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교재 및 문형선정 배론 지도안 외국어습득론 세종한국어3 문형 참관보고서 베론 실습 한국어 초급 교안 서울대한국어 3
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"목표표현(문형)" 검색결과 361-380 / 1,186건

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    외국어 교수법
    하는 것은 언어 구성 요소를 숙달하는 것 예) 청각 구두식 교수법, 상황적 교수법, 전신반응식 교수법, 침묵식 교수법기능주의적 관점? 의사소통 기능과 의미의 표현 수단으로 간주 ... , 언어 이해와 언어 사용 능력 함양 예) 의사소통 접근법, 자연적 접근법상호작용적 관점 ? 언어를 인간 사이의 사회적 상호작용 수단, 목표 외국어로 타인과 의사소통 과제 수행 예 ... ⇒ 연습 ⇒ 발화(4) 장점 및 단점1) 장점 ① 목표 외국어를 직접 사용하여 구두 의사소통 능력 배양2) 단점 ① 모국어 사용 금지에서 오는 비효율성② 목표어에 능숙한 교사 확보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28
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    [배움 한국어교원 실습]모의수업지도안(참고용.ppt 포함)
    학습 후 여가활동과 취업을 희망함.학습 목표?‘-어 보다[아 보다]를 사용하여 시도나 경험을 표현을 할 수 있다.학습 자료?주교재: 다문화가정과 함께하는 「즐거운 한국어」2. 2 ... 사용할 것.제시T: 여러분, 오늘은 ‘뭐뭐 해 보세요’를 배울 거예요.문법: - 아(어) 보다문형: - 아(어) 보세요/해 보세요(ppt를 보여주며)T: ‘?아/어 보세요’는 다른 ... 기)T: 잘했어요. ’보세요‘는 내가 해보고 아는 것을 표현할 때 써요. 이번에는 자 이번에는 한명씩 읽어 볼까요?S: (모두 읽게 하고. 발음오류는 바로 교정해줌)T: 여러분 훌륭
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.05
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  • 자료 표지
    해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'A V + -으니까'
    을 반복적으로 하면서 학습자들이 자연스럽게 목표 문형을 익히도록 지도한다.마무리2분T: 오늘 모두 정말 잘했어요.지금까지 이유나 원인을 말할 때 쓰는‘-(으)니까’에 대해서 공부 ... 쪽대상다국적 외국인 학습자학습목표‘A/V –(으)니까’의 형태, 의미, 쓰임을 알고 이를 활용하여 의사소통을 할 수 있다.‘A/V –(으)니까’를 사용해서 이유, 원인을 말할 수 ... 했어요.한국에서‘-(으)니까’표현을 많이 써요.앞으로 자주 볼 수 있으니까 잊지 않고잘 사용할 수 있죠?SS: 네~T: 제가 방금도 ‘있으니까’를 썼어요.SS: 네~T: 오늘 수업
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.
    자들이 한국어를 학습하는 가장 큰 목표는 한국어로 원활한 의사소통을 하는 것에 있으며 한국어로 정확하고 유창한 의사소통을 하기 위해서는 의사소통의 네 가지 기능 이외에도 한국어 문법 ... 지만 한국어 교육에서는 이를 문형으로 제시하기 때문에 특별히 보격조사가 문법 기능을 담당하는 것으로 설명하지는 않는다. 마지막으로 호격 조사는 선행 명사구를 독립어로 만들어주는 기능 ... 다는 의미를 표현한다. ‘밖에~’는 부정어와 함께 사용된다. 마지막으로 보조사는 추가와 첨가의 의미를 가진다. ‘도’는 어떤 것이 포함되고 그 위에 더한다는 의미를 가지는데 극단적인 것을 의미하기도 한다. ‘까지’는 시간이나 장소의 끝점, 그 위에 또한 등의 의미를 가진다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    일본어문법 ) 1. 코로나19와 나의 대학생활 2. 일본어 문법 수업을 수강한 소감 3. 학교 통학 4. 나의 일주일
    었다. 예를 들어, 같은 문형이라도 정중어나 존경어에 대한 지식을 접목하여 다양한 대상에 대한 발화를 만들 수 있다. 하나의 표현에 다른 문법 지식을 더함으로써 더욱 다양한 맥락 ... 에서 표현을 활용할 수 있다. 이러한 문법의 특징을 깨달았을 때, 문법 학습이 일본어를 배움에 있어 중요한 요소라는 것을 알게 되었다.그리고 단지 실제 사례만 보았을 때는 어떠한 차이 ... 가 있는 것인지 파악하기 어려운 표현들도 문법 수업을 통해 구분할 수 있게 되었다. 예를 들어, 수수표현의 경우 우리나라에서는 ‘주다’와 ‘받다’의 두 가지 표현이면 충분하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    메타버스 플랫폼을 활용한 한국어 교육 방안 제안
