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"프뢰벨이론" 검색결과 2,441-2,460 / 2,598건

  • [한국의 교육과정] 한국의 교육과정 분석
    ,의-19세기 루소의 자연주의사상, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, - -19세기말-20세기초 신교육운동, 실용주의교육내용-전기: 아동의 필요, 흥미, 경험중심-후기: 사회문제 ... 성존중, 문제해결학습, 구안학습강조-교사: 안내자, 조력자-개인차 인정, 개별학습교과과정 유형-경험중심 교육과정-진보주의에서 강조하는 생활 중심, 경험 중심 이론을 교육 실천면 ... )과 사회에 진출하는 학생을 위한 장치라고 할 수 있는데 진보주의에서 강조하는 생활중심, 경험 중심이론을 교육실천면에서 받아들이려고 했던 교육과정이라고 할 수 있다.-현재까지 하고 있
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.23
  • [유아교육사]한국 현대 유치원 교육사
    의 유아원 등 소수가 있다.다음으로 한국의 유아교육의 발달을 그 이념적인 측면에서 살펴보면, 초기에는 일본과 미국을 통하여 소개된 프뢰벨의 유아교육이념이 중심되어 왔으나, 오늘날 ... 에 와서는 차츰 몬테소리 방법을 시도해 보는 유치원들이 나타나기 시작하였다. 이러한 현상과 더불어 최근 피아제의 인지발달이론이나 브루너의 학습의 준비성에 대한 새로운 시사 및 블룸
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.03
  • 이상주의 교육사상
    적인 가치의 짜임을 기초로 해서 문화와 생활의 유형을 나누고 교육의 내용인 교재도 이런 입장에서 보려고 한다. 교육방법의 면에서 볼 때 새로이 개척하고 이론적 기초를 준 방법원리 ... 과 사회는 본래 분할할 수 없는 일원적인 것임을 강조하고 개인을 떠난 사회는 마치 감각적 기초를 떠난 공허한 물체개념과 같으며, 사회를 떠난 개인은 이론적·추상적 개념이 되고 현실 ... , 프뢰벨, 괴테, 피히테 등의 연구를 통해 인간성에 관한 도야, 즉 이상주의적 교육이념으로 일관했다. 그리하여 그는 정신적·윤리적·종교적 인문주의 교육사상을 실현하여 새로운 서구문화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02
  • [유아교육] 몬테소리 교육연구
    Ⅰ. 서론교육사적으로 유아기 아동교육의 중요성을 역설하고 이 시기의 교육에 대하여 처음으로 구체적인 내용과 방법을 체계적으로 제시한 교육사상가로는 프뢰벨과 몬테소리를 들 수 있 ... 다. 유치원의 창시자였던 프뢰벨이 유아교육의 중요성을 인식시키고 상징적인 교구를 이용한 자기 활동을 중시했다면, 어린이의 집 의 운영자였던 몬테소리는 유아기 아동교육의 구체적인 내용 ... 하여 학습하는 교육으로 몬테소리에 있어서 교구는 몬테소리 교육의 구조와 실천과정, 즉 몬테소리 교육과정의 가시적인 총체라고 일컬어지고 있다.몬테소리의 교육이론과 이념과 방법은 이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.18
  • [음악교육]음악교육의 사조 총정리
    여, 그는 “예술을 통하여 인간은 경험을 표현하며” 또한 예술은 “인생을 풍요롭게 하며 삶의 질을 지각할 수 있게 한다.” 라고 하였다.다시 간단하게 프뢰벨, 러스킨, 슈타이너, 스펜스 ... 는 .” 라고 말하였으며 이 말은 MMCP의 기본전제가 되고 있다.MMCP이론의 교육 목표는 인지적 발달의 목표, 음악 학습에 대한 태도 확립의 목표, 연주 기능의 발전의 목표 ... 토마스는 “진실한 교육이란 어떤 것에 대하여 배우는 것이 아니라 그 속을 경험하는 것이다“라는 말로 음악의 경험을 강조하였다.MMCP이론은 독특한 나선형 교과과정을 취하고 있
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.01.03
  • [교육학] 진보주의와 교육
    “장래를 위한 준비 때문에 현재를 희생하는 야만적 교육”을 배격하여 철저한 아동중심 교육을 하였던 바 이 아동중심 교육사상은 그 뒤 페스탈로치, 프뢰벨에게 계승되었고 이들의 교육 ... 는 프란시스 파커의 자기실현과 자기활동의 원리에 입각한 교육이론에 의해서였다. 그리하여 이것이 듀이에 이르러 체계화되었고 킬 패트릭등에 의해 발전되었다.이리하여 진보주의의 중심인물 ... 학습할 것인가를 중시하였으며 반성적 사고를 기르려 함. 교육방법과 교재는 일원적이다.3) 듀이의 교육이론① 성장으로서의 학교성장의 조건은 미숙이다. 우리는 이 미숙을 단순한 부족
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26
  • 20세기 미국의 교육철학
