역사교과서 내용은 80년대 중반에 들어서 개선이 진행되어, 90년대 들어서 겨우 식민지 지배사실을 기술하였다. 그러나 1996년에 다시금 일본우익의 교과서 공격

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18

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[서평]“하얀 가면의 제국”을 읽고

다. 고등학교때 국사교과서를 보면서 왜 그런 의심을 한번이라도 해보지 못했을까. 그것은 우리가 수동적인 교육에 익숙해져 있었기 때문이 아닐까 싶다. 이런 안일하고 소극적이며 능독적이 ... -“하얀 가면의 제국”을 읽고-국어교육과2004190104 안진희현대 사회에서 정보로써의 사실은 모두 진실이라고 단언할 수 없다. 인간은 무의식 중에 자신의 관점에서 세상 ... 고서 그 나라에 대한 편견을 가지고 있을지 모른다. 또 한가지 충격은 국사교과서에 나오는 시대 분류 방법이 서양중심의 사고를 통해 도출된 것이라는 점이었다. 국사교과서는 ‘고대-중세

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30

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초등 사회과 지리․역사 교육의 기본 개념 및 구성체계 (초등 사회교육)

나라 문화만을 숭배하는 문화 사대주의로 빠지지 않도록 해야 한다. 결과적으로 우리 민족에 대한 긍정적인 민족상과 주체성을 형성하기 위한 국사 교육과, 타민족의 이해를 위한 세계사 ... 적 구성에 따라 구분하면 지리학, 역사학, 공민으로 구분할 수 있다. 우리는 이 중에서 지리학과 역사학에 대한 기본개념을 알아보고자 한다. 또한 지리학의 기본 개념들 중에서 제7차 초등 ... 사회과 교과서 상에서 나타난 ‘환경’개념을 분석하고 그 곳에서의 문제점과 해결방안을 고찰해 보도록 하겠다.초등학교에서의 환경교육은 후속 되는 중·고등 환경교육은 물론 나아가 학생

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05

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교육과정의 역사

제 2장 우리나라 교육과정의 역사교육과정의 역사는 탐구할 만한 가치가 있는 분야이다. 교육과정 형태가 시대와 사회의 변화에 따라 창조, 변형, 폐기되어 온 과정을 학습하는 것 ... 하는교육특색 : 민족혼을 없애기 위해 국어 말상 교육말단 기술요원 양성 교육,일본 문화의 우월성을 심는 일본 문화 중심 교육두뇌개발 보다 실습중심 교육한국사를 왜곡하여 한국인에 대한 ... , 함양, 인간교육 강화, 지식?기술교육의 쇄신.?교육내용과 교육방법의 현대화.?국사교육 강조.?교육과정은 도덕과가 독립 교과화됨에 따라 교과활동과 특별활동으로 2원화 됨.③ 제3

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22

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1910년대 문학

의는 조선 시대의 후기가 이에 해당되는 한편, ‘현대’는, ① 오늘날의 시대, 현시대, ② 역사의 시대 구분의 한 가지, 근대 이후의 시대, 국사에서는 1945년 광복 이후 현재 ... ·김윤식)② 비판 : 자국사를 미화시켜 식민사관을 극복하려한 것이라는 의문.3) 1919년 기점설① 시민이 주도권을 차지하고 다수의 독자를 상대로 당대의 문제를 다루는 문 학 ... 를 걱정하는 우국시.② 자유로운 시형·감각적 어사·감개 깊은 어조.③ 민족적·역사적 영웅을 찬양하여 독자들에게 영웅의 위대함을 알림과 동시에 정열과 용기가 구국운동의 주역임을 일깨움

리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.07.06

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동북공정의 역사 왜곡과 그에 대한 우리의 대처방법

에 고구려 신라 백제로 일본과 함께 기재되고 있다. 중국의 전통역사서의 송사는 태조왕건의 고려를 고구려의 계승 왕조라고 말하였다. 즉 고구려가 한국사라고 스스로 인정했음을 보여주고 있 ... 동북공정의 역사 왜곡과 그에 대한 우리의 대처방법1. 서론동북공정은 동북변강역사여현상계열연구공정의 줄임말이다. 우리말로는 동북 변경지역의 역사와 현상에 관한 체계적인 연구 과제 ... 로 간단히 말해 중국의 국경 안에서 전개된 모든 역사를 중국의 역사로 편입하려는 연구 프로젝트라고 할수 잇다. 이 과정에서 중국은 우리나라 역사를 왜곡을 하면서까지 동북공정을 실행

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.13

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기독교의 역사

권과 감독권, 성직자의 교육, 선교 활동 등을 강화했다.종교개혁은 사람들의 세계관을 바꾸었다. 중세 기독교는 세속과 분리되어 영적 생활을 추구하는 것으로 이해되어 세상에 대해 부정 ... 인들이 기독교로 들어오게 되었다. 안창호, 서재필 등은 독립협회는 조직하여 체제 개혁 운동을 일으켰고 민족 자주 독립 국가 실현을 기독교 교육과 신앙운동을 통해 전개하려 노력 ... 에 무관심하게 하고 몰락하는 민족의 역사를 외면하게 만드는 부정적 결과도 가져왔다. 다른 한편에서는 기독교 민족운동이 일어나 민족 독립의식을 고취하고 항일운동을 전개하였다. 1919

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.25

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광복(해방)이후 우리나라 교육과정의 역사적 변천과정과 그 문제점 및 개선점

