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"프뢰벨이론" 검색결과 2,381-2,400 / 2,603건

  • [건축] 프랭크 로이드 라이트의 유기적인 건축
    을 중심핵으로 외부 자연계와의 조화를 도모함으로써 인간의 유기적인 생활을 반영하는 질적(質的) 건축이 되어야 한다는 이론에 입각2Erank Lloyd Wright 의 건축적 사고근원 ... 와 장소의 정신12기하학적 형태의 추구 - 순수 기하학적인 형태와 자연으로부터 추출된 기하학적 형태로 작품을 표현 - 어린 시절의 프레벨 교육시스템의 영향을 받음 ( 기하학적 체계
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.14
  • [유아교육, 교육학, 유아특수, 특수교육] 개방주의 교육과정(유아교육 분야)
    독일의 프뢰벨은 최초의 유치원을 설립하고 놀이의 가치를 재확인시켰으며, 구체적인 교육 자료를 통한 아동 자신의 학습 참여, 활동의 중요성, 자율적인 선택 등을 강조하는 교육과정 ... 이념려움을 갖는 이유는 개방주의 교육이 다양하게 실시되고 있지만, 아직까지도 이론적으로 완전히 검증되고 정립되지 못하는 데 있다고 할 수 있다. 이상의 정의들을 종합해 보았을 때 ... 하기보다는, 개인의 관심을 중심으로 선택의 자유를 주고 개별화된 상호작용을 장려하며 강조하는 교수 접근 방법이라고 정의할 수 있다. 그러므로 이론보다는 교실에서 실제로 운영
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30
  • [교육철학]코메니우스, 유아교육에 끼친 영향
    성을 제시하였다.(6) 라트케-저명한 칼빈주의 신학자■ 라트케로부터는 교수학을 배우게 되었다. 이것은 후에 코메니우스의 교육 방법론에서 새로운 이론으로 발전하게 되었다. 그의 저서인 ‘대 ... 의 사실과 진리 등을 배운다. 유아교육의 창시자라고 불리는 19세기의 프뢰벨 의 유치원교육도 코메니우스의 어머니학교에서 많은 영향을 받은 것으로 짐작된다.어머니 무릎학교는 유아
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.03
  • [교육철학] 진보주의교육철학과 듀이
    . 목 차1. 진보주의 교육의 개념적 정의1) 진보주의의 개념2) 진보주의 교육의 개념2. 역사적 배경3. 발전과정 및 발전이론1) 발전과정2) 발전이론4. 진보주의 교육의 기본 ... 으로 루소 때부터 싹트기 시작하여 페스탈로치와 프뢰벨등을 거쳐 계승발전되면서 미국으로 건너와 꽃을 피우게 되었다. 미국에서는 듀이가 중심이 되어 진보주의라는 이름 하에 하나의 교육 ... 학습, 놀이학습 등- 교사는 아동의 활동을 조력해야함- 개별학습, 개인차 존중6. 의의 및 한계점1) 진보주의의 교육사적 의의진보주의 교육이론은 우주와 교육의 끊임없는 변화와 쇄신
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
  • [교육학개론] J. H. Pestalozzi의 교육사상
    이 그 역할을 맡아야 한다고 생각했다. 이러한 신념에 따라 그는 효과적인 교수법, 즉 실물학습과 같은 교수법을 개발하였다. 페스탈로치의 교육이론은 그 스스로가 여러 학자들의 영향을 받 ... 교사교육을 받았다. 후에 유치원을 창설하는 프뢰벨도 그의 문하의 사람이었다. 그의 명성과 더불어 책들도 번역되었고 헤르바르트, 맥루어 등이 그가 운영하는 학교를 방문하였다. 그 ... 어 충분한 자질이 고양되고, 나아가 인류복지에 대한 공헌까지로도 확산될 수 있다고 생각했다.(5) 페스탈로치의 교육사상이런 신념적인 이론들을 바탕으로 그의 교육사상이 만들어졌
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.04
  • [사회복지]조기교육
    경험의 중요성은 이미 많은 이론에서 입증된 바 있다. 유아기 발달이나 교육이 인생의 전 과정에서 차지하는 비중을 고려할 때, 이 시기의 적절한 교육을 통해 개인의 잠재능력을 최대한 ... .프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [교육이론] 계몽사상과 자연주의의 교육
    을 실덕성이 아동의 성격과 관련되어 교육의 중심과제Ⅴ. 19세기의 교육1. 시대사조와 교육이론의 발전서구사회에 있어서 19세기는 정치, 경제, 사회, 문화 등 다방면에 걸쳐 수많 ... 사상은 오늘날 국민교육제도의 사상적 근거가 되었고, 계발주의는 교육심리학, 교육이론, 학습이론 발전의 선구2. 피히테와 국가주의 교육사상(1) 국가주의 교육교육에서 국가주의 원리 ... 에 힘썼다. 1809년 쾨니히스베르크대학 교수로 초빙되어 칸트의 강좌를 인계받았으며, 교육이론을 실천하기 위하여 이 대학에 실험학교를 세우고 학생의 교육실습과 교수법 실험을 하
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
