"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 존경하는인물 한국사 정리 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 한국사 요약 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 3,661-3,680 / 6,478건

오도넬과 립셋의 한국 정치와 경제의 관련성

립셋의 근대화론립셋의 근대화론에 의하면 산업화와 경제성장이 민주주의를 가져다 줄 수 있으며, 경제발전에 의하여 중산층이 성장되고 교육 문화적 태도의 확산시키고 민주주의의 의미 ... 가치를 퍼트리고 정치 참여를 증대하며 사회적 갈등을 제도화 하여 발전 할 수 있다.곧 부유한 경제를 가진 국가가 민주주의가 보다 안정정이다 라는 것에 대한 가설을 역사를 통한 경험 ... 들의 활성화가 결과적으로 한국의 60~70년대 80년대 중반의 한국사를 관통하는 주요한 정치경제적인 흐름이라고 할 수 있다.결과적으로 한국의 상황에서 관료적 권위주의에서 말하고자 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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북한학 중간고사 정리

● 북한은 사상교육을 철저히 시킴● 남한의 인구는 4800만이 좀 넘고 북한의 인구는 4800만이 넘는다.● 북한의 이념: 조선민주주의인민공화국 (DPRK, PRK)● 남한 ... 행위에 의해 경제구조, 사회, 역사가 변화된다고 함, 1970년대 김정일이김일성 주의로 변확 작업하면서 김일성이라는 수령을 우상화하고 수령론이 이때부터태동되기 시작함, 이로 인민 ... 개최하며당원과 인민교육을 시키고 당의 업적이나 과업을 널리 선전해 당에대한 지지재고-당중앙위원회: 당대회가 열리지 않는동안 최고 지도기관역할, 전원회의는 6개월에 한번이상, 오래열리

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.17

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[교육과정 및 교육평가]우리나라 교육과정의 역사

1. 과거의 교육과정초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정의 변화를 보여주며, 교육에 대한 긴급조치기부터 제6차 교육과정기까지의 교육과정을 가리킨다.**우리나라 교육과정의 역사 ... 는 수천 년에 이르지만 현재의 교육과정과 직접적인 연관성을 갖는 것은 광복 이후부터라고 할 수 있기 때문에 1945년 이후부터의 교육과정의 역사를 다룬다.1) 교육에 대한 긴급조치기 ... · 운영되는 교육과정이다. 교육의 역사를 통해 볼 때 선택중심 교육과정은 대학의 진학이나 취업 등의 진로와 관련이 높다.그러나 고등학교에서 보통교육과 전문교육을 어떤 비율로 다룰

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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세계사에서 상호작용과 교류의 관점에 관한 교과서 분석

200526015 역사교육과 박경태Ⅰ. 교과서를 분석하기에 앞서우선 방지원 교수님께 감사의 말씀부터 올려야겠다. 유치원교생실습 때문에 발표를 하지 못한 저에 대한 교수님의 배려 ... 었으나 없었고 제 5차 국사교과서들은 간혹 보였다.) 이 교과서들을 어떻게 분석을 할까 고민을 하다가 교과서 간의 분석과 교과서 내의 분석을 틀로 하기로 하고 제 7차 교육과정 (주 ... 어서 아쉽다.(교류 외에 역사에 대해 학우들과 재미난 생각을 나눌 얘기도 준비했었는데...) 그리하여 발표를 하지 못하는 나는 이번 과제물을 보고서 형태에 집중하여 글로 발표하는 것

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17

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[교생실습]수업 참관에 대한 보고서

었다. 그런데 한 가지 문제점은, 근현대사 부분이 국사에서 다루어지지 않는다는 것이었다. 7차 교육과정에서는 한국 근현대사 부분이 따로 교과로 지정되어 있지만, 모든 학생이 다 근 ... 다. 역사교육과에서 참관 나왔다는 소식을 듣고 굉장히 반겨 주시고 좋은 말씀을 많이 해주셨는데, 특히 앞에서도 언급했듯이 한국 근현대사 수업에 굉장한 어려움을 느낀다고 말씀해주 ... 수업을 진행해야 한다고 하셨다. 선생님께서도 수업의 효율이 떨어지는 것은 인정하지만 시험에 맞추려면 어쩔 수 없다고 하셨다. 7차 교육과정의 특징상 교과서가 정치?경제?사회?문화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20

