"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 4,361-4,380 / 6,478건

로마의 교육

을 위해 덕virtus이면 충분하다는 유덕론 주장- 교육목적 : 인문주의적 교양을 가진 웅변가 양성- 주지주의적 입장에서 철학, 역사, 정치학을 중시했고 체육을 경시.그리스 문화를 수용 ... 로마의 교육▷ 로마인의 특징- 그리스인에 비하여 독창성은 결여되었지만 보다 현실적이고 실천적인 민족- 모방성이 강함. 도덕적 준법정신 중시. 웅변을 좋아하는 변론적 민족- 가족 ... 제도 중시 -> 학교가 없고, 가정에서 교육이 이루어짐- 제정시대로 옮겨지면서 그리스문화에 동화되어 로마 고유의 색은 자취를 감추고, 세계 주의적 성격을 띄고 발전▷ 로마 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

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중국사 시대구분론

중국사 시대구분학과 : 역사교육과학번 : 2001001304이름 : 정원용1. 중국사 시대구분론의 세 가지 견해중국사의 시대구분은 복잡 다양하지만, 그것들은 왕조 주기적 순환 ... 사의 시대구분을 둘러싼 최근의 논쟁은 주로 후자의 입장이 된다.1) 왕조 또는 주기적 순환전근대 중국 학자들은 역사를 고대?중세?근세의 세 시대로 나눈다든가, 여기에 최근세를 더하 ... 다. 따라서 각 왕조는 천명과의 관계에 의해 되풀이될 뿐, 한 왕조로부터 다른 왕조로의 교체를 역사적인 변화나 발전의 결과라고 보지 않았다.근대사가들은 왕조 교체의 원인에 대해 인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19 | 수정일 2016.04.18

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교육과정

과 정책에 맞는 내용.도덕과 국사가 독립.부분 개정에서 노동자를 위한 근로 청소년 법안이 추가.④ 제4차 교육과정(문교부 고시 제442호); 1981.12.31- 한국 교육 개발원 ... 1. 교육과정의 정의1) 교육과정의 개념① “교육과정은 교과목이나 거기에 담긴 내용이다.”- 교과중심 교육과정(20시기 초반 이전)에서 주로 나타나는 정의.좁은 의미에서의 교육 ... 과정을 나타내며, 교수요목, 수업계획서, 강좌 목록 등으로 부르기도 한다.교육과정을 학교에서 공부하는 교과목, 즉 학습 코스나 교수 내용체계로 정의한다.학년별, 교과별 교수 내용

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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[역사교육]역사교육의 이해(파란책) 4장 요약

제 4장 역사교육의 내용Ⅰ. 역사과 내용의 구성요소1. 구체적 사실역사교육의 내용을 먼저 고려할 수 있는 것은 구체적 사실이다. 이는 단적으로 말해 한국사와 세계사의 구체 ... 의미 있게 이루어질 수 있다. 뱅크스는 역사교육에서 강조되어야 할 핵심개념과 일반화를 서로 관련시켜 제시하고 있는데 변화, 갈등, 협동, 혁명, 문화, 탐험, 민족주의, 역사적 편견 ... 적 사실은 역사의 핵심개념이나 일반화를 정당화 시켜주는 구실을 한다. 반면 역사의 핵심개념이나 일반화는 역사적 사실들에 의미를 부여해준다.4. 탐구방법20세기 후반에 와서 역사교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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[교육학] 국민교육헌장의 허와실

국민교육헌장의 허와 실박정희 시절 민족 중흥의 역사적 사명을 띠고 이 땅에 태어났던 국가 시책들이 있다. 세계사적으로도 유례를 찾기 힘든 이 정책들은 다양한 구호와 슬로건 ... 이다.이러한 상황 속에서 무엇보다도 국민정신을 바로잡고 국민교육에 대한 목표를 확립하여 민족의 역사적 과업인 조국근대화와 조국통일을 위하여 지키고 실천하여야 할 생활지표로 국민교육 ... 처럼 한 시대를 함께 한 국민교육헌장의 의의와 비판이 있는지에 대하여 살펴보고자 한다.국민교육헌장 393자에 담겨진 기본 정신은 민족중흥의 새로운 역사를 창조하여야 할 민족적 사명