    (progressivism)에서 출발하였고, 이어서 진보주의를 반대하는 세력으로 항존주의(perennialism)와 본질주의(essentialism)가 대두되었다. 이 두 이론은 정도의 차이는 있 ... 교육이론들은 각각 일반철학의 배경을 갖고 있지만, 교육에 대한 특수한 경험에 의한 것으로서 특별한 성격을 지닌다. 교육자 자신이 교육을 철학적으로 보는 방법의 문제를 다루는 일이라 ... , 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동 중심적 교육관을 이어받고 있다. 전통교육은 성인중심, 사회중심 교육으로서 어린이를 성인의 부속물 및 축소판이라고 보는 아동관과 축적된 과거
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.12
  • [교육철학] 현대교육사조
    의 교육관은 이미 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의해 발전 되어 왔음.- 미국의 경우, 호레이스 만, 헨리 버나드, 엘렌 케이, 프란시스 파거 등에 의해 발 전되 다가 듀이 ... 에 이르러 이론적으로 완전히 체계화되고, 킬패트릭 등에 의해 대중화됨.- 1918년 '진보주의교육협회'가 결성되어, 듀이, 킬패트릭의 교육사상을 조직적으로 보급함.▣ 진보주의의 교육원리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31
  • [교육철학] 교육의 철학적 기초
    에 처음으로 응용- 여러 교육이론들 간의 불일치가 무엇 때문인지에 관심을 가짐- 무어, 브로드, 비트겐슈타인의 철학방법을 사용하여 이러한불일치가 사실인지, 어휘사용의 문제인지 또는 순수 ... 하게 정서적인 문제인지 밝히려 함- 1942년 ‘교육이론에 있어서의 진리와 허위’ 저술분석철학의 방법을교육에 처음으로 응용한 사람들..PAGE:10▶ 오코너교육철학과 교육이론 ... 의 개념과 성격을 분명히 하려 함- 그의 교육 이론관은 많은 논쟁을 일으킴▶ 피터스- 피터스를 중심으로 한 ‘런던 노선’ 목표를 충실이 따라 교육철학은 일반 철학의 한 분여로 인정받
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.14
  • [교육과정] 교육과정의 유형
    전통적 교육에 대한 반응이라고 할 수 있다. 또한 이들 다른 관점들은 상반된 견해들을 나타내기 때문에 자신들이 근거로 삼고 있는 이론들을 밝히는데 훨씬 더 깊이 있는 생각을 할 수 ... 세기와 18세기 유럽의 계몽주의까지 거슬러 올라간다. 홉스와 데카르트, 로크와 루소의 경험주의적 관점들은 19세기 페스탈로찌와 프뢰벨과 같은 유럽의 교육선구자들에 의해 발전 ... 한 과학적 토대를 제공한 반면에 바빝은 행동주의에 근거한 교육과정 이론에 필요한 학술어를 제공해 주었다. 그는 교육의 목표를 추출하고 내용을 선정하기 위해 성인 생활을 분석하였고 활동분석
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.10
  • [교육] 교육사(고대~현대)
    으로 삼아 편향된 편협한 교육이론이라는 한계를 지닌다.< 중세의 교육 >1. 기독교교육중세는 기독교가 모든 것을 지배하던 시기로서 이를 목적으로 종교적 성격을 띤 교육기관이 설립 ... 하였고 따라서 직업교육 혹은 실용적 성격을 띤 교육이 이루어졌다.4. 대학교육의 태동중세시대 대학발생의 주요한 배경으로는 기독교 사상의 학문적 이론화에 따른 스콜라 철학의 발달 ... 에 맞는 교육내용을 가르치는 형태로 이루어졌다. 중세대학은 학문적 자율성을 바탕으로 문화의 변화와 사회적 요구에 따라 학문적 관심을 확대하고 새로운 이론을 정립하는 선도적 기관
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.04
  • 홀리스틱 교육의 원리와 방법 독후감
    있는 것은 새로운 형태의 교육인데 그것이 바로 홀리스틱 교육이다. 홀리스틱 교육은 앞서 말한 여러 가지 문제를 해결할 수 있는 새로운 교육이론이다.홀리스틱(holistic)이란 말 ... 틱에 대한 이해를 바탕으로 홀리스틱 교육을 이야기할 수 있다. 홀리스틱 교육은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨과 같이 우리에게 익숙한 교육자들의 이른바 낭만주의 사상에 뿌리를 두고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08
  • [교육철학] 계발주의 교육철학
    다.그의 교육애와 교육이론은 후세에 커다란 영향을 미 쳤다.계발주의 교육철학 1406후세에 미친 영향교육철학 및 교육사페스탈로치학파를 형성하였다.오스위고 운동페스탈로치주의 보급운동 ... Frobel의 교육사상교육철학 및 교육사02040301교육적 신념교육목적, 교육내용교육방법교육사적 의의05프뢰벨의 교육 공헌점계발주의 교육철학 2201교육적 신념교육철학 및 교육사
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.29
  • [교육방법] 진보주의와 듀이
    하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하는 데 있었다. 이러한 아동중심 교육사상은아동중심 교육사상으로 루소 때부터 싹트기 시작하여 페스탈로치와 프뢰벨등을 거쳐 계승발전되면서 미국 ... 스 대학교의 대학원에 진학하여 여기서 저명한 교수들로부터 많은 것을 배웠는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 심리학과 역사 철학 등을 공부하였고 미네소타