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[사학]5.18 광주민중항쟁에 관한 연구사 정리와 교과서 분석

............................... p. 10- 7차 교육과정과 근?현대사- 6차와 7차 중?고등학교 국사 교과서 비교 분석- 근?현대사 교과서 간의 비교 분석▶ 수업 ... 발전된 교육을 수행하는 것이 고등학교 교육이라 한다면, 그 내용이 더욱 발전되고 풍부해져야 할 고등학교 국사 교과서에서 그 서술의 양이 대폭 줄어든 것은 정말 이해하기 힘든 일이다 ... 분량(3차시)에 대한 부분만을 세부적으로 교과서를 비교하여 분석한다.① 7차 중학교 국사 교육과정 분석민주화 운동과 통일을 위한 노력이라는 중단원 하에 박정희 정부의 10월 유신

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.25

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한국근현대교육사

목적 - 애국애족하는 사회인, 성실한 도덕인, 생산 실천하는 산업인 육성② 교육 내용 - 역사교육, 예능교육, 실업교육, 언어교육 등을 주장③ 민족의식 고취 - 『동사략』『조선 ... 헌장의 제정ㆍ공포(1968)① 반공이념의 확산과 획일적 교육의 실시(4) 중학교 무시험 입학제 실시(1969)(5) 대학예비고사의 실시(1969)4. 제4공화국 교육(1) 국사교육 ... 의 강화 - 대입예비고사 과목으로 배정, 초ㆍ중등학교에서 독립교과로 분리시키고, 1973년부터는 대학에서 국사를 교양필수과목으로 정했다.(2) 새마을 교육운동 실시(1972)(3

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17

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영화 굿윌헌팅의 교육적 비평->교육관

영화 ‘굿 윌 헌팅’의 교육비평Ⅰ. 들어가며 -비평대상 선정 및 사유학기 초에 과제를 부여받고 지난 학기동안 참 많은 교육영화를 접했다. 딱히 과제를 하기 위해서라기보다는 ‘교육 ... 적’인 컨텐츠에 많은 관심이 갔다. 인터넷 기사나 평소 같으면 지나쳐버릴 교육도서에 손이 갔고 특히나, TV 채널을 돌리다 교육과 관련되었다 싶은 영화가 있으면 하던 일을 멈추 ... 고 오히려 과제를 핑계 삼아 재미있게 감상했던 기억이 난다. 영화 ‘선생김봉두'는 감동적이긴 하지만 ’촌지‘문제를 다루고 있다는 점에서 본질적인 교육활동과는 거리가 멀었기 때문

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.24

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[한국사]한국사연구와 한국사교육론

에서도 자국사는 역사교육의 중심이다. 따라서 우리의 교육에서 한국사를 중요시하는 것은 매우 자연스럽다. 그러나 이러한 한국사 교육이 효과적으로 이루어지기 위해서는 한국사의 연구와 역사 ... 해온 반성 없는 내용중심의 역사교육의 결과인한, 일단 방법중심의 역사교육에 귀를 기울이지 않을 수 없다.한국사 연구와 한국사 교육의 문제는 원칙적으로 각급학교의 ‘국사’ 교육과정 ... 에 대비하여 분석해보면 그 관계가 밝혀질 것이다.2. 한국사 연구와 ‘국사’의 거리1)교육목표의 측면한국사 연구와 국사교육의 관계를 밝히기 위하여 우선 고려되어야 할 문제는 역사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.09

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[교과 분석]사회과 역사 교과서 분석 ppt

교과서(서양사 부분)의 문제점과 개선과제〉,《역사교육》82. 우인수(2002), 〈고등학교 국사교과서 내용 분석〉,《역사교육》82.{nameOfApplication=Show} ... 역사 교과서 분석박 진 경 문 선 희목 차역사 교과의 의의 7차 교육과정과 역사 교과의 편제 내용의 선정과 조직 교과서 외적, 내적 특징 분석 문제점 참고문헌역사 교과의 의의 ... * 역사를 왜 배우는 가? 지식보다는 사고력 배양에 초점 역사의식 ---- 민주시민양성 * 7차 교육과정 역사교육의 목표 한국사의 목표 세계사의 목표2. 7차 교육과정과 역사 교육