    ? 대화 확장 연습”에 대하여 구체적으로 수업을 설계하였다.1차시도입 : 주제 상황 도입, 사과 경험 환기 및 공유제시 : 핵심 문형(문법 항목) 제시[문법 교수] 및 대화 표현 ... 라는 생각이 들었다.학습자 중심 교육 그리고 의사소통 중심적 교수법으로 한국어 교육의 패러다임이 변화하면서, 학생이 언어를 직접 표현해보게 만드는 것이 중요해졌다. 그런데 코로나19 사태 ... 제시연습 : 예시 대화 연습 - 예시 대화 따라 말하기 / 변형 연습 1 - 응용 단어/표현(cue)을 활용하여 말하기2차시연습 : 변형 연습 2 - 대화 확장 연습활동 : 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.09.22
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  • 자료 표지
    한국어 실습 -다가 교안
    학과(학번)이름학기교재명구분최종 교안단원명39. -다가교재 쪽수182~186학습목표‘다가’를 이용해서 행위 전환을 표현할 수 있다.차시1/1차시학습 내용문법 -다가기능/과제행위 ... 전환 표현하기준비물교사학습자단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간(50분)지도상의 유의점도입복습T: 여러분, 안녕하세요?S: 안녕하세요T: 우리 지난 시간에 ‘ㄴ/는/(으)ㄹ 것 ... 하.다.가 게임을 했어요.T: 여러분 알겠어요?3-판서하면서 등지고 서지 않도록 유의-목표 문법은 다른 색으로 표시할 것도입2상황맥락도입2T: 자 여러분 00 씨가 학교에 가려고 버스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.24
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  • 자료 표지
    (한국어교육학개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오
    형식이 사용되는 규칙, 셋째는 형식이 나타내는 의미 등이 있다. 문법교육의 목표가 의사소통 능력 신장이라는 점이 중시된다. 문법 구조나 형태가 실제의사소통을 진행할 때 어떤 기능 ... 하고, 화한다.2) PPP 모형의 장단점(1) 장점교사에게 매우 편리한 방법으로 수업설계가 매우 쉽고 간편하다. 제시, 연습, 표현의 단계를 유연하게 사용할 수 있다. 새로운 어휘 ... , 문법, 발음 지도 시 유익하며 4가지 기능을 고루 사용할 수 있다.(2) 단점목표 언어 형태를 과도하게 사용하는 경향이 있고 부자연스럽고 딱딱한 대화를 만들어 낼 우려가 있다. 학습
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09
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    일본어문법 기말시험(온라인평가) ㅡ2020년2학기
    , 기사, 에세이 등을 발췌하여 ①원문을 복사해서 붙여넣고 출처를 밝혀 링크를 걸고 ②한국어로 번역하고 ③지금까지 배운 일본어 문형(어구, 관용표현, 문법 사항 포함)이 나타나 있 ... .신속한 실시를 목표로 하는 동시에 성이나 피임에 대해 사회 전체가 인식을 깊게 하는 기회로 삼고 싶다.緊急避妊?は排卵を抑えたり?らせたりすることで、性交から７２時間以?に服用すれば高い確率 ... 을 약국에서 살 수있게하는 제도 개정을 검토하고있다. 내년도부터의 남녀 공동 참가 기본 계획에 포함시킬 생각이다.원치 않는 임신을 방지하고 여성의 인권을 지키는 데 이어집니다. 조속한 실시를 목표로하고, 성이나 피임에 대한 사회 인식을 깊게하는 기회로하고 싶다.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.14
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어교육] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오
    에서는 제한된 범위 내에서 언어 재료의 조작 연습을 하게 된다. 주로 발음, 어휘, 문법구조, 의미 등을 인지하고 이들에 관한 규칙을 내재화시키며 표현 연습에 의하여 정확하게 발음 ... 많은 시간을 투자하여 보충학습을 받거나 목표언어만 사용되는 환경을 체험할 수 있는 기회를 넓혀주면 앞으로 충분히 발전할 가능성이 있다는 것이다.둘째, 학생들이 6년 혹은 그 이상 ... 할 필요가 있을 것이다. 부정확한 어휘와 문형을 사용하기는 해도 성공적으로 의사소통을 해본 경험이 풍부한 이들의 오류는 체계적이라 할 만큼 제거하기가 무척 힘든 것으로 인식되고 있