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.24

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[ 실증주의] 실증주의과 현대 교육 그리고 행동주의 철학

국가의 역사를 배우는 것을 선택으로 여기고 역사를 배울 수 있는 교육으로 만드는지 알고 싶다. 역사를 알아야 자신의 나라를 알고 사랑할 수 있듯이 국사는 우리교육에서 더 이상 선택 ... 명학의 내용등 너무 한쪽 면만을 받아들이는 태도이다.얼마전 교육부는 7차 교육과정을 발표하면서 국사 과목을 선택 과목으로 만들었다. 어느 국가가 국사를 선택과목으로 만들어 자기 ... 될 수 없는 실체는 교육에 존재하지 않는다 → 교육철학은 언어, 수학, 과학, 역사의 개념을 철학적으로 분석한 교육과정의 철학으로 대치되어야 한다.사. 실증주의자들의 영향 : 행동

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.01

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한복

1. 서론중, 고등학교 국사를 배우면서, 그리고 역사교육과에 들어와 우리나라의 역사를 좀 더 깊게 배우면서 내가 가장 어려워했던 부분은 바로 문화사 부분이었다. 국사교과서든 ... , 대학에 와 서 배운 개설서든 이 문화라는 부분은 항상 마지막을 차지했다. 즉 정치사, 사회 경제사, 그 다음에서야 문화사를 언급하는 것이었다. 지금이야 7차교육과정에 따라 학교 ... 에서 분류사 형식의 국사를 배운다고 하지만 내가 고등학교 다닐때까지는 삼국의 문화, 고려의 문화, 조선의 문화는 항상 단편적인 암기형식으로 그저 전반적인 통사를 이해하기에 보조적 역할

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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우리 눈에 비친 이웃의 중국인: 華僑

이 되었다. 그러나 개항과 더불어 등장해서 전쟁과 주한미군으로 익숙해진 노랑머리의 서양인과는 다른 맥락에서, 오랜 이웃인 중국과 일본에 대한 우리의 인식은 무거운 역사의 그림자와 현대 ... 개방화 사회의 압력을 함께 받으며 동요한다. 특히 오랫동안 한국사에 깊은 영향을 준 중국과 중국인에 대한 우리의 인식은 혁명과 냉전의 시대로 단절되었다가, 1992년 수교 이후 ... 새로운 전기를 맞고 있다. 이 글에서는 서민의 입장에서 한국인에게 비친 중국과 중국인의 이미지의 역사적 변천과 경제활동 중심으로 화교들이 한국사회에서 어떻게 생활을 하였는지 살펴보

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.21

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명대 환관의 권력 행사와 그 구조

)가 황태손으로 결정되었고, 황태손의 교육은 뛰어난 유가관료에게 맡겨졌다. 이 황태손이 전한(前漢)의 역사를 읽다가 오초칠국의 난이 기록된 부분에서 선생에게 질문을 했다. 만약 ... 과 감찰3. 사찰 조영과 개인 활동결론서론중국의 역사에 있어서 환관이 차지하는 역할은 실로 막대하다. 환관의 사전적 의미는 궁중이나 유력자 밑에서 사역에 종사하던 거세된 남자이 ... 다. 환관은 보통 중국문화권에서만 발견되는 특이한 존재라고 생각하기 십상이다. 하지만 환관은 아프리카와 유럽, 아시아 대륙 수많은 나라의 역사 속에서 쉽게 발견 할 수 있다. 특히 광대

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.13

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[사학, 문학]유교가 한국 문화에 어떤 영향을 미쳤는가?

계급의 자제를 교육하기 시작하였다고 하는 역사적 사실을 통해 유추할 수는 있다. 고구려의 태학은 중국에서 한나라 무제(武帝) 때 오경박사를 두고 태학을 세운 것을 본받아 설립한 것 ... 한 통치, 유교 경전 학습을 통한 인재의 배출을 의미한다. 일반 서민들을 위한 교육기관으로는 경당(堂)이 있었는데 여기서도 유교 경전과 역사서 그리고 문학 서적과 무예를 교과목 ... 나라와의 교류를 통해 들어왔고, 유학의 B.C. 1세기경 한사군시대에 수용되었다는 주장을 하였다. 삼국 각 나라는 이러한 유교를 받아들여 국사를 찬술하고 왕권중심의 중앙집권체제

