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"프뢰벨이론" 검색결과 2,401-2,420 / 2,603건

  • [교육학] 18세기 이후 교육사상가
    는데 있는 것이 아니라 인격의 도야에 있다고 보고 지육보다 덕육, 덕육보다 체육 교육을 중시하였으며 Locke의 교육이론을 구체적으로 파악하면 다음과 같다.{1 교육목적 :사회환경 ... 에 잘 적응하는 신사 양성2 교육원리 :아동중심의 자발성 교육3 교육방법 :귀납적 교수체제4 교육학설 :형식도야설와 심의백지설5 교육이론 :환경경험론6 저 서 :교육론, 인간오성론 ... 었다.ㄹ 프뢰벨(F. Frobel):'에밀 을 광적으로 애독한 숭배자이다.ㅁ 톨스토이(L. N. Tolstoy): 자유학교를 세웠다.2 교육사상에 미친 영향ㄱ 범애파 교육(루소의 교육
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.10
  • [아동학] 발도르프
    적 인식이 그 어느 때보다도 크게 증대되고 있으며, 교육발전을 위한 교육개혁이 추진되고 있다.현대의 제도화된 교육이 본격적으로 시작된 이래 지금까지 수많은 교육이론들과 교육방법 ... 들이 연구되고 실행되어 왔다. 그러나 오늘날 이러한 교육이론들이 실제교육을 통해서 나름대로 거둔 긍정적인 성공에도 불구하고 교육본래의 목적인 지 정 의가 조화로운 전인적 인간을 기르 ... 심각성이 있다. 이러한 연유로 21세기 유아교육 모델인 발도르프를 알아보고자 한다.프뢰벨이 세계최초로 유아교육기관인 유치원을 창시한 독일에서는 발도르프 유아교육이 급속히 팽창
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.13
  • [교과평 ] 학문 중심? 경험 중심
    지는 경험적·실용적 교육론자들에 의해 비판을 받으면서 지식을 중심으로 한 교육 내용과 가치, 성격을 정당화할 이론이 필요했다. 그에 나타난 것이 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식 ... 의 형식론이다.정신 도야론은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교과의 성립 및 발달을 설명해 줄 수 있는 최초의 이론이다. 정신 도야론의 주장이 가장 잘 드러나는 것은 1828년 예일 ... 게 드러내기 위해 주장된 이론이다.전통적 교과의 가치를 “인간의 경험을 일반적으로 인정되는 방식으로 분류해 놓은 것”이라는 지식의 형식이라는 틀에 맞추었다. 피터즈와 허스트가 대표
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • 경험중심 교육과정
    하였다.그 후 페스탈로치(Pestalozzi), 프뢰벨(Froebel) 등의 심리적 계발주의도 아동의 심리적 발달과 흥미를 중심을 한 교육을 주장하였다. 19세기 후반에 아동 중심 교육 ... 운동을 전개한 파커(Francis Parker)는 페스탈로치의 교육 방법과 프뢰벨의 아동 개념을 받아들여, 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장 ... 했을 뿐만 아니라 민주주의와 교육의 관계를 확립함으로써 진보주의의 이론적 기초를 확립하였다.1920년대에 미국에서 발생하여 이후 듀이에 의해 완성된 진보주의는 기존의 ‘교과 중심 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.03
  • [교육학 서브노트] 서양교육사
    사상 종합1)조기교육론, 체벌부정론,개성존중론,학교교육우위론, 교사론, 언어교육론을 체계적으로 전개2)현대교육사상의 기초이론을 정립---------------------------- ... 에 치중->주관적신체훈련과 실용지식을 소홀히 함->체육교육 무시,직업교육 무시개인의 도덕적 도야에 중점->국가와 사회를 경시교수단계설이 점차 형식화프뢰벨의 교육사상교육적 신념만유재신 1
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28
  • [교육제도]한국과 미국의 교원 양성제도의 비교
    의 비율이 높은 것으로 나타났는데 이는 유치원 교육의 방향을 결정짓고 운영 방안을 결정하는 원장과 유치원 전공 교사들 사이에 이론 및 실제에 대한 갈등이 해소될 수 있는 기회로 볼 수 ... 로 사회에 적응하며 아동의 성장을 효과적으로 이끌 수 있도록 하기 위해 그 필요성이 더욱 절실해 지고 있다. 전문직으로서의 현직교육은 이론과 실천의 통합을 통해서만 자기의 학문 ... 였다.예이츠, 캠벨 등의 유치원 옹호가 들이 깨달은 것처럼, 수준 높은 유치원교사를 양성하는 것이 공립유치원 목표였다. 미국의 제1세대 유치원 교육자들은 프레벨 철학과 방법을 가르치
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 죤듀이의 철학