  • [교육철학] 계발주의 교육철학
    을 옹호하면서, 인간이 타고 나면서 가지고 있는 공통적인 선성(善性)의 계발을 중요시 하였다. 또한 타율적 교육보다는 자율적 교육을 강조하며. 구체적이고 감각적인 것에서 추상적이고 이론 ... 의 스위스 침략으로 생긴 고아들을 정부는 1789년 12월에 슈탄츠 고아원을 열어 페스탈로치를 관리자로 임명하였다. 그는 이곳에서 고아들을 돌보게 되었는데, 그의 교육이론도 이 ... 으로서의 교육학의 이론적 체계를 정립하여 학적 자명성을 부여 - 과학적 교육학의 창시자교육학의 기초학으로서 윤리학과 심리학을 들어 교육의 목적은 윤리학에서 교육의 방법은 심리학에서 구하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03
  • [교육철학] 교육철학 - 페스탈로찌
    의 부패와 타락을 지적하고 인류애를 기본정신으로 삼아 실제의 체험을 통해 교육사상을 이룸.2. 교육이론 : 빈민구원, 민중교육 통한 새 나라 건설을 추구, 교육 통한 인간과 인류 ... .3) 슈탄츠시대 - 고아들을 돌보며 교육이론 실천.4) 부르크도르프(Burgdorf)시대 : 초등 학교 교육에 종사5) 아페르텐(Iferten)시대 - 새로운 교수법을 계발3 ... 이 강화되어 인류의 발전에 이바지하는 정신까지 발전할 수 있다고 보았다. 이와 같은 페스탈로찌의 생각은 제자였던 프뢰벨과 오웬에 의하여 계승되어, 유치원과 유아학교의 창설로 발전
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [교육철학]루소의 교육사상
    사상사에서 그가 차지하는 비중은 대단히 크다. 루소만큼 많은 영향을 미친 사상가도 그리 흔하지 않다고 보아야 할 것이다. 서양 교육사상사에서 대표적인 인물들인 페스탈로치, 프뢰벨 ... 방법에 대한 이러한 강조는 후일 교육이론이 보다 세부적인 영역에 이르기까지 보다 진보적이고 과학적인 방법으로 탐구하는 데 중요한 계기로 작용하고 있다고 볼 수 있다. 또한 루소
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [교육]레크레이션의 체육 수업 적용방안
    레크레이션의 체육 수업 적용Ⅰ. 레크레이션(Recreation)*주 : 레크레이션 부분은 여러 저자의 레크레이션 이론서 중 가장 함축적인 의 중요 부분을 인용하거나 발췌하여 실 ... ,질 수 있다.(7) Plato, Rlusseau, Pestalozi, 프뢰벨 - 교육에서 놀이의 가치를 중요시II. 바람직한 레크레이션 지도A. 바람직한 레크레이션 지도자1 ... 에서 지도2. 놀이의 기초 이론에 대한 올바른 지식 소유3. 집단 역학에 민감한 반응4. 개인의 요구와 개인차 중시5. 레크레이션 활동은 목적 자체가 아니라 수단6. 경쟁과 협동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.11
  • [건축가] 프랭크 로이드 라이트
    에서도 그는 새로운 건축공법의 창안을 항상 시도하였고 20세기 건축 기술의 진면목을 보이고자 하였다.그는 이미 백 년 전부터 친환경적 건축의 방법과 이론에 대해서 많은 실험을 거듭한 ... 의 작품을 표현했다. 기하학적 형태는 어린 시절 프레벨 교육시스템에 의해 깊은 영향을 받은 것으로 그에게 기하학적 체계와 그 디자인 특성에 대한 인식, 3차원적 솔리드와 보이드에 대한 ... 고 있다.라이트는 시대적 흐름의 격동과 역경 속에서도 많은 작품 활동을 통하여 자신의 건축적 사고의 근본인 유기적 건축론을 실제화 하면서 이론과 실체를 겸비하여 충실하게 표현한 건축가
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28
  • [유아 교육] 중앙대 부속 유치원 교육 과정
    Ⅰ.이론적 배경활동중심 통합 교육 과정이란 그 동안 우리나라에 소개되어졌던 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 유아들에게 적절한 개념들 - 즉 ... 기도 하다.활동중심 통합교육에서는 교육이론 및 실제가 아동 중심적으로 이루어지도록 노력한다. 이는 어린이들을 인격적인 존재로 존중할 뿐만 아니라 교육현장에서 그들이 보이는 흥미
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.30
  • [교육의 역사]교육의 역사적 기초 정리
    실자발성과 개성을 존중하는 교육이론을 전개되었다. 선천적으로 타고난 잠재 가능성과 덕성의 계발에 교육의 목적을 두었으며, 직접적인 경험과 감각적 접촉을 교육의 내용으로 강조 ... 고 있다. 또한 인간발달의 초기 단계의 중요성을 주목하고 어린이와 아동발달 연구에 주력하는 특징을 가지고 있다.이 시기의 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등의 교육 사상가들은 공통적003.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [유아교육사상] 유아교육사상가의 아동관과 교육관