?재’, ‘국사’, ‘국토지리’를 이름 그대로 조선어, 조선의 역사, 조선의 국토지리로 환원한 것이다. 미군정청의 ‘새 조선의 조선인을 위한 교육’의 반영이라 할 수 있다. 일제 ... 의 교육은 전체주의적인 식민지교육에서 민주주의적인 자유교육으로 전환하였다. 해방 후 우리나라는 우리말과 글과 역사를 되찾고, 당시의 군정청 학교국의 ‘신조양의 조양인을 위한 교육방침 ... 교육과정 및 교육평가광복 이후부터 오늘날 까지우리나라 각급 학교 교육과정은 어떻게 변천되어 왔는가?Ⅰ. 들어가며교육과정은 교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도하에 학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27

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만들어진 고대를 읽고

만들어진 고대를 읽고. .학과:역사교육과 학번:2000190426이름:허영민이 책을 읽은 후 지난 2학기 때 들었던 한국역사의 이해라는 과목이 자꾸 떠올랐다. 한국역사의 이해 ... 과목의 교육 취지가 우리나라역사의 왜곡된 점들을 바로 잡는 것이었기 때문이다. 이 책에서도 근대 동아시아의 역사는 자국의 현실을 투영해서 고대를 본 한계를 지니고 있다고 저자는 말 ... 해왔다고 이야기한다. 일본의 최초 교과서인 '국사안'의 원형이 파리박람회의 요청으로 만들어진 것처럼 우리나라의 역사 또한 일본민족에 대한 한민족의 우월성을 고대사 속에서 찾는 것

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.23

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서태후와 청나라의 멸망

어머니로서 청 제국을 거의 반세기 동안 지배했다. 보수파 부패관료 일당을 기반으로 청을 철권 통치함으로써 중국 역사상 강력한 여성 지배자로 꼽히고 있다. 그녀는 함풍제의 서열이 낮 ... 은 후궁이었는데 1856년 황제의 유일한 아들 재순(載淳)을 낳았다. 황제가 죽자 당시 6세이던 재순은 동치제로 즉위했고, 국사(國事)는 8명의 원로로 구성된 섭정위원회가 주관 ... 인 집정 아래 정부는 일시적으로 활기찬 정책을 폈다. 중국 남부를 황폐화시켰던 태평천국운동(1850~64)과 북부 지방에서 발생한 염군의 난을 차례로 평정했다. 외국어 교육을 위한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.20

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[역사과 학습 지도안]유럽 근대 사회의 성장과 확대

1. 성격가. 세계사의 범위 및 최종 목표역사는 과거에 인간이 행한 행위 및 그것의 변천에 대하여 관심을 갖는다. 한국사가 한국 사람들이 과거에 행한 행위와 그 변천을 사고 ... 교육과정에서 기능 목표의 제시는 2가지 측면에서 이루어지고 있다.하나는 전통적으로 강조되어 오던 ‘역사적 자료의 처리’와 관련된 것으로, 그 첫째는, 총괄 목표와 행동영역별 목표 ... 에 ‘역사 의식과 기능?태도’의 난을 독립적으로 설정하여 이를 세계사 교육의 주요 내용 요소로서 취급하고 있다. 뿐만 아니라 현대 사회에 대해서는 그 특성을 반영하여 문화권별로 구분

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.04

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가상의 행사 - 조선족의 단군신화 바로알기

판타지라는 장르가 좋아서, 환웅과 사신 등장이라는 새로운 소재가 재밌어서였지만, 매주 시청을 하면서 국사에 관심이 생겼다. 고등학교 졸업 후, 거의 6년 동안 우리나라 역사에 대 ... 의 슬로건을 담고 진행한다. 그들도 그 옛날에는 고조선의 국민이었으므로, 단군신화와 고조선의 역사 관련 행사를 진행한다.길거리 행진을 하고 곰 인형 탈을 쓴 사람들이 지나가는 사람 ... 이 되었고, 1949년 대한민국 정부 수립 이후 민주헌법에 바탕을 둔 교육법의 기본정신이 되기도 하였다. 곧 교육법 제1조에는 “교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07

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[역사교육] 역사왜곡과 우리의 역사교육

사회과 교육에서 역사교육 영역의 강의를 들으면서 그동안 무심코 지쳤던 우리의 역사교육에 대해 다시 한 번 돌아보고 바람직한 방향을 생각해 보는 기회를 갖게 되었다. 이 레포트 ... 에서는 역사교과서와 관련하여 우리의 역사교육에 대해 논의해 보았다. 특히, ‘역사왜곡과 우리의 역사교육’이라는 책을 참고로 하였다.역사를 왜 배워야하는가? 하는 질문은 학생이든 교사이 ... 다. 이와 같은 사회적 분위기 속에서 역사학이나 역사교육이 사람들에게 매우 필요한 학문 또는 과목이라는 평가를 받기는 매우 어려울 것이라는 사실은 쉽게 짐작할 수 있다.어떤 교과

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.07

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중국의 관광지

하여 우리의 뒷세대에게 전파해야 할 책임이 있다. 우리가 국사시간 배워왔던 고구려와 발해의 역사 또한 예외일 수 없다. 비록 현재 영토의 일부분이 과거와 달리 중국 측에 속해있 ... 었다. 잊혀져 가는 항일 북만주 지역의 항일 역사와 선열들의 애국정신을 고양시키고, 한중 양국의 우호차원의 교육 개발과 문예 진흥에 긍정적인 영향을 주고 있다.한중우의공원 입구한중우의공원 ... 들의 삶의 터전을 둘러봄으로써 역사의식 고취 및 중국의 동북 공정과 관련된 움직임을 직접 체험할 수 있다. 우리는 후손으로서 우리 역사를 바로 알아야 할 의무가 있고, 또한 그것을 유지

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.08

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