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.26
  • [교육학] [교육학]교육심리학의 개념및 발달
    기능을 측정하는 기법을 개발4. 20세기 후반20세기 초에 시작된 행동주의 이론은 오늘에 이르기까지 교육심리학과 밀접한 관련을 맺고 있으며 인간주의적 이론이나 인지 이론도 최근 교육 ... 심리학의 발전에 큰 영향을 줄 이론들이다.【3】연구방법1. 연구방법① 기술적 접근 : 객관적으로 관찰되거나 측정된 사실을 주관적인 해석을 가하지 않고 있는 그대로 충실하게 언어 ... 하여 다시 이 자료를 종합적으로 검 토하고 분석하여 일반적인 결론을 이끌어내는 방법이다.⑧ 테스트법테스트법은 통계이론이 발전에 수반하여 이 방법의 이론적 근거가 더욱 명확해짐
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.30
  • [철학] 악은 무엇인가
    이나 가치로부터도 흔들리지 않는 것으로 진리, 선, 정의에 관하여 말한다. 진리는 인간 생활의 순수한 이론적 측면으로 나타나며 이에 대하여 선, 정의는 인간 생활의 실천적 측면 ... 은 .”고 하였다. 그러므로 선은 천성에 속하고 악은 인위에 속한다고 할 수 있다.그 후 피히테(Fichte, 1762∼1814), 프뢰벨(Fr bel, 1782∼1852) 등
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.27
  • [몬테소리교육] 대안교육으로서의 몬테소리교육의 재조명
    ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ21Ⅳ.몬테소리 이론과 다른 이론과의 비교1.몬테소리와 프뢰벨 비교 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ242.몬테소리와 피아제 비교 ... 대안교육으로서의몬테소리 교육의 재조명목 차Ⅰ.서론1.연구의 필요성 및 목적 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ12.문제제기 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2Ⅱ.이론적 배경1 ... .몬테소리 교육에 관련한 현대의 심리학 이론들 ㆍㆍㆍㆍ261)할로우2)헌트3)로렌츠4)아르헤임Ⅴ.몬테소리 교육의 국내ㆍ외 연구 보고서1.국내 연구
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [교육] `교육`에 대한 교육학자들의 정의
    .Comenius)는 교육의 목적은 신과 더불어 영원한 행복을 누리는 것 이다. 고 하였다.2 프뢰벨(F.Frobel)은 교육의 목적은 인간에게 내재한 신성을 자각하고 생명력을 발 ... 명확한 설정과 의식이 있어야 함을 의미하고 그 다음은 그것을 기를 수 있는 이론과 실증적 뒷받침이 있는 계획과 과정이 있다는 것을 의미한다. 전자는 명확한 교육목적이 잇다는 말이 ... 적행동의 변화를 중시 한다.계획 : 교육목적(목표), 교육이론, 교육과정(교육내용, 교수방법, 평가)변화 : 육성, 조성, 계발, 도야, 성향등서술적, 기술적, 조작적, 공학
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.23
  • [경험중심교육과정]경험중심교육과정
    되는데 어린이들의 흥미, 활동, 생활, 경험 등에 근거한 새로운 교육과정 운동으로 발전함②루소,페스탈로찌,프뢰벨 등의 자기발전의 교육사상에 영향을 받음③학생들의 자발적 활동을 촉구 ... 학교는 어린이의 개성에 적응하는 학습경험의 선택과 조직, 사기활동을 통한 문제해결, 생활중심의 학습, 개인과 사회의 조화에서 교육을 시도하고, 이것에 대한 이론적 근거를 확립 ... 한 교육 방법의 본질에 관한 이론을 훌륭하게 수행하려면, 수업 활동 과정에서 교육자와 학습자는 어떠한 태도를 가져야 하는가? 듀이는 교육 방법이란 교육 목적에 의하여 지성
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.04.21
  • [교육학개론] 위대한 교사들 요약
    와 로욜라13. 코메니우스14. 로크15. 루소16. 페스탈로치17. 헤르바르트18. 프뢰벨19. 제퍼슨20. 에머슨21. 만22. 소로23. 톨스토이24. 스텐리 홀25. 윌리엄 ... , 그리고 천한 일을 하는 보통 사람에 관해 서술하고 있다. 플라톤은 교육, 윤리, 정치, 그리고 경제는 확고한 단일체를 형성한다고 생각하고 있다. 그 이유는 이론과 실제가 조화
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.06
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2025년 08월 22일 금요일
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