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.19
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    한국어 교수 이론
    조명원, 선규수 공역)?(1) 문법 번역 교수법[학습 목표]외국어를 배우는 근본 목적은 목표 언어로 쓰여진 문헌을 읽어내는 데 있다.[특징]교사는 교실에서의 권위자이고, 학생들은 교사 ... , 변형 훈련, 문답 훈련, 최소 대립어의 사용, 대화 완성하기, 문법 게임(예: 철자 경기) 등 ??(4) 침묵 교수법[학습 목표]교사는 기능인이며 공학도로서 학습자가 독립 ... 로 소개한다. 교사들은 학생들이 목표 언어의 음들과 특정 색깔을 연결시키도록 지도한다. 학생 교사의 상호 작용에서 교사는 침묵을 지킨다. 교사가 말을 할 때 그것은 언어에 대한 시범
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
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  • 자료 표지
    심리검사및측정 ) 한국판 아동용 웩슬러 지능검사. 심리검사의 개념 및 필요성. 검사의 신뢰도, 타당도. MBTI 성격유형검사. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수. 홀랜드 검사
    적으로 나타낸 결과를 개인에게 도움을 줄 수 있는 방향으로 전하는 과정을 의미한다. 이러한 관점에서 볼 때 심리 검사의 궁극적인 목표는 사람을 이해하는 것이며, 개인을 이해하여 긍정 ... 는가를 절대적인 준거, 즉 학습 목표와 비교하여 학습자의 성취 정도를 파악할 수 있는 방식이다. 이 방법은 개인의 위치를 어떤 목표에 비춰서 확인한다는 점을 가장 큰 특징이라고 할 ... 여 절반으로 나누기 때문에 평균치보다는 영향을 적게 받는다. 따라서 분포가 불균형이거나 편중되어 있을 경우 평균치를 사용하기보다는 중앙치를 사용하는 것이 집단의 특성을 표현하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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    [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.
    다. 대부분의 외국어 교육은 의사소통에 문제가 없는 정확한 표현력과 유창성에 목표가 있는데 유창하지 못한 의사소통은 내용 전달의 정확성에 어려움을 줄 수 있으며, 언어 지식이 풍부 ... 문형 연습을 한다는 특징이 있다. 이러한 점에서 특정 음절의 끝소리 규칙은 말하기와 듣기의 반복, 암기와 연습의 반복을 통해 학습을 하게 하는 청각구두식교수법이 적당하다고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    한국어 교수법
    4일(10회) 매주 목요일교과목의 학습목표(목적과 내용, 범위 등을 기술)비한자권인 서양권 학생은 한자가 생소하다. 한국어는 한자어가 대다수(60~70%)를 차지한다. 이러한 상황 ... )와 듣기(L)의 기능이 있고, 글말에는 쓰기(W)와 읽기(R)의 기능이 있음을 말한다. 말하기와 쓰기는 자기의 생각을 표현하는 행위이고, 듣기와 읽기는 다른 사람이 표현한 것을 이해 ... 하는 것이다.?입말(음성 언어)글말 (문자 언어)표현생산적(productive) 부호화말하기 (S)쓰기 (W)이해수용적(receptive) 부호 해석듣기 (L)읽기 (R)그러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
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  • 자료 표지
    외국어로서의한국어문법교육론-한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시
    을 위한 표현문형에 관한 연구, 연세대학교 대학원, 석사학위논문劉振中(2007), 한,중 언어의 부정표현(否定表現)에 대한 대조 연구, 경원대학교 대학원, 석사학위논문선은희(2003 ... 과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
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  • 자료 표지
    DV + 아/어/여졌어요 교안