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09

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유교문화가 우리나라에 미친영향과 유례

)에 박사 고흥(高興)이 『서기(書記)』라는 백제의 역사책을 지었다. 신라에서는 백제를 통해 한자를 배워 진흥왕 6년(545)에 거칠부(居漆夫) 등이 『국사(國史)』를 편찬 ... 는 분명치 않으나 소수림왕 2년(372)에 태학(太學)을 세워 상류계급의 자제를 교육하기 시작하였다고 하는 역사적 사실을 통해 유추할 수는 있다. 고구려의 태학은 중국에서 한나라 ... 와의 교류를 통해 들어왔고, 유학의B.C. 1세기경 한사군시대에 수용되었다는 주장을 하였다. 삼국 각 나라는 이러한 유교를받아들여 국사를 찬술하고 왕권중심의 중앙집권체제를 강화하기 위한

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.12

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[역사교육]광복이후 한국 역사교육의 실태

융합을 기할 것.- 이 시기의 역사교육을 담당할 교사를 양성하기 위해 국사강습회 개최.- ‘진단학회’에서 국사교육을 위한 교재 「국사교본」간행⇒ 광복 후 우리의 손으로 자주적 입장 ... 에서 만든 최초의 교과서(국사교육을 통한 국민 정신의 함양 중요시)- 역사교육을 처음 실시 한 날 : 1946년 2월 23일- 고대사 중요시 : 6학년 “우리나라의 발달”의 요목 ... 11개 중 고대 부분 3개, 고려 1개, 조선 2개∵ 한국사에 특히 근대사에 대한 연구가 부족. (그러나 그것마저도 일제의 왜곡된 식민지 사관이 반 영되었다는 점에서 역사교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.04

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[교육학]2006년도 수학능력평가 사회탐구영역의 분석과 개선방향에 대해

과목의 경우, 교육과정의 전 범위를 고르게 출제하되 기본 개념을 바탕으로 한 탐 구사고력을 측정하도록 하며, 과목간 난이도가 비슷하도록 출제2. 국사,세계사 문항 분석사회탐구 영역 ... 에서 국사는 사료 혹은 자료 제시형의 문제가 두드러진다.「세종실록」,「관민 공동회 연설문」,「조선 형평사 설립 취지문」,「동문선」,「권수 정혜 결사문」등의 교과서나 참고서에서 쉽 ... 게 접할 수 없는 다양한 사료가 제시되었다. 따라서 우선 사료가 나타내고자 하는 내용을 파악하고, 그것과 관련된 역사적 사실이나, 사건 등을 도출해야하는 형식인 것이다. 그 외에 선사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.21

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고려의 세부시기구분에 대한 고찰

다고 한다. 그래서 역사를 공부하는 입장에서 시기 구분에 관심을 가지는 것은 응당 해야 되는 것이므로 큰 가치가 있다고 생각한다.우리는 한국중세사교육을 공부하고 있기에 한국 중세 ... 구분론Ⅴ. 80년대에 등장한 고려 세부 시기 구분론Ⅵ. 최근에 등장한 고려 세부 시기 구분론Ⅶ. 나의 생각Ⅷ. 나오는 말Ⅰ. 들어가는 말역사연구의 목표는 시기구분을 하는 것에 있 ... . 국사편찬위원회국사편찬위원회는 시대구분의 용어 자체에 구체적인 내용을 담으면서 그 기간도 학계에서 보다 설득력 있게 받아들여진다. 이들의 시대구분은 아래와 같다.1. 고려 귀족사회의

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.27

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남도답사 1번지-강진

.전라남도 영암군 군서면 도갑리 월출산에 있는 사찰.전라남도 문화재 자료 제 79호.신라말기에 도선국사가 창건하였음.도갑사 대웅보전(지방유형문화재 42호)도갑사 석조여래좌상(보물 ... 이 창건하였다.(추측)고려시대 원묘국사가 백련결사를 일으킨 사찰.소재지: 강진군 도암면 만덕리지방유형문화재 제 136호.강진 향교.전남 유형 문화재 제 115호.소재지: 강진읍 동성리 ... .확실한 창건연대는 알 수 없음.임진왜란 때 많이 파손.조선시대 지방교육 기관월남사지전남 기념물 제 125호.소재지: 강진군 성전면 월남리.강진의 불교 문화를 이끌어온 사찰인 월