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.24

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[중국의역사][고대의 중국역사][춘추전국시대의 국가][진한제국 분석]춘추전국시대와 진․한제국(사학과레포트)

의 특징에 대해 일반적으로 쓰이는 말은 황제를 정점으로 한 중앙집권체제의 확립 또는 중국 전통 문화의 확립이다. 최초로 통일을 완수한 진나라는 통일 제국으로서의 역사는 짧 ... 았다. 그러나 이후 중국 역사는 청나라 때 만주가 포함되기 전까지는 기본적으로 이때 만들어진 영역에서 전개되었다. 한나라는 한족?한자라는 말로 상징되듯이 중국의 문화 전통이 확립된 때이 ... 다.한편 이 때 만들어진 통치 제도나 외교 정책은 안으로는 이후 중국사에 지속적으로 영향을 끼친다는 점과 밖으로는 특히 동아시아 세계의 형성과 이를 뒷받침하는 국제 질서 성립에 끼친

리포트 | 11페이지 | 11,500원 | 등록일 2009.11.30

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[교육사]초등교육의 변천사

일본의 언어, 도덕, 역사, 지리 등을 강제 주입하고, 한국의 국어, 도덕, 국사, 지리 등의 교육은 억압하고 말살하고자 했다.4 고등교육의 학과 통제가능한 한 고등교육을 억제 ... ) 국사와 국문을 강조, 근대교육 이념의 교과를 지향(3) 교육에 중요성을 강조하고, 교육에 의무화를 계몽(4) 학교교육의 도중에 퇴학생의 발생을 법적으로 규제(5) 조서이후 여러 학교 ... 이다.3 교육과정ㄱ 보통학교에서는 역사·지리 과목을 없애고, 고등보통학교에서도 일본과 세계의 역사·지리는 교수하였지만, 한국의 역사와 지리를 가르치지 않았다.ㄴ 일제는 한국어

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.16

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호랑이와 한국사

목차? 과제방향 의문점? 우리 민족의 호랑이 의식? 우리나라 종교 속의 호랑이의 의미? 정리생각우리나라 종교와 풍습에 상징된 호랑이 역사한국사 강의시간에 호랑이와 우리 민족에 대 ... 가 된 유교는 국가의 통치 이념과 사회 윤리 범절의 종교로서 자리잡게 되었다. 유교가 자리 잡음으로서 사회를 정화(淨化)하고 교육적 감계(鑑戒)를 위한 효제도(孝悌圖)와 문자도(文字

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.06

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임영태 대한민국사, 제5장 유신시대 제1절 영구집권을 획책한 유신체제 내용요약

한국정치교육론2008012664 박 성경제5장 유신시대(1972~1979)제1절. 영구집권을 획책한 유신체제1. 암호형 '풍년사업'? 1972년 10월 17일1972년 10월 ... 과 회, 학사주점사건 등을 김형욱이 처리- 그러나 김형욱은 박정희에게 토사구팽을 당하게 되었다. 이후 『김형욱 회고록』을 통해 유신체제의 비행과 어두운 그림자를 역사 속에 기록 ... 았다."전두환의 신군부 曰 : 국가원수를 살해한 국사법, 자신의 상전을 배신한 패륜아로, 사형김재규는 76년 12월 4일 유신체제에 구멍이 뚫리기 시작할 무렵, 중앙정보부장으로 취임

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.10

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동아시아근현대사 서평

나라 역사의 관계 속에서 동아시아 역사를 종합적으로 파악하는 능력의 부족함을 보이는 동시에 세 나라 학생들이 자국사 중심의 역사교육에 길들여졌음을 생생하게 입증하는 결과라고 할 수 ... 보다도 기본이라 할 수 있는 역사 면에서 삼국간의 큰 장애가 있음이 드러났다. 얼마전 한ㆍ중ㆍ일 학생들을 상대로 동아시아 근현대사 공동시험을 실시한 결과, 학생들은 자국사 관련 질문 ... 있다.민족국가 단위로 분절된 역사인식에 사로잡혀 있는 한 이런 역사인식의 대립은 불가피하고, 그런 대립이 계속되는 한 동북아 평화는 공허할 수밖에 없다. ‘세계화’ 시대에 적응