    함.도덕적 품성의 도야⇒正道念의 구현을 통해 가능I프뢰벨.유아는 자발성이 풍부하고 창조적, 활동적인 생명을 가진 주제.신성한 존재-인간이 태어날 때부터 신에게서 받은 무한한 가능 ... 시키는 과제가 될 것임.N에 릭 슨.유아기의 발달이 인격형성에 중요한 영향을 줌..성격이론의 원초적 자아에서 개체의 현실적 자아에 강조를 둠..인간성장 및 발달을 가족 및 그 범위를 넘
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • [철학] 존 듀이와 실용주의 철학
    ··························12p3) 구츠무츠···························13p4) 프뢰벨····························13p5) 경험에 대한 ... 헤겔의 이상주의 철학의 영향을 받았으며 다윈의 진화론에 크게 영향을 받았다. 교육의 이론적인 구성은 헤르바르트와 프로벨의 영향이 뚜렷하다. 그러나 헤르바르트의 지식전달과 교사 ... 중심적인 교육 이론을 일보 발전 시켜서 경험에 입각한 학습과 아동 중심적인 교육을 강조하였다.듀이는 19C 후반부터 20C초에 걸치는 시간적 흐름 가운데서 미국의 사상적, 역사
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28
  • 진보주의와 본질주의의 비교
    는 사상은 아동중심사상이다. 이 사상은 특히 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨의 교육사상을 많이 받았으며, 이와 같은 2대 교육자의 사상적 영향을 받아 1890년대 이후에는 신교육의 싹 ... 경험을 가장 중시하며 확고하게 알 수 있는 것은 경험뿐이라고 주장한다.3) 교육이론(1) 교육목적진보주의는 전인교육 즉 지적교육뿐만이 아니라 신체적 정서적 사회적 가치를 포함 ... 학파의 견해가 일치하고 있으므로 필연적으로 전통을 중시하고 항구적인 가치를 추구하는 것이다.3) 교육이론(1) 교육목적본질주의라고 하는 것은 진보주의의 교육운동이 빚어낸 오류, 즉
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • 듀이 (John Dewey)의 교육사상과 유아교육
    , 교사중심에서 아동중심, 학생중심으로의 전 환을 꾀한 교육개혁운동이라고 말할 수 있다. 아동 또는 학생중심의 교육관은 이미 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의해 발전되어 왔으며 ... 미국의 경우, 호레이스 만, 헨리 버나드, 엘렌 케이, 프란시스 파거 등에 의해 발전되었다가 듀이에 이르러 이론적으로 완전히 체계화되고, 킬패트릭 등에 의해 대중화되었다.1918년 ... 에 있는 것이라고 역설한다.듀이의 경험론은 이것 아니면 저것 식 (Either - Or)의 양 극단론을 부정하는 조화의 이론이요, 양자의 조화를 토대로 생성한 균형의 철학이기도 하
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.26
  • [교육학]경험중심 교육과정
    하였고, 이러한 관점은 19세기 페스탈로찌와 프뢰벨과 같은 유럽의 교육선구자들에 의하여 발전되었고, 아동의 경험, 흥미, 욕구를 더 한층 강조하는 아동중심 교육이 유럽을 점차 지배하게 되 ... 을 하고 선생님께 물어가면서 답을 구할 수 있는 능동적인 자세의 행동을 발달 시킬 수 있다.나. 현실적이고 실질적인 생활문제를 해결할 수 있는 능력을 길러 준다.교과서를 통한 이론
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25
  • '교육 철학의 기초'에 관한 종합적 보고서
    라 사유를 통하여 무엇인가를 파악하는 것.사변적 탐구는 사고에 의해서 새로운 개념, 아이디어, 가설을 찾아내는 이론적 활동.교육자와 교육학자들은 교육적 문제를 해결하기 위하여 필요 ... 의 역사- 아동 또는 학생중심의 교육관은 이미 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의해 발전되어 왔음.- 1896년 듀이가 시카고 대학에 '실험학교' 창설,- 1916년 '민주주의 ... 적 배경· ? 진보주의 : 실용주의 이론, 역사·심리·사회·철학.· ? 본질주의 : 보수적이고 여러 철학의 복합. 이상주의와 현실주의에 기반.Ⅱ. 교육 원리· ? 진보주의 : 아동
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.19
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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