    에 진학하여 여기서 저명한 교수들로부터 많은 것을 배웠는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사를, 그리 ... 되었다. 듀이는 이 학급을 유치원이라고 불렀으며 이 학급의 특성은 기존 유치원의 경향과는 많이 달랐다.듀이는 프뢰벨의 기본정신을 존중했으며, 그의 방법의 일면을 비판하였지만 기본적인 ... 의도와 철학을 수용하고 프뢰벨의 상징주의에 대한 반사회적인 분위기를 부각시켰던 성숙주의의 분위기 속에서 듀이는 다윈의 진화론 이전의 사고를 바탕으로 하고 있으나, 프뢰벨이 부각시켰
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13
  • [교육철학] 프래그머티즘과 진보주의 교육
    에서 전개되고 있는 교육의 여러 문제들에 대해 그 궁극적인 원리나 가정을 분석하여 비판하고, 다른 여러 학문들의 연구 결과의 도움을 받아 종합적인 이론으로 체계화함으로써 교육 실제 ... 을 전개했던 것이다.Ⅳ. 진보주의 교육사상진보주의는 철학의 프래그머티즘을 바탕으로 한 교육이론이다. 프래그머티즘은 20세기에 미국에서 형성된 철학 사상으로, 영원한 실재를 인정하지 않 ... 에 입각한 기독교적 사고와 갈등을 일으키며, 이성을 중시하는 합리주의적 사고와도 갈등을 일으킨다. 그러나 루소의 자연주의적이고 아동중심적인 교육사상은 페스탈로치와 프뢰벨 등에 의해
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30
  • [유아교육] 레지오 에밀리아 접근법
    Malaguzzi)Ⅱ. 역사적 배경1. 1820년대 : 자선단체 중심으로 탁아소 설립2. 1830년대 : 2∼6세 유아를 위한 기관 설립3. 1867년 이후 : 프뢰벨의 유치원 교육 ... 들을유아센터 (지역 어린이의 27.22% 수혜 가능)Ⅲ. 철학적 기본 배경(이론적 기초)레지오 접근법은 다양한 철학적·심리학적 이론에 기초하고 있으나 구축주의적 유의미 학습, 사회 ... ------------------->학습과정4. Gardner의 다지능 이론과 상징적 발달지능을 특정 문화권에서 가치있게 인정되는 문제를 해결하는 능력 또는 문화적 산물을 창조
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.04.24
  • [교사론] 교사론-바람직한 교사상
    - 교육이론과 연구 적용을 위한 방법에 관한 지식이 필요하다.- 흥미를 자극하는 능력, 풍부한 보충설명, 학생의 이야기 주의 깊게 듣기, 적절한 예시 물의 사용, 교육내용의 효과 ... : 교육애의 중요성을 외침. 프뢰벨 : 사랑의 교육을 실천10. 개혁자로서의 자질과 능력이 필요하다.- 교육 혁신에 능동적으로 참여하며, 스스로의 위치에서 교육의 혁신을 추진하고 실천
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
  • [유아교육] 일본의 유아보육
    은 오랜 역사와 함께 세계유아교육의 다양한 흐름의 방향을 받으면서 점진적인 개혁을 통해 변화해 왔다. 즉, 메이지 시대 초기 일본의 유아교육에서는 은물을 중심으로 한 프뢰벨주의식 이론 ... 와 실제가 채용되었지만 1900년 전후로 미국에서의 프뢰벨주의를 비판하는 진보주의의 유아교육개혁 운동의 영향을 받아 일본에서도 아동중심주의의 유아교육이 정착하게 되었다.그 후 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
  • [교육철학] 루소 교육사상에 관한 재검토
    되으로 다를 뿐이다. 비록 루소가 자신의 발달단계론을 과학적이고 세밀하게 발전시키지는 못했으나, 그가 아동의 발달단계에 대하여 심리학적으로 접근함으로써 프뢰벨에 이르러 인간의 발달 ... 적인 주장만을 하고 있을 뿐이다. 이렇게 모순된 생각을 교육이론에 그대로 적용했을 때, 교육내용이나 방법 모두 매우 다른 특징을 가질 수 있다. 예컨대 아동의 성장과 발달이 연속
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.10
  • [교육철학] 진보대 본질
    야 말로 이것이 실재라고 하는 것이다. 그 실재 속에 모든 사람은 태어나 죽을 때까지 각자의 역할을 다하기에 힘쓰는 것이다. 경험을 통하지 않은 이론은 공허하다고 보았다. 그러므로 ... 에 대한고 또한 어린이들은 생산적이며 창조적인 작업을 통해서 가치 있는 지식을 획득하며 확보하는 것이라는 것.이 세 가지 점이 듀이가 본 프뢰벨 교육철학의 요점인데 그는 과업에 관한 ... 프뢰벨의 주장에 어떤 변화를 가할 필요가 있었다고는 하지만 그것은 어디까진 프뢰벨유치원 어린이가 4세 내지 6세인데 대하여 듀이의 실험학교 어린이가 4세로부터 13세에 걸치고 있
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04
  • 20세기 교육철학