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09

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[교육사회] 입시위주 교육과 교육 본래의 목적간의 딜레마

은 물론, 국사, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주시민의 자질도 길러 준다.1.사회과 교육 과정에 제시된 사회과의 목표)- 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적, 역사 ... 입시위주 교육과 사회과 교육본래의 목적간의 딜레마-‘맥락적 구성’을 고려한 구성주의를 통한 개선방향 모색 -학 과 명과 목 명담당교수학 번성 명제 출 일- 차 례 -Ⅰ. 서 론 ... ………………………………………………………………………… １Ⅱ. 사회과 교육의 목표…………………………………………………… 21.사회과 교육 과정에 제시된 사회과의 목표…………………… 2Ⅲ

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.07

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사회과 내용 선정 방법 및 내용 조직의 원리

사회과 내용 선정 방법 및 내용 조직의 원리1. 학습내용의 선정(1) 의미- 무엇을 교육과정 속에 포함시켜야 할 것인가를 의미한다.- 교육목표를 달성하기 위한 수단으로서의 교재 ... 을 다루어야 한다.- 민주 시민적 자질 함양을 위한 사회과 가치 교육의 중요성을 감안하여 가치문제를 함 축한 쟁점과 의사 결정 문제를 선정한다.2) 학생 심리적 기준- 인간의 기본 ... 가능한 최소한의 필수 내용을 선정한다.- 학생의 자기 주도적, 탐구 지향적 학습이 가능한 내용을 선정한다.3) 학문 철학적 기준- 지리, 역사, 사회 과학의 기본 개념을 다루어야 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22

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<사회과학습지도안>중학교3학년 민주정치의 발전과정

< 목 차 >Ⅰ. 사회과 교육개관1. 사회과 교육의 역사2. 사회과 교육의 목표3. 사회과의 내용4. 사회과의 교수학습 방법5. 사회과의 평가6. 사회과의 학습요소 및 내용 ... . 학습 목표3. 본시 학습의 지도상 유의점4. 학습 자료의 이용5. 본시 학습지도안Ⅰ. 사회과 교육개관1. 사회과 교육의 역사우리나라에서 사회과교육이 시작된 것은 1945년 해방 ... 기본적인 지식이나 태도 등을 교육하였다. 그리고 개화기와 일제 치하에 이르러 근대적인 사회과학을 가르치면서, 만국사, 만국지리 등의 역사·지리 교과목과 정치, 경제, 법률 등의 사회

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.18

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한국인의 역사의식

에 대한 관심은 거의 바닥 수준이었다. 역사에 관해 배우고 있는 중,고등 학생들마저도 역사를 제대로 알지 못하는 경우가 대부분이다. 이들에게 제대로 되고 올바른 역사 교육이 절실 ... -高句麗史는우리의 歷史이다.중국은 동북공정(東北工程)이란 이름으로 고구려의 역사를 편입하려 한다. 동북공정이란 `동북변강역사여현상계열연구공정`(東北邊疆歷史與現狀系列硏究工程)의 줄 ... 임말로서, 중국 동북 변경지방의 역사와 현황에 대한 일련의 연구 작업을 뜻한다. 동북공정이 우리에게 문제가 되고 있는 것은 동북공정에서 다루고 있는 내용들 중 고구려사를 비롯한 고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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강릉 단오제 참관기

강릉단오제 참관기과 목 명강원지역의 문화와 사회교 수 명유재춘 교수님학 과무역학과 4년학 번20011360성 명정 연 태강릉단오제의 역사세기 중국문헌 『三國志魏書東夷傳』기록 ... 제사와 무당굿으로 국사성황신을 모시는 제의, 단오의 각종 민속놀이와 난장이라는 기본 요소는 전승되었다.1967년 국가로부터 중요무형문화재 제13호로 지정되어 한국의 대표적인 전통 ... 은 도시축제의 면모를 가지고 있다.최근 한국사회가 현대화하는 과정에서 민속문화가 쇠퇴함에 따라 강릉단오제는 전통문화 전승의 통로이자 체험적 교육현장으로 그 중요성을 인정받고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09

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