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.13

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북한군 바로 알기

북한군 바로 알기Contents-차 례- 1. 북한군 성격 2. 북한군 역사 3. 북한군 편제 4. 북한군 군사력 5. 북한군 훈련/ 근무/ 내무생활 6. 북한군 군사동향1 ... 한다.” ◈ 국방위원장 : 위원장은 일체의 무력을 지휘통솔, 국방사업 전반을 지도한다. ◈ 북한군은 당, 혁명, 수령의 군대라는 특수한 목적과 성격 → 국군 정훈 교육: 김정일과 노동당 ... 을 위시한 북한군은 우리의 주적2. 북한군 역사◈1945년 10월 21일 소련군 출신 한인들로 구성된 적위대 중심의 보안대 ◈1946년 각 지역의 보안대 통합, 지도 위해 평양

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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조선시대당쟁사

라고 주장했다.이런 민족성 비판은 우리 한국 전 역사를 비판하는 거라고 생각한다.이런 한부분을 통해 한국사의 민족성을 이야기한다는 것이 얼마나 우스운 일인가? 철저한 편견이 아니 ... 하게 묘사했다. 그 외에도 당쟁은 한국인의 분열적인 민족성 때문에 일어난 것인 만큼, 고칠래야 고칠 수 없는 고질적인 병폐라고 몰아붙였다. 그리하여 식민지 통치하 보통학교 역사교과서 ... 에 넣어 한국민에게 교육시켰다.이런 교육이 박정희 대통령 등 일제교육을 받은 대부분의 사람들이 수긍하도록 만들었다는 대목에서 그 파장과효과가 얼마나 큰지 느낄 수 있었다. 대통령

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.29

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[교육]국사과 수업지도안 (세안)

국 사 과 교수 학습 과정안Ⅱ. 고조선의 성장2. 고조선이 성립과 발전(1)Ⅰ. 수업 지도안 작성을 시작하며이제 작성하게 되는 수업지도안은 중학교 교육과정으로 계획된 Ⅱ. 고조선 ... 시대의 사회 생활에 대한 이해를 주안점으로 한다.Ⅱ. 단원 지도의 기초1.교재 및 단원명(1) 교재: 중학교 국사 교과서(2) 대단원: Ⅱ. 고조선의 성장(3) 소단원: 2. 고 ... 조선의 성립과 발전(1)(4) 본시단원: (1) 청동기 문화의 특징 (2) 청동기 문화의 사회?경제적 영향2. 국사 과 지도목표사회의 여러 현상을 통합적 시각으로 이해하게 하

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.12

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우리나라 교육과정의 제정과 개정 (사회과 교육을 중심으로 한)

이 있게 되고 한글 전용과 국사 교육이 역사과에서 분리되어 강조되었다. 북한과 경쟁하는 형편이었고 정치적 독재를 유지하기 위해서도 반공이데올로기가 특히 강조되어 승공통일의 길, 시련 ... 『우리나라 교육과정의 제정과 개정』♣ 구한말의 일제에 의한 단절과 일제하의 민족 말살적 차별적 교육 관행을 단절하면서 시작된 우리나라 교육과정의 역사 중에서 해방과 분단 후 ... 를 간략히 살펴보도록 하겠다.. 교수요목기(1945-1954)1945년 9월 10일 교육에 대한 긴급조치로 9월 24일부터 수업이 시작되어 우리말과 글과 역사를 배웠다. 초. 중등학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06

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[공학]공학기술의 역사 강의계획서

그리고 발전과정 등을 다루며, 담당교수의 강의와 수강생들의 조별로 배당된 주제를 발표하여 목적하는 교육적 내용을 습득하게 한다.2. 교과목 학습목표0. 역사적 의의와 발달과정 ... 강 의 계 획 서교과목명(국문)공학기술의 역사교과목명(영문)History of Technology교과목번호이수구분교양 선택강의학점이론 3-0-0강의시수이론 3-0-0주관학과개설 ... 을 이해하여 미래사회에 대처할 수 있도록 한다.1. 역사적으로 공학기술에 맞물려 나타난 사회경제적 배경과 발전의 과정을 분석한다.2. 과거 공학기술을 연구·개발배경과 프로세스를 숙지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.26

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