    , 루소, 페스탈로치 등의 교육사상가루소-자연주의 아동관(장래를 준비하기 때문에 현재를 희생하는 야만적 교육을 배격.철저한 아동중심 교육. 후에 페스탈로찌, 프뢰벨에게 계승)*기반 ... 다. 왜냐하면 이론적으로 볼 때 민주주의란 경험의 공유를 의미하기 때문이다. 경험의 공유는 성장상태 를 의미하며, 성장은 교육을 필요로 한다. 따라서 민주주의를 가르치기 위해서 ... 적 경험에 대한 학생의 참여를 증진시켜야 한다.4. 진보주의 교육이론의 부작용과 역기능)진보주의 교육이론부작용과 역기능아동에게 지나친 자유부여.흥미존중어려운과목 피하고 쉬운과목
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
  • 영유아 보육의 철학적 접근
    의 변화시기에 대응하여 현대적인 보육 사상을 발전시킨 인물로서, 프뢰벨의 보육 철학이 미국의 보육 현장에 스며들어가고 있을 때, John Dewey와 그 동료들에 의해 진보주의의 보육 ... 보는 실재 에 관한 이론을 받아들이게 되었다. 또한 듀이는 시카고 대학으로 옮긴 후 듀이스쿨(Dewey School) 이라는 실험 학교를 설립하여 그의 심리적, 교육적 가설을 실험 ... 이미 자신의 철학 사상과 보육이론이 전국적인 명성을 얻고 있었으며, 이 대학교에서 무려 47년 동안 철학 교수와 명예 교수로 재직하게 되었다. 콜럼버스대학교에서는 듀이는 더욱더 국제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.24
  • [유아교육개론]<방통과제물>유아교육의 중요성 및 필요성
    교육을 주도했던 코메니우스는 태어나서 부터 6세까지를 19세기 프뢰벨은 4세에서 6세까지를 그 대상으로 하였다. 1960년대를 기점으로 미국이나 영국 등이 주도하는 보편적인 추세 ... , 보육은 소극적인 자세로 아동의 기본적인 요구에 부응해 주는 활동이라고 볼 수 있다.유아교육에 대한 입장은 이론적으로 게젤에 의한 성숙 이론에 기초를 두고 있다.(나) 조기 재능 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.26
  • [교육학] 프레이리
    었다. 임용고사라는 시험에 대비하기 위해 교육학이란 강의를 들으면서 보았던 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 듀이, 프뢰벨 등등..교육을 위해 한 평생 바친 이론가들의 생각들을 짧은 시간 ... 적으로 떠오르으로 마주해야 할 생각을 하니. 비록 짧은 경험이나마 많은 생각을 할 수 있는 바탕을 마련해 주었다. 교수법이라던가, 각종 이론들이 이렇게 많이 있는데도 그것이 과연 현실 속 ... 거창한 교육 이론들은 이론과 실천이 별개로 현실에서는 적용 할 수 없는 껍데기 같기만 했다. 교육학을 배우면서 느낀 바를 실습을 통해 실천한 바도 없지만 아직은 실천에 대한 자신
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.26
  • [유아교육] 유아교육 과정의 이론적 기초
    3. 유아 교육 과정의 이론적 기초1. 철학적 기초1) 항존주의항존주의자들은인간의 본성이란 젼화하지 않으며, 본질적으로는 동일하다고 주장한다. 그들은 영원성, 영속성, 항구 ... 활동적인 마음에 의한 자벌적인 노력에 의해 이루어지도록 해야 한다.-플라톤, 프뢰벨, 헤겔3) 사실주의실재론적 교육철학인 사실주의는 17세기 자연 과학의 등장으로 나타난 것이 ... 하게 변화가 이루어지고 있는데, 이러한 변화가 현실감있는 유아 교육 과정을 구성하는 이론적 근거가 된다.1) 현대 사회의 변화(1) 산업화산업화란 생산 방법이 기계화됨에 따라 대량 생산
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • 진보주의 교육철학
    1.진보주의 교육의 발생배경진보주의 교육운동의 줄기는 멀리 고대의 교육이론(이오니아 학파의 Herakleitus, Platon에서도 찾아볼 수 있으나 정확히는 루소(J. J ... . Rousseau)의 사상에서 출발했다고 보아야 할것이다. 루소의 아동중심 교육사상은 19세기 페스탈로찌(J. H. Pestalo-zzi), 프뢰벨(F. W.A. Frobel)에 계승 ... 되었으며, 프뢰벨두? 사상이 미국에 도입되면서 만(H. Mann)과 버나아드(H. Barnade)등에 의하여 미국적 풍토에 움트기 시작하였으며 엘렌.케이와 프란시스.파아카를 거쳐
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.07.19
  • [일반사회]학교붕괴와 대안학교
    적으로 만들어 가겠다는 용기이다.사실 어머니 의 교사로서의 중요성은 동서양을 막론하고 인식되어 왔다. 신사임당이나 맹자의 어머니가 그 화신이고, 페스탈로치나 프뢰벨 등과 같은 서구 교육 ... 으로 자리잡고 있다.IV. 나의 변화를 통한 교육우리는 지금의 잘못된 교육을 교육 관련법이나 제도, 교육, 이론, 교육 내용, 교육 방법 등의 탓으로 돌려 왔다. 그런데도 나아지는 기색
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.14
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