    작성일:학번:학부:이름:단원 제목아/어/여졌어요 배우기비고(준비물 및 수업 진행 방식)문형/문법DV + 아/어/여졌어요실습 당일 필수 준비물학습 목표이전에 비해 상태가 달라질 때 ... 쓰는 표현인 DV + 아/어/여졌어요를 활용하는 경우와 모음의 종류에 따라 DV + 아/어/여졌어요를 다르게 표기하는 문법을 알 수 있다1교시1. 도입(3분)T: 여러분 안녕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.30 | 수정일 2021.09.04
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  • 자료 표지
    [한국외대] 외국어로서의 한국어교육학개론 중간고사 (A+)
    으로 통제하여 한국어 능력을 배양하는 것을 목표로 한다.2. ‘외국어로서의 한국어교육’의 목표 중 틀린 것을 고르시오.① 국제화 시대에 한국어교육을 통하여 한국어와 한국 문화의 세계 ... 한다.3. 모국어 습득과 외국어습득의 차이점 중 틀린 것을 고르십시오.① 모국어 습득은 언어적 기능이 발달함과 동시에 습득된다.② 모국어 습득은 습득 동기가 ‘실천’이라는 도달목표 ... 이 효게 외국어를 교실에서 사용하도록 학습자들을 격려하고, 이런 과정 속에서 학습자는 문법 규칙을 추론할 수 있게 된다.④ 가능한 한 목표언어가 교수매개체로 사용되고, 번역이나 모국어
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.10.26
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서] 일본어1 평가계획서입니다. 눈코 뜰 새 없이 바쁜 학기 초 유용하게 사용할 수 있습니다.
    이해 및 국제교류에 적극적으로 참여하여 글로벌 인재를 양성한다.가. 일상생활과 관련된 쉬운 일본어의 이해와 기초적인 의사소통 능력을 배양한다.나. 의사소통 기본 표현과 장면 ... 한다.나. 평가 목표에 따라 분리 평가와 통합 평가하되 가급적 통합 평가의 비중을 높여 간다.다. 학습한 내용을 중심으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 상호행위능력을 고르게 평가 ... (い자신의 의사나 정보를 짧고 쉬운 문장으로 표현할 수 있다.?자신의 의사 전달하기?지필평가?수행평가중자신의 의사나 정보를 어구로 표현할 수 있다.하자신의 의사나 정보를 낱말로 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.06
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  • 자료 표지
    2020 보람찬 대학생활설계 기말고사 족보입니다.
    글이 아니다”-문단쓰기 “패러그래프는 모든 글의 출발이다”-논증쓰기 “잘 쓰는 글쓰기, 논증적 글쓰기부터”?학습목표-구조적 글쓰기의 시작, 과정, 검토의 학습단계를 거치면서 실용 ... 글쓰기의 구조적 글쓰기 표현방법,그리고 그에 따른 유의점을 이해할 수 있다.-주어쓰기의 시작, 과정, 검토의 학습 단계를 거치면서 실용 글쓰기의 주어쓰기 표현방법, 그리고 그 ... 에 따른유의점을 이해 할 수 있다.-실전적 개념의 논증 구성을 실습 하면서 실용 글쓰기의 논리적 글쓰기 표현방법, 그리고 그에 따른 유의점을이해 할수 있다.-문단쓰기의 시작, 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.19 | 수정일 2021.02.09
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  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어어휘교육론 정리
    : 어휘들 간의 관계를 나타냄(주격, 목적격 등)*선어말어미: 시제, 높임, 겸양, 추측 등을 표현*어말어미: 문장의 유형을 알 수 있음(의문문, 평서문 등)2 체계: 한자어(가장 ... 어학법)3) 청각 구두 교수법 (청화식 교수법, 구두 청각 교수법)*방법: 핵심적인 문형을 듣고 따라하며 규칙을 반복해서 자동내재화 시킴 (문형은 오류가 일어나면 안 됨, 여기 ... )와 역할이 정해져야 함. 상황설정을 일반화할 정도로 몇 개라고 하기 어려우며, 모든 상황을 산정하기는 힘듦, 학습자 목표마다 나타나는 상황이 다름.5) 자연적 접근법(natural
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    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27
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2025년 11월 29일 토요일
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